孩子的学习成绩不能强求，有的孩子成绩差自己就很在意，家长这时候再去责备孩子并没有什么作用。每个父母都望子成龙，都希望自己的孩子是个学霸，但是每个孩子都有自己的擅长，有的孩子即使是很努力也无法在成绩上体现出来。作为家长，是需要调整自己心态的，这样才能更好的引导孩子，把握孩子成长的关键期。
1、认清孩子、做合理的期待
以人口大省河南为例、假如每年出生140万人、按照50%的普高录取率、大概有70万人可以上高中、这些学生到了高三、加上复读人数、每年高考人数100万左右。而据统计、在河南、985大学录取1万人左右。
稍微在脑子里计算一下、就知道孩子能考上985大学的概率有多低、就更不要说清华北大了。
而孩子的智商和学习成绩遵循正态分布、真正聪明和真正笨的都是极少数、大部分都是普通人。
也就是说、我们绝大部分孩子其实都是普通人、我们应该给孩子合理的期待。
而我们作为父母、理应是这个世界上最了解孩子的人、我们要放平心态、根据孩子的实际情况、给孩子制定合理的目标、对孩子合理的期待。
2、家长做好榜样
在一次家长会上、一个家长提问老师、我家的孩子平庸怎么办？温文尔雅的老师听了这个问题后、勃然大怒、他质问这个家长、请问您是有多不平庸？您身价千万吗？您是公司总裁吗？您智商180吗？如果都没有、你又凭什么要求孩子不平庸？
家长在老师的一番质问下哑口无言。
有人说、有一种父母是最糟糕的、他们自己不努力、甘于平庸、却要求孩子处处都要优秀、这种伪装成亲情的剥削、有时候比陌生人的伤害来得更严重。
为人父母都知道、孩子的模仿能力是相当强大的、父母是原件、孩子是复印件。要想让孩子变得优秀、父母不如把自己变得优秀。
3、因材施教、发挥孩子的天赋
叶圣陶先生说过、好的教育不是用一种方法去教几十个孩子、而是用几十种方法去面对一个孩子
学校里、一个老师要管五六十个孩子、老师只能尽量照顾到大部分孩子、不可能面面俱到。孩子可能本身很优秀、只是不适应当下的教育方法。
而作为父母、就可以针对孩子自己的特点、因材施教、帮助孩子调整学习方法、找到最适合自己的学习方法。
每个孩子都是一颗生命的种子、有的是参天大树、可以做国家栋梁、有的是路边的青青小草、可以美化环境。而我们作为父母、就要在
