词目:少年
拼音:shàonián
网络用词:骚年
基本解释:少年是指十岁左右至十五六岁这一时期的孩子,相当于初中和高中教育阶段。教过这一时期学生的老师和有这样大孩子的家长都有这样的体验,孩子一到了这个年龄阶段,突然变得陌生了,不再是老师、妈妈身边的“小毛头”,而是表现出自信的“大人”了。是的,这时青春正踏着欢快的脚步也有人认为古代30多岁也算少年。
误区:少女一词引入后,社会并没有出现对于同龄阶段男性的称呼,而少男一词并没有被人们广泛使用,因此人们为了辨认,现少年一词多用于同龄男性。
少年的心理发展主要呈现以下几个特点:
一、自我意识迅速发展,自我评价能力基本成熟
所谓自我意识,是指少年对人生、对自己逐渐形成一定型式的自我价值观和自我认识能力,不断探求人生道路和选择自己的发展方向。少年自我意识的发展,主要表现在自我评价的能力上。人从出生到少年期,自我评价能力经过了一个从无到有,从不成熟到基本成熟的过程。少年总是在有意无意中思索着“我是什么”及“别人怎样看待我”这些问题,他开始从对照别人,对比别人以及通过别人对自己的评价来评价自己。从这时起,他要了解自己,开始“想到自己”,真正发现自己。
少年在评价自我的时候,往往出现两种心理状态。一方面,如果在评价自我的时候,他们不断受到外界环境的称赞,而从不被轻视或攻击,这时如果再没有成人的指点,他们就很容易陷入自我满足虚荣,经不起一点失败的状态。另一方面,如果在评价自我的时候,他们不断受到外界的冷遇,失败总缠绕着他们,那么,他们就会产生另一种倾向,即容易产生自卑心理,并不断寻找种种客观理由来解释自己的失败,以弥补内心的不平衡。正确地评价自我,是需要他人助一臂之力的。以上两种心理请勿动手为大家哦状态,需要老师与家长给予注意和关心,并给他们创造一些适当的外部环境,使他们改变对自己的不正确评价。
二、产生“成人感”
少年身体的迅速发展,使他们感到“自己已经长大成人了”,于是便出现心理发展第二时期的一些特点,具体表现为:企图要求摆脱父母和教师的管束,自行其事;不承认自己是小孩,要求老师家长平等对待,尤其要求老师父母理解他们;具有较强的自尊自信心,要求有一种“独立人格”。少年的成人感不是坏事,而是向成年人社会过渡的必要准备。
面对这样的少年,教师家长应该注意自己的态度和教育方式,不能再用对待小学生那样的监护、管束、惩罚等方式,那样会挫伤他们的自尊心。少年对于过去的“听话”的道德要求十分反感,他们要求独立和受到尊重。老师家长要充分利用少年“成人感”的心理特点,正确引导他们,促进他们发展自尊心和独立性,指导他们参加有益的社会活动,承担部分力所能及的社会义务和家务劳动,以充分发展他们的学习兴趣和探索人生与宇宙奥秘的求知欲。
三、思维能力明显发展
少年处在
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[特定词汇的少年界定]
[少年犯]--年满18周岁以下犯罪而依法判处徒刑的人.这里的年龄又宽了几岁.
1. 不几年。
《后汉书·西南夷传·滇》:“初到郡,米斛万钱,渐以仁恩,少年间,米至数十云。”李贤注:“少年,未多年也。”
2、古称青年男子。与老年相对。
《韩非子·内储说上》:“郑少年相率为盗,处於雚泽。”三国魏曹植《送应氏》诗之一:“不见旧耆老,但覩新少年。”西晋陈寿《三国志·孙破虏讨逆传》:“汉遣车骑将军皇甫嵩、中郎将朱儁将兵讨击之。儁表请坚为佐军司马,乡里少年随在下邳者皆愿从。”唐高适《邯郸少年行》:“且与少年饮美酒,往来射猎西山头。”《二刻拍案惊奇》卷十七:“两人都是出羣才学,英锐少年。”
3、今称介于童年与青年之间的年纪以及这样年纪的人。
谢觉哉《观花小记》:“重庆市团委……赠送我们以少年工厂制的模型和青年作家的木刻等。”《<艾青诗选>自序二》:“从少年时代起,我从美术中寻求安慰。”
4、年轻,年轻时。
西汉刘向《列女传·陈寡孝妇》:“母曰:‘吾怜汝少年早寡也。’”宋辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》词:“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。”明董其昌《节寰袁公行状》:“公(袁可立)乃少年盛气,以锄奸为己任。”《东周列国志》第一百五回:“(廉颇)复于马上舞长戟数回,乃跳下马,谓唐玖曰:‘某何如少年时?烦多多拜上赵王,尚欲以余年报郊!’”柳杞《好年胜景》:鼓书。”
【词条】少壮不努力,老大徒伤悲。奉告那些懵懵未懂的青年一定要好好努力吧,将来的路还是很长的。
少年期是从童年期向青年期发展的过渡时期,是儿童心理发展的一个重要的转变期。其主要特征是,半幼稚和半成熟、独立性和依赖性、冲动性和自觉性等交错发展着,因而在生理和心理社会化方面都有巨大的变化。从少年期开始,是一个人的个性形成的关键时期,也是促进儿童“文明化,成为社会的个体”的时期。鲁迅先生曾说过这样一句话:“孩子的世界,与成人截然不同;倘不先行理解,一味蛮做,便大碍于孩子的发达。”所以,教师、家长必须深入了解这一阶段孩子的心理特点和发展规律,因势利导地加强教育,促进他们的心理顺利发展
Nov 27, 2007 1个回答
Apr 12, 2005 2个回答
答:你現在21﹐那意思就是說16?q出?砉ぷ髁? 我看你也很郁??.要好好調整自己的心?B.先解?Q眼前的事
Apr 13, 2005 3个回答
答:解决你的问题,目前没有什么好办法.建议你去?h油 .但最好用质量好的染发药剂,用了劣质的药水等会伤害皮肤对健康有害.建议你用美源染发膏.效果也好.
Feb 17, 2009 2个回答
答:斜红淡蕊,具体刻画出芙蓉的妖艳。 霜前月下,斜红淡蕊,明媚欲回春。 在清霜中,在明月下,那微斜的红花、淡黄的小蕊,是多么鲜明美丽,真的要叫春天回转了。
重阳 Aug 23, 2009 3个回答
答:个人搅的吧……前几句顺序倒倒如何? 如: 中秋前夜,拙荆返家河南,留吾独处斗室。 却逢风雨大作,犹如映照我心,深感凄惶! …… 不过可能情景就不对了哈~!
Oct 9, 2010 4个回答
Aug 15, 2012 1个回答
答:少年之交 总角:古代未成年的人把头发扎成髻。借指童年时期,幼年。后来人们习惯称童年时代为“总角”。
Aug 17, 2012 1个回答
答:少年 懵懂 青年 信仰物欲 中年 有感触、疑信参半 老年 为自己的无知而悔恨 临终 悔之晚矣,其言也善
答:少年———— 不关心 青年———— 不关心 中年———— 不关心 老年———— 还是不关心 主流价值观而已 支流就不一样了
Aug 24, 2012 5个回答
答:我的人生大半穷困潦倒,幸亏老伴始终陪伴没有把我甩了···
答:所以别盼长大,也别急着变老,也别老留恋过去,每一步都会有得,也会存缺憾,就一步一步走完自己的人生吧!让每一步都留下自己坚实的脚印!
Sep 19, 2012 4个回答