你好缺锌有可能导致多动症治疗的同时建议服用高吉星片同时高效补充锌、硒等多种微量元素不含激素无任何毒副作用：解除以往无机形式补充易在体内积蓄刺激肠胃等副作用另外补锌可多食：肉类（牛肉、猪肉、肝）、海产品（牡蛎等）、家禽、蛋黄、花生米等的含锌量丰富的食物锌来源于鱼、蛋、肉、禽全谷、麦胚、乳酪、坚果、豆、酵母等祝你家孩子早日降
只要不是寄宿的学校,这么大是可以上幼儿园的。他饿了会自己吃东西,想解手也会说,幼儿园的老师也会帮忙。所以没有问题的。不过妈妈从现在可以教宝宝学习自己穿衣服了
儿童抽动症的症状主要有眨眼点头摇头张嘴咧嘴耸肩扭脖子清嗓子等症状指导意见抽动症的规律多是症状交替反复出现，早期发现抽动症还要考虑孩子的发病原因，因为感冒高烧、过度惊吓、脑外伤、过度心理压力等都可能是儿童抽动症产生的诱因，这一点很容易被家长忽视，如果在这些相关事件发生后孩子面部出现了不自主抽动行为，应及时带儿童到专科医院就诊，确认是否患了抽动症，。
如果宝妈自己有时间可以多带段时间,我大宝就是自己要去幼儿园2岁八个月,我后悔送早了
心肌炎是指心脏肌细胞、间质和血管的炎症或变性。本病原发性的较少，多是继发于其它疾病过程中。按其炎症的性质，分为化脓性和非化脓性两种；以炎症的病程，分为急性和慢性两种。临床上以急性非化脓性心肌炎为常见，慢性心肌炎，实际上是心肌营养不良过程。根据尸体剖检病理组织学检查，犬心肌炎发病率高达6·6%~7·8%，猫仅为0·5%。 犬猫感染性心肌炎有细菌性心肌炎，多由棒状杆菌、葡萄球菌、链球菌和假单孢菌等引起。病毒性心肌炎多由细小病毒、犬瘟热病毒等引起。真菌性心肌炎由曲霉菌、隐球菌等引起。寄生虫性心肌炎由克氏锥虫、龚地弓形虫等引起。其它引起心肌炎的原因有:1缺血心肌炎见于增生性心内膜炎、创伤、胃扩张-扭转综合征。动脉性高血压等;2物理性心肌炎见于中暑、钝性创伤和中枢神经系统创伤；3代谢与内分泌性心肌炎见于尿毒症、血钾过多或过少、甲状腺机能亢进或减退、糖尿病、肾上腺皮质功能亢进;4营养性心肌炎见于维生素B1缺乏和各种贫血;5化学性心肌炎见于阿霉素和氟烷中毒;6免疫性心肌炎见于红斑狼疮;7遗传性心肌炎见于肥大性心肌病和扩张型心肌病等。
如果你能说服奶奶让她再带半年,等宝宝两岁半的时候再送去幼儿园就最好了,宝宝假期的时候你就请假自己带吧。
您好，建议看一下泌尿外科，左侧隐睾是由于睾丸发育过程中，下降不全引起的，一般是在腹部的。所以睾丸在腹部，温度较高，恶变几率较高，所以是需要手术治疗的，一般手术时间越早越好。
一般的话都是给宝宝多喝温水,现在不都是流行针灸贴或者小儿推理的方法,你可以平时多注意腹部保暖。
病情分析：你好，婴儿经常在睡着后突然大声啼哭。这在医学上称为婴儿夜间惊恐症。如果孩子没有疾病， <br/>指导意见： 一般是由于白天受到不良刺激，如惊恐、劳累等引起的。所以平时不要吓唬孩子，保持孩子安静愉快的情绪。
亲要想办法让宝宝尽快适应幼儿园的生活,对宝宝要鼓励,随时了解宝宝不愿意上幼儿园的原因,多和老师沟通,也问问宝宝对幼儿园的看法和想法,都要经过这个时期
医院会为小孩做进一步检查，排除眼睛的器质性病变的可能，然后进行扩瞳验光检查，判断屈光不正的性质和程度，如果查出来双眼有明显屈光异常，如屈光参差等，那么接下来就要为小孩配戴眼镜，进行弱视训练。 弱视治疗的关键及疗效取决于开始治疗的时间，治疗的效果取决于年龄、弱视程度和对治疗的依从性。早发现、早治疗是弱视治愈的最为关键的事，在患儿6岁之前即行治疗，治愈率是非常高的，12岁后治疗就相对困难。 只要尽早发现弱视，早治疗，弱视的治愈率还是非常高的，可达到80%-90%。由于多数弱视患儿存在屈光不正，首先要进行屈光矫正，配戴适合的眼镜或隐形眼镜。现在给小孩戴镜的目的第一步是要解决造成弱视的原因，在此基础上才能进行弱视的训练，治愈弱视。遮盖法目前还是治疗弱视的主要和最有效的方法。现在也有许多根据小儿特性设计的电脑训练光盘，在增加趣味性的同时，对弱视眼进行时空方面的刺激训练，小儿接受程度大大提高。
宝宝要不要补钙最好是先去医院做个微量元素检测 ,要是缺钙了再给补 ,日常生活中含钙丰富的食物有鱼、鸡蛋、豆制品、虾皮、骨头汤、木耳、芝麻等,这些食物都可做给宝宝吃。也可以给宝宝喝childlife钙镁锌的,这个是个液体钙,味道宝宝也喜欢,适合六个月至12岁的宝宝喝。
孩子容易出汗， 与孩子缺钙有一定的关系， 也与小儿时期由于新陈代谢旺盛，平时活动量大， 皮肤含水量较大，皮肤表层微血管分布较多有关 以上情况也是造成孩子容易出汗的原因， 孩子9岁 ，孩子容易出汗或是出汗多情况还是很常见的， 不严重， 孩子也需要补充些钙剂， 药物治疗也可以吃些玉屏风散，孩子以上情况可以逐步改善， 不用担心，
你好，多动症儿童需要忌口。忌食含水杨酸盐类较多的食物。西红柿、苹果、橘子和杏子等含甲基水杨酸食物，这些食物会使有遗传因素的小儿产生多动症。因此，应不吃或不吃这些食物，包括不宜服水杨酸类的药品。忌用食品添加剂和人工色素。
我的孩子也一样,上幼儿园之后,生活能力学习能力都有所下降,爱哭不讲道理,不专注,本来很活泼的孩子变得很沉默抑郁……问题很多。 试着和老师交流,不顺利,和孩子呢,只是沉默和哭来回答我所有关于幼儿园的问题。 老师及现在主流做法就是强迫让孩子接受幼儿园的事实,不能心软,不要考虑孩子是否能接受是否应该接受,总之上幼儿园是必须的。 坚持了二个月,我想让孩子休息下。我的时间上有条件让孩子停下来,慢慢让她从心理上联系幼儿园工作责任等等的关系,让孩子逐渐接受,不上幼儿园可以上兴趣班,可以去书店图书馆,可以从容的陪孩子长大,在不喜欢的幼儿园呆一天对于一个3岁的孩子太过漫长了。 仅仅个人见解,供参考,至于不上幼儿园会影响孩子的性格,大可不必担心,我想不上幼儿园孩子也不会完全没有交往,没有人与人的互动。每个孩子都是独一无二的,我觉得没有必要盲从,去牺牲孩子的快乐和自由。 有不同意见的,请轻拍啊~
其实大多数的孩子半夜都很喜欢哭～～～～但是并无身体不好或其他的症状～～～～教你一招迷信的做法～～～～很灵的～～～我宝宝以前天天晚上哭我就是这样做的～～～～ 用黑色毛笔在红色的纸上写“小儿夜哭，愿君念过，小儿不哭。”然后贴在街上人多的地方就ＯＫ啦～～～ 祝顺利～～～～～～
是妈妈你自己不敢放手让孩子去独立,心太软,而且不够威严。孩子上幼儿园时哭闹是正常的,送到幼儿园,妈妈赶快走,别往回看,不能让孩子看到妈妈心软。我孩子就是这样,哭是没用的,慢慢的他会习惯的。在家多跟孩子说说幼儿园的好处,不上幼儿园是没知识,没朋友的。
你好如果是短暂性的抽动症抽动不会超过一年可以自己好但是其他类型的抽动症就不敢保证会自己好转也不能保证治疗就一定会治愈建议你还是去医院带孩子检查以免病情恶化
关键是你没有从小给孩子养成良好的生活习惯 纠正起来也不难，就是首先家长先重视起来，不妨你们早起一点，督促孩子完成早间的所有工作，平时要给孩子立下规矩，同时要有适当的惩罚措施才可以，孩子做得好也要表扬。
病情分析：身体瘦弱的原因有：精神因素,由于情绪因素,精神焦虑,生活不规律,过度劳累,睡眠不足,身体消耗多于摄入,可造成瘦弱.饮食因素,饮食不调,缺乏体育锻炼,缺乏营养,尤其是缺乏蛋白质成分等更容易造成.<br/>指导意见：当然,病理性消瘦(由疾病引发所致),导致消瘦的常见疾病有肠道寄生虫,长期活动性结核病,贫血,糖尿病,甲亢,恶性肿瘤,垂体功能减弱症和某些代谢性疾病也可引起.
4岁零4个月男孩。自我保护意识非常强是好事。闷在心里不说出来不同于自我保护。平时要观察和了解孩子的思想、爱好、需求等，多与孩子交流，激发他的天真本性
使小儿学会自己入睡,不需抱、拍摇着或含着奶头入睡。由于睡眠周期决定小儿夜间会醒,学会自己入睡的孩子夜间醒来会自然又入睡,进入下一个睡眠周期。如睡前养成要哄或含奶头的习惯,夜间醒来也要求同样条件,达不到时就哭闹;
我家的以前白天在家有时候一兴奋就要不睡觉的,早上很早就醒了,我是真没辙啊,长此以往会被老师放在不受欢迎的学生之列,愁. 查看原帖>>
我们家孩子也是这样。现在睡觉都是姥爷哄着睡,要抱着、颠着、还得唱着歌才成。
這位媽媽我們能理解你的心情, 現在去一點也不晚,本身小班也沒有教什么文字上的東西,主要是教孩子的行為,這些你和寶爸在家也能教的. 再入園的時候 和園長 還有她的班主任特別說一聲 說說你們家孩子的情況 就是讓她們在孩子 剛入園的前一兩個月給于特別的照顧一下 等孩子過了這個過度期 就沒有那麼容易生命了. 每個小朋友都一樣 剛入園 哪有一個不生命的啊 過上一段時間適應了就好了
你好，小孩体质差有可能为先天性，可以查一下是否有先天性的器质性病变，如先心病之类的；但更有可能是因为平时挑食、饮食不好，或者休息睡眠不好及缺乏运动指导意见：建议养成良好的睡眠和饮食习惯，平时加强体育锻炼。
你女儿近来的表现说明她自我意识已有较大的发展,她有自己的想法,非要妈妈这样,完全要听她的,而且她坚持后,往往可以达到目的,所以就愈来愈严重了。 可以试试以下方法: 1、充分认识老是缠住你的危害,老是这样,她就不能很好地进行社会化(Socialization)了,也就是说她就不能适应社会了。 2、这是一个艰难的转折年龄,你要注意,不要给太多的保护,也不要给太少的保护,使她感觉到你是爱她的,又不是惯她的。 3、如果她有一天表现好,要大大表扬。 4、晚上哭要注意,孩子往往在晚上要睡之前更缠住妈妈不放,妈妈一离开,她就认为妈妈消失了,所以晚上要尽可能地和孩子在一起。 5、多买一些玩具收起来,到晚上由爸爸或其他亲人拿出来和她玩,妈妈可以不时走动走动,让她感到你还在身边,就可以接受别人的陪伴了。 6、当孩子不冷静时,你要冷静。绝不要在她情绪激动时打她、骂她,这会使她感到你不爱她了。 7、要妈妈回到原位,这是她想“控制”你的办法,最好比较幽默地转移她的注意说:“妈妈脚疼,刚才扭了,走不了了。你到妈妈身边来吧!”如果她过来了,应该替她做她要你做的事。至少在这一步上她已让步了。慢慢地再说:“某某事(她让做的事),妈妈做不好,爸爸做过的,让他来帮我给你做,好吗?” 8、两岁多的儿童,听道理本来就是似懂非懂,而且由于眼前的事吸引更大,往往记不住道理,就按她的意愿去做。这时打骂没有用,应该冷处理。 9、对于爱哭的儿童要适当退让一点,转移注意是好办法,过去行之无效是因为你让她注意的东西,吸引力不够大,她没有被吸引。换个注意物如何? 10、帮洗脸、洗澡、拿玩具、开门等,妈妈就干一干也是可以的。能做到的、也没有太大问题的事,就做一做,不必在这些事上引她哭,好象偏不让妈妈替她做才好,这也未见得对。
你好，这个是不一定的，因为多动症的治疗要因人而异，选择科学规范、适合患者使用的治疗方案。虽然多动症的治疗方法有很多，但是不同的期型、病因和患者适合使用的方法也是不同的，因此治疗的过程中，患者应该在医生的指导下，根据自身病情及身体状况而选择适合自己的有有针对性的治疗方案，否则一味盲目治疗，就会导致疾病久治不愈，甚至病情加重。
还发热吗？如果没有，再观察，不要拼命地打针用药，她现在抵抗力较低，还是让她在家休息，自己带一段时间再说吧。耳后那东西应该没什么问题，因为我侄儿也有，去医院看过，医生说没问题。
宝宝哭得时候浑身都在用力，你说的情况只是一种表现而已，没事的
从介绍看,你的孩子是一个活泼好动的孩子,但没有患多动症。因为多动症有许多典型症状,他没有。比如:不喜欢做费脑子(实际是做心智活动)的活动、没有喜欢看的音乐节目、没有能够较为安心地玩喜欢的玩具等。他这些都喜欢。老师的评语也是:“自理能力、智力、体格、动作协调性是突出的”,所以我认为他不是多动症。 那么,好动的孩子是什么原因形成的呢?原因是很多的。比如:母孕期患病、出生时窒息、颅脑外伤、高热导致脑组织有一定的损伤;属于遗传,双生子几乎100%是同患这种“病”;成熟比较延迟了,与中枢神经发育缓慢有关,额叶皮层、髓鞘形成迟缓等;对新环境(包括人环境和物环境)强烈的好奇心,东走走、西走走,想了解个究竟;先天的气质使然等。你的孩子的情况很可能属于对环境的好奇心造成的。从你的介绍可以证明这一点(比如:你说现在不会跑到别的班让老师着急,也不会一个人趁老师不注意到操场上去玩了)。 我想再过一段时间,他对环境更熟悉了,变化会更大,就不那么多动了。 如果你希望他更安静些,可以试试以下方法: 1、规定比较严格的生活制度,上幼儿园、户外活动、洗澡、入睡等,让他有规律性的生活。 2、立规矩,什么可以动,什么不能动;什么时候可以到院子里玩、什么时候不能去玩;玩游戏时不能随意跑动等。短期可能看不出效果,长期会有改善。 3、帮他掌握一些做手式的技能,比如穿木珠、拼图、折纸、画线等。如果他做不好,就会受挫折,容易引发他的奔跑撒野行为,他会做这些活动了,就有成功感,使他愿意安下心来做下去,不乱跑。 4、帮孩子改善他的注意力,设置短目标、即容易完成的目标,让他做只需短时间的注意力就可完成的活动,比如一个时间内只要完成穿两个珠子的任务,就算成功了,这他容易完成,然后加到穿3个珠子、4个珠子……一直到10个珠子。这样,任务一点一点加大需要注意集中的时间愈来愈长,他不感到受约束,但注意力难集中是受到锻炼了。注意力集中了,也会减少多动。 5、教孩子宣泄自己怒气的方法。本来他一生气就到处乱跑,可以告诉他生气时可以摔枕头、可以大声唱歌、可以在沙发上翻跟头,可以撕废纸、可以到院子里去踢球等等。 6、如果他精力太旺盛,可以让他少睡一会儿,午睡可以不睡(看情况,他表示疲劳了,还是要让他去睡),消耗一些体力。 7、家长不要太紧张,多动随着年龄的增长会愈来愈好的。 8、如果家长实在不放心,可以带他到北京医科大学精神卫生研究所(在海淀区花园北京路51号)去看一看,他们经验丰富。
可能是不干净的东西,你可以在宝宝的枕头底下放把刀或者是剪刀,这样的话他就不会哭了
孩子有多大了，有没有满三岁，有了的话，你还是应该多多培养宝宝自己动手的好习惯，给宝宝穿的衣服要好脱易穿，（这样幼儿园的阿姨也好给宝宝穿脱）。不要给宝宝穿背带裤之类的衣服，因为宝宝自己也不会脱，阿姨脱起来也很麻烦。再有楼上的说得也有理，只是你带了，阿姨会不会用哦，因为在幼儿园里不是一个阿姨带一个宝宝。阿姨的精力也有限。 至于宝宝要穿多少才合适，我的宝宝穿衣有一个原则，那就是比大人多穿一件，不管你那里是哪里，我想原则应该还是实用的，这个“一件”是包括上下的哦，（有衣有裤）。我们家一向不喜欢给宝宝穿得太多，那样他也会很热，玩起来也不方便，玩热了就会想脱衣，脱了要是不能及时穿是非常容易感冒的，这也是很多刚开始上幼儿园的宝宝常生病的原因之一。 我宝宝4。5岁了，但一直少生病，上了幼儿园也是一样，只是天凉的时候也会有一点鼻涕，这不要紧，对他没有什么影响。 还有一个窍门，给宝宝贴肉穿一个肚兜，护住宝宝的小肚子，这样也会减少宝宝生病的机会。 以上是我的经验，不知对你可有参考之处。
引起小儿频繁眨眼的原因有以下几种：<br/>1. 倒睫<br/>主要见于比较肥胖的婴幼儿。由于面部肥胖，下眼睫毛向内卷入，磨擦刺激黑眼球引起。<br/>2. 病毒性角膜炎<br/>多发生于感冒发热后，患儿突然发生频繁的眨眼，可伴有眼红、流泪、羞明(怕光)等症状，也可无眼部其它症状，但在裂隙灯下检查，可以发现黑眼球的表面有病灶浸润。<br/>3. 电视图像刺激<br/>这是因为电视画面闪烁，变化速度快，导致儿童视觉中枢过度兴奋所致。<br/>4. 精神刺激<br/>多见于5--13岁的儿童。患儿在眨眼时，常使劲挤眼，或伴有面部肌肉痉挛、抽动，或伴有肩、腹部肌肉的抽动。这类儿童大多受到父母的斥责，或学习有压力，或心情不舒畅。眼部检查无任何异常。<br/>爱心提示：上述原因引起的眨眼，都可治疗。倒睫可手术矫正。病毒性角膜炎可药物治疗。对电视画面刺激所引起的眨眼，要强制禁止孩子看电视。对精神刺激引起的眨眼，应帮助孩子解除心理压力。
主要是考虑5个方面的问题：安全性能、材料环保、色彩搭配、家具选择以及光线。安全性是儿童房设计时需考虑的重点之一，需注意以下几点：室内最好不要使用大面积的玻璃和镜子；家具的边角和把手应该不留棱角和锐利的边；地面上不要留容易磕磕绊绊的杂物；选用带有插座罩的插座电源；玩具架应以孩子能自由取放玩具为好，棱角应有棉套等辅助装饰；装修材料、家具材料要环保；近几年的新户型，窗户普遍离地较低，因此，最好在1～1.5米高的地方做好护栏，防止好奇心强的孩子爬到窗户上去。
病情分析： 手足口病是一种新型的儿童传染病，儿童普遍易感，主要是通过接触有病毒的手巾，毛巾，玩具，和患者的咽喉分泌物等。主要表现是口腔粘膜出现散状疱疹，手掌或脚掌部出现米粒大小疱疹，但是有四个不像不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘。 指导意见： 手足口病是自限性疾病如果没有并发症一般七天痊愈，也可以观察，也可以用一些抗病毒的药物，如抗病毒口服液等。应加强患儿的护理，作好口腔卫生。进食前后可用生理盐水或温开水漱口，食物以流质及半流质等无刺激性食物为宜。也不可以大意要动态观察孩子的情况。
OK!说的很有道理，言传身教是一个成功的教育方法，给孩子起到耳濡目染、潜移默化的作用。另外，还得注意尊重孩子的人权，不要以其小而用强制的手段强加于人，大棒还是不用为佳。另抄录些名言与您共勉：孩子这样成长 孩子在挑剔中成长，他学会吹毛求疵。 孩子在敌意中成长，他学会争强好胜。 孩子在恐惧中成长，他学会焦虑害怕。 孩子在怜悯中成长，他学会自哀自怨。 孩子在嫉妒中成长，他学会勾心斗角。 孩子在羞辱中成长，他学会内疚惭愧。 孩子在训斥中成长，他学会执拗倔强。 孩子在宽容中成长，他学会富有耐心。 孩子在鼓励中成长，他学会充满自信。 孩子在赞美中成长，他学会赏识他人。 孩子在认同中成长，他学会爱惜自己。 孩子在接纳中成长，他学会心胸宽广。 孩子在肯定中成长，他学会立定志向。 孩子在分享中成长，他学会慷慨大方。 孩子在公平中成长，他学会正义真理。 孩子在安全中成长，他学会信任他人。 孩子在友善中成长，他学会热爱人生。 孩子在安宁中成长，他学会平和心境。 祝好！
有点消化不良的症状啊，去检查一下是不是孩子缺锌了，是的话用蛋白锌类产品如：欣希安牌复合锌硒片试试吧。
如果已经出现了虫牙,建议你最好是带孩子到医院接受检查和治疗,以免情况更加恶化,医生会采取措施,把虫牙的洞补上的,另外要让孩子注意不要吃太多的糖,牙膏要选择含氟高一点的。
家长可以从以下几个方面帮助幼儿尽快地适应幼儿园的新生活。 1.创造条件帮助幼儿尽快适应新环境。家长可以有意识地在家中和孩子玩"幼儿园"游戏。如果家长本人不熟悉幼儿园的生活,可以请邻居中已上幼儿园的小朋友来家里玩,使孩子在游戏中熟悉幼儿园的生活,了解幼儿园的一些常规。另外,家长事先可以去幼儿园了解幼儿园的作息制度来安排孩子的生活,使孩子的生物钟能和幼儿园的作息时间吻合,以便孩子更容易地适应幼儿园的生活。 2.利用故事和儿歌,使孩子向往幼儿园的生活。家长可以有意识地给孩子讲讲有关幼儿园的故事,让孩子知道幼儿园是孩子们的乐园,是他们学习本领的地方,使他们对幼儿园的生活充满美好的憧憬。 3.鼓励孩子出去交往。家长可以采用放出去、请进来的方法,鼓励孩子与陌生人交往,尤其是和同龄的小伙伴玩,以培养他们的交往能力和乐群性。 4.培养孩子基本的生活自理能力。如自己吃饭、自己上厕所等,以便更好地适应集体生活。 5.主动和老师接触,使孩子在入园前能认识老师,并帮助孩子对老师产生好感和信任感。 进入幼儿园是孩子生活的一个重大转折,只要引导有方,相信孩子是会很快适应幼儿园的新生活的。 祝你家宝宝上幼儿园顺利,全家身体健康、开心快乐!!!
让老师在幼儿园多表扬孩子，回家也要表扬，哪怕一点点进步，并且给他奖励，给他讲上幼儿园的理由，让她多和孩子们玩，时间长了，他会喜欢幼儿园的。
发展语言和思维能力并不是“只争朝夕”的事，在一些时间的间隙听听音乐就很好，可以帮助孩子放松、稳定情绪，如听小故事及寓言，孩子兴趣来了，你却催促他出门快走，反而影响了他的学习及情绪。另外的选择是，念念一些有激励性的儿歌，出门依然可以边念边走。
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