三岁的孩子很固执.怎么办?
女儿刚到三周岁.可是最近发现她的无理要求越来越多,想要什么,不要什么,也越来越固执了.而且对我们的话根本听不进去.而且有时候简直发展到忍无可忍的地步.比如说:晚上睡觉前脱衣服,她自己会解而且想自己解的扣子,如果我帮她解了,她就会不高兴,一定要扣上重新还解一次,不依着就不行,脱袜子也是一样.以前小的时候也过这样的情况,可是用转移注意力的办法还是可以的.而且象这样的要求也不多.现在演变到稍有不满意就哇哇大哭.而且还不说什么原因.如果知道大概原因还可以问是不是,不知道就猜也猜不到.实在受不了.她以前是不爱哭的孩子.现在不知道怎么了.我该怎么办呢?在她固执的时候是依着她.还是想尽一切办法坚持原则?我觉得自己够有耐心的了.可是都受不了.
看过之后感觉和我儿子一样！（我儿子也是3岁）。 孩子固执有两种：一种是无理取闹型的，一种这完全是自我服务性的。两种不可以混。（我也是前两天才问过他们幼儿园老师）3岁的孩子自我意识已经形成，他希望得到别人的认可，尤其是家长和老师的认可。
他经常说的一句话就是“我可以，我来”。 这是好事，说明他有自我服务意识，这正是教育孩子的好时机。你可以在旁边看着，而且不断给他一些鼓励，这比你阻止他干他自己想干的事要容易，这个时候给他一些忠告提示都是很好的，也是他最容易接受的时候。千万别觉得你是家长，他就应该听你的话。
那样会激发他的逆反心理。给孩子好的引导，慢慢告诉他什么是对的，大家都喜欢的；什么是错的，没有人喜欢。 他想自己穿衣服就让他自己穿，反正他迟早都是要学会的，干吗非的干预呢？我就经常要儿子帮我做事情，比如扫地，洗碗，擦桌子。他干得很认真。
而且，有了正经事做，他就没心思捣乱了。虽然他干完了我还要重新做，不过培养孩子的重点是意识。 有些家长总是抱怨：这孩子什么事都不做，这么大了还要我帮他！连袜子都不会洗！！！其实那都是家长当初拦着做的结果。孩子的发展是有时间性的，就像他什么时候应该学走，什么时候应该学站，你要是错过了这个阶段以后是很难补的。
这个年龄的孩子语言还没有发展到完全明白的表达自己的意愿，于是会出现在稍有不满意就发脾气哭的举动，应该说这都是正常的，不必太担心，家长只是要付出更多的耐心，正确引导孩子，不要以哭来表达意愿，鼓励孩子用语言来表达心中的不满，这样慢慢习惯了也就不会太急燥的通过哭闹来解决问题。
孩子自己能做的事情，他想做，就让他做好了，为什么还要干涉呢？ 大人有成就感，小孩子也是有成就感的！ 不要忽略了孩子的成就感。
难得糊涂or坚持原则
打呗
首先应该正确的引导孩子，多和孩子交流、交流，了解孩子的想法、了解孩子的需求、了解孩子的内心需求，除了满足孩子物质上的要求，还要特别的注意孩子的精神上的需求。最重要的是要和孩子交流、沟通！
引导,引导,再引导.
自己做也不是坏事
先放纵他一段日子，让他知道固执是不好的之后， 他应该会慢慢改正的
多沟通吧,三岁的孩子也是有自己的思想的
呵呵！~毕竟才三岁吗，你有点急了，放心，她离懂事的日子还有一段路要走的，9年制义务教学开始的时候，再多费的心吧
父母是孩子的榜样没错，父母爱护孩子也没错，还有一样更重要，就是父母的权威不能动摇，不然是管不好孩子的，有时候做父母的是要狠狠心的。而且现在的孩子从小只知有己，不知有人，应该从小让他知道规矩的存在，不然长大后吃亏的是他自己
引导她
晚上睡觉前脱衣服,她自己会解而且想自己解的扣子,你为什么还要帮她解呢，这不明摆让她不高兴吗。所以这不是她依不依，或是否固执的问题，是你自个儿的问题，适当放手让她学会独立才 中 。
应该说，首先这是一种正常现象，不必大惊小怪，因为我的孩子即是如此；其次孩子是不讲什么道理的，他只会按他自己的想法行事，即所谓的儿童中心本位，所以不必问他为什么；第三，鼓励他自己的事情自己做，可锻炼他的独立性和自主能力；第四，好好珍惜和孩子在一起时光吧，这种日子不会很长久，等到他7、8岁的时候，你想让他这样，他都不会如此，孩子每一个特定时期的表现，不都是我们记忆中的珍品吗？
既然是孩子就不要管得太厉害，只要不过分，就由他去
慢慢引导她
我认为孩子三岁时正是养成好习惯的关键时期，心理上也向往独立，他（她）的要求要看是否合理，不合理要求是不能满足的，也就是说原则问题一定要坚持，不对的要尽量把道理说清，慢慢来，不要抄之过急。还有我也较赞同前一位网友的看法，孩子是大人的镜子。
好！楼上的各位高见都见至见人。
还是引导为主啊!回想一下你小时侯的心态也许会有帮助啊!^^^
不要事事都顺着她 她会这样也还是你们宠过了头呀
慢慢引导.
现在的孩子怎么都这样,我的孩子也是的.
我儿子九岁了，我现在才发现低声教育的重要性，因为，他当时并不意识到什么是错误的行为，训斥只会让孩子勉强服从，但永远不明白是因为什么犯的错误。
孩子不能惯`` 小树不修不直溜儿
我说两句公道话。 我从小就在溺爱中长大，父母什么事都不让我做，所以我产生了依赖心理，什么事都要别人来帮忙（要知道，这点是非常不好的）。 现在，懂得了钱的难赚，工作的艰辛，才明白，这世道自己做自己的事情是最明智的选择。 如果我以后有小孩子，我就要培养他（她）自食其力的能力，零花钱也自己赚，洗碗5毛，拖地5毛等等， 话说：“再穷不能穷教育，再富不能富孩子。” 可怜天下父母心，都希望让孩子过的幸福一点，但是，往往就是这样，才害了孩子，孩子不能永远在父母的保护伞下，孩子有自己做主的意愿。 试着让孩子在您的保护伞下单飞，体验下劳动赚钱的快乐，这也许是件不错的选择：） 个人观点，仅供参考。
引导
引导
习惯是一点点累积起来的，改变它也不能强求，只能慢慢的来。关键还是自己啊
慢慢引导她
这是好事,说明你的孩子有个性,想独立,有主见,想做事.教育孩子要多从孩子角度考虑问题,多尊重孩子的意愿,这样才能赢得孩子的信任与理解,教育孩子不可操之过急,要抓住机会,多一些鼓励，多一些忠告.给孩子好的引导，慢慢告诉他什么是对的，大家都喜欢的；什么是错的，没有人喜欢。对一些无理要求冷处理.我相信你的孩子会很优秀的!
慢慢引导
要有限制的满足，满足一些还算合理的要求，这样还子才不会有抑郁的性情，影响发育．但也不要全部都答应，不然以后要是有一个他想要的东西没有得到，后果可想而知～～～～
多给孩子讲一些有教育意义故事,就会好的,还有利于孩子的成长.
我儿子现在三周岁刚过不久，这样的情况已经持续了一段时间了，我们也感觉束手无策，但是，我们的做法是，顺着他。因为我们有一个原则，就是让他快乐地接受一切，不管是知识，还是情感，都按照这个想法去实行。 有的问题，专家都不一定会想通，因为问题千奇百怪，层出不穷。教育本身就是一门高深的学问，没听说那些专家们的子女都出色到那里去，基于这个想法，我们不去想问题的根源在哪，而是先顺着他再说。但是，在他开心的时候，我们会把这些提出来引导他，跟他说怎么怎么是不好的，要讲道理。对了，我们现在决定不再要求他要乖，而是要求他要讲道理。因为如果讲道理，那么什么事都有一个客观的标准了，就减少了主观标准带来的反叛心理的危害。
孩子自己能做的就让他做好了。但是对孩子的无理要求不能心太软。应该坚持原则，不能孩子一哭大人就妥协了。
慢慢地教育，但不能由着小孩的个性，要让他明白什么是对，什么是错。同时给予一定的奖惩。
孩子到了一个阶段就会有一个特征，做家长的要有耐心，不能急躁。你可以对她的无理取闹置之不理，或给与一定的惩罚比如不给她买她喜欢吃的东西什么的，让她知道这样做是不对的就好
这是孩子的第一反抗期的表现,说明你的孩子很聪明,好奇心强,喜欢自己探索,更愿意接受新鲜事物, 对这样的孩子,不要逆着她的愿望,不管对错,应多给她尝试的机会 要多和她商量,尽量满足孩子的需要,这个时候的孩子就是在学习,学习生活中的一切,她的学习方式,不需要年人的指教,而是需要自己去探索和发掘,家长千万不要过多的干预她的思路。
只有孩子自己去感知体会和触摸这个世界上一切对她有吸引的东西。 家长这个时候,需要的做隐性指导,像孩子一样对什么都好奇,对孩子的主动探索和尝试,多鼓励,并不要直接给她答案,而是和她一起猜想结果 如:你能穿好自己的衣服吗?我猜你一定能行。 你能自己穿袜子吗?我相信你能! 你为什么哭呀?一定想要做什么?别哭,去做吧,我相信你会做好的。
你很伤心吗?一定是谁让你不高兴了,我们一起找找原因。我会帮助你的。 你遇到什么不高兴的事了?能告诉我吗?也许我能帮助你。 等等 一切从孩子角度考虑问题,多尊重孩子的意愿,这样孩子在得到尊重的基础上,对成年人也多了几分信任与理解,这样教育出的孩子将来遇到问题也会自己解决和有自己的主见, 相反,家长制止孩子的想法与愿望,不尊重孩子的需求,这样孩子就缺乏自信,没有主见,个性懦弱,学习兴趣会降低,被动接受一切,或者出现逆反心理。
以哭闹,说慌来解决自己的需要。 。
我儿子也是三岁，他有时明明就是自己能做的事，我让他做，他就说，我不会，就象穿脱鞋袜和衣服，我让他自己来，他就故意在那儿拖延时间，我不去帮他，他最后还是会自己穿上，我还很想他有自我服务意识，你儿子愿意自己来，就让他自己动手吧
如君所言，你真是一位全职妈妈，非常妈妈．教育的目的在于培养观念、知识和能力，要因势利导，不可越俎代庖，先鼓励，再批评，多鼓励，少批评，尽量少争执，或者父母双方发挥各自优势，轮流实施，一定要因势利导，采用孩子能接受的方式进行教育，这样你的教育一定会很成功！
慢慢教育吧
这实际上也不是什么缺点！慢慢引导，不要操之过急！
慢慢引导她,超之过急会越来越糟.还有,你及你的家人做事说话是否也很固执,大人是她的榜样,她的一举一动是从周围环境学来的.
自己动手做自己的事有什么不好的？你让她自己做啊。 如果是其他的无理要求，你让她哭吧，有什么好依的。
父母是孩子的榜样没错，父母爱护孩子也没错，还有一样更重要，就是父母的权威不能动摇，不然是管不好孩子的，有时候做父母的是要狠狠心的。而且现在的孩子从小只知有己，不知有人，应该从小让他知道规矩的存在，不然长大后吃亏的是他自己
我家小子在差不多这个年龄的时候,也有这种现象,一个讲道理的孩子,就突然不讲道理了,一个不爱哭的孩子突然就有些爱哭起来......这并不是周围的人固执或者什么的影响,因为这种现象是很突然的,周边环境并没有改变.我认为是孩子的自我意识的萌芽和凸现,做父母的一是要有更多的耐心,如果被孩子弄的很苦恼,最好的办法就是先保持沉默!然后用转移法,转移他的注意力,与此同时,看看能否通过旁边的其他孩子榜样作用,让他从事实和案例上明白他自己的错误,然后再根治!我当时就是请他的小姐姐和小弟弟过来住,或者带他到舅舅家和小姐姐和小弟弟一块住,这样的话,小弟弟比他小,却没有他身上的毛病,小姐姐也没有,所以,后来他也就好了,还原了,不撒小性子了! 最后说句公道话,这种孩子很诚实,也很讲道理,也很有个性,很独立,很有主见,对吧?如果你家孩子如是,那么试试我说的方法,祝你如意!
慢慢引导她,超之过急会越来越糟.还有,你及你的家人做事说话是否也很固执,大人是她的榜样,她的一举一动是从周围环境学来的.
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答：大部分都是英语，计算机。详情>>
答：任何科学有效的教育，必须要适合被教育者自身的发展需要详情>>
答：省级考试局/考试院的网站，可以查询， 在哪个网站报名的就在哪里查成绩。 如，2011年海南省成人高考考试成绩查询，海南省考试局详情>>
