3岁男孩不能流利对话，目光游离
三岁又四个月男童： 不太喜欢和人对视，对视时间不超过2秒。 感觉不是很能听得懂话，问他比如哪里，为什么，怎么样的时候就只能重复你的话，不会给出任何回答，也不会告诉你他不会。没有冷热概念，他满头大汗的时候你问他冷不冷他会说冷，问他热不热他会说热... 三岁又四个月男童：
不太喜欢和人对视，对视时间不超过2秒。
感觉不是很能听得懂话，问他比如哪里，为什么，怎么样的时候就只能重复你的话，不会给出任何回答，也不会告诉你他不会。没有冷热概念，他满头大汗的时候你问他冷不冷他会说冷，问他热不热他会说热。基本没办法表述疼痛，3岁整的时候肺炎住院，不能洗澡，手腕上的皮被胶布弄烂了，才和我们说疼，还是说脚疼。
问他2选1的问题的时候，除非是他很在意的比如吃肉还是吃菜什么的他会有固定选择，要不然他就只选后面的那个选项，比如问他你是男孩还是女孩他会说女孩，问他你是女孩还是男孩他会说男孩。
感觉不是很关心周围的人说的话，无论话题是不是和他有关的他都不关心，人家小朋友都会看到漂亮的东西或者好东西就说我们家里也有，他完全无所谓。
人家叫他就和没听见一样，只有人家声音很大了或者明显生气了他才会转头看看你。
注意力很不集中，做事情总是走神，拍皮球的时候根本不看球，目光东张西望。3岁了自行车还不太会骑，只会蹬半圈的骑。
很讨厌听故事，一和他说我们讲故事吧，他就拒绝，说不要不要或者一开始讲他就大声说别的话打断你。
和别的小朋友很少对话，基本上都是看着人家玩或者跟着人家跑，也不太和人家说话，人家抢了他的玩具他也无所谓，别的小朋友打了他也无所谓，最多打疼了就委屈，哭。
喜欢看电视，喜欢火车，看电视看到火车了就吵着要重复的看很多遍。
没有荣誉感，说他不好他也无所谓。但是夸奖他他会很开心。
不肯学东西，感觉静不下来，心情好的时候认字，数数都行，心情不好的时候感觉什么都不会。还一直说错误的答案。
感觉明显比别的小朋友幼稚，3岁多了如果玩得开心了还会在地上爬。
完全没有不知道或者不会这个概念，出去玩了以后问他碰到哪个小朋友了，如果他碰到了他会告诉你最多3个，如果他没碰到他就会胡说。
学那些强记的东西很快，左右手的概念一天就会了，教他认字或者认车牌，教2遍基本不会忘，但就是需要逻辑思维的事情很弱，而且很讨厌思考，基本上不会了也不想一想就直接不耐烦了，如果再问下去就生气了。
感觉我都快疯了。是不是孩子有什么问题啊。怎么觉得所有的小朋友哪怕比他小很多也比他机灵啊。 展开
看起来，在眼睛注视、倾听、语言表达方面有点类似儿童自闭症（儿童孤独症）的表现，但程度又比自闭症儿童要轻一些。
仅通过你的表达还不能完全确定是什么问题，倾向于轻度的自闭症或者其他脑发育轻度迟滞，请到综合医院再详细会诊确定。
对于自闭症，你不妨查看一下百度的介绍，这类情况与儿童脑发育有关。现在的处理办法效果并不太好，一般是行为训练，多关心关注孩子的表现，耐心细心给予指导。行为训练的有关内容，也可以百度查看。
看起来，在眼睛注视、倾听、语言表达方面有点类似儿童自闭症（儿童孤独症）的表现，但程度又比自闭症儿童要轻一些。
仅通过你的表达还不能完全确定是什么问题，倾向于轻度的自闭症或者其他脑发育轻度迟滞，请到综合医院再详细会诊确定。
对于自闭症，你不妨查看一下百度的介绍，这类情况与儿童脑发育有关。现在的处理办法效果并不太好，一般是行为训练，多关心关注孩子的表现，耐心细心给予指导。行为训练的有关内容，也可以百度查看。收起
您好，首先做个小测试：孩子的自信心怎麽样？（本问卷由家长填写） 1、买了新玩具后主动去思考玩法。 A、很少 B、有时 C、经常 2、与小朋友玩时老是被别的小孩左右。 A、经常 B、有时 C、很少 3、在游戏的时候，碰到一点小问题就立刻找父母。 A、经常 B、有时 很少 4、在玩一些以前从没有玩过的东西时很大胆。 A、很少 B、有时 C、经常 5、有客人时，让小孩表演唱歌或跳舞，他喜欢说：“我不会”。 A、经常 B、有时 C、很少 记分与结果解释：答A得0分、B得1分、C得2分。 0-3分：说明您小孩在自信方面比较差，您应该注意自己的教育方式。 首先对孩子的任何事情你不能包办，要引导孩子自我照顾、自我保护、 自己独立解决问题。要敢于让孩子闯入陌生的事物，让他感受好奇并进行 积极探索。其次，要多鼓励表扬孩子，多听听孩子的意见。 4-8分：说明您的小孩比较自信，您仍然要注意不断培养孩子的自信。 9-10分：说明您的小孩非常自信。 请看：自尊自信才能成功 ——保护自尊，培养自信 有一句教育名言是这样说：要让每个孩子都抬起头来走路。“抬起头来”意味着 对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人，当他昂首挺胸、大步前进 的时候，在他的心里有诸多的潜台词——“我能行”、“我的目标一定能达到”、 “我会干得很好的”、“小小的挫折对我来说不算什么”……假如每一个小学生、中 学生，都有这样的心态，肯定能不断进步，成为德智体全面发展的好学生。 然而，事实上有相当数量的孩子缺乏自信心，缺乏上进的勇气，本来可能有十分 的干劲，也只剩下五六分甚至更少了。长此以往，很难振作起来，成为一个被自卑感 笼罩着的人。不但会延迟进步，甚至可能自暴自弃、破罐破摔，那将是很可怕的。 为什么会出现这种现象呢？这是外因和内因互相作用的结果。从外因说，可能是 受到的贬抑性评价太多，缺少成功的机会，处境不良；从内因说，可能是自尊心受损， 自信心下降，又缺乏自我调控的能力。比如说，一个孩子在班级中不被重视，在集体 中没有表现自己能力的机会，或者在老师、家长面前受到太多的批评、指责，甚至讽 刺、挖苦，或者受到某种挫折（如考试成绩差）后没有应有的指导和具体帮助，都会 伤害孩子的自尊，影响自信。而后，其表现不佳，又可能招致新的贬抑，形成恶性循环。 任何人都有自尊和被人尊重的需要，孩子也不例外。而自尊、被人尊重，是产生自 信心的第一心理动力。 有一个小男孩父母双亡，跟一个傻哥哥一起过。这个傻哥哥经常打他、骂他，不 给他饭吃。他学习不好，班上同学看不起他。他成了一个名副其实的后进生。一位老 师接班以后，了解了情况，经常到他家里帮他收拾屋子、做饭，让他穿上整洁的衣服。 傻哥哥看到老师的做法，也慢慢转变了对他的态度。这个男孩学习有一点进步，教师 就表扬、鼓励他，他的成绩越来越好。这个男孩在一篇日记里写道：“我感觉在我的 老师面前我是一个人，我的头上也有一颗太阳。”这事例多么引人深思啊！ 我们的孩子，绝大多数没有那个男孩的境遇，但是，他们是否得到了应有的尊重？ 特别是当他他有缺点、有错误、学习成绩不好的时候。 每位家长都希望自己的孩子充满自信地前进，应该怎么做呢？ 尊重孩子的人格。 尊重人格是不分时间、地点的，也不分是优点多还是缺点多。如果一位家长在孩 子有成绩时就尊重他，在出现问题时就不尊重他，任意褒贬，这就做错了。家长不妨 用心理换位的方法想一想，自己有了缺点、错误时，希望别人怎样对待自己。 孩子渴望被尊重，首先是被家长和老师尊重。尊重孩子，就不能对孩子说有辱人格、 有伤自尊的语言。“你没出息”，“你不可救药”，“你的脑子是猪脑子”，“我对 你完全失望了”，“早知你这德性，就不该生你”，“你把我的脸都丢光了”……这些 话应该从家长的语言里消失。 打孩子最伤害孩子的自尊，任意惩罚孩子也伤害孩子的自尊。请家长家长记住， 切不可为了自己的尊严，伤害孩子的自尊。 帮助孩子成功，经常鼓励孩子。 任何微小的成功，都能增强人的自信。一个孩子，当他写好一个字，做对一道题， 得到一面小红旗，洗净一双袜子，做出一个菜，钉好一枚钮扣，擦净一次地板时， 他都有成绩的喜悦，会期望自己下一次做得更好。作为家长，给孩子帮助，让他有 点滴的成功体验，并不是多么难的事情。这就是大处着眼，小处着手。在一个个小 小的成功中，积累一分一分的自信。 可是，家长往往只看学习的成功与否，而不重视孩子自信心的培养，甚至打击 孩子的自信。建议家长从小事抓起，多帮孩子一把。比如孩子不会刷碗，不要指责他， 告诉他怎样刷才能刷干净，紧跟着鼓励他：“这回刷得真干净！”鼓励性的语言很多， 家长应该多用、多创造。比如：“你真行！”“你真能干！”“不要泄气，再努一把 力就会成功！”“我真为你骄傲！”“没关系，失败是成功之母”…… 有一位家长说：“我试着对孩子说鼓励性的话，可是孩子说：“我知道你在骗 我。”这是为什么？说明这位家长经常否定孩子，没有从教育思想上根本解决问题， 孩子没有听出家长的真诚来。 用全面的眼光看待孩子，用发展的眼光看待孩子。 家长经常贬斥孩子，伤害自尊，降低自信，与家长思想的片面性有直接关系。本来 孩子是一个完整的人，是一个不断发展的人，看待孩子应有全面的眼光、发展的眼 光。有了这样的观念，就不会一叶障目，只看一点，不计其余，也不会因孩子一时 表现欠佳而气急败坏、大发雷霆。 有的家长不相信孩子，说不出鼓励孩子的话，常常是因为他们自身也缺乏自信， 不相信自己的教育能够成功，不相信自己可以找到更有效的教育方法。看来，家长 的自信非常重要。 教孩子学会积极的自我暗示法。 对于做事缺乏信心的孩子，特别是那些自卑感强的孩子，在不断肯定他们的微小进 步、指出他们的闪光点的同时，要教育他们在面临困难和挫折时，进行积极的自我 暗示：“我能行”，“我再努一把力就会做好的”，“我不会被困难吓倒”…… 另外，培养孩子的自信心必须与老师配合，让孩子在学校也得到成功的机会， 得到鼓励而不是贬抑。
出汗是人体的一种正常的生理现象，由于小儿生长发育迅速，新陈代谢较成人旺盛，所产生的热量及代谢产物也相对较多。同时，小儿植物神经发育不健全，在入睡时，主管汗腺的交感神经会因失去大脑的控制而一时兴奋，出现汗多现象，这完全是正常的。只要孩子无其他症状，如烦躁、哭闹、易醒等，就不必管他。这样出汗随年龄的增长会逐渐消失，有人称之为生理性多汗。 不好好吃饭可以吃葡萄糖酸锌改善食欲。
我们也去医院检查过什么也不缺,但是就是睡不好,后来补了钙还是有效果的,虽然还是满床打滚睡,但是不闹了
就吃饭不用那么多,今天买了两到三天的菜,买了四个苹果一斤多葡萄,用了九十多。每个月具体开支没算过,菜钱也就一千出头吧。我还有公婆,小叔子在家吃,我老公一周回来一天。如果算上钙片奶粉坚果穿的玩的,那钱花起来就是个无底洞了。
同我儿子一样啊！不过现在好多了，你可以试试我的方法。建议你先把奶瓶装好凉开水，水壶、奶粉等东西放在床头，这样就方便些。每次泡奶你可以对他说：妈妈现在泡牛奶给你喝，你先等等，很快就好，真是乖宝宝！”或者你在他差不多要喝奶前泡好给他，这样就可以避免哭了。对小孩要耐心些，大人越急他也会跟着急的。
生男生女主要是看Y精子的,而研究表明Y精子更适合碱性的环境。所以你可以试着改变自己的体质,通过服用益生碱这类的碱性食物来达到自己体质的碱性环境效果。应该可以生男宝。
1、每天都要正确填写基础体温表，以协助确定排卵日，不能确定时，到医院检查子宫颈黏液； 2、在无法确定排卵日前的2至3个月，要利用安全套避孕； 3、最好在排卵日前两天性交； 4、需采取有利于生女孩的性交体位(即阴茎不可插入过深)； 5、性交后，停止性生活一周。
我身边有几个姐妹是做试管婴儿的，生下来的有男孩也有女孩。不是一定就是男孩儿的，我看书上说想生男孩可以多吃些益生碱这类的碱性食物，碱性体质有助于生男孩。
我也是,奶头不好吸,宝马别着急,买个助乳器,平时按摩热敷!宝贝吃奶前自己把乳头弄出来
如果你觉得孩子身高不达标,可以适当补点钙的,以下是标准,你保存一下吧,以后好比较
在食物中首选一些含有优质蛋白质的豆类、蛋类、瘦肉以及鱼等;其次是含碘食物如紫菜、海蜇;含锌、铜食物鸡肉、牛肉、羊肉,以及有助于帮助补铁的食物芝麻、猪肝、芹菜等也应在饮食中增加获取;此外,足量的维生素也是不可偏废的,如新鲜的瓜果和蔬菜就是天然维生素的来源。原治纯品易孕胶囊更是备孕的首选,有人体备孕所需的营养和维生素。
你们两个还是要好好沟通下的 不是每个男人都懂得关心老婆和宝宝的 男人也是要调教的 和他争吵解决不了问题的
此年龄段鼻窦尚未完全发育。鼻窦炎较少见，诊断还需进一步明确。除临床症状外，有时还需做鼻窦CT协助诊断。普通肺炎无慢性一说，不建议长期使用抗生素。评价胸片结果还需参考临床。
恩,我们宝宝也缺钙,是长得太快了,妈妈要记住按时给宝宝补钙的,这样才有利于钙的吸收,听医生的,及时给宝贝补是正确的。
胎记会给胎儿的发育带来一定的影响所以一定要格外的引起重视<br/>你好胎记是胎儿出生的时候一个标记而且有的胎记会影响到胎儿的正常发育一定要及时的去除建议用激光去除胎记
我的过预产期几天了也没反应,但我还是坚持等待他自然发动
没关系的,现在生活条件好了,宝宝一般都是偏重,我家宝宝3个月就21斤了,身高66公分。
虽然是大手术，不过现在大部分医生的职业道德不敢恭维，还是去大医院找个好医生，如果孩子没有其它并发症状，最多可以等到2岁，一般2岁仍不能自行吸收，就必须手术了。阴径较短小,阴肉较肥,有时根本看不见的问题到不大，一般偏胖的小孩有这现象，90％的长大以后自然好了，可以等到6、7岁以后再决定是否要手术。
为了不让孩子有疼痛感,可以让孩子坐在水中浸泡可以溶解尿液残留物。孩子睡不好可能与此有关。如果孩子的其他指标都正常没有什么特担心的。孩子摇头可能同耳分泌物有关,这一点最好就医。
我家也是,本来打算让她给我带宝宝的,看婆婆这么扣,我看都不给看
你的孩子上学前班了么？现在小学好象要求孩子要上学前班的！ 我的孩子是04年10月份的，我想让孩子晚上一年，因为今年上也很勉强，不到6岁，而且现在普遍都是规定6月1日之前或8月之前的才收，基本6岁半到7岁才上学，晚几个月一定有不小的差距呢！你的孩子其实也到6岁了，如果能上就让上吧，只有大人把孩子抓紧点！ 我的孩子学校教的还是满多的，孩子100以内的2位数5-6个连续加减都早学完了，现在就是复习。 我的孩子那里都比较好，就是写作业有时候慢的很，感觉孩子还是没有玩好，心没有在学习上，要上学的话，作业会占了孩子的很多时间，孩子越没有时间玩，越对大量的作业感觉到枯燥，腻反心理就增加，对以后很麻烦！
1、正确测量基础体温。 想要怀孕时，首先要正确地测量基础体温，并且坚持做好记录，通过自身体温曲线的变化表可以判断出未准妈咪是否排卵，可以指导避孕，也可以迅速诊断早孕，提示其他病变。 2、每天服用4颗天然钙。 除了平时需要多摄入含钙量高的食物，如牛奶、鸡蛋、豆制品等，未准孕妈还要坚持服用钙片进行补钙，以保证宝宝成功受孕。 3、用保险套避孕。 在未准妈咪到受孕预定日为止的2个月内，性交时一定要使用保险套，切实避孕。不可以使用避孕丸或避孕环，以免破坏未准孕妈的阴道环境。
科学的说法是什么时候需要什么时候理.注意留着胎毛很有意义的.我家宝宝的胎毛我做了一支毛笔,很有意义吧.
取了几个名字供你遴选： 程晨翔 程弘康 程煜光 程熙阳 程恒昶 程伯祥
您好，婴幼儿泌尿系感染的典型表现为：排尿哭闹，尿色异常，排尿费力，排尿次数增多等，严重的会出现发热，可以先观察，出现上述情况，需要查尿常规。
迪巧小儿钙,我女儿以前不爱吃饭,牙还长的很慢,现在牙快全长出来了,还爱吃饭了,对了,宝妈你家宝宝两岁长多少颗牙
一：孕妇喜欢吃辣 中国自古有酸儿辣女之说，孕妇怀孕后慢慢变的喜欢吃辣，是怀女孩的症状。 二：宝宝胎动靠右 男左女右的说法也被人们沿用到生男生女中，认为宝宝胎动靠右是孕妇怀女孩的特征。 三：肚子呈浑圆型 都说尖男圆女，孕妇怀女孩的明显特征是肚子呈浑圆型，且从后背看能明显看出已怀孕。 四：宝宝胎心较弱但快 孕期通过宝宝的胎心强弱也可以判断宝宝性别，宝宝胎心较弱但频率加快，是要生女孩的特征。
我婆婆说先开口叫妈妈下胎就是男娃,可我妈妈说的相反,不过我是希望下胎还是女孩
1、蛤蚧 蛤蚧，尤其是蛤蚧的尾部，含有较高的雄性激素，对女性性腺轴有一定的刺激和调整作用，但同时，也可能会使女性排卵增多，如果女性在服用蛤蚧期间怀孕，胎儿易出现双胞胎或多胞胎现象。 2、咸味食物 生男生女是由精子中包含的一条染色体决定的，X染色体为女孩，Y染色体为男孩，男性饮食会改变携带X或Y染色体的比率。另外，饮食还会影响子宫环境，从而使之更适合携带X染色体的精子或携带Y染色体的精子。 3、高热量食物 婴儿性别与其母亲在怀孕之前的饮食习惯可能存在一定关联。但这一发现还需接受进一步研究的检验。 4、碱性类的食物 有些食物的属性是酸性的，而有些则是碱性的，倘若一对夫妇在家庭计划中，真的是很想生一个男生，那么为了增加生男孩的机率，女性就应该要多吃一些碱性的食物，因为这类的食物可以平衡一下人体的酸碱度，使得人体呈现碱性的状态，增加Y精子顺利与卵子受精、结合的机会。一般来说，碱性食物包括有新鲜的蔬菜、牛奶、柳丁、香蕉、海带等。
应该不是的,可能是你对宝宝严格一些吧,我家宝宝也会这样的,但是晚上给他安全感的还是妈妈啊
大量调查表明，合群的孩子在知识范围，语言表达能力，人际交往能力等方面 均明显优于性格孤僻、不爱交往的儿童。可是，由于很多家长长期娇生惯养或放纵 不管，使孩子（特虽是有些独生子女）非常任性，喜欢独来独往，很少想到别人。 这样的孩子篚以后很难与人合作，因而也很难适应社会。 不合群的孩子大体上可以分为两大类：一类表现为沉默寡言、孤僻、害怕陌生人；另一类表现为爱哭闹、爱捣乱、爱逞能、爱惹是生非。 要培养孩子合群，家长首先要以身作则，为孩子创造一个良好的家庭环境。这主要表现在全家人和睦相处上，大人关心小孩，子女关心长辈，切忌以孩子为中心，处处围着孩子转，让孩子凌驾于父母之上。同时，家长也要尊重孩子，切忌随意 训斥、打骂，要让孩子在互敬互爱的家庭气氛中形成合群的性格。 家长还应该让孩子多参加集体活动。从小生活在同龄人的群体中，孩子们会逐 步学会怎么生活，怎么相处，怎么玩耍。有许多家长生怕自己的孩子会在集体生活 中“吃亏”，便要求孩子自顾自，不要与其他小朋友来往，这样做表面上似乎是爱 孩子，实际上，使孩子无法得到群体生活的锻炼，势必会影响孩子的健康成长。 对于爱捣乱，爱逞能，爱惹是生非的孩子，家长要教育他：“你这样下去，没 有一个小朋友会和你一起玩了，老师也不会喜欢你的。”在幼儿园，老师应利用孩 子的“从众心理”，使他看到整个班级是团结的，守纪律的，捣乱，逞能是不受欢 迎的，孩子慢慢就会同化于集体之中。 中心理咨询门诊中，我们常这样指导孩子的家长： （1）强化“接受邀请”的行为。不合群的孩子喜欢接受其他小朋友的邀请， 如果家长发现孩子偶尔接受个别小朋友的邀请，即使是很勉强的，也要及时给予鼓 励，如果发现孩子接受了别的小朋友邀请，并表示愿意参加，更要大加赞赏，促其 参加。 （2）强化“邀请别人”的行为。家长要鼓励孩子欢迎主动上门来玩的小朋友 ，并为孩子们提供游戏的场所和他们感兴趣的玩具，还应不厌其烦地、热情地鼓励 孩子并和他们一起玩。 总之，要使孩子由不合群到合群不是一朝一夕的事，不能急于求成。经过一段 时间的努力，你就能把自己的孩子培养成一个关于与人合作、能适应社会的人。
呵呵,男孩儿女孩儿跟浮肿不浮肿没关系的。主要是体质和饮食的关系。我从4个月就开始脚肿,脚愣是从40变成了43.一样,生下来还是小公主。
缩.阴药物治疗还是比较合符大众的感觉的,一般来说相较于缩.阴运动和缩.阴手术来说,缩.阴药物的治疗效果比较明显而且对身体的伤害比较小,好一点的药物治疗不但可以帮助女人朋友解决需要缩.阴的烦恼,而且还有其他的附加作用,排毒养颜,香体的功效。最近网上大卖的玉千金修复爱情肌倒是效果很好,建议可以一试。详细的一些情况可以去官.网上面了解一下。在玉千金修复爱情肌的官.网里面也有很多关于这些方面的知识,像一些缩.阴食物啊,吃那些东西比较缩.阴啊,做什么运动啊,你看看去,应该对你很有帮助。
您好,男性偏弱碱性精子+女性碱性阴道环境XY染色体的成功结合。建议双方在备孕时把调理好身体多吃点碱性食物,蔬菜水果这些,或者碱性食品吃益生碱,把身体调理成健康的碱性体质。这样就能大大提高Y精子的结合率从而生男孩。
这是小孩的,你越不让弄就偏要去弄,要跟他说清楚,地上不能躺,在给他看他躺过后的衣服,多么脏,
亲爱的宝妈,你好,这个可能跟平时的一些环境也有一定的关系。平时妈妈一定要做好榜样。经常带宝宝出去玩,去人多的地方,锻炼一下。
跟我婆婆一样自己生了三个儿子,现在还想孙子,她说不喜欢孙女,谁见过这种人
如果这样的话, 可能因为胆小内向, 在幼儿园玩不到自已想玩的玩具, 也不敢表达自已的想法, 得不到老师的表扬, 也没有人去关心她, 很失落很难过吧,所以不想去幼儿园. 还是得让老师多提问,多表扬你的孩子, 慢慢得放开了可能就好了
(农历) 乙酉年(鸡)年 腊月 初十 亥时 八字： 乙酉 己丑 戊戌 癸亥 五行： 木金 土土 土土 水水 此命五行土旺缺火；日主天干为土；必须有金助，但忌水太多。 1木 0火 4土 1金 2水 ——宝宝五行缺火，姓氏带火,须金,名字宜一木一金。 ——宝宝名字第二字： (木) 萃 菲 歌 菡 菀 语 瑗 愿 绮 ——宝宝名字第三字： (金) 纯 净 倩 珊 书 纾 席 ——宝宝名字：张歌书、张菡净、张菀书、张语纯、张绮珊……楼主可以自己组合。 测名网站 ——现选一名“张菀书”测名结果：98 (女) 繁体 拼音 笔划 五行 张 ?? zhang 11 火 菀 菀 wan、yu 14 木 书 ??shu 10 金 天格-> 12(木) 人格-> 25(土) 地格-> 24(火) 外格-> 11(木) 总格-> 35(土) 天格12的解析 （掘井无泉）无理之数，发展薄弱，虽生不足，难酬志向（凶） 天格数是先祖留传下来的，其数理对人影响不大。 人格25的解析 （荣俊）资性英敏，才能奇特，克服傲慢，尚可成功（半吉） 人格数又称主运，是整个姓名的中心点，影响人的一生命运。 地格24的解析 （掘藏得金）家门余庆，金钱丰盈，白手成家，财源广进（吉） 地格数又称前运，影响人中年以前的活动力。 外格11的解析 （旱苗逢雨）万物更新，调顺发达，恢弘泽世，繁荣富贵（吉） 外格数影响命运之灵活力。 总格35的解析 （高楼望月）温和平静，智达通畅，文昌技艺，奏功洋洋（吉） 总格又称后运，影响人中年至晚年的命运。 对三才数理的影响(天人地) 乏成功运，有不平不满的念头，易患呼吸器官及肠胃疾病，但数理良好者，多有进展成功（半吉） 对基础运的影响(人地) 吉祥安泰。（吉） 对成功运的影响(天人) 虽有不平不满之状，但以本来的德量，可无大碍，易患肠胃和腹部之症。（凶） 对人际关系的影响(人外) 热情，缺乏决断，少说多干。天格五行为金者，大发展之兆。（吉） 人格25有以下数理暗示 刚情运 地格24有以下数理暗示 财富运、女德运、温和运 外格11有以下数理暗示 女德运、温和运 总格35有以下数理暗示 艺能运、女德运、温和运 总评及建议： 取此名不错啊 姓名评分：98
