孩子屡教不改,家长该如何解决?.
女孩.今年七岁了.到了懂事的年纪了,可总是趁大人不在家.偷摸大人的化妆品.脸上红一块紫一块.有的时候把亮片摸到眼睛里洗不掉.疼的直哭.道理讲了无数遍了.好话.坏话都说尽了,这其实只是个小问题.但大人都已经告诉她几十次道理了.也告诉她好孩子不能这样做..每次她都说记住了知道了.可第二天就又继续做.再问她她就又说以后不这样.然后第二天又反复.类似的事情还有很多.真不知道该怎么办. 也不能大人不在家.就把东西锁上防止孩子拿.治标不治本.这也不是长久之计.主要找不到孩子的根本问题在哪,请大家帮帮我吧..
其实这个年龄的孩子并不能真正懂得你讲的道理，并且自制力也没那么强，现在的孩子需要正面引导，需要鼓励，表扬。你不妨在她洗干净的时候告诉她这时的她是多么漂亮，或者也给她买一个小化妆盒，装一些适合孩子用的东西，告诉她以后用自己的。另外孩子这种行为是阶段性的，过一段时间就会自动消失，你也不必太烦恼。
小姑娘爱美再正常不过啦，我小时侯也偷用妈妈的化妆品，不过没有被逮到，呵呵。 我觉得既然软的硬的方法都用过，那就不妨用一些特殊的方法。 既然她喜欢化妆，你就亲自教她，她涂错了你就告诉她你涂的不对，应该怎么涂，尽量把它讲的很麻烦，让你女儿自己觉得好烦啊，以后再也不要玩了。 你女儿可能喜欢美术，让她上美术班，如果她不去，就以此吓唬她，如果你再用妈妈的化妆品，妈妈就把你送美术班喽。 最后还要嘱咐你一句，小孩子的心灵可能会很脆弱，不要给她留下阴影，不要着急，问题会漫漫解决的。
耐心为上.道理开路.表帅为先.
那就教她怎么化妆，毕竟躲避不是方法，要告诉她你已经很美丽了，人们都喜欢自然的小女孩，化妆品对你们这个年纪的孩子皮肤不好，给她用婴孩护肤品，在她没化妆时夸她美丽，在她化妆后给她指出她妆的不足之处（千万别夸她画的好）。
这是孩子的模仿行为，很正常的，但是有害。 解决的办法有两种： 1、你自己改掉习惯，不再化妆，把那些东西都送走。 2、对孩子说清楚，因为大人老了，不如小孩漂亮了，所以要化妆。但是化妆品不是护肤品，里面有些有毒物质的，小孩的抵抗力不如大人。
是不是周围环境的影响
这种情况在孩子实际生活中其实很常见的，其实并不是她一定要玩，只是到那个年龄段她对大人的到东西比较好奇，看见妈妈能涂的化妆品，自己也就学着样往脸上涂，只有正确的满足她的好奇心，她就自然会懂，这是每个孩子都得经历的！
嘿嘿，我现在高一，我小时候也这样，老喜欢用我妈的化妆品。我想小孩子最主要是受了电视里的影响才会这样的，现在您的孩子还小，不懂什么是对，什么是错的。如果犯错误屡教不改，我想您还是和她交流一下，问她为什么要这样做，再想解决的办法吧（我知道我自己也是孩子，我只是站在自己的立场来讲的）
对于这个问题，应该明确以下几点。 1、家长是孩子的启蒙老师。小孩子的模仿能力特别强，他会做什么，除了大人直接教他的之外，都是他自己模仿周围的人的行为而学会的。我的孩子也是女孩，今年四周岁，她也会拿妈妈的化妆品在自己的小脸上画，不是大人教的，是她在模仿大人的行为。
古代的“孟母三迁”是一个非常典型的例子。 2、孩子觉得好玩才这样做。有几位网友说女孩爱美，当然不能排除这一因素，但我认为这不是主要原因。孩子照着镜子涂抹，自己的形象就发生了变化，这是一件多么有趣的事啊！孩子是觉得这样做能带来乐趣才会反复去做的。
3、要清楚孩子到底是怎么想的。孩子虽然幼稚，但有自己的想法。我个人通过对自己孩子的观察，得出的结论是：三周岁左右的孩子已经有了很明确的自我意识。你告诉孩子不要做某件事，他嘴上答应你了，可心里是怎么想的你知道吗？比如你的孩子，她说记住了知道了，以后不这样了，可第二天就又继续做。
这就说明她是口服心不服。嘴上答应是迫于家长的压力，可心里的想法并没有改变。她也许在想，妈妈天天都化妆，为什么我就不能化妆？化妆多好玩，为什么不让我玩？等等。 基于以上三点，要解决问题，应该这样着手： 1、家长的态度要非常明确。要纠正孩子的问题，就要向孩子传达不容置疑的信号，要让孩子知道这样做是错误的，是不允许的。
7岁的孩子是可以讲道理的，但要讲到点子上。讲道理的方法有很多，要根据孩子的性格特点来选择合适的沟通方法，各种方法都是有用的，但是具体到某一个孩子身上，并不是每一种方法都适用。 2、采取惩戒手段。如果说服教育不成，可以考虑采取一些方法适当的惩戒手段，比如说，告诉孩子如果她再做这种事，就不领她去游乐场去玩，不领她去吃麦当劳、肯德鸡，不让她看动画片，等等。
3、要坚持到底。孩子之所以会不听父母的话，反复犯同一个错误，往往是觉得自己是父母的心肝宝贝，父母都很宠爱他，所以他觉得做错事也没什么，大人说几句也就过去了，以后再犯无非就是大人再批评几句。因此，要想彻底解决问题，最重要的是要坚持。特别是已经采取惩戒手段时，一定不能放弃。
不能孩子一闹就妥协。不管孩子如何撒娇、哭闹，做父母的都不能因为心疼而退让，而要不予理睬，坚持立场。只有这样，才能让孩子明白她的确是做错了事，而且父母对此很在意，如果不改正的话，就要受到惩罚。在和孩子对立僵持的时候，你要想到，惩罚她是帮助她纠正错误，是爱她；退让迁就她将导致她继续犯同样的错误，反而是害她。
这样想就不会动摇立场了。
我们都从孩子长大，孩子也有做事情也有原因。也许在爱美的背后有着另一个原因。只是你不知道。也许她会告诉你，也许她不会，这就要你自己去观察。 另外7岁是一个很容易模仿大人的时段，试问一下你自己是否很爱化妆很爱美。 总之你应该好好关心她。而非看一些教育书籍
孩子都淘气，我们做家长的应该正确认识到孩子这一点，孩子为什么会“屡教不改”，这是因为孩子有爱奇心，她因为非常感兴趣才会这样，做家长的应该给予孩子鼓励和表扬，同时引导孩子在玩的过程中什么是危险的，应该正确的保护好自己。以下是我在网上查到的，你可以看一下。
哪个孩子不淘气 很小的时候，孩子就会淘气地把废纸篓弄翻，把里面的东西扬得到处都是，他会把刚买回的玩具拆坏，会把父母认为重要的东西损坏。见到这种情况，父母往往都忍不住动用“不行”、“不要这样做”之类的斥责。
这种斥责是父母在孩子干坏事时常使用的教育方法，而孩子的淘气是不是坏事呢？ 好动、好奇、好模仿是幼儿的特点。随着年龄的增长，个性的形成，兴趣爱好的逐渐广泛，模仿力增强，孩子的探求尝试活动会越来越多，这是幼儿发展的自然规律。但是，由于认知能力不高，自我制约力不强，他们往往做出令人哭笑不得、应接不暇的事来。
于是，家长就会给孩子下个结论——“淘气”。 其实，孩子的“淘气”中潜在着求知的渴望、认识的提高和智能的发展。他们在“淘气”中通过观察、触摸、谛听以及联想，使视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉都得到锻炼和发展。正是在“淘气”中，由于经验的积累，思维能力的提高，孩子才逐渐认识了纷纭复杂的大千世界。
可见淘气并非坏事，它绝不等同于捣蛋与过失。 当孩子们被强烈的好奇心驱使，一心一意地去探究时，往往是“忘我”的，不计后果的，待到严重的后果呈现后，他们才会有惊恐的心理产生。有一个男孩为了验证动物都有心脏的说法，把自家养的一条名贵的金鱼解剖了，母亲回来后他还乐颠颠地捧着死鱼给母亲看心脏。
在这种情况下，孩子们盼望的是对他们不计后果的谅解，对他们失误的惋惜。倘若对他们的成功能给予由衷的赞赏，他们会认真吸取教训，并在家长的真诚“合作”中受到巨大鼓舞，智能会得到新的开启和发展。如果不是这样，而是制止、训斥、打骂，那就必然会冷落他们的求知欲望，挫伤他们探索的精神，这对孩子智力的发展，智能的提高无疑是种窒息和摧残。
有个7岁的男孩子，在好奇心的驱使下，把妈妈刚买回来的自动玩具拆散了。然后他多次想把它重新组装好，都没有成功。妈妈看到后气恼地把玩具零件锁进抽屉里，并警告他：一周内不给他玩具玩，一年内不再买新的玩具。孩子感到十分委屈，呆在自己的小屋里独自垂泪。
三天后，出差的爸爸回来得知这一情况，立刻找出零件，把妈妈也叫来了，他饶有兴趣地指导、帮助孩子把玩具很快地装好了。孩子高兴得跳起来，并把这个玩具为什么会自动跳讲给爸妈听，还说他也要仿照这个玩具做一个新式样的。此时那位年轻的母亲才深感后悔。 遇到孩子淘气时，家长可借鉴以下方法： 1．转移注意力。
孩子常常会将家中的东西拿来作为道具，兴趣十足地游戏。这种时候，家长强迫、威吓幼儿终止游戏是不明智的。可以利用幼儿注意力的自控能力较弱，稳定性差的特点，转移他们的注意力，趁机将不可以玩的东西，放在幼儿不易拿到的地方为好。 2．正视现实。孩子的个性及兴趣由于各年龄阶段的不同，所体现的程度也有差异。
家中如果真有一个小淘气，家长也要正视现实，理解孩子的心情，走进孩子的心里，与之交朋友，及时发现孩子的优点，给予肯定及表扬，使他们在好的方面得到强化，以便改正错误。一味地责备、批评，会导致孩子心理偏差。 3．利用幼儿的兴趣、爱好、因势利导。
孩子精力旺盛、想象力丰富，又加之好动、好奇。为此，家长可根据孩子的兴趣爱好，引导他们进行有益的活动。如孩子喜欢玩动手动脑的游戏，家长可以为孩子准备一个玩具箱，放一些废旧的锁、手电筒、收音机等，令其拆、装，引导孩子进行探索，培养其兴趣。这些有益的活动，既丰富了孩子的知识，又满足了孩子的愿望，同时也帮助孩子克服了淘气的毛病。
和我一样啊！就顺其自然吧，越是念他，他的反抗叛逆心理就越高涨，但有时她自己就会因为某些事情的发生对她产生强烈的震撼，使她彻底改变，信不信有你！
七、八岁的孩子，说不懂事也懂事，只是连我们这些大人都常常抑制不住的好奇心，孩子又怎能抵抗得了？孩子只是想知道她用了某件化妆品后的效果怎么样，同学的意见也许比父母的意见管用得多。就看你怎样去跟她同学勾通啦！
我看你还不如就直接帮她化好了，这样她就不会偷偷自己乱搞了 告诉她想怎么化告诉你帮她，时间长她腻了就不喜欢了，
个人建议： 在小孩表演节目或者生日或者其他节日的时候，给她化一次漂亮的妆，，，告诉她，以后只有在展示自己的时候才可以由妈妈来帮她化————平时，不化妆的小女孩更漂亮~！~！
我在小时候也是这样的.呵呵 这不严重,小孩子好奇心强,你可以教她怎么使用,让她明白那些东西是怎么用,起什么作用的,小孩好随着年龄的长大,就好了.真的,大点就好了
你好，首先你用科学的态度对待这件事这是很好的． 我认为沟通，你最主要的是正确的沟通．要知道孩子需要什么，要多一些和孩子一起的时间．和孩子一起快乐，也可以说一起成长．在与孩子交流的过程中告诉她应该怎样做． 试一试做孩子的朋友的方法可能有点效果．
这么大小女孩爱美是正常的，可以买给小孩用的化装品，或妈妈陪着玩，小孩玩化妆品不表示她会化妆出门，她只想感受像大人，很正常，不必压抑她。
爱美之心人皆有之,这也适用于孩子,告诉她化装品对孩子不好,等长大后传给她或给她留这,等过几年再给她.实在不行找个保险柜吧
让他自己自立试试~
家长的孩子的第一老师，注意自己的言行，多给孩子些鼓励和表扬，小女孩天生爱美，作好引导
到了可以交流的年纪了，你可以直接问孩子为什么要这样做呢？
多给她买些漂亮的适合她年龄的衣服还有发饰等等，然后让她多和周围的小女孩接触，告诉她别的小朋友都没有化妆，她化妆的话别人会觉得是怪人。然后让她穿上花衣服戴上漂亮的头饰去和小朋友玩，小朋友一定很羡慕，这时告诉她其实漂亮的衣服和漂亮的头饰也会让她很出众。另外告诉家里人还有亲戚朋友，见她面的时候多夸她不化妆的时候多漂亮。
我认为孩子如果年龄比较小的话可以来点硬的，但如果年龄比较大的话，容易伤了孩子的自尊心，用点好话对他说
答：如果孩子犯了较严重的错误又屡教不改，可以考虑动用体罚。以下是一位搞发展心理学的专家的建议： <1 在孩子犯错时告诉他(她），这次爸爸妈妈决定要打你一顿。但不要立...详情>>
答：我的宝宝也这样,没事的.详情>>
