过氧化氢制氧气的发生装置是分液漏斗怎么检查气密？
过氧化氢制氧气的发生装置是分液漏斗怎么检查气密性
连好装置，用手握住试管，把另一侧导管伸入水面，气密性好则有气泡，因为试管内空气遇热膨胀，压强增大大于外界，有气泡
H***
2014-05-05 16:12:14
问：关于过氧化氢分解制氧气（1）怎样鉴别水
答：1）怎样鉴别水和过氧化氢？请写出实验操作、现象及结论。 去两个试管，加入少量的待检验的液体，然后在加入少量的二氧化锰，有气泡产生的是过氧化氢，没有气泡产生的是水...详情>>
问：再用过氧化氢制氧气时如何证明二氧化们只
答：反应前后称量二氧化锰的质量。因为只有一种固体容易分离清洗。没有质量差说明只起到催化剂的作用。详情>>
问：关于初中化学氧气这一章节的疑问因为我们
答：1.运用大气压强 2.用过氧化氢制取氧气，是用长颈漏斗装过氧化氢，下面连接一个锥形瓶，反应的场所是在锥形瓶，不是在长颈漏斗。锥形瓶 的瓶口有塞子，不会跑出氧气 ...详情>>
问：分液漏斗与漏液漏斗区别？
答：详情>>
问：怎样检查化学装置的气密性，原理是什么
问：燃料电池发动机氢气子系统测试台的测试流程是怎样的？
问：硫酸铜化学教育能用在儿童的化学教育实验中吗？
答：硫酸铜化学教育硫酸铜通常被包含在儿童的化学实验试剂中，用于晶体的生成试验和电镀铜实验详情>>
问：如何实施科学化学前教育
答：通过简单的化学反应现象引入详情>>
问：化学教育中的多元文化教育
答：我是高中生，我认为化学的教育的话让人理解的同时一定要让化学的实验设备跟上，这样的话会让人更加深刻。还有的就是课外的知识老师一定要多言传身教，更多的知识对考试是相...详情>>
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