营养：妊娠期应注意营养饮食，防止过量放射线，妊娠早期不能患急性发热性疾病。提倡母乳喂养。儿童的膳食应有一定的硬度，又要易于消化，不能偏食。 喂养姿势：正确的喂养姿势为45度的斜卧位或半卧位。如用人工喂养，最好使用与口唇外形吻合的解剖扁形的奶头。 睡眠姿势：从出生开始，就应特别注意婴儿睡眠姿势，应常换位置，不可偏向一侧，以免一侧牙合面长期受压而形成局部不对称畸形。 纠正不良习惯：口腔不良习惯，如吮指、咬唇、咬物等是错牙合的主要成因之一，一经发现应及早破除。 防龋：预防和治疗龋齿，特别是加强对乳牙龋病的防治可有效减少错牙合畸形的发生。 防治鼻咽部疾病：预防影响全身和牙、牙合、面生长发育的疾病及呼吸道疾病，对口牙合系统的发育十分重要。
是这样的,现在这个是全国的规定,我们这里也一样的,必须到指定的医院里去做体检的,然后幼儿园里才收,其实想想这样也很好的,至少你可以放心,幼儿园里的孩子都是健康的
这个老师真是不配做老师，连起码的爱心都没有。她这样做会给孩子的心灵造成很不好的影响，而且还会影响其他的孩子心理的健康成长，我认为你应该去找园长反映这个问题，把问题说得严重点，引起园长的重视。如果你怕这个老师报复，会对孩子更不好的话，那你再直接和这个老师对话。你先对她的工作表示理解支持，再劝说她以后孩子有问题不好处理时务必及时电话和你联系，再威胁她说孩子的爸爸（叔叔，舅舅）特别愤怒，要来找她算账，是你左劝右劝才说服他们。希望她今后不要再发生这种情况。
中文名称: 吸入性肺炎 英文名称: aspiration pneumonitis 疾病简介 吸入性肺炎（aspiration pneumonitis）系吸入酸性物质、动物脂肪如食物、胃容物以及其他刺激性液体和发挥性的碳氢化合物后，引起的化学性肺炎。严重者可发生呼吸衰竭或呼吸窘迫综合征。 症状 症状详细描述 患者常有吸入诱因史，迅速发病，多于1～3小时后出现症状，临床表现与诱发病因有关，如由于气管-食管瘘引起的吸入性肺炎，则每于进食后有痉挛性咳嗽、气急。在神志不清情况下，吸入时常无明显症状，但1～2小时后可突然发生呼吸困难，迅速出现紫绀和低血压，常咳出浆液性泡沫状痰，可带血。两肺闻及湿罗音，可伴嗜鸣音。严重者可发生呼吸窘迫综合征。 胸部X线示于吸入后1～2小时即能见到两肺散在不规则片状边缘模糊阴影，肺内病变分布与吸收时体位有关，常见于中下肺野，右肺为多见。发生肺水肿，则两肺出现的片状、云絮状阴影融合成大片状，从两肺门向外扩散，以两肺中内带为明显，与心源性急性肺水肿的X线表现相似，但心脏大小和外形正常，无肺静脉高压征象。 病因及发病机制 临床上吸入胃内容物，由于胃酸引起的肺炎较吸入碳氢化合物液体为多见，且更为重要。煤油、汽油、干洗剂、?砭呱瞎饧恋扔惺笨晌笪嗉诙ＵＨ擞捎诤肀；ば苑瓷浜屯萄实男饔茫话闶澄锖鸵煳锊灰捉胂潞粑溃词刮笪倭恳禾澹嗫赏ü人耘懦觥Ｔ谏裰静磺迨比缛砺樽怼⒛匝芤馔狻Ⅰ拆锓⒆鳌⒕凭卸尽⒙樽砉炕蚍蚓布梁螅烙δ芗跞趸蛳В煳锛纯晌肫埽皇彻懿”淙缡彻苁С刍褐ⅰ⑹彻苌隙伟┲住enker食管憩室，食管下咽不能全部入胃、反流入气管；各种原因引起的气管食管瘘，食物可经食管直接进入气管内；医源性因素如胃管刺激咽部引起呕吐；气管插管或气管切开影响喉功能，抑制正常咽部运动，可将呕吐物吸入气道。老年人反应性差更易发生吸入性肺炎。 胃容物吸入后，由于胃酸的刺激，产生急性肺部炎症反应，其严重程度与胃液中盐酸浓度、吸入量以及在肺内的分布情况有关。吸入胃酸的pH≤2.5时，吸入量25ml即能引起严重的肺组织损伤。动物实验中证实，吸入pH《1.5的液体3ml/kg体重时可致死。吸入液的分布范围越广泛，损害越严重。 病理变化 吸入胃容物后，胃酸可立即引起气道和肺部化学性灼伤。刺激支气管引起管壁强烈痉挛，随后产生支气管上皮的急性炎症反应和支气管周围炎性浸润。进入肺泡的胃液迅速扩散至肺组织，引起现泡上皮细胞破坏、变性、并累及毛细血管壁、使血管壁通透性增加，血管内液体渗出，引起水肿及出血性肺炎。同时由于肺泡毛细血管膜的破坏，形成间质性肺水肿。数日后肺泡内水肿和出血逐渐吸收，并被透明膜所代替。久之可形成肺纤维化。吸入食物或异物时若将咽部寄居菌带入肺内，可导致以厌气菌为主的继发性细菌感染，形成肺脓肿。肺水肿使肺组织弹性减弱、顺应性降低、肺容量减少，加之肺泡表面活性物质减少，使小气道闭合，肺泡萎陷引起微肺不张，均可产生通气不足、通气/血流比例失调和静动脉血分流增加，导致低氧血症或伴代谢性酸中毒。血管内液大量渗出或反向性血管扩张，可产生低血压。碳氢化合物吸入的病理过程与胃酸吸入相仿，因其表面张力低，吸入后可立即在肺部大面积扩散，并使表面活性物质失活，而易产生肺不张、肺水种，导致严重低氧血症。 治疗 在紧急情况下，应立即给予高浓度氧吸入，应用纤支镜或气管插管将异物吸出，加用呼气末正压呼吸治疗“急性呼吸窘迫综合征”。纠正血容量不足可用白蛋白或低分子右旋糖酐等。为避免左心室负担过重和胶体液渗漏入肺间质，可使用利尿剂。应用肾上腺皮激素治疗尚有争论，有认为在吸入12小时内大量使用糖皮质激素3～4，有利于肺部炎症的吸收，但亦有持相反意见者。抗生素只用于控制继发性感染，而不主张用于预防细菌性感染，因用药既不能减少继发细菌感染的发生，且容易产生耐药菌株。吸入碳氢化合物液体后的处理原则与上述相同。 预防 预防吸入性肺炎的主要措施为防止食物或胃容物吸入，如手术麻醉前应充分让胃排空，对昏迷患者可采取头低及侧卧位，尽早安置胃管，必要时作气管插管或气管切工。加强护理更为重要。
误区： 01 在小儿哮喘治疗之前，一定要先进行明确的诊断。许多家长对于反复喘息的病儿，没有意识到孩子可能是哮喘或常常不愿意去承认是哮喘，从而延误了早期诊断、早期治疗的宝贵时机。对于反复出现咳喘的孩子，家长最好选择带其到正规医院的呼吸专科门诊进行就诊，以便明确诊断，及早治疗。 02 很多家长担心长时间用激素药，对孩子的生长发育会不会有影响?目前国际哮喘界一致公认，吸入激素是控制哮喘反复发作的最有效药物，是所有年龄组儿童哮喘长期控制的首选药物。吸入的药物可直达气道的靶细胞，起效快速，全身吸收甚少。大量长期的临床研究显示低剂量吸入激素治疗对儿童生长发育无抑制作用。 03 家长应当重视定期带孩子到医院进行复诊，最好每3个月就到医院复诊一次，一定要在医生的指导下合理地进行减药、停药。一些家长看到孩子的症状减轻了，就擅自把患儿的药停了，这样做很容易导致孩子出现咳喘复发。哮喘是气道慢性炎症，吸入激素要在症状控制3~6个月后才考虑慢慢减量，直至最低剂量维持至少一年以上症状不复发，肺功能正常才能停药。在吸入激素治疗期间，家长要配合写好哮喘日记，做好峰流速监测，为下一步的治疗提供参考依据。 04 强调合并疾病的治疗，特别是要重视孩子过敏性鼻炎的治疗。有的家长重视哮喘，但是不重视鼻炎。其实过敏性哮喘和过敏性鼻炎属于“同一气道，同一疾病”，过敏性鼻炎也会诱发哮喘的发作。 05 注意“隐性哮喘”即咳嗽变异性哮喘。什么是咳嗽变异性哮喘呢?这是一种以咳嗽为唯一症状的特殊类型的哮喘。孩子咳嗽持续或反复发作超过一个月，多在夜间、清晨及活动后咳嗽加重，临床无感染症状或抗生素治疗无效，支气管扩张剂治疗有效。患儿常有个人过敏史即伴有湿疹、荨麻疹、过敏性鼻炎等，也可以查出家族过敏史。儿童哮喘容易和支气管炎混淆。如果孩子反复咳嗽，经对症或抗生素治疗咳嗽不缓解，加上孩子是过敏性体质，那么家长就应该考虑这可能不是普通炎症，而可能和过敏有关。另外孩子在运动、吸入冷空气后是否易出现刺激性干咳;孩子是否屡次出现呼吸困难，伴喘鸣音，以夜间为重。如果家长无法辨别，一定要带孩子及时就医，不要擅用药物。
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可以吃的,我家宝宝就在吃多宝和维生素C很好的,对小孩不坏,我家的宝宝现在很聪明啊~
你好,宝宝便秘的话就吃点妈咪爱或者益生菌调理一下肠胃才可以,宝宝好了之后可以给宝宝吃点火龙果或者香蕉之类的可以帮助消化
你家宝宝已经满三岁了，也到了上幼儿园的年龄，其实你家宝宝的表现也很正常，先不要过于担心，要是情况真如你上面说的哪样，我建议你暂时先放弃上学的打祘，让孩子焦虑的心情先平抚下来，全家都不要提上学的事，等过一段时间，孩子的警惕性松懈下来，你们可以有意识的先带他去幼儿园附近转转，玩玩，慢慢可以给他讲和小朋友在一起玩，做游戏的快乐等。慢慢让他心里对幼儿园产生一种向往，同时，也要和幼儿园的老师多沟通，多配合，我家的宝宝现在已上大班了，以我的经验，幼儿园的老师非常重要，如果有条件，也可以给宝宝换个好点的幼儿园，给老师讲清楚你家宝宝的特点，让老师多关心一点你家宝宝，然后你决心送他去的时候，就不能心软，要坚持。我想过一段时间，你家宝宝就会适应了。
孩子上幼儿园都这样的,天气暖和了你们可以先去放放,去个几天在家休息几天也可以的,孩子都需要慢慢适应的
幼儿园的孩子那么多，不可能保证每个孩子都没有感冒，小孩子本来身体抵抗力就差，去了幼儿园当然会容易被人传染，所以就会容易感冒。
阿奇霉素是长效的，一般一天用药一次就够了。可以停。主要是胃肠反应。 一般用多了问题不大，会排泄的。只要没有胃肠反应就没太大影响。 高热惊厥要注意，主要影响神经功能。还有就是要看是什么原因引起的。单纯发热问题不大，如果是脑膜炎之类的就麻烦。
咽部是上呼吸道的一部分，位于口腔深部。由于是呼吸道的关口，当然也容易出现刺激。感染、过敏都可引起咽部充血、水肿，称为咽炎。咽部受到刺激就会出现咽部异物感、咳嗽。咳嗽时，由于咽部受到较强烈的刺激，可以引起呕吐。咽部的情况比较容易观察，仅红肿，往往是病毒所致。#崔玉涛谈常见病#
北三环安贞桥附近的安华里有个培智学校应该很正规的
六岁以下孩子平均每年感冒可多达6-8次， 上幼儿园的宝宝感冒次数会多些。 每次感冒宝宝都在自然获得免疫力。上小学后小朋友感冒次数会逐渐减少，感冒病程也会逐渐减短至5-7天。没有幼儿园经历而初上小学的小朋友感冒次数最初会多些。应锻炼身体，预防感冒，并注射流感疫苗。
益生菌是可以调节肠胃功能的,可以作为辅助的肠胃调节的营养品来吃,但如果宝宝生病了的话,最好还是看一下医生,毕竟那个不能当药的,而且作用也比较缓慢
宝妈,买些色彩鲜艳的绘本回来,每天固定时间趁宝宝心情好,精神好的情况下和宝宝一起阅读就好,边读边跟他讲,配上生动的语言,加上夸张的表情,宝宝们都会喜欢的。
你同样好: 同样的问题,同样的你.同样的回答送给你! 我的意思是: 有条件的话,你可以选择比上幼儿园更好的办法.为了孩子,付出一些是绝对值得! 无条件的话,只能尽力为孩子创造或者说提供比较适宜的环境和各种给养. 事物都是一分为二的,无论哪种选择,都是两方面的.唯一不变的是,社会付出和家庭付出与孩子得到的成正比关系. 所以,你得辛苦,家得辛苦,社会各界得辛苦,天下的父母得辛苦. 最后祝愿天下父母苦有所乐,苦有所得. 所有儿女健康成长,用成绩报答天下! 再见
我吃过,效果还可以,但会便秘,所以吃过后要吃点香蕉和喝开水
上幼儿园后与较多小朋友密切接触，容易交叉感染。平时注意给宝宝合理搭配饮食等，增强抵抗力。口气考虑与胃肠道、呼吸道或口腔有关。注意宝宝有没有消化不良、呼吸道炎症等，坚持给宝宝刷牙。
应该是，不要紧是缺钙造成的，让孩子多参加户外活动，适量补充钙就会好的。
宝宝刚开始去幼儿园的时候,都会有这种情况的,因为宝宝的抵抗力是比较差的,所以平时你可以多给宝宝补钙,多吃一些钙片这样可以帮助宝宝增强抵抗力。
爸爸妈妈在小的时候也应该有这方面的病史，过敏挺多都和遗传有关系。除了让孩子远离过敏源还要给孩子在护肤上选对产品，碧芝莱就有这方面的功效，针对性很强。还有谨记孩子的的衣裤不能和大人的同洗，最好手洗。
人和猴子差不多,只要你采取正向训练,都可以养成某种习惯或着修正某种习惯.所谓正向训练,就是鼓励与奖励的办法,一个习惯的改变大约要20天左右.比如要改变孩子爱吃零食的习惯.就要告诉孩子你今天要做到不吃零食妈妈会很高兴,孩子做到要急时表扬与鼓励,奖励不必太贵重.孩子喜欢就行.家长要有耐心.坚持20天.基本就可以改变过来.同样,其他的习惯也可以这样做.孩子和孩子的差距,其实是家长之间的差距.其实孩子的问题是家长不够重视没有耐心的结果. 有的家张会说我怎么不重视,我恨不得踹他两脚,经常说他也没有什么用.好孩子的家长决不这样说.他们的特点就是对孩子非常有耐心. 到北京租赁网看看有没有增加孩子兴趣的东西.
他有这样的竞争意识是很好的，不要训他，你们大人做的不对，应该鼓励他，在玩的过程可以慢慢的说他，让他知道第一是什么，要努力才能第一等等。
应该尽早的接种疫苗，推迟或不打疫苗会增加孩子对甲肝的易感性。推迟打甲肝疫苗，接种两次后，应不影响孩子对甲肝的免疫力。
病情分析：你好，这种情况多是由于上火腹部淋巴结发炎引起的上述症状，建议积极的进行治疗比较好。指导意见：可以给宝宝口服头孢克洛分散片.维生素c.蒲地蓝口服液等药物一块治疗，同时注意多补充水分，避免吃生冷辛辣刺激容易上火的食物，保持大便通畅。
根据你所描述的情况，宝宝双肾均有小结石，且结石引起了血尿症状，需要引起重视的，如果处理不当有可能导致急性肾功能衰竭、肾功能不全等情况。 但鉴于宝宝年龄较小，目前不宜进行手术治疗，只能保守处理，建议你按照医生的嘱托，多给孩子喝水，促进结石排出，可以适当喝些金钱草颗粒，清热通淋，必要时解痉止痛、抗炎等对症处理。
我只是猜测他是否曾经在幼儿园里受到过某种惊吓，或者说有谁说过什么话吓唬他，他在幼儿园一天是否有过不听话而受到过惩罚，或者有其他人对他造成了某种不同程度上的惊吓。照你说来你小孩已经四岁了吧，应该有一定的表达能力，多多沟通，不行的话看看你们那有没有对幼儿做心理辅导的。还有一种可能是阶段性的，如果是阶段性的过一段时间自己会好的。
七岁的宝宝,如果比较瘦的话,有可能是营养不良引起的,平常注意不要让宝宝吃零食,多给宝宝做一些有营养的食物,肉类,蛋类等。
小孩子总要有一个起步过程，让他早点适应群体，学会和别的小朋友交流、相处，有利他的成长，太过宠爱是不行的，刚开始会有些不顺，不要太担心，人总要慢慢适应和独立。
幼儿长到一岁半之后，成人告诉他生活中的一些问题，他已能懂得，如果对他多次重复说：“你坐好，给你玩具。”他会很快地坐得端端正正的等待着给他玩具。这是因为您对他说话并与实物相结合，这样的教育就容易被接受，由此，可以训练孩子的纪律性。到二岁时，看了图画会指着图说：“这是狗，那是小白兔。”快到三岁时会说较长的句子，会唱歌跳舞，喜欢搭积木。您宝宝看来智力发育有些超前，不妨因势利导，顺水推舟。
小孩子不能宠,家里一定要有个人让她怕的,父母都不尊敬,长大了不得了,当然了,在教育她时,大家的观点要一致,该打的要打,她哭不管她,没人理她哭了也就没意思了. 每个小朋友刚去幼儿园都是这样子的,因为新环境不适应嘛,慢慢就习惯了,要让她独立,早点溶入集体生活。要不然,长大了性格不合群、孤辟那时就麻烦了
病情分析： 你好 是2岁半的宝宝，现在是刚刚上幼儿园吧。感冒多一些是不要紧的。和刚刚离开家没有适应幼儿园的环境有关系。 指导意见： 一般只要积极治疗就可以了，慢慢等宝宝大一些，抵抗力强了以后就不会频繁感冒了。 建议在幼儿园也给宝宝多喝点水，衣服多少要合适。 其他没事的 祝健康
你指的手动是什么样的症状呢，正常人睡觉也不会一直保持同一种姿势不变的，但是你所说的也不排除是孩子睡觉时的癫痫发作的迹象，一定要带孩子去做正规检查，接受正规治疗。
您宝宝这种情况建议您还是暂缓让宝宝上幼儿园,同时要注意及时开始训练宝宝的咀嚼功能,因为您太宠爱您宝宝了,总担心宝宝吃不好,以致宝宝的最基本咀嚼功能都不会,刚开始时您可以在宝宝肚子饿时给他添加比较软的食物如米饭、水果、玉米等,不要宝宝不吃就马上给流质,您可以适当让他饿饿肚子,在他想吃东西的时候继续坚持,或给他喜欢吃的东西,逐步加硬,慢慢宝宝就会养成咀嚼的习惯,因为宝宝的学习能力是很强的,关键在家长的坚持。
用小茴香等加葱姜盐酱油煮鸡蛋被称为五香蛋。调味料都是中药，对人体有好处，开锅煮5分钟，磕破皮浸泡4至12小时。不要长时间煮。营养不会流失。 给个好评吧亲谢谢
一名成年人旅客可以免费携带一名身高不足1.2米的儿童。如果身高不足1.2米的儿童超过一名时，一名儿童免费，其他儿童须购买儿童票。
有生后窒息的高危因素，但是孩子恢复的很好，没有脑损伤的影像学和临床依据，不能说有脑损伤，孩子应该和正常孩子一样。
如果这样的话, 可能因为胆小内向, 在幼儿园玩不到自已想玩的玩具, 也不敢表达自已的想法, 得不到老师的表扬, 也没有人去关心她, 很失落很难过吧,所以不想去幼儿园. 还是得让老师多提问,多表扬你的孩子, 慢慢得放开了可能就好了
大人估计一下他每天什么时候大便，倒是提醒他慢慢就会形成习惯。因为儿童的神经系统完善时间不一样，有的孩子就是这样，不要过多责备孩子或打孩子，这样对他的智力发展更为不利。
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