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儿子在幼儿园的表现我该怎么办

儿子在幼儿园的表现我该怎么办

儿子今天9月份满两岁八个月,之前在私人幼儿园里上了半年,之后转至公立幼儿园还是上小班,自己觉得公立的比私立的师资力量要好些,平时儿子在家虽然性格不是那种特别外向性但至少也是中向,可以刚见到陌生人有点不好意思,过了一会就好了,可以和他们打成一片了,喜欢和别人交流,嘴上一天到晚问个不停,好多为什么,也喜欢和大点的小朋友一起玩,他们去哪儿子也跟到那,隔得好远都可以听到他爽朗的笑声,从来都不觉得他会不合群,不愿意交流,自己觉得他也不是那种适应性特别差的孩子,自从上了幼儿园之后,老师常说儿子特别倔,不合群,不愿与他们交流,特别的有个性,我不知道为什么成这样子?搞不懂为什么上了幼儿园不比不上原来呢?每次发到网上的照片都看到儿子不是一个趴在桌上,就是远远的看着,其实我每次都问了儿子的,他心里其实特别愿意和小朋友做游戏的,每次我都问老师,老师一直都说他不合群什么的,问多了我怕老师都有意见,我怎不知道该怎么改善?开学一个月了,我真怕时间长了我儿子会越来越孤僻,会真的变内向了,我该怎么办?请各个育儿专家帮我支支招,谢谢了。。真的,不甚感谢。

全部答案

  • 我是一名幼儿园老师。作为一位老师,我觉得家长首先要选择相信老师,如果你怀疑,并去质疑是不是红包没给老师因此而故意刁难的话,那你将会毁了孩子。老师不会无缘无故的说孩子不好,正如家长所言,相片、录像里都有表明这个际像,我们不应该去追究孩子为什么会这样,因为家庭与幼儿园是两种环境,而且你的孩子年龄小,又从私立幼儿园转到公立,这对孩子来说,是一个多么大的挑战啊。所以,你应该多和老师沟通,帮助孩子尽快的适应、融入这个集体当中,同时,多和孩子说老师的好话,告诉他老师多么的喜欢他,经常的表扬他(编也要编给孩子听),让孩子对老师产生一些好感,这对孩子是有帮助的。以上是我的一些建议。

    我是一名幼儿园老师。作为一位老师,我觉得家长首先要选择相信老师,如果你怀疑,并去质疑是不是红包没给老师因此而故意刁难的话,那你将会毁了孩子。老师不会无缘无故的说孩子不好,正如家长所言,相片、录像里都有表明这个际像,我们不应该去追究孩子为什么会这样,因为家庭与幼儿园是两种环境,而且你的孩子年龄小,又从私立幼儿园转到公立,这对孩子来说,是一个多么大的挑战啊。所以,你应该多和老师沟通,帮助孩子尽快的适应、融入这个集体当中,同时,多和孩子说老师的好话,告诉他老师多么的喜欢他,经常的表扬他(编也要编给孩子听),让孩子对老师产生一些好感,这对孩子是有帮助的。以上是我的一些建议。收起

    1***

    2010-10-01 00:21:07

  •   首先握把手,我目前的情况和楼主有点相似哦。我儿子也是今年9月满两岁8个月,不过之前没上过幼儿园,但我们经常带他到外面跑,去长见识。儿子很皮,情况有点像你们家的,在家时一刻不停的上蹿下跳,嘴里也一刻不停,老要问问题,但出去就老不出,有点胆小,看到小朋友玩,眼里流露出很向往的神态,但就是不敢加入,非要要求大人陪同才肯去。
      我就是因为觉得家里老的太保护孩子,不肯放手,造成小孩依赖,所以才托人插班上了幼儿园。可能是因为插班的关系,也可能是因为老师也觉得班里他年龄最小,每次向老师了解情况,她们总说我儿子很乖很听话。没想到昨天凑巧看到他们在做操,小家伙站在那一动也不动,等到自由活动时间,别的小朋友都一哄而散去玩了,他还站在原地一动不动,直到阿姨去拉他,叫他去玩滑滑梯。
      感觉儿子在幼儿园的表现完全和在家里的相反,而且...全部

      首先握把手,我目前的情况和楼主有点相似哦。我儿子也是今年9月满两岁8个月,不过之前没上过幼儿园,但我们经常带他到外面跑,去长见识。儿子很皮,情况有点像你们家的,在家时一刻不停的上蹿下跳,嘴里也一刻不停,老要问问题,但出去就老不出,有点胆小,看到小朋友玩,眼里流露出很向往的神态,但就是不敢加入,非要要求大人陪同才肯去。
      我就是因为觉得家里老的太保护孩子,不肯放手,造成小孩依赖,所以才托人插班上了幼儿园。可能是因为插班的关系,也可能是因为老师也觉得班里他年龄最小,每次向老师了解情况,她们总说我儿子很乖很听话。没想到昨天凑巧看到他们在做操,小家伙站在那一动也不动,等到自由活动时间,别的小朋友都一哄而散去玩了,他还站在原地一动不动,直到阿姨去拉他,叫他去玩滑滑梯。
      感觉儿子在幼儿园的表现完全和在家里的相反,而且也真想不到,平时一刻不停的儿子居然会站在那一动不动起码十分钟,所以我也很担忧。我单方面猜测关键还是老的平时保护得太过,所以养成他现在这个样子。我为儿子准备了一罐维生素软糖,规定每天给他吃一颗,要求他表现好点,不好就不给吃。
      昨天回来也用这个办法,让他做了一遍早上的一个律动操,结果他做得很好,并不是不会做,所以我鼓励他今天一定要跟小朋友一起做。还有就是自由活动时间,我也要求他动作快点,抢到就有得玩。今天再看他们做操,虽然他多数时间还是没动,但比昨天要好,而且小朋友一哄而散后他也跟着冲出去抢溜溜车玩了,只是被比他大的朋友抢了先,然后他又不动了。
      所以,我今天晚上还是准备该表扬的表扬,该批评的批评,还有就是记下了所有律动操的关键词,准备网上找视频,然后自己辛苦点先教会孩子,让他熟练点,再天天要求他胆子放开点,大胆跟老师做。目前也只有这个办法了。 之所以看到这个帖子,纯粹也是想来取取经的,但是我想其实关键还是要靠孩子自己走出第一步。
      作为家长的我们只能经常和他进行沟通,而且要学会善导利诱,让他打消顾虑,爱上幼儿园,另外,尽量放手让他做自己喜欢做的事情,经常带他出去玩玩,鼓励他主动和别的小朋友一起玩,锻炼他的社交能力。收起

    x***

    2010-10-09 13:05:58

  •   你好,楼主朋友,同样作为妈妈非常能够体会你的心情,孩子这样我也会很着急,不过着急归着急,千万不能病急乱投医,当然啊,孩子这不是什么大不了的问题,更不是毛病,一方面孩子换了新的环境和老师,需要一个适应的过程,根据个体差异不同,适应有快有慢,而对于才2岁多的孩子来说,适应普遍是较慢的,另外你说到“其实我每次都问了儿子的,他心里其实特别愿意和小朋友做游戏的,”那是不是孩子其实是想...全部

      你好,楼主朋友,同样作为妈妈非常能够体会你的心情,孩子这样我也会很着急,不过着急归着急,千万不能病急乱投医,当然啊,孩子这不是什么大不了的问题,更不是毛病,一方面孩子换了新的环境和老师,需要一个适应的过程,根据个体差异不同,适应有快有慢,而对于才2岁多的孩子来说,适应普遍是较慢的,另外你说到“其实我每次都问了儿子的,他心里其实特别愿意和小朋友做游戏的,”那是不是孩子其实是想融入这个集体跟大家一起玩的,只是没有找到适合的方式方法呢?如果是这样的,那么仅仅有耐心和鼓励还是不够的,需要教给孩子具体的步骤怎么样一步步去做去融入,并且在家长的鼓励下孩子的每一小步都等体会到积极的成功的体验或者愉悦的互动过程都能给孩子带来很正面的巩固和激励,这个孩子自身的体验是对其有直接的刺激作用的,比家长说一百句鼓励的话还要好用一点,比如在我们情商快乐营情商训练的课程中就会有安排教给孩子具体的结交朋友的步骤,会有具体的活动安排让孩子体验如何勇敢尝试第一次,教给孩子如何与别人开始会话的具体步骤并让孩子去当场实践,如结交新朋友的步骤:如何先问好,如何真心的赞美别人和真诚的提供帮助,如何使用“温暖的毯子”,如何提出请求,面对拒绝时如何正确调整心态等等还有如何加入集体游戏,在游戏中顺序和等待的重要性,当然家长和老师的鼓励也是非常重要的,这样孩子在鼓励下勇敢迈出第一步,并且有具体的实施步骤,孩子就很容易获得成功的体验,你可以教给孩子一些技巧:比如,如何先观察,了解其他孩子玩儿的内容;再赞扬他们玩儿的内容(积极地评价会让对方感到你对他感兴趣,会更容易接纳你);同时可以进行一些观察与模仿,还有直接、礼貌地提出请求的技巧。
      当然你也可以直接示范给孩子看,比如你带孩子一起在外边玩,当孩子羞于或不敢上前参与活动的时候,你可以先上前跟正在玩的孩子交流,比如问,“你们在玩儿什么呢?好好玩的样子”、“我从没见过这么好玩的游戏,能教教我吗?”这时候孩子通常也会被吸引过来,你也可以趁此机会教他一些技巧,这个时侯孩子的社会性发展学习,是最有效的。
      不着急,慢慢来!孩子是成长中的孩子,祝福孩子健康快乐成长!。收起

    情***

    2010-10-06 15:21:25

  • 建议你到园长或是老师那里去取经,而不要直接问老师为什么或是直接问老师问题,因为老师对教育小孩的经验比你多,即便是老师的问题你只要很客气向他们请教他们会多少告诉你一点,然后发现问题就问小孩:“你今天在幼儿园有什么收获呀”,如果他不说你可以问:“你看到什么啦……”,切记不能诱导他,别急躁,一点点支改变小孩的现状

    建议你到园长或是老师那里去取经,而不要直接问老师为什么或是直接问老师问题,因为老师对教育小孩的经验比你多,即便是老师的问题你只要很客气向他们请教他们会多少告诉你一点,然后发现问题就问小孩:“你今天在幼儿园有什么收获呀”,如果他不说你可以问:“你看到什么啦……”,切记不能诱导他,别急躁,一点点支改变小孩的现状收起

    b***

    2010-10-02 23:46:37

  • 孩子在家和在幼儿园表现一样吗?如果反差很大,那就是老师的问题,多和老师交流、沟通,如果不行最好转园为好。

    孩子在家和在幼儿园表现一样吗?如果反差很大,那就是老师的问题,多和老师交流、沟通,如果不行最好转园为好。收起

    y***

    2010-09-30 13:46:02

  • 这个应该是老师的问题,老师不应该说小孩不合群,即使真的是这样,也应该引导,而不是推托。也许你没给红包,或许直接就转学得了。。好的老师比幼儿园的名声更重要!

    这个应该是老师的问题,老师不应该说小孩不合群,即使真的是这样,也应该引导,而不是推托。也许你没给红包,或许直接就转学得了。。好的老师比幼儿园的名声更重要!收起

    凤***

    2010-09-30 12:42:58

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