全部答案

2017-09-03 09:33:06

•   四年时间，可以做的事情很多，除了作为学生的本职工作——认真学习专业知识之外，有适当的规划对于合理利用时间，逐步实现目标都有很大好处。第一年既是一个专业适应期也是一个生活适应期，很多同学都是第一次离开家，这阶段需要比较强的自立意识，无论是大学的学习模式还是寝室生活模式都和以往的经历大不一样。
    学生在适应期首先要认真了解历史学这个专业，树立一定的专业自信，不要因为人云亦云就对历史学失去信心，一旦如此接下来几年的学习生活将会很难熬。生活上首先要做到自己的事情自己做，能不麻烦别人尽量别麻烦，其次是和室友和谐相处，和谐的寝室对未来的生活是一大助力。
    第二年比较关键，因为已经熟悉了教学模式，也经历了大学的考试，这阶段就是抓紧专业学习的时期。基本上每个学校都是大二大三的课程比较多，大二这一年要尽可能地融入快节奏的学习生活，对于自己的学习成绩也要有一些要求，不要得过且过，这对未来考研或是找工作都是很不利的。
    专业方面可以开始发现自己的学习兴趣和不足，不足的方面争取要达到普遍水平，而自己的兴趣点则可以开始培养，多看一些有兴趣的书籍，不懂的地方多和老师讨论。而在非专业的方面，英语四六级和计算机二级都最好能在这一年通过，如果感到六级有些困难那么可以稍微延后，在大三期间一定要过了。
    第三年是确定未来目标的一年，无论是考研还是找工作都要在大三上学期有清晰明确的选择，这一阶段坚持本心很重要，如果总是在各种选择之间摇摆不定是很浪费时间和精力的，这阶段应该综合考虑家庭、个人、社会形势等多种因素来做出最适合自己的选择，大众的选择不一定是最好的，适合自己的才是。
    第四年就是尘埃落定的一年了，考研的结果也出来了，找工作的话也开始实习了，公务员大概也开始了培训，这一年大部分同学都开始了聚少离多的生活，希望题主到了大四不后悔自己这四年来的生活。###个人觉得，想要规划好四人的大学真的很难。因为人是有七情六欲的，是有自己独立的感觉的。
    不可能会一动不动的按着计划书来走完人生，这样也是很没有意义的。而且人的自制力很有限，就算规划好了，也不一定能实行到位。所以本人还是觉得，规划一些目标，其他随然比较好。在大学中，目标是一定要确定的。好多同学就是没有确定的目标迷迷糊糊四年过来了。
    导致一毕业就失业。我这大学四年规划过的目标有：1、学好专业基础知识，并在打好基础之上，再努力扩展相关知识。考试成绩绩点在3点以上。2、外语一定不能放弃，大二要把四六级全搞定。3、考研。确定考研方向，搜集考研经验，考研资料书籍，学习相关知识，从大一就作好考研的心里、物质准备，制定相应的时间表。
    4、交到100个对自己以后有帮助的朋友。考所以能考的证。5、起码要去10个城市旅行，参观当地的历史古迹。在实际中扩展自己的视野。这些目标，我个人觉得我完成得还是比较完美的。也就是因为完成了这些目标，使得我自己的人生发生了很大的转变。###答主是历史学专业大三的学生，两年的学校时光不仅为我积累下宝贵的学习财富，也让我接触到许许多多的学习资源。
    现如今看来，许多新世纪的大学生早已不像原来那种孜孜不倦，学而忘我，励精图治。社会方面的种种诱惑常使得我们忘掉自己的学生本性，觉得过了新鲜劲后的大学生活也不过尔尔。四年宝贵时光转瞬而逝，不要等到失去才追悔莫及。在此，就给新入学的学弟学妹们一点建议，希望你们能够在四年光阴里学有所成。
     一、潜心学习专业课程。学习是学生的第一要务。即便大学期间很多同学愿意增加自己的社会实践经验，但无论怎样，都不要放弃学习这条主线。大学中的许多机会是和成绩直接联系的，包括保研、入党等等。能力要素不能细分量化到每一个同学，唯有成绩能够排出名次，因此有理想的同学要懂得占得先机，不要等到失去才后悔。
     二、尽可能多地阅读历史文献，经史子集。历史学专业的性质就是要多读史书，多读多背多思，才能增加文化底蕴，提高史学修养。只有读得多了，才能丰富自己学识，博古通今，才有可能博取众家之长写出脍炙人口的优秀作品，提高科研能力。古今中外的典籍都要有所涉猎，这样才能扩大知识面，形成自己的知识体系。
     三、适当地参加社会实践以及社团活动。大学与高中的最显著区别，就是大学有更多多栖发展空间、成绩不是衡量学生的唯一标准。因此在大学可以用课余时间参加社会实践，为自己积累社会经验，或参加感兴趣的社团，在集体中锻炼团队配合和领导能力，但切记不能影响主业。
    

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  冰***

  2017-09-03 09:33:06

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