怎么区分“的”“地”“得”
"的"用在名词前,"地"用在动词前,"得"衔接动词和形容词
楼下的说的对!
“的”: 一般用在名词(表示人和事物名称的词)前面。 例:1、灰色的刀鞘。 2、我爱勤劳的妈妈。 3、公园里的景物美极了! 在这里,“刀鞘”是名词,所以应该用“的”。句中的“妈妈”、“景物”都是名词,前面应该用“的”字。 “地”: 用在动词(表示动作行为的词)前面。 例:1、他冷冷地道:“…… 2、他积极地回答问题。 3、大雪纷纷地下。 在这里,“道”是说话的意思,属于动词。所以应该用“地”。 句中的“回答”、“下”都是动词,前面应该用“地”字。 “得”: 用在动词后面的多数要用双人“得”字,一般前面衔接的是形容词。 例:1、地被扫得很干净。 2、小弟弟笑得流出了眼泪。 句中的“扫”、“笑”都是动词,后面要用“得”字。“得”字后面的词语补充说明了前面动作的效果如何(地扫得怎么样?地扫得很干净)。 一般用法:他美得像…… 他羡慕得不得了……
答:关于“的”“地”“得”的用法 可能处于粗心疏忽,或认识上的模糊,发现很多朋友对“的”“地”“得”的使用很随便。此乃小事,对只爱看不爱写的人来说无所谓。可对于喜欢...详情>>
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答:我可以给你提供个想法,仅供参考咯~! 可以从培训人才和被培训人才的数据比例来说明拉,很有说服力哦~! 祝你好运!详情>>
答:你可以看一下详情>>
问:寻找大纲寻找大纲在哪里可以找到《教育心理学考试大纲》且为北京师范大学出版社
答:请说的明白点啊,你是要什么性质考试的啊,自考?成考?普通?详情>>