爱问 爱问共享资料 医院库
首页 >
医疗健康
精神心理科

我很疑惑,难道说努力的人没有回报的吗?

我总是很努力学习,但成绩却不好,我很疑惑,难道说努力的人没有回报的吗?

好评回答

2006-06-11 16:33:21
1237587023 |2006-06-11 16:33:21 807 470 评论
    不是努力没有用
    
    是你根本就没有努力过,你说的努力只是你自己认为的努力而已,那其实根本就不是努力,那只是你安慰自己的话!
  
    用积极的思维去想一下,你的学习搞不上去的问题出在那里,找到原因,下定决心,为实现把学习提高的信念要坚定,要坚持不懈的积极的去努力
   
    那才是真正的努力
  
    祝你学习进步






你好象...

查看全部>>

    不是努力没有用
    
    是你根本就没有努力过,你说的努力只是你自己认为的努力而已,那其实根本就不是努力,那只是你安慰自己的话!
  
    用积极的思维去想一下,你的学习搞不上去的问题出在那里,找到原因,下定决心,为实现把学习提高的信念要坚定,要坚持不懈的积极的去努力
   
    那才是真正的努力
  
    祝你学习进步
你好象有点内向,有点自卑哦
成绩好的同学虽然看上去没有努力,也许他比你基础好些,所以你接受能力强些
 
 
学习嘛总会有你自己强的人的!~
 
努力就安心地努力,也不是说一努力了就会看到收获的!是要慢慢努力慢慢积累的 ,在就是不要和别人比,不要怕别人比你聪明,这样只会给你造成心理压力,更加对学习效果不好~~
 
还有你的心理是不是有别的什么事情影响着你学习的效率啊(比方喜欢哪个女孩了,不能全部精力滴去学习了
0/300

其他答案(共10个回答)

    2006-06-14 21:59:11
  • 看看心理医生呢
    推荐我的心理医生
    北京同仁医院附属京苑医院的副院长,张淑芳
    她是医术很高的心理医生
    wangruo0266 | 2006-06-14 21:59:11 788 475 评论
    0/300
  • 2006-06-14 19:59:18
  • 或许 你该测测智商 不过在次之前劝你去看心理医生
    嘻哈梦喃 | 2006-06-14 19:59:18 773 478 评论
    0/300
  • 2006-06-14 19:06:41
  • 不是的,付出总要有收获的,只是来得晚一些而已,对自己要有信心啊,不要光靠自己也要学会借助别人哦,帮助自己啊
    tiangkong | 2006-06-14 19:06:41 787 475 评论
    0/300
  • 2006-06-14 18:24:15
  • 是不是你的努力是用人不用心的哦  还是你的方法就有问题的哦
    反正你要做的不是用尽一切的为了好的成绩而费心 只有你自己知道了 自己是怎么样的人 自己能做好怎么样的事情的时候才回成功的
    决不放弃自己 | 2006-06-14 18:24:15 787 475 评论
    0/300
  • 2006-06-14 18:02:03
  • 学习不是很努力成绩就好了,还是很要讲究方法的,多点寻找方法
    seven | 2006-06-14 18:02:03 771 478 评论
    0/300
  • 2006-06-14 17:48:18
  • 那就是学习方式不对了,放松下心情,总会成功的.
    天香 | 2006-06-14 17:48:18 773 478 评论
    0/300
  • 2006-06-11 11:10:58
  • 有两种可能:一是您能力问题,二是没有找着学习方法
    Roxanne | 2006-06-11 11:10:58 772 478 评论
    0/300
  • 2006-06-11 00:20:40
  • 光努力是没有什么大的用的.....要有正确的学习方法的才对
    葛亚兵-katu | 2006-06-11 00:20:40 771 478 评论
    0/300
  • 2006-06-10 17:39:39
  •   心理点评:
    这是典型的心理压力过大所致。临床心理学的研究表明,心理压力若长期得不到缓解和消除,那么就会产生多方面的不良后果。首先是对身心健康的影响,如心脏病、冠心病、头晕等,都与心理紧张和心理压力有关;其次,心理压力负担过重所引起的抑郁、焦虑、攻击等各种不良心态,也会影响到人们的日常生活、学习和工作。
      心理压力所可能引发的这些不良身体和情绪...

    查看全部>>

      心理点评:
    这是典型的心理压力过大所致。临床心理学的研究表明,心理压力若长期得不到缓解和消除,那么就会产生多方面的不良后果。首先是对身心健康的影响,如心脏病、冠心病、头晕等,都与心理紧张和心理压力有关;其次,心理压力负担过重所引起的抑郁、焦虑、攻击等各种不良心态,也会影响到人们的日常生活、学习和工作。
      心理压力所可能引发的这些不良身体和情绪反应说明,如果人们在日常生活中的心理压力过重,又不能及时消除,势必就会对他的正常社会生活和适应能力造成不良的影响。 学习成绩的提高需要一定的基础、技巧,乃至正确的预习、听课、复习方法,“我”虽然课后认真做老师布置的作业,也额外给自己加一点“偏食”,但由于过于看重“笨鸟先飞”,过于看重的考试成绩提高,而忽略了学习技能、技巧与人际和谐的“助长”作用。
      当然也不能排除班级学习风气、教师授课方法的影响。然而,“我”把一切都归结到自己身上,因此而过分自责,造成心理负担过重。由于心理压力过大情绪就会失衡,进而引起释放不良情绪的敌对或攻击的结果。其实,“我”大可不必如此,可以静下心来分析自己学习的优、缺点,也可以从改善人际关系入手,请老师、同学、朋友帮助、分析和指点,必要时也可以向心理医生求助。
      只要找对路子,再加上自己的学习劲头,学习成绩提高当然不在话下,躯体症状及心理不良也会在规律的学习生活之中自然而然地消失。 [附]学生正确的学习方法 两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。
      “好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。
       要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。
      另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。 1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。
       2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维。并且不要满足于老师的思路,应多思考一下有没有其他的方法或可能。
      课堂的学习是一个双向交流的过程:一方面老师讲你听,另一方面通过把你的反应反馈给老师,使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。因此你要积极地思考,认真地回答老师提出的问题,勇于发表自己的观点和看法,使老师了解你现有的思维水平。要认真做好听课笔记,记下课文的要点、重点、难点,老师的解释、提示和见解,自己的疑问和理解。
      俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制,它同时是一个思考的过程。做笔记一定要取舍得当,详略适中,重点是老师提示的重点和自己不会的难点。
      记笔记的过程必须科学分配自己的注意力,针对科目的难易有所侧重:对于较难的科目,可以50%的时间听讲,50%的时间记笔记;对更注重灵活性和创造性的科目,90%的时间听讲,10%的时间记下提纲就足够了。笔记必须要做到层次分明,一目了然,才更有价值。
       3、课后复习。及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排。
       根据有关研究,有效的复习时间安排是: 第一次复习,学习结束后的5—10分钟。 第二次复习,当天晚些时候或第二天。 第三次复习,一星期左右。 第四次复习,一个月左右。 第五次复习,半年左右。 根据上面的方法进行复习,可以比较有效地对抗遗忘。
      (作者:杨永龙)。
    pengyou_11 | 2006-06-10 17:39:39 804 472 评论
    0/300
  • 2006-06-10 17:33:27
  • 我也曾经有过这样的疑问,那是中考之前。我当时很苦恼,从初一到初二我都是闭着眼睛过来的,成绩不怎么样。只是在初三的时候开始努力。但是却在模拟考中考得非常的不理想。我认为自己完了,可是没有想到,中考中我却超长发挥,所有人知道我的成绩之后非常吃惊。难道说这只是一次的巧合吗?不,当然不是。这是通过平常的努力一点一点积累的,只是你没有看到。或许在不久的一天,你会让所有人刮目相看的。所以不要灰心,不要放弃,坚...

    查看全部>>

    我也曾经有过这样的疑问,那是中考之前。我当时很苦恼,从初一到初二我都是闭着眼睛过来的,成绩不怎么样。只是在初三的时候开始努力。但是却在模拟考中考得非常的不理想。我认为自己完了,可是没有想到,中考中我却超长发挥,所有人知道我的成绩之后非常吃惊。难道说这只是一次的巧合吗?不,当然不是。这是通过平常的努力一点一点积累的,只是你没有看到。或许在不久的一天,你会让所有人刮目相看的。所以不要灰心,不要放弃,坚持下去,我等待你成功的好消息。
    倾心一月 | 2006-06-10 17:33:27 801 472 评论
    0/300
查看更多其他答案(5)

类似病状

换一换
  • 精神心理科相关知识

  • 预防
  • 治疗
  • 症状
医疗健康 精神心理科
爱问推荐

相关资料

热点检索
确定举报此问题
举报原因(必选):
报告,这不是个问题
报告原因(必选):
返回
顶部