你好,如果是私人散装的这种新鲜牛奶肯定是没有做到杀菌的作用,所以最好是不要喝。你可以买袋装的有厂家的,而且保质期在24小时到48小时的鲜奶这种事经过消毒处理的。
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人和猴子差不多,只要你采取正向训练,都可以养成某种习惯或着修正某种习惯.所谓正向训练,就是鼓励与奖励的办法,一个习惯的改变大约要20天左右.比如要改变孩子爱吃零食的习惯.就要告诉孩子你今天要做到不吃零食妈妈会很高兴,孩子做到要急时表扬与鼓励,奖励不必太贵重.孩子喜欢就行.家长要有耐心.坚持20天.基本就可以改变过来.同样,其他的习惯也可以这样做.孩子和孩子的差距,其实是家长之间的差距.其实孩子的问题是家长不够重视没有耐心的结果.有的家张会说我怎么不重视,我恨不得踹他两脚,经常说他也没有什么用.好孩子的家长决不这样说.他们的特点就是对孩子非常有耐心. 到北京租赁网看看有没有增加孩子兴趣的东西.
不知道宝妈说的是哪一款,我家宝宝吃的是新稀宝的锌硒宝片,是补锌的,效果挺好的,铁钙和不能同时补的,最好是饭前补锌,饭后补铁钙,不然锌会流失的,跟没补一样。
五岁了应该没事,不过还是买小孩的奶粉给她喝好。
这个奶粉是针对三岁前的宝宝研发的婴儿配方奶粉,营养均衡,身体好的。针对你家孩子的情况,可以咨询下医生是否可以引用。
激素药不能常擦，肤乐霜应该是中成药，效果因人而异，玉泽是润肤霜的一种，能保湿，不能治疗湿疹。很多食物残渣会引起口周皮疹，未必是该食物过敏。湿疹是慢性过敏性皮肤病，婴儿建议在皮肤科随访治疗为妥。
1．供给充足的蛋白质。因为蛋白质是儿童生长发育的最佳“建筑材料”，成人每天约需蛋白质80克，儿童需要相对更高些，不仅要保证蛋白质的数量，还要讲究蛋白质的质量。动物性食品如鱼、肉、蛋、奶类，所含人体必需的氨基酸比较齐全，营养价值高，应保证其供给和需要。植物性蛋白质如豆类、花生、蔬菜与动物性食物的搭配，可以进一步提高蛋白质的营养价值，取长补短，增强人体对维生素和矿物质的吸收。有报道，赖氨酸和核酸与身高有着密切关系，上述食物富含赖氨酸和核酸，宜经常给小儿食用，以促进孩子的生长。 2．供给丰富的钙质。钙是构成骨骼的重要原料。不同年龄阶段的孩子对钙的需求量是不一样的，学龄前儿童每天需钙600毫克，小学生需要800毫克，中学生需要1200毫克。如果食物中钙供给不足，婴幼儿就会发生软骨病，学龄儿童就会长不高。所以，饮食中要注意供给含钙丰富的食物，如奶类、豆类及其制品、芝麻酱、海带、虾皮、瓜子仁及绿叶蔬菜等。给幼儿和学龄儿童添加适量钙质和鱼肝油，对增长身高有一定好处。要提倡孩子多到户外活动晒太阳，因阳光中的紫外线，能使皮肤中的脱氢胆固醇转化成维生素D，而有助于钙的吸收，有利于孩子的生长。 3．提倡少吃糖类。糖吃多了容易影响孩子的食欲，使使食量减少，势必影响营养素的吸收。而且糖过多时，体内代谢中间产物丙酮酸和乳酸会增多，这就需要碱性的钙来中和，钙的消耗量势必增加，从而影响骨骼的生长。另外茭白竹笋、青蒜、菠菜等含草酸多的食物，能与钙结合成不溶性的草酸钙，使食物中的钙不能被人体吸收利用，因此食用时应注意方法。 4．务必吃好早餐。人们常说早吃好，午吃饱，晚吃少这都是很有道理的，早餐要吃饱、吃好。孩子如果早餐不吃好，营养供给不足，大脑消耗能量不够，就要动用体内储备的蛋白质，这就好比“釜底抽薪”，时间一长就必然影响身体的生长发育。 总之，为了使孩子获得长身体的充足营养，一定要让孩子吃好、吃饱，并注意多样化的食谱，重视食物的色、香、味、型和营养搭配，采取多种食物混合，以达到食物的互补作用，使孩子的身体获得各种必需的营养素。要纠正孩子偏食、挑食等不良习惯。还要鼓励孩子多运动、积极参加体育锻炼，这也是促进孩子长高的重要因素。此外，要注意孩子的心理健康，因为心灵创伤、精神紧张、情绪压抑，都会引起内分泌失调，影响孩子生长发育和身高的增长。 大家知道人体长高主要取决于人体长骨的增长，尤其是大腿的股骨和小腿的胫骨。这些长骨的发育要靠有机物质的生成和骨盐的沉积。有机物质的主要成分是蛋白质。骨盐的主要成分是钙、磷及少量的无机元素，如钾、镁、钠等。因此，要想自己的孩子长得高大，平时的饮食就应注意提供含丰富蛋白质和钙、磷成分的食物，为孩子的长骨发育创造良好条件。 饮食疗法不失为一个好方法，下面介绍一些食疗方，供父母们参考使用，对孩子增高有益的食谱。 多钙食谱 钙是构成骨骼和牙齿的主要成分，人体99%的钙都集中在骨骼和牙齿中。1岁的小儿正处在长骨骼长牙齿的阶段，所以钙质对他们来说更显得重要。奶类是婴幼儿吸收钙质的良好来源，一般1岁的小儿每天应吃250～500毫升牛奶。其它像海产品、虾皮、紫菜、豆类、蔬菜中的叶菜类中钙质的含量都高。现将1岁小孩喜爱的多钙食谱举例如下： 1．虾皮肉末青菜粥：将虾皮、瘦肉、青菜（大白菜、小白菜均可）分别洗净、切碎。锅内放适量油，下肉末煸炒，再放虾皮、葱花、酱油炒匀，添入适量水烧开。然后放人大米或小米，煮至熟烂，再放菜丝煮片刻即成。 2．奶味软饼：取标准粉、黄豆粉、牛奶粉，其比例为10:1:2。将黄豆粉用凉水沏开后，充分加热煮沸，略放凉，再将沏好的奶粉倒入，并磕人鸡蛋，调匀备用。将晾凉的豆奶蛋汁倒入面粉中，加入适量细盐和水，充分调匀使成稀糊状。平锅加热后放点油，将面糊摊成软饼即成。 3．虾皮菠菜骨头汤挂面：将虾皮洗净切碎，菠菜开水焯一下后，切成小段。紫菜泡后撕碎。热锅放点油，下虾皮、葱末、酱油，添入骨头汤，下挂面煮熟，放人紫菜、菠菜及适量细盐即可。 多铁食谱 为孩子安排多铁食谱的主要根据，首先要符合孩子的消化特点。他们的乳牙还未出齐，咀嚼能力差，食物要细、软。其次是采用含铁质丰富的食物。含铁质多的动物性食物有肝脏、瘦肉、动物血、蛋黄等；含铁质丰富的植物性食物有豆制品、绿叶蔬菜、有色水果、海带、木耳等。但人体对动物性食物中的铁的吸收率比植物性食物高。 1．肝泥粥：将猪肝切成片，用开水焯一下，捞出后剁成泥。将白菜洗净切成细丝。锅内放点油，下肝泥煸炒，加入葱、姜末及适量酱油炒透人味，随后加入适量水烧开，再投入洗净的大米或小米煮至熟烂，放入白菜丝及少量细盐煮片刻即成。 2．肉菜卷：将面粉与黄豆粉按10：1的比例适合，加入面肥及适量水，和成面团发酵。再将瘦猪肉、胡萝卜、白菜切成碎末，加入适量的植物油、葱姜末、细盐、酱油搅拌均匀成馅。发酵面团加入碱水揉匀，擀成面片，抹入备好的肉菜馅，从一边卷起，放入屉内煮30分钟即成。吃时切成小段。 3．四彩珍珠汤：先将面粉放入盆内，用干净软帚蘸水抖人面粉中，边抖水边拌匀面粉，使之拌成小疙瘩。将猪肉剁成肉末。菠菜用开水焯一下，控去水，切成小段。紫菜用温水泡软后撕碎。并准备好鸡蛋液。热锅放油，下肉末煸炒，放点葱、姜末及酱油，添人适量水烧开。再把小面疙瘩投入，用勺搅拌均匀，煮片刻。甩人鸡蛋液，放人菠菜、紫菜及适量细盐，稍煮即可。
<br/>11．AC<br/> <br/>12．<br/> <br/>她虽然身体有病，但思想健康，心地善良。对生活满怀热情，举止优雅，乐于助人，不求回报。（1）“郁金香”的环境烘托，突出她对生活满怀热情。（2）一双平静而清澈的大眼睛，折射她纯洁善良。（3）在医院门口看书，表现了她优雅的修养气质（4）风起时，轻合书本，叠好报纸， 表现她举止优雅。（5）坐电梯的一系列行动，无不表现她举止优雅，助人为乐，不求回报的高尚品质。（至少写出三点）考点：本题考查鉴赏作品形象的能力。<br/> <br/>13．<br/> <br/>、（1）在结构上，它既是对前文情节的有力补充，语意更进一层表现“她”处处替他人考虑周全的高尚品德，并与“她”周围的人的言行形成对比，从而又反衬“她”的崇高。（2）暗示读者对心灵的抚慰远胜过对身体的治疗，升华了主题。<br/> <br/>14．<br/> <br/>（1）文章以“病人”为题，故事的主人原本就是一个病人，一方面她热心助人却被别人看作是病人，另一方面含蓄地表明那些冷漠自私的人才是真正的病人。他们身体健康但却思想上、心灵上、道德上有病。（2）通过鲜明的对比，表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕，更危险，因而更需要治疗。现代社会人心的扭曲，“正常人”把乐于助人当成精神病的表现，批评当今社会人们的冷酷和自私，以及人际关系的冷漠，因而，心灵精神上的疾病更可怕。（4分，意思对即可）<br/> <br/>【解析】<br/> <br/>11．<br/> <br/>试题分析：A项主要是从侧面表现"她"的友善和耐心；C项中"坚持带病为大家服务"有误。<br/> <br/>考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。<br/> <br/>12．<br/> <br/>试题分析：小说要通过对人物的动作、语言、心理活动等描写去刻画人物形象。读者再通过小说所描写的人物的动作、语言、心理活动等去分析概括人物形象的的性格特点，把理清其背景，知道其前因后果，揣摩其这样做的用意。如果是就某处来分析，不要忘记上下文这样的具体语境。做本题时，要认真地梳理文本，在文中找出“她”相关的典型的细节描写，并结合此来分析她的性格特点。<br/> <br/>考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。<br/> <br/>13．<br/> <br/>试题分析：本题属于分析小说的作品结构，考查的是情节的安排。情节的安排主要是为表现人物服务的。考查情节，重点在分析其作用上。分析其作用，有单从情节本身进行的，也有把情节考虑进去的综合分析。无论哪一种角度，都离不开对情节内在关联性的把握。它是整个情节题的核心。<br/> <br/>考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。<br/> <br/>14．<br/> <br/>试题分析：标题的作用可从下面几个方面考虑：（1）内容：概括主要内容。很多文题是对文章所叙之事的概括，抓住了这样的文题也就抓住了文章的中心事件。（2）主旨：与主旨（中心）的关系（点明中心、揭示主旨）。文题直接揭示或形象暗示了文章的主旨，有的文题含蓄地传达着作者的思想感情。（3）人物：与人物的关系（表明作品主要人物，表现人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点）、表明写作对象。有的以人或物作为文题的文章，其题目里指出的人或物就是文章的写作对象。（4）标题本身就是行文线索的。（5）兴趣：悬念吸引读者阅读兴趣。生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。<br/> <br/>考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
你好。 如果用锌制剂补锌，最好用无副作用吸收更好些的蛋白锌，目前常见的主要有这些，自己对比： 1代无机锌：硫酸锌、氯化锌、硝酸锌（属药类，副作用强烈，已淘汰，目前多应用于临床以促进伤口愈合） 2代有机锌：葡萄糖酸锌、甘草锌、醋酸锌、柠檬酸锌、氨基酸锌、乳酸锌等（属药类，价格较低但有些副作用，要饭后服用，儿童及孕妇不建议用） 3代蛋白锌：新稀宝牌锌硒宝（属保健食品，没副作用吸收更高，补锌效果好）可以找找。
都是奶制品,没什么的呀,我宝也喝这个,不过不是不间断的,有时喝点别的
不管是羊奶粉还是牛奶粉,其实就是这种婴幼儿配方奶粉可以综合给宝宝提供营养,增强宝宝的抵抗力,也就是能够帮助宝宝增加抗病能力。
我觉得你直接问安利公司更能得到准确的答案，上面写不适应儿童，你就问他们。。。。。。
