剖腹产等伤口完全愈合之后就可以运动了。不过减肥最好的运动是有氧运动，象游泳、慢跑、快步走之类的。 重要的是坚持经常运动，一周最少三次，每次四十五分钟以上。 我在宝宝满月后每天推着婴儿车散步一个小时左右，两三个月内肚子就平了。没有做其它任何特殊的事情，也没有节食。现在宝宝十一个月，我体重比怀孕前还轻了几斤，以前的衣服通通穿得上。
剖腹产等伤口完全愈合之后就可以运动了。不过减肥最好的运动是有氧运动，象游泳、慢跑、快步走之类的。 重要的是坚持经常运动，一周最少三次，每次四十五分钟以上。 我在宝宝满月后每天推着婴儿车散步一个小时左右，两三个月内肚子就平了。没有做其它任何特殊的事情，也没有节食。现在宝宝十一个月，我体重比怀孕前还轻了几斤，以前的衣服通通穿得上。收起
我生完宝宝三个月，体重已回到孕前了，，，带宝宝那么累，自然就把体重减了
我生完宝宝三个月，体重已回到孕前了，，，带宝宝那么累，自然就把体重减了收起
我家皮皮都8个月了，我的肚子还很大呢，人家都说生完孩子的6个月内是减肥的黄金期。一般出了月子就可以运动了
我家皮皮都8个月了，我的肚子还很大呢，人家都说生完孩子的6个月内是减肥的黄金期。一般出了月子就可以运动了收起
我也是,4月份剖的。肚子也是鼓鼓的，晕啊！！！
我也是,4月份剖的。肚子也是鼓鼓的，晕啊！！！ 收起
可利用人的心理：要培养宝宝“我要看书”，而不是“要我看书”。可以让爸爸妈妈都拿书看，有意不去理会宝宝，这时宝宝便会来拿你手上的书，并像样地“看起来”，到这时再逐步来教。
如果有条件的话,可以带宝宝去上早教中心,这个更有利于宝宝的大脑发育和智商健康的呀!也可以给宝宝买一些积木,变形金刚或者是雪花片,都是有利于他的大脑培养的。多听听音乐,看看书,也能够陶冶宝宝情商的变化。
NYC纽约国际儿童俱乐部的音乐早教课程，是一场迷你环球音乐会，音乐会中Pongo通过游戏、歌曲、舞蹈、乐器互动、吉他伴奏的方式，带领孩子体验丰富多彩的全球不同国家和地区的音乐曲风及音乐文化。感受韵律、节奏、节拍。培养孩子们的乐感、语言能力、记忆力、运动协调能力及社交能力。
早教课和幼儿园是两码事,如果你想过早的让孩子开发语言,智力,精细动作,那早教是可以帮助孩子的.幼儿园的亲子班完全是为了赚钱并且用来让家长占坑用的
可以给宝宝买牙胶那种玩具,可以咬的。
小宝宝不喜欢有人来家里玩，是因为在小宝宝看来，家是他的领地，到家里来玩的人，是入侵者。所以，小宝宝一看到外人就会串门。你可能像楼上说的那样，带宝宝出去玩，让宝宝多接触一些生人。
老人的隔代教育肯定不如自己爸爸妈妈在身边都好,因为老人比较溺爱,有些事情顺着孩子,养成了孩子自私,唯我独尊的性格。
婴儿晚上睡不安的原因很多,往往与睡眠条件不好引起不适或身体有病有关,也有可能是缺钙的表现。其他原因如饥饿、被子盖得太多、尿布湿了或尿裤太紧等
未来宝贝由蒙台梭利教育公司创造，多年来为推动蒙台梭利教育事业在中国的发展作出了巨大的贡献。宁波江东未来宝贝早教培训学校是宁波第一家，且属宁波江东教委认可的早教培训学校。早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”，从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。孩子处于大脑和情感发育的重要时期，家长除了要满足其物质上的需要外，最重要的是在这段时间进行早教，与其建立起情感纽带，取得孩子的信任和依赖，这对孩子今后的身心发展都有深远的影响。
心理教育关键词——独立意识 宝宝刚出生时并没有什么独立意识，也不知道在他们面前晃动的小手和小脚是他们自己的，他们认为和父母是一体的。不过，随着时间的推进，宝宝的生理和心理逐步发育，他们的独立意识会逐渐成熟，8〜9个月大的宝宝独立意识的发展已经过以下两个阶段： 1〜6个月：在最初的这几个月里，宝宝忙着学习控制身体的各种基本动作和反射，他们最在意的是吃，以及父母的关注和拥抱。父母在宝宝4个月大时，开始注意到他们萌发出独立意识的迹象，这个时候的宝宝发现他们可以通过哭闹来引起父母的注意，这也是宝宝开始明白他们有独立意识的一个表现。 7〜12个月：大约7个月大时，宝宝会意识到他们和父母是相互独立的。虽然这是认知过程的一个令人兴奋的里程碑，但这种新认识会使他们感到焦虑。宝宝知道父母会离开他们，但还不明白父母会回来，所以很可能在家长要离开的时候，突然大哭起来。因此，父母不要趁宝宝看不到时偷偷离开，这样做不会帮助宝宝适应父母不在的场合，反而会加深他们的不安。虽然宝宝可能会大哭，但父母在离开之前一定要跟宝宝说“再见”，然后再在他们的视线中慢慢离开。这样，宝宝会慢慢明白自己是个独立的小人儿，父母会因为事情离幵他们，但一定会回来。
你自己的话可以选择通过一些早教玩具或者是一些,早教方面的图书,对于孩子的早教教育都比较好些吧,所以平时没有必要给他接通过,一些机构来进行训练的。
3个月后的宝宝辨认颜色和声音的能力就很强了,所以要给宝宝玩颜色鲜艳的玩具、还有带有声音的玩具。多听音乐、多和宝宝说话。
这跟平时的教育和环境是有关系的，不妨多注意一你们大人平时的言行举止，还是就是防止老人过渡溺爱，。
1、爬能开发宝宝的智力潜能,为迈步走路打基础 美国有一位人类智力潜能开发研究专家说,“若只用三个字来说明怎样才能开发你孩子的智力潜能,那就是——让他爬。” 从腹部爬行学会四肢爬行,宝宝进入重要的爬行期了。不少父母很重视训练宝宝站立、走路而忽视爬行'其实,爬是锻炼宝宝体力和训练走步等运动能力的基础。如果居住的房子不那么宽敞,可设法收起一些家具,腾出空间让宝宝爬。经过练习,宝宝至少能爬出半米远。 学会了爬行,宝宝就可以自由自在地在屋子里四处活动,主动探索,好奇心和自信心得到满足。 宝宝能爬着去把自己放置的玩具找回来,说明他的记忆力发展良好,也象征着他开始了解“自己和物品”之间的关连性。 2、让宝宝了解“看不见的东西仍然存在” 玩具被布盖住了,但只要让宝宝看到玩具的一小角,宝宝便会知道玩具就在布的下面。如果整个玩具正如他所料出现在眼前,会给宝宝带来很大的快感。这是宝宝喜欢玩此类游戏的原因。 大人和他重复玩这种游戏,可使9个月大的宝宝了解——即使玩具完全被盖住了,但仍然在布的下面——事物是客观存在的。 特别提醒——干预和强迫,反而会降低宝宝游戏的意愿。 这个时期,对宝宝来说,最大的忌讳是妈妈过多的干预和强迫。当宝宝以自己的方式玩游戏的时候,可能会显得“手脚笨笨”,“脑子转不过来”,妈妈很想插上一手。千万不要,这样反而会使宝宝玩兴大减,甚至恼怒。 最好让宝宝自己在玩耍中发现游戏的方式。万一宝宝对新玩具和新游戏不感兴趣时,妈妈可示范着玩给他看,激发他的兴趣。一定要避免强迫孩子去玩他不喜欢或不会玩的玩具。 玩的自主权属于宝宝 游戏内容 小狗追大狗(练习爬,训练平衡能力,增进亲子情感) 1.大狗妈妈爬着追小狗宝宝,或者小狗追大狗。大狗可以假装爬得慢,或者中途突然加速,或者“汪汪”叫,可用各种变化增加游戏的气氛。 2.抓住宝宝,或者被宝宝抓住了,妈妈可以把宝宝抱起来,“大狗妈妈被抓住啦,小狗汪汪真厉害!”“宝宝爬得真快,妈妈好不容易才抓住宝宝呐!” 要点:爬行时,宝宝可以抬头转颈四处看,不仅颈部肌肉得到了锻炼,而且接受环境刺激的机会增多了,可促进大脑发育。
对于还在没有学的概念,只有玩的概念,所以想办法给孩子创造一个玩的学习环境。举例:想让孩子认字,就动手做一些卡片字,贴在对应的物品上,还在经过的时候就可以教给他;画画的话,就买一些颜料,让他自己去画,然后把画的画都贴在一面墙上,经常表扬一下,自然而然就愿意画了。
我家宝宝几个月就开始听儿歌了,现在31个月已经会唱近20首儿歌了,在宝宝20个月的时候给她听英语,看英语碟片,也不强迫,想听就听,想看就看,要宝宝中快乐学习.现在宝宝会好多英语单词呢~~~~ 你家宝宝11个月,可以先给听听儿歌.玩那种塑料拼图,带颜色的.让宝宝先学会区分颜色.宝宝才11个月,刚开始可能会乱扔,渐渐的他会把相同颜色的放在一起,虽然他不会说出是什么颜色,但也是一大进步哦~~~~
贝斯枫岭国际教育 是一家专业面向0-6岁宝宝的智慧潜能开发与教养看护相结合的婴幼儿托育启蒙中心。致力于为宝宝打造一个安全、健康、快乐、如家一样温暖的成长环境，并提供专为0-6岁宝宝设计的智慧启蒙教学课程。
建议你搜“美希教育”咨询下美希老师,我家孩子以前也是这样的,什么都要和别人比一比,后来我发现这样对孩子的生长有很大的影响,就在网上查了很多资料,很多朋友都介绍美希老师,你可以去看看的, 我感觉不错
孩子现在发育的还可以。早产儿,如果后天的训练和培养跟的上的话,应该不会有影响。引用 红旭回复道:我的宝宝是个早产儿,早产两个月,实际出生3个月27天,按预产期算是出生41天,他现在还不会翻身,你把他翻成侧的他自己可翻成仰的,和扣过去,自己有够东西的意识,但不怎么会吃手,把他翻过来叩着自己可以抬头到45度,但是坚持不住多长时间,请老师我的孩子正常吗?应该怎么去帮助他,教育和引导谢谢 老师
比较内向的话，平时多跟宝宝说话，多带他出去玩，多跟其他孩子沟通，不要在别人面前骂他，慢慢就可以改变过来。
具体玩什么我也不知道,但是我告诉你我家都买了什么吧,健身架从小就有,摇铃一组,不倒翁,小电子琴可以发出很多钟不一样的声音,一个音乐组合的玩具,我也说不好是什么,反正那里都能出声,一个小木质的扬琴,两个球球,一个小的里边有个铃铛,一个大的,一个费雪的红心小狗,会说英文,唱歌,一组回力小车,两个拉力玩具,一个牙胶,这些都是在爬行毯上玩的,两个认字挂图,还有什么我就想不起来了,其实我觉得小宝宝只要是玩具都能开发智力,不要指望宝宝有多厉害啊,只要玩的开心就好,整个屋子我都贴了贴花,她很喜欢
亲,是可以的哦,一般有条件的话,都是给宝宝吃到一岁半或者是两周岁的,你这样可以给宝宝自然离乳的,要知道你家宝宝是什么都吃的。
找专业的育儿专家和儿童心理学医生寻求帮助，你上面的表述很可能有遗漏（有可能你自己都没察觉的），专家和医生能挖掘深层次的东西，找出问题的根源并提出解决的办法。
适度的惩罚是可以的，但次数不要多，打的不能重，让他知道大人为什么打他就行了，打后仍然要讲道理，尽管现在不一定全懂，但也要说，他会慢慢懂的
1、首先要保持冷静。当你做出了一个好的榜样,那么你的孩子就会向你学习,在紧迫关头保持耐心。 2、然后表达你的想法和感受。关心一下被你孩子打的小朋友,即便被打对象是自己也要表现得很关心。而且向孩子解释打人使其他人受伤了,使你的孩子明白他的打人行为所造成的后果是什么,告诉孩子被打的胳膊很疼,也会使小朋友或者父母很伤心。 3、认可孩子的感受,简短地给孩子一些指导。打人行为是不能容忍的,但孩子的感受是可接受的。父母应该向孩子表明理解他的感受,平静但要清楚地告诉孩子:“我知道你很想要那个玩具,但是我们不能打人……。”要避免过长的训导和讲道理,因为这会使孩子一头雾水,不知所云了。另外,强制性地让孩子表示道歉并不可取。换一种做法,比如你直接向被打的小朋友道歉,并且表示你的关心,效果就会很好。因为你的行为给孩子做出了一个典范。 4、给孩子提供一个可选择的替代攻击的方法。对于学会说话的孩子们来说,使用语言是一个替代武力的好的建议。父母甚至可以直接告诉孩子,如果下一次遇到同样的情况,不要打小朋友,可以说“让我玩玩你的玩具”。 5、表扬孩子积极的努力行为。应该寻找机会鼓励孩子,可以夸奖他“和小朋友分享真好”,“这次没有打人,非常棒!下次再试着这样做。” 6、循环往复才能取得最终的成功。父母不要担心孩子打人行为的重现,1岁的孩子需要花很长时间学会不打人,所以,父母在教导孩子的同时,还要培养自己的忍耐性,锻炼自己皮肤的抗攻击性,加强自己的幽默感。
有主见是好事，不能因为抵触你的意愿或不遵从你的吩咐而强迫她改变想法做法。孩子在这种情况下可能会很固执，别发火，多些耐心，可以顺势引导，帮助她分析自己的想法做法的可行性。自主意识必须在能够促成独立思考下才有意义，而独立思考依赖认知水平。加强孩子的认知能力就可避免她养成固执的个性。
如果家里条件好的好。亲最好能自己带孩子。这样不管从哪方面来说对孩子的成长都是有利的。钱是赚不完得。孩子只有一个。就算为了孩子,放弃几年有何防呢?就算你赚到再多的钱。到时孩子出毛病了,有钱又有什么样呢。不好意思。我这个人说话直。好话说不坏。好的灵坏的不灵。亲不要介意。
我家宝宝现在两周零两个月，已经会背很多首儿歌和古诗，而且还会讲十多个简单的故事。这些都不是我特意去教她的，而是我家宝宝特别爱看书。每天一起床，连衣服也不穿，就拿本书说：“妈妈给宝宝念本书吧。”一天的时间有大半都在看书，我给他买的小画册，里面所有的故事她都会在我的小提示下讲出来。我也知道可能再大点，她以前会的古诗什么的可能就都忘了，但我家宝宝非常喜欢看故事书，我就让她看了。我觉得也没什么不好的。我经常用故事书里的故事还教育她，什么吃饭不洗手怎么样？爱吃糖怎么样？等等，她很愿意听。 所以我觉得只要宝宝喜欢，早教育又怎么样？不只愿宝宝成为一个神童，我只希望她高兴。
他还有好多优点你还没发现呢，小孩是允许犯错误的，要不我们这几十年白活了，不能着急，慢慢来，别人的话只可以听听，不可以当真，对孩子有信心，对自己有信心，多鼓励，有点耐心。世上没有傻孩子，只有不会教孩子的，好好教育他吧，别因为别人的话耽搁了一个天才的科学家。多发现孩子的优点。
1,宝宝已经有了物品归属感和占有欲。妈妈可以在早上穿衣服的时候无意识的主动说,宝宝穿宝宝的衣服,妈妈穿妈妈的衣服。类似的情况多说几次。别让宝宝明白我们是在说教。 2吃饭的时候一定要定规矩。一定要坚持,哭闹可以,但是不妥协。选择冷处理。不理他。 每天多和宝宝做一些亲子游戏,带他多散步。多和宝宝说一些让宝宝开心的话。 别忘了和宝宝说,我爱你,宝贝!
幼儿教育专家认为, 0～6岁是语言发展的最佳时期。心理上, 幼儿4岁前智力发展最快, 是语言敏感期, 愿意在生活中使用已学语言。幼儿在英语的学习过程中不仅可以促进智力的发展、语言表达能力与交往能力的培养, 还可以开阔视野, 促进个性全面发展。所以说，孩子应该从婴幼儿时期开始就着重对英语的培养。我家儿子已经在在海伦多兰少儿英语中心学了一个多学期了，感觉还不错，外教很多，教学方式也很好，几个人的小班教学，效果就是好一些。
1岁以内的宝宝还没有“书的概念”，翻书是探索手的奥妙，也是在尝试发现书的秘密，当你把书中的某个图说的有声有色，他就会开始注意了，渐渐就有了自己探索图画的兴趣，在发现新奇与享有乐趣后，就会开始停留下来看图说图，这是阅读能力的发展过程。你需要的是耐心陪伴，慢慢引导他去发现。
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