帮忙答一下 学前教育的作用是什么？

1、培育孩子的独立性。小孩子都很倚赖父母长辈，转入小学之后更是要一天八个小时呆在学校里，去的话认同不习惯。在学前班，可以起着一个不错的缓冲作用，让孩子更好地适应环境。
2、灵感教育。学前班会教授一些非常简单的课程，对于孩子来说，是一个累积，现在小学竞争压力相当大的，所以，有了一定的基本常识之后，转入小学能学的更好，也有助培育孩子自学的兴趣。
3、情商培育。这个最重要，很多家长都只注目孩子的智商而不...

1、培育孩子的独立性。小孩子都很倚赖父母长辈，转入小学之后更是要一天八个小时呆在学校里，去的话认同不习惯。在学前班，可以起着一个不错的缓冲作用，让孩子更好地适应环境。
2、灵感教育。学前班会教授一些非常简单的课程，对于孩子来说，是一个累积，现在小学竞争压力相当大的，所以，有了一定的基本常识之后，转入小学能学的更好，也有助培育孩子自学的兴趣。
3、情商培育。这个最重要，很多家长都只注目孩子的智商而不注目情商，和同龄的孩子在一起，离开了父母，更有助培育孩子的情商，而这种既能也是越早培育越好的。
扩展资料：1、学前教育（Preschool Education）是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑展开各种性刺激，使大脑各部位的功能逐渐完备而展开的教育。
2、学前教育是学前教育学的最重要内容之一，是包含学前教育学的科学体系的一部分。
3、儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，必要、准确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有相当大的起到。超常儿童的构成、发展，无一不与必要、准确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。
4、幼儿园智育是一个多方面的培育过程。对幼儿园儿童的心理健康注目也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟期，必须家长及幼师大力的引领。现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强，缺少对他人的关心，不懂共享，因此，作为家长和幼师，应大力引领孩子学会关心他人、学会共享、乐意共享。

先导性：学前教育是儿童教育的开始，合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个较好的开始。
公益性：学前教育既是对新生一代的教育拒绝的最重要组成部分，又具备社会公益事业的性质，是父母放心的投放到工作当中去，增进社会人与自然。
扩展资料学前教育是由家长及老师利用各种实物、方法为研发幼儿园儿童的智力，使他们更加聪慧，有计划、有系统而且科学地对他们的大脑展开各种性刺激，使大脑各部位的功能逐渐完备而展开的教育...

先导性：学前教育是儿童教育的开始，合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个较好的开始。
公益性：学前教育既是对新生一代的教育拒绝的最重要组成部分，又具备社会公益事业的性质，是父母放心的投放到工作当中去，增进社会人与自然。
扩展资料学前教育是由家长及老师利用各种实物、方法为研发幼儿园儿童的智力，使他们更加聪慧，有计划、有系统而且科学地对他们的大脑展开各种性刺激，使大脑各部位的功能逐渐完备而展开的教育。
幼儿园智育是学前教育学的最重要内容之一，是包含学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，必要、准确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有相当大的起到。
超常儿童的构成、发展，无一不与必要、准确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。幼儿园智育是一个多方面的培育过程。
参考资料：百度百科词条 学前教育专业