不建议给孩子吃药物来提高免疫力的,因为是药物都是有毒性的啊,三分毒的,所以食补会更安全的,不要让孩子偏食挑食,饮食多样化多运动可以提高免疫力。
小孩现在才三岁的话是不考虑有多动症的疾病的,孩子主要以玩为主,要是孩子在行动上没有恶意的去破坏,比如喜欢干涉别人的活动或者在别人谈话时刻意起哄,不考虑后果,并且表现一定的急躁,这样就可以确定为疑似多动症。平时在家多锻炼孩子的注意力。
如果发现这么小的孩子有腋臭的话,那么目前没有很好的办法,因为很小 不适合手术,可以外用半月清、名露 等缓解症状,等18岁后手术治疗 大多腋臭是青春发育期出现的 ,但是极少数小孩发育的较早 可能在几岁就出现建议你去当地医院皮肤科 确诊
当然是降低玩手机的时间。还有就是经常性的远眺
经常给宝宝用热毛巾擦擦身体,然后在扑点爽身粉。宝宝会觉得很舒服的。要点有卖小儿专用的湿疹软膏,也可以擦点。 没事,过几天就会好的。
您好,、清洁卫生:搞好儿童脑瘫患儿的清洁卫生,定期洗浴,并及时更换衣服、床单、被褥等。儿童脑瘫日常护理对清洁要求格外严格,家长们不容忽视。皮肤护理:病情严重和不能保持坐位的儿童脑瘫患儿往往长时间卧床,侧卧位适合各种儿童脑瘫患儿,护理人员常帮助患儿翻身,白天尽量减少卧床时间。及时清理大小便,保持皮肤清洁,防止褥疮发生或继发其他感染。
挺好的啊,源点光学采用“互联网+近视防控”模式,自主研发了学习视远仪、离焦保护镜、验光服务车、智能护眼夹扣、矫姿护眼笔、近视防控操等视力保护系列产品,能够满足个人、学校、医院、专业机构等不同客户的产品需求。学习视远仪、离焦保护镜都是不错的产品,可以控制近视度数增加的,推荐
这种情况和个人性格有关系,另外也可见于铅中毒、微量元素缺乏、多动症等导致,可以做一下微量元素、血铅检查,看是否有异常,根据检查选择治疗。
你好!多动症不是一种暂时现象,它会对孩子产生多种不良影响,所以一旦发现孩子有此倾向,家长应该尽早带其到正规医院接受治疗。治疗包括家庭和学校互相配 合,对孩子进行教育,再加适当的药物治疗,二者不可偏废,平时也应该多关心孩子,让其对治疗结果有信心,希望对你能够有所帮助。 你好,本病(多动症)是指智力正常或将近正常,可能由于多种因素引起,因脑功能轻微障碍,而表现为与智力水平不相称的活动过度,是感知道知觉、语言、记忆、概念形成、运动控制的一种综合性障碍。是由于神经系统受了损害,知觉不能对传入的刺激进行筛选,刺激过度导致多动
若宝宝确实患有多动症,父母也不必担忧,因为这种病随着年龄的增长会自然消失。当然,父母也不能任其自然,因为多动症会引起许多相关的反应,如多动、注意力不集中、学 习能力差,往往会使他成为团体中不受欢迎的宝宝,使他经常受批评或冷落,长期下去,就 会使他缺乏自信。父母要听取医生的意见,积极帮助宝宝进行治疗。同时,还可以采取食疗 的方式,来帮助宝宝缓解症状。
疫苗失效。某些疫苗对温度要求 较高,需在适合的温度下保存或运输,如百 白破疫苗保存的温度不能低于0度,如已结 冰便失效。小儿麻痹糖丸冷藏在~ 8℃以下可保存1周,因此在常温下保存和运输 即失效。机体的免疫力下降。如幼时接种 麻疹疫苗,其保护作用到成年后逐渐减弱, 一旦密切接触麻疹后,就会发病。成人出麻 瘆的病人有所增多就是这个原因。疫苗使用不当。服用小儿麻痹糖 丸时须冷水喂服,如喂服时用开水化服,或 服糖丸后立即吸奶均会减弱疫苗的功效。接种疫苗时孩子已接触了该病,已 处于潜伏期,接种疫苗还未来得及产生抗 体,孩子就已发病。 不管出现上述哪种情况,都应及时送医 院救治,以免贻误诊治时机,影响孩子健康。
刚入园,老师的工作重点在这几方面: 1. 建立安全感, 2. 转变依恋对象,从父母转变到老师。 安全感就是:这里有很好的老师,有玩具,小朋友,这里是安全的。 依恋是:虽然妈妈离开了,但是老师会帮你解决问题。 在红黄蓝的幼儿园,通常在孩子刚入园的时候,所有的行政人员都到班里去,安抚孩子。因为有的孩子哭的时候,喜欢让别人抱着,这样他有安全感。所以经常看到园长抱着孩子,牵着孩子,跟他们一起玩,做游戏。 通常,一周后,有的孩子就适应了,有些孩子还要适应更长的时间。对于这样的孩子,老师还要给予额外的关注,和家长沟通。这些都是为了帮助孩子建立安全感,体验集体生活的快乐。引用 小贝壳园丁回复道:一般刚刚入园的小小宝宝,老师是如何安抚让孩子慢慢适应的?能否以您所在的红黄兰幼儿园为例讲讲那边老师是如何做的?
你给孩子每天喝酸奶试试看,助消化,还可以缓解便秘。注意是酸奶而不是乳酸菌饮料。
是不是在幼儿园里有不顺心的事情了,可以找老师了解一下
1、饮食均衡规律:良好的饮食习惯,不挑食、不偏食; 2、补充维生素:维生素能促进体内重要代谢,提高免疫力,对预防感冒必不可少,所以让宝宝多吃胡萝卜、南瓜和西红柿等红黄色食物及水果,其中所含的β胡萝卜素可以防治感冒 3、少吃盐多喝水: 给宝贝准备的饮食要清淡,食物过咸会增加宝宝肾脏负荷,降低免疫力,感冒病毒容易入侵呼吸道而诱发感冒。天气干燥,每天给宝贝多喝水,可起到除燥,保护黏膜的功能,促进病毒的排除,预防感冒
您好,是不是宝宝在幼儿园被小朋友或者是老师欺负了,要么就是在幼儿园里发生不愉快的事了。应该带着宝宝去幼儿园咨询一下老师。
考虑小儿脑炎后遗症可能性大,建议注意休息,注意饮食,可以做个脑电图检查看看,建议可以使用脑多肽,维生素B等药物进行对症支持治疗看看
虽然幼儿园的规矩,会让孩子感到受限制和约束而憋得慌,回家后,孩子就很可能要闹闹脾气,不好好睡觉,无故哭泣,但是,作家长的,心里要明白,此时此刻,孩子最需要的是无限制的爱和耐心,而且,让孩子回家后情绪作些“释放”也是无害有益啊
我们也是不睡,老师都说了,我们睡午觉属于不正常状态,不睡才是正常状态,哈哈。我总结过,如果孩子早上醒的早,或者天热的时候,体力消耗大,午觉是可以保证的,或者,老师一直在身边陪着、监督着,睡得也挺快。否则,基本都是睁着眼两个小时。其实,如果孩子的精力旺盛,不睡就不睡吧,躺着也是一种休息方式啊。晚上早点休息,保证足够的睡眠时间就行了。
儿童医院说的早期应该打b超都能看出来但是我住院的那天早上都打过b超的医生说的没事
我儿子两个来月的时候也是这样(现在三个月),脸上象是画的个地图。当时有人说是秋疹,不要沾生水,也有人说穿多了,热了。后来我给小宝宝擦点宝宝霜就慢慢地好了,不必太担心。
你好,小儿抽动症儿童呢,要吃含锌丰富的食物,如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助。还应多食含铁丰富的食物:因为铁是造血的原料,缺铁会使大脑的功能紊乱,影响儿童的情绪,加重抽动症状。因此抽动症孩子,应多食含铁丰富的食物,如肝脏、禽血、瘦血等。
病情分析:儿童多动症主要表现为注意力不集中,多动不宁,还可伴随有情绪不稳、易激惹、易冲动等症状。原因可以是遗传,妈妈怀孕感冒等。<br/>指导意见:培养儿童有规律的生活习惯。抓住孩子的心理特点,培养孩子兴趣能减少儿童的多动行为,在长期坚持的基础上,一般地说,儿童多动症都能得到有效的控制和纠正,使其心理得到正常发展。家长、教师及同学不要歧视打骂多动症患儿,更不能侮辱其人格,损伤其自尊心。这样会加重孩子的病情。
是男宝宝还是女宝宝呀? 一般男宝宝说话都会晚些,才一周多讲话这样很正常了。 我记得我儿子二周多时讲话都不太清晰了 每个孩子说话有早有晚的,不用太担心的 祝健康
小孩子六岁了还是尿床,这个情况有可能是得了一种病你带孩子去医院做下检查,看看是不是宝宝生病了还是缺少什么维生素?
儿童支气管炎发病率高、危害性大。对于此病且不可忽视了提早地预防。支气管炎发病对儿童身心健康的影响严重。病情控制的不当有危及生命的可能。专家提醒家长朋友不可放松儿童支气管炎发病的警惕。以下几点专家为大家详细地讲述一下儿童支气管炎的预防常识,希望大家认真认真掌握。 北京京仁哮喘医院专家指出儿童支气管炎预防有以下几项: 一.预防感冒:避免感冒,能有效地预防慢性支气管炎的发生或急性发作。 二.饮食调摄:饮食宜清淡,忌辛辣荤腥。应戒烟多茶,因为吸烟会引起呼吸道分泌物增加,反射性支气管痉挛,排痰困难,有利于病毒、细菌的生长繁殖,使慢性支气管炎进一步恶化。茶叶中含有茶碱,能兴奋交感神经,使支气管扩张而减轻咳喘症状。 三.腹式呼吸:腹式呼吸能保持呼吸道通畅,增加肺活量,减少慢性支气管炎的发作,预防肺气肿、肺原性心脏病的发生。具体方法:吸气时尽量使腹部隆起,呼气时尽力呼出使腹部凹下。每天锻炼2~3次,每次10~20分钟。 四.避毒消敏:有害气体和毒物如二氧化硫、一氧化碳、粉尘等会使病情加重,家庭中的煤炉散发的煤气能诱发咳喘,厨房居室应注意通风或装置脱排油烟机,以保持室内空气新鲜。寄生虫、花粉、真菌等能引起支气管的特异性过敏反应,应保持室内外环境的清洁卫生,及时清除污物,消灭过敏源。 五.冬病夏治:在夏季大暑天用消喘膏外贴能起到防病治病的作用。具体做法:将消喘膏外敷于大椎穴、天突穴、肺俞穴、膻中穴。每次敷贴2天,间隔3~5天换药一次,敷贴3次为一个疗程,每年一个疗程,连续3年夏季敷贴。 儿童支气管炎的预防有效措施以上专家已为大家详细地讲述了一下。希望家长朋友认真掌握。更好地做好儿童支气管炎疾病预防。有效地保护好儿童的健康免受支气管炎疾病危害。
我们这里2岁孩子根据保健手册,常规的体检主要有以下项目:体重、身高、坐高、胸围、头围、臂围、前卤是否闭合、皮肤和淋巴结的情况、眼、耳、听力、口腔(扁桃体)、牙齿的数量、是否有龋齿、心肺等内脏的情况、还要验血,这些项目检查完毕后,根据国家的标准,对你的孩子进行一个健康和体格发育(均下、均上、高上等)的评价。祝宝宝健康快乐!
你好,作为家长要帮助孩子集中注意力,爸爸妈妈尽量把孩子的生活安排得丰富多彩,充实孩子的生活内容。不给孩子吃铅食物,不给孩子用铝制器皿。多鼓励孩子,给孩子减少压力。不在孩子面前吵架,教给他冲动和吵闹不是解决问题得方法。要积极配合医生的治疗。
剛開始上幼兒園,寶貝不想去在所難免,畢竟學校的生活跟家里的完全不樣.但既然上學了,就要學蓍獨立了,我女兒剛過三周歲,吃飯都是靠自己,筷子也很會的,簡單一些經驗可以參考一下: 1>多講一些幼兒園好玩的事情,讓她感覺幼兒園是個很快樂好玩的地方. 2>慢慢鍛鍊其獨立能力:自己吃飯,洒尿...,剛開學的這段時間,老師可以協助,但主要還是寶寶自己.過渡期間,媽媽一定要多鼓勵(我女兒吃飯,菜上桌,都會很夸張的聞一下,然后就是評價"奶奶做的菜好香呀") 3>孩子去了幼兒園,就不要留戀,不用太擔心,有老師呢.可以專門對付她,呵呵...只是是不生病,就堅持准時送學校,養成好習慣. 一起加油!
推荐“让孩子越晚越聪明--150个经典益智游戏”,这是一本书,当当网上买的,主要是3---6岁的宝宝,和家长的互动游戏,还有0--3岁版本的。如果家长有耐心照着游戏的话,效果不错。可惜我买了书,和宝宝玩了一段时间没有坚持下去。
你是母乳喂还是奶粉喂啊,感觉宝宝哭最常见的就是没吃饱。也可能是不舒服,穿太多了或是包太紧了,身体上不舒服不好区别。看看有没有红肿什么的异常情况。本来宝宝月子里就爱闹,你又总抱着,孩子就有这个毛病,一抱习惯了就放不下,一放就闹。最好还是不要总抱着,哭得太厉害了可以拍拍。
你给她穿的是什么裤子,是开档的吗?最好不要穿开档的,那样坐在地上玩的时候,细菌就会侵入的,女孩子的尿道短,容易感染。如果是死档裤,那也有可能是坐盆小便时,碰到脏东西了。但还有一点,就是,小孩子上幼儿园开始时,是会上火的,这个火从哪出就不一定了,有的是上嗓子,发炎,有的是口腔发炎,你可以咨询一下医生和幼儿园的老师,如果是幼儿园的卫生不好,你一咨询,老师也就会多注意留心了。
父母多给她交流,应给可以促进宝宝语言发育,不得事哈,这个顺其自然
你好,参蛋汤:太子参15克 红枣15枚 鸡蛋2个 置锅内加水同煮,蛋熟后取出剥去蛋壳,再加入同煮片刻,即可吃蛋喝汤,每天一次,久服可见效果,猪肉莲子汤:瘦肉75克 莲子30克 百合30克 共放沙锅内加水煮汤,调味食用,每天一次,连服。
在医学上,5岁以后还经常性尿床,如每周二次以上并持续达6个月,才能够诊断“遗尿症”。目前只能跟您分析一下可能的因素: 遗传因素 夜遗尿通常在家族中显性遗传,若父母都曾为夜遗尿患者,他们的孩子便有3/4机率尿床。若父母一方有曾为尿床患者,他们的孩子有1/2的机率患病。 疾病因素 蛲虫症(虫体对尿道口的刺激)、尿路感染、肾脏疾患、尿道口局部炎症、脊柱裂、脊髓损伤、骶部神经功能障碍、癫痫、大脑发育不全、膀胱容积过小等等,但因病引起的遗尿只占很小的比例。绝大多数孩子的尿床与精神因素、卫生习惯、环境因素等有关。 睡眠很深,不能及时醒来排尿 没有受到排尿训练,容易发生夜间尿床。 膀胱的夜间控制能力发育迟缓 夜遗尿患者随年龄的增长,症状或许有所改善,停止尿床,但停止夜遗尿可能需要几年的时间,甚至有1%的人进入青春期后还继续尿床。 环境因素 突然换新环境;气候变化如寒冷等。此外,孩子入睡前饮水过多;吃了西瓜等含水量多又有利尿作用的水果;父母在孩子夜间有便意时没有及时把尿等都会造成孩子尿床。 如何驱赶“夜尿虫” 如果是疾病因素引起的,先治疗疾病。排除了疾病因素,是由于不良生活习惯造成的遗尿,可以通过耐心的教育,解释和劝慰来纠正。首先要帮助孩子了解遗尿症是暂时的功能失调,消除精神负担,配合治疗是可以治愈的。 ·中午最好安排一个小时的睡眠时间。 ·晚饭菜中少放盐,少喝水,少喝汤。 ·睡觉前制止孩子过度兴奋,要孩子养成睡觉之前排空小便再上床的习惯。 ·父母要培养孩子自觉起床小便的习惯。入睡前提醒孩子自我默述“今晚x点起来小便”,父母还可以在孩子经常遗尿的钟点到来之前叫醒他,让他在清醒状态下小便。 ·训练孩子白天憋尿也可作为一种方法,每当出现尿意时主动控制暂不排尿,开始可推迟几分钟,逐渐延长时间。 希望对您有所帮助
我的宝宝也曾经诊断缺铁性贫血,主要因为铁元素无法从母乳中排给宝宝,可是为铁剂宝宝又不吃,后来我看见有一种百特健牌的肝粉可以跟果汁或奶粉中一起给宝宝喝下去,百特健牌还有钙粉及其他东西,都可以与各种辅食拌在一起吃。宝宝吃完后,三个月再查已经不缺铁了。网上还有首都儿科研究所生产的钙粉和锌粉,但他那没有肝粉,也可以试试。
孩子这种情况属于情感发育问题,希望家长多给孩子鼓励,多带孩子外出接触社会和人群,多参加户外活动,教孩子主动和人接触,因为接触的少而产生胆小.幻觉是发热生病后的反应,不需要特别担心,多观察就可以了. 孩子体格发育小,请问父母双方个子都高吗?孩子吃饭怎么样?挑食吗?食欲怎么样?爱活动吗?
可怜天下父母心啊!孩子两岁上幼儿园也不算小了。我的幼稚园的孩子最小的是一岁八个月,最大的也就两岁半!给孩子选幼儿园当然是环境卫生和饮食最重要的啊。首先说环境,教室一定要宽敞明亮,最好是落地窗。卫生就不用多说了,上点档次的幼儿园都能做到。饮食是个专业的问题,不是吃的越贵越好的,小宝宝在幼儿园是三餐两点,三餐基本上没有什么问题的,营养是有保障的,关键是两点,早点和午点一般是水果为主,粗粮为辅助,有的幼儿园老师不懂各种水果的品性,象凉性,热性,还有各个季节应该吃什么水果等等。如果不懂乱吃,几天就可以导致孩子生病,一般是肠胃病,所以要注意查看食谱的搭配是否合理。 以上说的是保育,再给你说下教育,幼儿园最大的作用就是教育孩子,要不请个保姆不就好了吗。我带的孩子一岁多,吃饭睡觉小便全能自理,说话流利,性格很活泼,很少哭闹的,蒙氏也有,不过是辅助,最重要的一句话送给你,一个幼儿园好不好,关键是幼儿园的老师好不好,老师的对孩子的态度好不好,老师的专业知识够不够。 我是大学本科,学教育的,现在在宝宝潜能开发中心教孩子,有什么其他的问题给我留言,有空会给你回答的,还有就是最后一句话,孩子的教育很重要,而家长是孩子最好的老师,做个好妈妈就要多学习啊!祝宝宝健康快乐成长!
儿童益生菌妈 咪 爱的主要功效,是改善宝宝的肠胃功能,增强宝宝的抵抗力,可以预防宝宝便秘与腹泻等作用,小孩子肠胃不好,抵抗力差,可以适量服用。妈 咪 爱还可以预防治疗儿童的肠易激综合症ibs。
宝宝做这些小事的时候,我们将从需要给予时间观念的灌输,告诉她一件事做多久,而且要在规定的时间内完成!刚看书训练的时候用鼓励和表演的方式,再下一次又进行鼓励,在设定时间的时候记住一定要看表,开始迟了一两分钟,告诉她已经比以前好!但是相信她下次还会更好!以此类推,宝宝会在鼓励中加强自己的关注度也会不断提高的
我们月子里也有给买,可是不吃,就扔了,赶紧给孩子断吧
孩子不爱吃饭大部份是和缺锌有关,缺锌导致味蕾不敏感,补锌可以提高身体抵抗抵力,可以使口腔唾液中味觉素含锌量增高,恢复味蕾的敏感度,从而增进食欲。提高身体免疫力减少感冒。平时饮食补锌 宜多食粗面粉、豆腐等大豆制品、牛肉、羊肉、鱼、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、可可等食物,想要快速补锌可以配合第三代蛋白锌伊分子锌硒宝片,酵母蛋白锌,对肠胃没有刺激,吸收也较好。
小儿脑瘫的康复训练中,对不会翻身的小儿,在其仰卧时,将翻动侧的下肢屈曲,并辅助屈曲腿带动身体旋转或握住翻动侧上肢使其伸展,内收,带动躯干翻身。学会爬行是行走的先决条件之一。
当父母每天哄孩子睡觉时,是否意识到这一切都有意无意地在培养着一种习惯呢?如果训练得好,就会养成好习惯,否则就养成坏习惯。比如有的孩子睡眠习惯不好,白天睡,夜里闹,或吃手、吃假奶头才能入睡等。因此,家长应重视对宝宝良好睡眠习惯的培养。1. 睡前不要吃零食晚餐不要吃得太饱,睡前不要吃零食,也不要饮水过多,以免因为夜间尿多而影响睡眠。养成睡觉前洗脸、洗手、洗脚、洗屁股的习惯,再换上松软、宽大的睡衣,临睡前漱口或刷牙。2. 让孩子独自入睡要让幼儿在自己的小床上自然入睡,不应养成摇、拍、抱、哼小曲、命令、吓唬等办法使孩子入睡。如果孩子醒来呼唤你,你要等待几分钟,让孩子明白这是睡觉的时间,给他自己入睡的机会。也可站在孩子的身边不远处,让孩子放心入睡。3. 纠正不良睡眠习惯预防和纠正不良的睡眠习惯,如吃手、咬被角等,绝不能斥责孩子。可在孩子入睡前,让孩子在床上抱抱小玩具熊或其他玩具,这些东西会有助于孩子进入睡眠状态。
看了这段描述,我的第一感觉是,你们可能照顾她太细致了,没有给她自我成长的机会。我猜想,在家,通常都是你们来做决定,在外,她就需要依赖别人来为她做决定。建议你们从现在起,鼓励她自己去做一些决定,哪怕她的决定很荒唐,也尊重她。比如超市购物,让她自己决定买些东西,这是一个比较好的突破口
您好 根据您的描述这种情况只能手术,建议还是到儿童医院进行详细咨询一下手术的细节。
一定要睡午觉。儿童时期是身体成长、机能完善、智力启蒙的重要阶段。在这个阶段,合理的午睡、充足的睡眠对儿童好处很多。 首先,对儿童而言,睡眠过程中生长激素分泌较多,充足而合理的睡眠才能获得足够的促进身体增长的激素。生长激素的正常分泌有赖于中枢神经系统功能的正常发挥。儿童活泼好动,中枢神经系统功能不完善,极易疲劳。因此,定时的午睡对及时恢复中枢神经功能、消除机体疲劳很有裨益,也是保障生长激素正常分泌的重要因素。调查发现,学龄前儿童如不午睡和全天睡眠时间不足者,身高往往较同龄人低。可见,“儿童在梦中长大”是有一定道理的。 其次,合理的午睡和充足的睡眠与儿童的智力水平有很大关系。儿童的大脑功能尚在不断完善中,持续或过长时间的用脑可以导的大脑功能明显下降,表现为记忆、理解能力减退,学习时注意力难以集中等。日本学者松本淳治发现,不午睡和全天睡眠少于8小时的儿童智力水平较同龄人平均水平低,严重的甚至可以出现智力障碍。
水痘的预防 水痘极易传染,只要接触患病同伴就会被传染,因而要做好以下预防措施: 1、减少接触,防止感染:水痘高发时期,家长应尽量少带孩子去医院及其他公共场所,避免孩子接触水痘或带状疱疹病人,以防感染水痘。出现水痘的学校、幼儿园要停止举办大型活动,减少传播机会。接触过病人的孩子要观察21~28天。 2、注意个人卫生,增强体质:要讲究个人卫生,经常给孩子洗澡、换衣服,保持皮肤清洁,勤剪指甲,勤洗手,坚持体育锻炼,增强抗病能力,运动前后注意及时增减衣服,防止着凉。 3、经常开装通风,保持空气清新:教室 、活动室、卧室要勤开窗保持空气流通,
对于遗尿症孩子,首先应该避免白天过度劳累,按时休息,晚上早点睡觉,因入睡后3小时膀胱内便贮存一定的尿液,而此时正是睡眠最深的时候,孩子很难自己醒来,家长睡前叫醒孩子排尿一次,可避免尿床;晚饭不要过咸,晚餐后少吃甜食和高蛋白饮料,以免引起口渴;鼓励孩子白天多饮水,晚饭后尽量少喝水和饮料、牛奶等,可吃水果。同时家长应提醒孩子夜间起床排尿,对孩子的进步应及时鼓励和表扬,帮孩子树立信心。 长期遗尿可对患儿的心理发展造成不良影响,多数尿床儿童存在不同程度的心理问题,这些孩子性格内向,缺乏自信心,不爱与人交往,有不同程度的自卑感,不敢参加一些集体活动如夏令营、军训、旅游等,处事能力差。家长对孩子的责备和惩罚更加重了孩子的心理负担。这必然会影响孩子身心发育及正常能力和潜质的发挥。
如果在国营单位上班,可能工作都没了。 想要就要一个呗,罚钱就交。不过我觉得,你生了老二,准备把老二放在奶奶家,老大放在姥姥家?这样真的很奇怪,两个孩子是亲人,可是不一起长大,以后感情也不会好,还有就是不在爸妈身边长大的小孩,心理总是有阴影的。如果一个你们自己带,一个交给老人就更不好,小孩子会觉得你们偏心的。
孩子由于有远视而影响视力,但没及时矫正视力,进而导致弱视发生。为保证验光结果准确性,一定要在医院眼科进行阿托品慢速散瞳验光,明确远视的准确度数,佩戴合适度数眼镜矫正视力。 如果宝宝戴眼镜之后的矫正视力达不到0.6以上,则考虑合并弱视,应同时进行正规的弱视训练治疗。具体治疗效果因人而异,应定期复查。
3岁以前孩子的包茎大都属于生理性的,不可过早的确定为疾病,更不能草率的手术.如你还有疑问,可联系我,联系方式在发给你的消息里.
改变孩子习惯,不要憋大便。调整饮食结构!多次水果,估计和幼儿园的伙食有关
能不能和公公婆婆商量在你家住段时间呢,这样你也可以 每天下班后看到宝宝,晚上也让公公婆婆休息好,不过最好不要提这次的事情,就说你们比较想孩子,过段时间在回老家。祝福宝宝早日康复
你好 孩子的情况估计是胎便太硬 排除困难的情况 这个情况这个情况可以让孩子口服妈咪爱,小儿七珍丹来进行治疗,注意多喂水 这样就可以起到好效果的。
你是不是给孩子压力啦?派任务的形式要求孩子熟记唐诗成语,这样教育方式是不行的,应该给他个轻松的学习氛围~多带他去爬爬山啊,游乐场啊,玩他感兴趣的东西~营养方面,补补下锌,买些冬虫草炖鸡汤喝~
你写得还不清楚,因为就算咳都有分早上咳还是半夜咳,痰是青绿色的就是肺燥咳,痰是白色有泡?i的就是肺虚咳。 半夜咳应属肺虚咳,一般就算打针吃药都是暂时解决的,不能治本。加上你吃得太多消炎药,会有耐药性,所以不起作用,人吃得太多消炎药身体也会偏弱的。 如你有晚上咳,采取及时的措施可擦“保心安油”将油擦于劲部、前胸以及后胸的位置会减轻咳。 但最好平时煲此汤水:塘虱鱼黑豆陈皮汤,(陈皮越陈年的越好)此汤的材料容易买到也经济,也可适量炖柯胶红枣桂圆,吊鱼郞(树上飞的)炖红枣桂圆。 咳了很长时间,就是肺虚咳 。食疗 可使抵抗力强,强了自然咳就会没的。 若是痰是青绿色的就证明你现时属肺燥,应以清肺热为主,可煲南北杏龙利叶夏枯草猪肺解解肺热。
对于小孩要永远和气,态度要坚决,什么事都心平气和的说,他不该做什么事,什么事不对,都需要告诉他。因为他们在没告诉之前是不知道的。要“告诉”,不是“训”,不是“骂”,也不是“打”。要有规矩,哪些规矩犯了结果怎样要事先讲好,然后大人小孩都按规矩办,不是大人惩罚小孩,是大人协助小孩强化按规矩办事,小孩自己要承担他选择做措施的后果,要对自己行为负责。
你好哦,宝妈,我帮你找了一篇 ,有时间好好看看哦! 生活自理能力的培养和提高能够促进幼儿独立性、自信心的增强,并为其一生奠定良好的基础。幼儿教育作为人生教育的起始站,我们非常注重幼儿生活自理能力的培养。幼儿能否学会一些基本的生活技能,我们对完成此项任务的困难和可能性进行了分析。 一、幼儿生活自理能力较弱原因分析 1、过度爱护,许多应该孩子自己去做的事,家长习惯包办代替,亲历亲为。 孩子是家庭中的“小太阳”“小皇帝”“心肝宝贝”,在家许多大人围着他转,哄他们开心,认为只要孩子吃好、健康就好。因此许多小朋友吃饭要喂,有些爷爷奶奶为了哄好孩子一餐饭,要跟着走好多路,或边喂饭边让孩子看电视;帮他们解小便,穿脱衣服,大人认为这是义不容辞的事。却不知处处包办代替,孩子的独立愿望会渐渐消失,养成依赖心理,从而导致发展迟缓。 2、认为孩子小、能力差,以后学习也不晚。 在生活中,我们常常会听到孩子的这些请求:“我来洗,我来拿,我自己……等等”。但得到的回答往往是:“不行,你还小,不会做。”许多家长认为孩子到了一定年龄,自然而然地就学会自己穿衣服、自己吃饭,现在孩子小,不必急于让他们自己动手,而且越小越难教,孩子大了,学得也快。因此这样教养的孩子在家中一切需要自己动手的事,几乎全由大人包办,养成了严重的依赖心理,使得在各方面的发展,与其它小朋友都有明显的差距。 3、怕麻烦,嫌孩子动作慢,或吃得脏 由于小朋友小肌肉发展还不完善,自控能力差,手眼协调还不够。让孩子自己吃饭常常桌上地上都是,家长嫌脏,认为还不如自己喂得快;有的孩子要自己洗手,结果手没洗干净,还弄湿了衣服、地板,家长后悔没帮他洗;孩子非要自己穿衣服,结果衣服穿反了,还要重穿,耽误了上班时间……所以许多家长认为与其让孩子做,不如自己做,节省时间,减少避免麻烦。其实,家长这种拒绝孩子动手做,包办代替的做法,伤害了孩子的自尊心和自信心,妨碍了能力和独立性的发展。 二、培养幼儿自理能力的目的性和必要性。 1、幼儿从家庭进入幼儿园,置身到一个新的天地,扩大了生活圈,新的环境,好玩的玩具,强烈地吸引着他们的好奇心,他们喜欢在幼儿园学习、生活。但不会洗手,不会吃饭,不会穿衣等生活自理上的问题,使他们不能很快地适应幼儿园的生活。 2、培养幼儿的自理能力促进了幼儿的大小肌肉群和动作协调性的发展。 著名意大利教育家蒙台梭利指出,动作教育是日常生活练习的课程之一,其主要目的是培养幼儿的自我管理能力,培养其责任感及良好的生活习惯。对幼儿进行自理能力的培养将促进孩子的大小肌肉群的发展,和动作协调能力的发展,如吃饭,幼儿不仅学会手喂饭的动作技能,还发展了孩子的手指肌肉的灵活性及手眼协调性。所以孩子每学一项动作、能力,他的大小肌肉群、动作协调性也将得到相应的发展。 3、培养幼儿自理能力有助于培养孩子成独立自信,不依赖成人的性格。 幼儿生活自理能力,就是要学会独立用勺吃饭,拿杯子喝水,会洗手,会穿脱简单的衣裤等,然而刚开始时孩子不会穿衣服,袖子伸不进,钮扣扣不好,在家里都由成人帮助。上幼儿园该自己学着穿了,钮扣洞对不齐,硬是对上一遍,二遍,直到对齐,裤子拉不上,硬是哎哟,哎哟用力拉,直到穿上为止。在孩子学习自理能力技能过程中,老师给予适当的鼓励,树立孩子的自信心,让孩子懂得自己的事情自己做。孩子在提高能力的同时,也培养了勇于面对困难,敢于克服困难,去争取成功的抗挫能力及独立做事,有始有终的好习惯。这种坚强、独立、自信,正是适应未来社会的高素质人才的良好个性品质。 三、怎样培养孩子的自理能力。 1、形成正确的教育观念,促进幼儿自理能力的发展。 良好的家庭教育是幼儿健康成长的必要条件,也是幼儿园实施幼儿全面发展的重要保证。因此,家长必须树立正确的教育观念,才能让幼儿有一个良好的家庭教育。 目前,在我们家长中,有些错误理念: (1)重视智力因素,而忽视非智力因素的教育。他们往往非常注重对自己孩子知识学科方面的教育,而对于生活自理能力等一些非智力方面是可有可无。 (2)重视幼儿园教育,忽视家庭教育。家长是孩子的第一任教师,是幼儿教育的重要实施者,只靠幼儿园怎么能使幼儿得到健康成长。 (3)家长教育方法理念不当。如许多家长在幼儿犯下错误行为时,都是采取批评、惩罚等负面教育的形式,这样就伤害了幼儿的自尊心,从而不利于幼儿发展。所以,要培养幼儿良好的生活自理能力,家长们必须端正教育观念,这样才能促进幼儿的发展进步。 2、在家庭中培养幼儿生活自理能力。 在家庭中培养幼儿生活自理能力,家长就必须重视在生活中的培养。在平时家中,家长对于一些孩子自己的事情可以试着让孩子自己做,如:洗手帕、穿衣服、系鞋带等;家长还可以让你们的孩子试着帮你们做一些力所能及的事,如:扫地、擦桌子等;而对于一些孩子不会做的事,家长可以耐心地辅导一下,这样持之以恒,你们孩子的自理能力自然会得到发展。 (1) 了解幼儿发展特点,制定合理的培养目标及正确的操作方法 我国著名幼儿教育专家陈鹤琴认为,幼儿从3岁左右开始,“已经开始借自己的力量来做自己所要做的事情。”如孩子常常执拗地说:“我自己吃!”“我自己干!” 感觉自己有“本事”,而不要别人的帮助和干预,这都表明孩子开始有了自我意识,有按自己意愿行事的要求。如果家长错过了这个发展时期,没有让孩子适时锻炼,孩子的依赖性就会发展起来,并影响幼儿身体、智力、情绪、性格、意志等方面的发展。 三到四岁的幼儿已经具备以下能力:刷牙、洗手、洗脸;穿脱衣服鞋袜;进餐饮水;整理床铺;收拾玩具图书;收拾餐具;拣垃圾、倒垃圾等。这些内容简单易行,符合三到四岁幼儿的年龄特点。 家长要根据孩子的年龄特点,能力水平,本着由易到难,循序渐进的原则,制定合理可行的培养目标。目标太低了,孩子太容易完成,就达不到锻炼孩子的目的;目标太高,孩子做起来困难太大,又会影响孩子的积极性。 (2) 创造良好的家庭氛围,激发幼儿的兴趣 生活自理能力在训练之初可能比较枯燥,那么,如何让幼儿饶有兴趣地练习,并能持之以恒,就不是件简单的事情。这需要有适合幼儿心理特点的良好氛围。陈鹤琴指出:“家庭教育必须根据儿童心理始能行之得当。”他认为,适合幼儿心理特点的良好家庭气氛,“不仅能向孩子进行积极的情绪教育,也是孩子形成对人对事正确态度的重要因素和良好起点”。由此可见,良好的家庭生活自理氛围,完全可以潜移默化地影响幼儿,进而形成观念。 有的家长在培养幼儿生活自理能力方面特别用心,他们给孩子配备了专用家具,为孩子培养自理能力提供了条件。他们还在孩子的房间里,张贴娃娃穿衣服的图片,整理玩具的图片;在洗手间张贴卡通动物洗刷的图片;家里经常播放教育幼儿独立自主的歌曲,通过这些形式,充分调动幼儿的兴趣,并时常醒幼儿:好孩子应该自己的事情自己做。 良好的家庭教育环境,还包括家庭成员之间教育的一致性,不能这个要求严,那个要求松;这个要让孩子做,那个又要替孩子做,导致孩子无所适从,影响孩子正常发展。 (3) 家长发挥榜样作用,潜移默化影响幼儿 有人说:家庭教育是“不教而教”,这个说法很有道理。家长在日常生活中往往不知不觉地影响着孩子。尤其是幼儿期的孩子,他们的思维具有具体形象化的特点,善于模仿。模仿是他们学习的主要途径之一,所以家长的行为举止会自然而然地在孩子身上再现出来。如果家长有良好的生活自理习惯,那么孩子在生活自理方面必然受到有益的影响;相反,如果家长不注意发挥榜样的作用,你的孩子又如何能培养起良好的习惯呢? 一位愁容满面的母亲到儿童家教中心咨询:“我的孩子五岁多了,自己的东西从来不会整理。玩完了的玩具从来不收,彩笔画书到处都是,房间里整天乱七八糟,该如何教育?”专家问这位母亲:“你们家大人的东西都能及进收拾整理吗?”“我们很忙的,没时间收拾。”这就是了,家长没有良好的生活自理习惯,你还指望你的孩子从你那里学到什么呢? (4) 肯定成绩,培养孩子的荣誉感和自信心 不论大人还是孩子,都喜欢得到鼓励和认可。特别对于孩子,及时地肯定更能增强其自信心。家长应该利用这种心理去鼓励孩子做各种事情。当孩子有了点滴的进步时,家长都要及时予以认可或鼓励,让孩子体验成功的喜悦,给孩子信心。对孩子做事的“失败”不要责怪,而是帮助孩子分析原因,掌握正确的做事方法,激发孩子做事的兴趣和信心,培养孩子的韧性。 一位有经验的家长说:他在家里客厅的醒目位置设了一块专栏,专栏里有孩子的名字,也有爸爸、妈妈的名字,谁在某方面表现好,就在专栏里挂一颗星星,当星星达到一定的数量时,就给以适当奖励。至于各人的表现情况,则由大家共同评定。这样既培养了孩子的竞争意识,又让孩子觉得自己和父母是平等的,便于相互沟通,便于培养孩子。每当家里来客人时,家长都会向客人介绍这块专栏,介绍孩子的成绩,培养孩子的荣誉感,激励孩子更加努力。孩子在父母的正确引导下,各方面表现都很出色。 3、家长要积极配合幼儿园,与幼儿园教育同步。 家长在家中对幼儿实施生活自理能力培养的同时,千万不要忘记时时与幼儿园老师保持沟通,这样可以了解幼儿园的教育进度及幼儿在幼儿园的一些表现等,从而积极配合幼儿园,达到家园同步教育。家长与幼儿园沟通的方法很多,如:家园联系窗、家长会、家园联系册等,除了这些形式,家长还可以利用接送幼儿的一段时间,与老师简单沟通一下幼儿最近的发展表现,这样就会使教育取得良好的效果。 4、注意点: (1)在培养幼儿生活自理能力时,无论是老师还是家长,都要遵循孩子的年龄特征和生长发育规律。 (2)在培养孩子生活自理能力过程中,如果孩子碰到问题或发生错误行为,作为老师和家长一定要采用正面教育如:鼓励、激励、表扬等形式,否则就会伤害幼儿自尊心,从而使教育适得其反。 (3)对孩子生活自理能力的教育一定要持之以恒,不能今天做了明天就放松一下,这样就不利于孩子良好生活习惯的养成,以至于影响孩子整体自理能力的发展。 生活自理能力的培养,对促进幼儿各方面的发展都有非常重要的意义。在循环往复的操作中,幼儿的手指灵活性,动作协调性,手眼协调一致的能力都能得到有效锻炼,其他各方面知识也能融会贯通,从而促进幼儿智力发展。更主要的是,幼儿在这种有益的锻炼中还培养了独立性,这将会促使幼儿敢于创新,勇于开拓,是孩子一生的财富。 著名的生理学家巴甫洛夫曾经说过:各种各样的习惯都是一种连锁条件反射系统。可见养成良好习惯既要按一定的要求去做,还要长期坚持,不能间断,只有坚持不懈的努力,才能使良好习惯逐步养成。总之,“冰冻三尺非一日之寒”,幼儿生活自理能力的培养不是一两次教育就能奏效的,这是一个漫长的过程。孩子还小,只要他自己能做,就要给他创造锻炼的机会,再施以言传身教,辅以耐心细致,结合家园同心,只有这样,培养幼儿较强的生活自理能力才能成为现实。
问题分析:你好,像这个情况的话首先需要排除是否存在哟?腹痛的可能性,一般如果出现肠道寄生虫感染的话,也不听这个情况的发生,最好到医院去检查一下。6岁小孩出现缺钙的话,一般不会表现出这个症状。意见建议:对目前主要考虑可能和肠道寄生虫感染有关系,最好到医院去做一下大便常规检查,同时检查一下微量元素看看。
我们刚上幼儿园时也一样,大约一个月就适应了,在幼儿园里放了一条小金鱼,和一盆花以后,每天上学前都给他说今天要去幼儿园里浇花,给小鱼换水,要他在幼儿园里照顾它们,几次以后他就喜欢上了,不再哭了。
病情分析:儿童多动症主要表现为注意力不集中,多动不宁,还可伴随有情绪不稳、易激惹、易冲动等症状。原因可以是遗传,妈妈怀孕感冒等。<br/>指导意见:培养儿童有规律的生活习惯。抓住孩子的心理特点,培养孩子兴趣能减少儿童的多动行为,在长期坚持的基础上,一般地说,儿童多动症都能得到有效的控制和纠正,使其心理得到正常发展。家长、教师及同学不要歧视打骂多动症患儿,更不能侮辱其人格,损伤其自尊心。这样会加重孩子的病情。
是男宝宝还是女宝宝呀? 一般男宝宝说话都会晚些,才一周多讲话这样很正常了。 我记得我儿子二周多时讲话都不太清晰了 每个孩子说话有早有晚的,不用太担心的 祝健康
小孩子六岁了还是尿床,这个情况有可能是得了一种病你带孩子去医院做下检查,看看是不是宝宝生病了还是缺少什么维生素?
楼主,请参考一下这个妈妈的经验,或者可以帮到你! http://space.taobao.com/1f36437afb248acb943e1ecf03dbbb66.htm
癫痫疾病本身和拒绝上学基本上没关系的<br/>如果原医院治疗有效的话,建议继续原治疗,在原医生的指导下,根据孩子表现,以决定何时停药<br/><br/>(新华医院帅澜大夫郑重提醒:因不能面诊患者,无法全面了解病情,以上建议仅供参考,具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行!)
这是正常的,孩子一般在适应了一个阶段后突然又离开校园都这样的,需要从头再来一遍,这需要家长多耐心些.在假期里也经常谈论一下幼儿园,让孩子时刻想起幼儿园的有趣.上学也是可以养成习惯的,让他对幼儿园有一个好感他就愿意去上了.不爱睡觉要注意家里的作息习惯尽量配合幼儿园来!
1、妈妈要事先为宝宝布置既舒适又温馨的或睡房,给宝宝创造一个安静的睡眠环境。 2、养成宝宝正常的睡眠周期,睡前不要让宝宝玩的太兴奋。 3、妈妈在宝宝睡觉前,可以帮助他入睡,如唱儿歌、等。 希望答案可以帮到您,祝宝宝健康成长!
从症状上来看你孩子是患伤风性感冒,不是病毒性,肺部己感染有炎症,才会咳嗽,而咳嗽加重,说明炎症加重。不错滴液里注有激素,一般除非万不得已,点滴不要打得多,否则这会造成依赖,(治病应该是能吃药的不打针能打针的不点滴),由于你孩子一开始冶疗就打针、点滴,就得根据医生医案继续冶疗了,多喝水,多吃水果,吃一些清凉食物。 祝你孩子早日康复!
您好,如果您孩子出生时智力正常,儿童抽动症一般是不会影响孩子的智力的。但是由于的症状,可能会对影响孩子的学习成绩存在影响。根据您的情况,建议您不要过分担心,积极配合治疗,帮助孩子早日康复
病情分析:你这是隐睾的临床表现,需要手术治疗。指导意见:五岁了,要进行手术治疗。可以去二甲以上的泌尿外科就诊即可。祝早日康复!