还是要多和孩子交流,不断告诉他幼儿园有多好,可以有小朋友一起玩,一起吃饭等等
宝宝出汗多,所以手脚会冰冷,给他盖点被子,穿长衣服会好一点。
我的宝晚上也是这样,似醒非醒时就必须要吃几口,根本就不是饿!没事想吃的时候就必须得吃到,像犯瘾了,头疼
最好少吃消炎药。我的宝宝也是5个多月的时候有一次发烧,在38度上下。用冰袋敷大腿和背部(可以买或者自制,用保鲜袋包一袋冰块,用毛巾包裹然后敷),再贴额头贴,吃一点抗病毒口服液,一天就好了。希望你的宝宝也早日康复。
长时间给宝宝吃过于精细的米、面,使宝宝体内缺乏维生素B1和赖氨酸,使胃肠蠕动减慢、腹胀、消化液分泌减少,食欲降低,可以给宝宝喝点雅培的维他灵或是赖氨肌醇口服液,提高食欲,平时注意粗细粮的合理搭配。
有点好笑。是个很成熟的小大人了。你可以示范给她看,吃了以后没有问题,也可以带宝宝去小孩很多的场所,看别的宝宝是如何吃东西的,消除宝宝的心理恐惧。她是不是看了什么动画片,或者家里有人曾经吓唬过她?
你好,你的这种先心病属于直接发绀性,是严重的直接分流型先天性心脏病,会出现心脏功能减低,紫绀以及气短呼吸困难等症状,需要及时进行治疗。治疗的关键是积极的进行手术,纠正这种先天性解剖畸形 ,避免进一步的产生血流动力学的改变,这种病变建议积极就诊大医院,心外科,有问题及时咨询。
其实可能是由于孩子不适应这款奶粉,断奶之后添加奶粉注意循序渐进。如果母乳是吸出后喂养,可将母乳与配方粉混合喂养,既不会改变营养,也不会增加过敏机会。
让孩子摆脱拉裤子的心理阴影,不要批评她.只告诉她那样做会生病的,会很不舒服.等孩子放松了心情,并请老师配合经常提醒她去厕所,会好的.
几种可能: 第一,是宝宝受凉感冒或其他一些不适,比如尿布问题,环境问题, 第二是孩子先天营养不足,由于母体营养状态不好,导致孩子的钙质不足,影响孩子神经发育,当然不是很严重,只要奶水充足,孩子能吃,很快就会补上。 第三,是孩子被抱惯了,猛的你不抱他,也会睡不好。多抚摸孩子,多给孩子安全感。多给孩子语言交流,别看孩子小,虽然他不会讲,但会听,他会听懂你讲的话。 哄宝宝睡觉最好的办法是唱摇篮曲,它最适用于零岁到2岁内的宝宝。摇篮曲不同于其他歌曲,它是具有催眠特性的典型乐曲,通常以摇摆节奏的6/8拍写成。它曲调平和,节奏缓慢,所以最容易使宝宝安静下来,而且很快进入睡眠状态。 一、选择合适的曲子。摇篮曲大多是6/8或3/4拍的,现在大部分年轻人不会唱太多的摇篮曲。对于这种情况,你可以选择一些你喜欢的3/4拍或慢四拍的歌曲。只要是慢拍子,平缓的曲子就行。 二、注意观察宝宝的反应。大部分宝宝对音乐的反应力都很强。他们对摇篮曲这样的慢节奏的乐曲很容易接受。但也有些宝宝对音乐的要求很特别,他可能喜欢听一些特别的音乐。因此,你在唱摇篮曲时要依宝宝的反应而定。 三、注意宝宝的情绪变化。如果宝宝总是不时地打哈欠,尽管他还是舍不得合起眼睛入睡,那也表明宝宝已经很困了,这时你只需要轻轻拍拍宝宝就行了。如果宝宝情绪很高,没有一点倦意,你也不必着急,首先选择一首节奏轻快的歌曲吸引他的注意力,使他的情绪稳定下来,然后再唱慢节拍的摇篮曲。 四、要有自信心。你不要有顾忌,不要认为你的嗓子不好,或唱出的歌来不好听。其实你的宝宝最喜欢,也最熟悉你的声音。你的声音对宝宝来说也最亲切,最容易接受。只要你有信心,有耐心、细心观察宝宝,你就会很快用摇篮曲引宝宝入睡
对那边不了解!但是幼儿园看你去公立还是私立!公立要提前报名、私立有的时候去就有位置!具体看个别幼儿园!你都需要自己先去咨询!
不行,她照样吃,馋的小嘴吧嗒吧嗒的,哎,不好断,今天一天只让她吃了两次
是120毫升 每次吃完后都拍背 拍到打嗝为止 就没有吐了!这么能吃 压力山大
这么小就给孩子打流感疫苗啊,是不是太早了? 经过分析,我认为还是疫苗惹的祸。别给孩子乱用药,还是先到大医院去给宝宝查查,----跟主治医生要说明情况,医生说没事最好,千万别耽误了。
生活中总在天气变化时老感冒发烧,并以“体质不好”来形容自己的健康状态.根据临床抽检,缺锌引发体内免疫球蛋白水平下降,导致机体对外界不良物质的防范能力不足,使感染各种流行病的几率增加.除饮食结构合理,加强锻炼外,选用安全,无胃肠刺激,含锌量低但活性高的补锌产品如新稀宝牌锌硒宝片,是冬春季改善体质,调节免疫力,提高抵抗力的方案之一. 上医治未病,预防最重要。3岁以下儿童吃新稀宝每天2-3次,每次1-2片。口感好,活性高、易吸收,效果好。
不知道宝宝的抽搐是不是很严重的那种呢,首先应该确定一下宝宝的睡觉环境,是不是缺少了某些东西,比如环境过热导致宝宝出汗燥热不安,还是因为声音使宝宝不能达到深层睡眠等,如果不是因为这些外在因素,那么宝宝应该是缺钙的表现,请注意是否有蛔虫等的产生引起了宝宝的不舒服。
佝偻病,并不可怕,就是因为缺钙引起的 及时给孩子补钙不会有后遗症的 那两个植就是和标准钙的比值 表明缺钙,记得要带孩子多晒太阳帮助钙吸收 望孩子早日康复
妈 妈多喝汤,再让宝宝多吸吸,奶水就会越来越多的。祝你宝宝健康快乐。
应该不是,就算不喂孩子奶水的话,也要定时定点的用吸奶器抽,这样才不会回奶。
不要全信医生的话,以前我们这一代什么都没有补过,不也长得很好吗。
我女儿九个月时打麻疹疫苗后也发低烧,还起了几个小红疹子,这都是正常反应,过两天就好,我女儿好得很快,第二天早上就退烧了,不过红点子要慢慢淡化,需要几天,不要担心,也不用特殊处理.
可以断了,一般是8个月至10个月最好,最好是在冷天断比较好,这样宝宝不太容易生病,我的宝宝也是在15个月时断的,很自然的断的,因为时间长了,也没有太多营养,天气快热了,你要断就要快一些了,要不然要到冷天才能断了! 祝宝宝健康!
美素佳儿的味道比较接近母乳,而且奶粉质量也还不错,宝妈可以试试,我家宝宝喝的就是那个,断奶的时候要注意自身回奶的问题,可以给自己买个回奶茶,叫退奶安,不是药,回奶效果不错,很快就回奶了。
在屋里穿不要太多,只要你觉得不冷,你穿多少宝宝穿多少就好,孩子都是体热
亲 这个是 湿疹之后的问题吧 好像阶段性的 吗
好像小孩子不爱吃饭是因为缺锌吧,你可以带他去医院检查检查,看看是不是缺少什么微量元素。每天的饭菜要多换换花样的,我为了给孩子做饭特地买了好几本菜谱呢,还买了小安素,天天给孩子冲两杯喝,我看网上挺多妈妈买的呀,评价也不错,是可以帮宝宝补充营养的,你想,孩子不吃饭的话营养肯定是不够的,小安素好像是模拟自然膳食来制作的,营养方面比较均衡,喝下来觉得还不错。
不一定是肠胃有问题,可能是别的方面,宝宝是不是别的什么地方不舒服啊?给宝宝少喝点水看看,看宝宝精神怎么样?
亲,你问对人啦!我宝宝那时也不爱喝水,我当时用新鲜的苹果,切成小片,放锅里,加点水,烧开,给宝宝喝锅里的苹果水就可以了,你也可以用梨这么做。我的中医奶奶告诉我的,我宝宝很爱喝的。另外可能你的母乳太浓了,你平时要多喝水,这样母乳的浓度刚刚好宝宝也会好一些的。
不要断母乳,有的孩子会出现暂时这种情况,家长继续坚持喂就可以了。另外家长千万不要因为孩子不爱吃奶就用辅食弥补,这样做的结果孩子就会越来越不爱吃奶了。
您好! 造成宝宝便秘的原因有很多,主要有以下几种: 饮食不当 功能性便秘与饮食的关系最为密切。宝宝饮食过细,纤维素摄入不足,对肠壁刺激不够容易导致便秘;高蛋白摄入过量,容易使肠发酵菌相对减少而影响发酵,进而使大便干燥致密;饮食量不足时,由于肠道内残渣较少,腹肌、肠肌张力不足、蠕动无力,也容易引起便秘。 便不规律 由于排便时间不规律且缺乏相关训练,没有形成排便反射,有时虽有排便的感觉,但由于贪玩或其他事情干扰,宝宝可能会有意识地抑制便意,时间一长,肠内排便反射的敏感度降低,大便堆积于肠内,水分被吸收,大便变得干燥,因而不易排出,就形成了所谓的习惯性便秘。 先天性生理及解剖缺陷 有些宝宝出现便秘是由于患有某些先天性疾病,如肠狭窄、肠梗阻、直肠或肛门狭窄、幽门痉挛、先天性幽门狭窄、先天性巨结肠等均可引起便秘。 精神因素 另外,有一些精神上的刺激因素也可引起宝宝出现便秘现象,如生活环境的改变,或者因肛周病变(如肛裂)引起排便疼痛而使孩子惧怕排便,这些都可能导致宝宝出现短期的便秘。 便秘的处理方法有: 1)多喝水,每天100ml左右,可以在奶粉或是水中加入奶伴侣,每天1包,可以分几次添加。 2)做腹部顺时针按摩,每天1-2次,每次5—10分钟。 3)如多天未解,可用小儿开塞露或是肥皂条。但不要长期使用。 4)母乳喂养的情况,大人注意不要吃太上火的东西。 给宝宝摄取水分的方式是多方面的,一是直接从饮用水中获得,二是从饮食中获得。应该从小培养宝宝喝白开水的好习惯,刚开始喂水时可在水中添加一点点葡萄糖;或者用水果或蔬菜煮成果水或菜水,如果宝宝一时不接受白开水,可多给他吃一些多汁水的水果,如西瓜、梨、桔子等,也可以给他喝果汁(最好是自己用新鲜水果自制的)。
如果孩子这几天发烧很严重的时候达到了38度半就是学学吃点退烧药的,小孩子发烧如果是比较高的时候,必须吃药控制这个情况,要不然孩子会出现这个抽搐很严重的。
患儿家长应知晓,对唇腭裂修复术后患儿的护理重点是防止再裂和感染。关于再裂,无论是做了唇裂的还是腭裂的修补手术后,如果护理不好均有可能发生危险。患儿术后应防止哭闹,尤其是张口大哭,否则可能会导致伤口再裂。对于特别爱哭闹的患儿可给予镇静剂,对稍大懂事的患儿应做好说教工作,讲清哭闹的利害关系。 另外,患儿术后下地活动时,应注意不要摔倒,因为缝合伤口如碰到较硬的物品可再裂。术后还要注意防止伤口感染,手术伤口应保持清洁。唇裂修补术后,每次给患儿喂奶或进食后要用盐水及75%酒精棉签擦净唇部伤口,动作要轻柔,一般5天拆线;腭裂修补术后,应教会小儿用淡盐水或朵贝尔氏液漱口,保持口腔清洁,术后两周可拆线。
可以坐火车。带上宝宝吃的和用的奶和尿布。6个月前,母体留下抗体,免疫力强。
如果可以的话尽量让宝宝吃母乳,我的奶水一直就不是浓的那一种,现在女儿9个月了仍然吃母乳,外加辅食,我咨询过一些儿科专家,他们的建议大多都是吃母乳对宝宝更好一些,虽说现在的奶粉宣传的天花乱坠的,但他们依然不能取代母乳给宝宝带来的营养,我女儿也一直不胖,只要在正常的范围值之内就可以了,健康就好,你说呢?要坚信母乳对宝宝好!祝宝宝健康!
你好,中医上讲的虚寒体制建议还是停中医医生的建议,一般来说小婴幼儿反复呼吸道感染需要注意免疫力低,平时多补充维生素C,房间多开窗通风换气减少病菌浓度。
TSH--5.43 参考值0.35-4.94 单位 uIU/ml FT3--4.51 参考值1.71-3.71 单位 pg/ml, 不正常,并有砥柱现象,应注视这两个数据的变化。
可造成、导致宝宝日后智力障碍的疾病有: :由于新生儿体内胆红素过高,可和脑细胞结合,从而使脑细胞功能发生故障,影响新生儿将来的智力。 :这是一种死亡率较高的疾病,由于细菌及毒素直接侵犯到脑细胞组织,可使脑细胞受到严重破坏; 产伤引起的:由于颅内受压使脑血管破裂出血,出血部位脑组织血液循环受阻碍,使细胞变性坏死,从而影响宝宝的智力。 新生儿轻度窒息:即新生儿出生时没有呼吸或心跳很慢,若抢救不得力,随时有可能造成死亡,若是存活了也会因为脑缺氧时间过长而损伤脑细胞,引起了缺氧缺血性脑病,影响以后的智力,甚至会出现脑瘫。 新生儿低血糖:尤其是早产儿更为多见,由于神经组织在一般情况下几乎完全利用糖作为代谢能源,若是不能及时进行喂养,低血糖反复发生或时间过长,均可导致持久性的脑功能障碍,从而影响到智力发育。 新生儿营养不良:孩子出生后的6个月,是大脑发育的关键期之一,若喂养不当,造成营养不良,脑细胞突触的形成和联结就会发生不可补偿的减少,同时也将影响到脑细胞的体积增大和髓鞘形成,使智力发育发生障碍。
这个问题你有一定的责任。别再有“孩子应该受到挫折和打击”这种思想。2岁半孩子率性而为,哪来自控能力?情绪不对头必须立刻给予疏导,才能提高他的心理素质。老师的批评她受不了,你就必须立刻给予抚慰,帮助她回复信心,别让她“产生了强烈的排斥情绪”。现在再疏导有困难,但也只能努力去做。
前两天还在新浪育儿上看到一篇文章,《宝宝赤脚健身又健脑》 全文如下: 光着脚丫子玩耍,是许多孩子的“嗜好”,可父母却不让,理由很多:不卫生、怕孩子踩到尖锐的东西、怕孩子的脚受冷而生病…… 其实,孩子赤脚玩耍不仅是出于好奇,更是一种锻炼。在日本,“赤脚”已成为一门正式课程,如日本爱知大学附属幼儿园不惜耗资700多万日元,将院内的水泥地面撬开搬走,换上沙土,以便让孩子们在沙地上尽情地玩耍。育儿专家认为,赤脚训练可为孩子身体和 智力的发育带来莫大的好处——— ★益智 赤脚锻炼的最大贡献在于能健脑益智,能提升孩子的智力水平。 脚是由骨骼、肌肉、肌腱、血管、神经等组织组成的运动器官。双脚共有66个穴位,不少穴位与内脏器官特别是大脑都有连接神经反应点,医学上称为足反射区。孩子经常赤脚活动,可刺激并兴奋密布于足底的神经末梢感受器,通过中枢神经的反馈作用,发挥调节包括大脑在内的器官功能,从而提高大脑思维的灵敏度和记忆力。 ★健身 孩子新陈代谢旺盛,脚部皮肤毛细血管和末梢神经十分丰富。如果整天穿着鞋子,会使孩子感到很不舒服。孩子活泼好动,脚汗分泌多,而潮湿的鞋子易生长、繁殖病菌,可能导致孩子脚部软组织发生炎症。赤脚锻炼恰恰避免了鞋袜的这些弊病,不同程度地避免了足部软组织炎症等脚病的发生。同时,让孩子细嫩的足底直接与泥土、砂石接触,不仅有益于足底皮肤的发育、提高足底肌肉和韧带的力量,更有助于足弓的形成,避免或减少扁平足的发生,无异于脚的健美操。同时,赤脚运动对脚趾、脚掌心等部位也是一种良好的穴位按摩,能起到“健脾益胃消积、强心安神定志、补肾强骨明目、补髓益脑聪耳”等作用,对于小儿的遗尿、腹泻、便秘、疳积等治疗都有独特的效果。 由此看来,经常让孩子赤脚玩耍,确实是一种“寓健康于娱乐”的有益活动。 赤脚锻炼的方法应根据孩子的年龄来选择。 ●1岁内的宝宝适合于在床上训练; ●1岁半以后可让孩子在室内地板上行走; ●三四岁时,可带他到干净的草地、沙地上赤脚行走。 融于游戏的赤脚训练 捡圆环法将各色塑料环套在小棍上,转动小棍将圆环甩出去,让孩子赤脚追赶在地上滚动的圆环,捡回来再套在小棍上,反复做。 捡花片法将彩色皱纸折成一个个花朵,或者将厚一点的彩纸剪成各种花片,大人来个“仙女散花”,让孩子赤脚跑去捡拾,放到篮子中,重复数次。 踢球法选用较大的吹气塑料球,让孩子赤脚边踢边跟着向前走。 捡豆法用纸或其他材料做成体积较大的红豆豆、绿豆豆,撒在地上,让孩子赤脚跑去捡起来。 滚罐法在空罐头盒里装入小铃或石子,封好,拴上长绳,让孩子赤脚牵着在地上滚动。 当然,与其他锻炼方式一样,安全不可疏忽。宝宝赤足时,以软硬适中的沙土质地为宜,以防宝宝的脚被尖锐利物刺伤或被泥土污染。
亲这是正常的,通常很多宝宝都会在睡觉前哭闹一阵子,我女儿那个时候也是这样.
我家宝宝也是刚打完水痘针的,如果你没用药应该没事的,一般在 24小时就中上了,如果吃药了,建议还是问问防疫站,以免白种了.
十一个月的宝宝每天奶量应该在一千毫升左右才能满足营养需求的,现在天气干躁本来容易上火宝宝喝奶粉更是容易上火,每天给宝宝多喂温水喝,每天吃些水果或水汁,再加两次左右的清火宝都能预防上火的.
如果一天七八次的话也不算太多,只要是纯母乳,可以不用管的。慢慢会少的。
孩子偏爱睡右边是好事呀!!!不用刻意去改变的,这样孩子不容易吐奶的,但是最好不要让孩子常时间睡右边,你可以换换位置就好了. 祝你的宝宝健康成长
应该适当增强营养,引导他参加适合他的游戏活动,以便相互不增强他的体质,提高自身的免疫力。免疫力增强了,自然也就不会经常生病了。
断奶是指完全中断母乳喂养,改用普通食物喂养婴儿。 这就要求婴儿从流体食物转变为半固体或固体食物,从吸吮奶头获取食物转变为以筷、匙、杯、盘、碗获取食物。这是一个很大的转变过程,需要婴儿从生理和心理 作转变和适应,不能操之过急,要逐渐改变;否则将会引起婴儿拒食或消化不良等问题。 断奶的适当时期是1岁左右。 断奶时必须注意如下几点: 1.不要在夏天断奶 因为夏天天气炎热,胃肠道消化功能减弱,如果断奶后给孩子添加过多的辅食,就容易引起消化不良,甚至发生腹泻等胃肠道疾病。一般于春、秋两季断奶最好。 2.不要在孩子患病期间断奶 因为孩子患病的抵抗力差,消化功能不好,身体很虚弱,如果这时断奶,势必影响身体的康复,甚至加重病情。 3.不要采取强迫、恐吓的手段使孩子断奶 如采取在奶头上涂辣味、苦味或带色的东西等手段强迫孩子断奶的方法是不可取的。应该把辅食做得色、香、味俱全,使孩子喜欢吃,久而久之,孩子就不愿再吃奶了。 4.要加强护理 孩子断奶期间,要加强护理,注意观察孩子的大便是否正常,体重是否减轻,发现异常现象时,要及时处理,不能听之任之。 孩子生下来就一直习惯于吃奶,要改变这一习惯,不能操之过急,一定要在断奶的前一段时间让孩子逐步形成以其它食品为主的饮食习惯,并应在食物中加一些面包干等硬性食品,让孩子磨磨牙,适应吃一些硬性食品。若想急于求成,采取些诸如在乳头上抹辣椒水、涂龙胆紫和黄连等办法,往往会“欲速则不达”。 断奶后,正是孩子生长发育的快速时期,需要比较多的营养,必须选择富含动植物蛋白质的食物、新鲜的蔬菜和水果。孩子的饭菜要做得软一些、细一些,有色有味。每隔三四天新添一品种,要从少量开始,饮食要定时定量,把米粥、面食作为主食,在大人进餐时给孩子一次吃饱,每次喂量基本上一样。不让孩子吃零食,可把牛奶作为早餐或下午4点钟加餐。
若出现肠胃消化不好的话,可以给他选择,饮食方面少食多餐,减少肠胃的负担和影响,然后,尽量选择一些容易消化吸收的饮食添加定期,给他服用益生菌。
每学期开学初,总能听到幼儿园里“哇”声一片,一般主要出自小班。不过,仔细观察我们也会发现有些中班甚至大班的小朋友也嚷着不想上幼儿园。面对这种情况,老师们看在眼里,也许习以为常,家长们却急在心理,感到不知所措。为了制止孩子哭闹,我们发现有些家长甚至老师往往采取一些简单粗暴的方式来处理,非打即骂,缺乏必要的耐心和技巧。结果不仅不利于问题的解决,相反,无意中对孩子幼小的心灵造成了不必要的伤害,给孩子以一种消极的暗示,认为幼儿园不好玩,是惩罚人的地方。这种经历或许会对孩子日后的学习生活产生不良的影响。对此应该引起我们足够的重视。我认为首先必须对孩子不愿上幼儿园的心理进行剖析,然后再运用科学合理的方式加以帮助引导,这样才真正有助于问题的解决,从而让孩子在轻松愉快中自然融入到幼儿园的学习生活当中。 一.依恋心理:孩子从出生开始就与父母在一起,形影不离,有着浓厚的血缘情结。随着年龄的增长,其对家庭尤其父母的依恋程度也与日俱增。因此,当父母第一次把孩子送到幼儿园并且突然离开时,孩子不仅不知所措,更无法接受,他感觉到不可理解,心里想是不是父母不想要我啦,孩子感到缺少一种安全感和归属感。于是就用哭闹来表达心中的不满和担忧。 二.好奇心理:好奇是孩子的天性。幼儿园一开始或许对孩子们有新鲜感,可是很快当孩子们发现它已不再可爱、好玩时,他们便渐渐产生一种厌倦感。固定的活动形式,有限的活动空间以及单调的集体玩具等都让有些孩子觉得幼儿园根本不好玩,还不如呆在家里。当孩子们的好奇心得不到满足时可以想象他们会有怎样的表现? 三.失宠心理:如今的孩子大多数是独生子女,在家俨如一个个“小皇帝”、“小公主”,真是饭来张口、顿顿有人喂,衣来伸手、穿脱有人做。要什么给什么,满足不了要求就哭闹、撒娇。但是到了幼儿园以后孩子们发现自己在家时体现出的那种“威望”、“待遇”等已不见踪影,通过哭闹、撒娇等办法来满足自己的要求在此已全部失灵。那么多的小朋友在一起,老师不可能象自己的父母一样来疼爱自己。两相对比产生的是反差、失落。于是干脆哭闹着不上幼儿园。 四.对立心理:随着孩子生理心理的不断变化,其自我独立意识也逐渐增强。凡事总是以自我意愿为中心,不再听从父母的吩咐,其反抗、逆反心理也日渐明显。当在幼儿园里企图通过哭闹、撒娇等方式求得老师的妥协和让步成为泡影时,他们表现出来的则是更加的委屈和气愤,加上在幼儿园里还要受到各种规章制度的约束,使得他们与父母老师之间产生明显的对立情绪。于是便有了不想上幼儿园的念头。</p><p> 针对以上分析的几种主要心理,作为家长、老师如何正确而科学地引导孩子顺利度过这个“断乳期”便显得非常及时和必要,从而为孩子健康快乐成长提供良好的心灵氛围。对此,我觉得可从以下两方面着手: 1.家长多与孩子沟通交流:孩子也有他们自己的内心世界。家长再忙每天也要抽出一定的时间陪陪孩子,多与孩子交流沟通,可以问问幼儿园的有关情况,有时可以通过讲故事等方式激发孩子对上幼儿园的兴趣,有意识地培养孩子对幼儿园的好感。千万不能动不动就说你再不听话我明天就告诉你们老师,因为这等于给孩子一种消极暗示:幼儿园老师专门是惩罚小朋友的。家长不要把成人的思维方式强加给孩子,正确的做法应该是倾听孩子的心声,走进孩子的内心世界,与孩子一同成长。让孩子对家庭产生安全感,对父母充满信任感,对幼儿园滋生亲切感。 2.老师多给孩子关爱鼓励:爱是教育的前提,只有用爱才能教育好孩子。只有充满爱心的老师才是孩子们心目中的好老师。老师要对孩子充满耐心和宽容,允许他们犯错误,因为他们是孩子。对孩子多一些鼓励和肯定,少一点批评和责备。鼓励不一定是最好的,但它可以避免最坏的。幼儿园老师要在保证孩子安全的前提下尽可能地利用现有条件开展丰富多彩的活动,让孩子在轻松愉快的活动中忘掉烦恼,体验快乐,使幼儿园真正成为孩子们学习生活的理想乐园! 作为家长和老师,我们常常抱怨某某孩子厌学、辍学,其实,错不在孩子,而在我们成人,我们在不经意中把成人的思维方式强加于孩子。试问:我们真的耐心倾听过孩子的心声?关注过他们的内心世界?如果我们真正地走进他们,决定与他们一同成长,我想他们不仅很乐意上幼儿园,而且在很多方面会比我们做得更好! 孩子上幼儿园是离开家庭走向社会的关键一步。当孩子进入幼儿园后,需要以身以身改变以往的生活习惯。不能像在家里一样想干什么就干什么,必须服从老师,也不能独占玩具、睡觉、吃饭、排便等生活方式都变化了。家长如果能够巧妙地运用这种变化,来开导、激发孩子对环境的适应能力,就能使其在心理上、行动上提高一步。相反,如果家长忽视这种变化,特别是在家里骄纵任性、依赖性强的孩子到幼儿园后会遇到许多困难。不愿意上幼儿园的孩有许多原因,家长应仔细观察分析,找出主要原因,以便帮助孩子改变。 1、孩子入幼儿园的年龄不可过小,一般在3岁左右入园比较合适,因为这时孩子的基本生活可以自理了,也有了喜欢跟小朋友的心理需求。在此之后,家长要为孩子入幼儿园做必要的准备,比如培养孩子懂礼貌、讲道理的良好品质;愿意与别人分享玩具、分享食品;能与小朋友一起玩;能自己大小便;学会自己穿衣服,饭前便后洗手;学会遵守在规定时间里控制自己的行为等。总之,家长可以模拟幼儿园的环境要求,在家里进行适当的训练,这样可使孩子在入园后不会因环境的突然改变而感到陌生,不知所措。 2、经常向孩子讲述:“幼儿园是个有趣的地方”,而不要用“再不听话,就送你去幼儿园”来吓唬他。这样会在孩子幼小的心灵中留下一个可怕的印象,觉得幼儿园是个非常可怕、不自由的地方。当他真正要入幼儿园时,会产生恐惧心理。 3、当每天早上送孩子去幼儿园时,孩子总是哭闹不止,家长就仔细找一找原因,是什么问题,什么心理造成孩子拒绝上幼儿园?一般讲:开始上幼儿园,孩子都会表现出不愿意的言行,过二周或一个月以后就会慢慢习惯了,表现出无所谓了。假如超过半年时间,家长一送幼儿园,孩子仍然像开始入园一样哭闹,家长就应当想办法配合老师制定一个“计划”来矫正孩子的这种行为。 4、当孩子大哭大闹不愿意去幼儿园,不要简单地斥责、威胁、欺骗,要向老师了解情况,看问题出在什么地方。如果是孩子太依恋父母而不愿意去,每次一送幼儿园都讲“肚子痛”或磨缠着不肯去,针对这种情况,家长应加强对孩子独立生活能力的训练,要让孩子认识到“离别也是爱”,比如可以让孩子到亲戚家住几天换换环境,这对培养他生活的适应能力有好处。 5、当孩子从幼儿园回到家后,要及时表扬他在幼儿园中的表现。有的孩子在幼儿园表现挺好,同老师、小朋友都能友好相处,可是一回家里就变了,表现为闹、找借口,第二天怎么也不去幼儿园。这样的孩子,家长应配合幼儿园老师给他制定一个“图表”,每次能按时上幼儿园,遵守幼儿园生活、进食等规定,就在他的“图表”上贴一个“小红星”,积累到3个小红星时就给个奖励。
分娩后由于激素分泌的变化和孩子的不断吸吮会产生足量的催乳激素,促进乳汁的分泌,而且吸吮乳头可刺激乳头神经末梢通过丘脑下部--垂体轴的作用使垂体合成和释放缩宫素,缩宫素不但可促进妈妈的身体恢复,也可引起哺乳时的立乳和喷乳反射,使乳房产生胀痛的感觉,这时要注意乳腺管的疏通,避免乳汁淤积,并正确哺乳,预防乳腺炎,勤让孩子吃奶。另外,要保持轻松愉快的心情,饮食易清淡,避免吃油腻难消化的食物,若乳房疼痛并伴有畏寒、发热、乏力等表现应及时就诊
你好,根据你的叙述,我考虑宝宝不爱吃饭是感冒后胃肠功能尚未恢复造成的。 指导意见: 我建议你暂时可以考虑给宝宝应用健脾开胃的食物或药物,比如山楂片、山楂羹,乳酶生、健胃消食片...平时要禁食油腻不易消化的食物,希望我的解释对你有所帮助,祝宝宝健康成长。
断奶是指完全中断母乳喂养,改用普通食物喂养婴儿。 这就要求婴儿从流体食物转变为半固体或固体食物,从吸吮奶头获取食物转变为以筷、匙、杯、盘、碗获取食物。这是一个很大的转变过程,需要婴儿从生理和心理 作转变和适应,不能操之过急,要逐渐改变;否则将会引起婴儿拒食或消化不良等问题。 断奶的适当时期是1岁左右。 断奶时必须注意如下几点: 1.不要在夏天断奶 因为夏天天气炎热,胃肠道消化功能减弱,如果断奶后给孩子添加过多的辅食,就容易引起消化不良,甚至发生腹泻等胃肠道疾病。一般于春、秋两季断奶最好。 2.不要在孩子患病期间断奶 因为孩子患病的抵抗力差,消化功能不好,身体很虚弱,如果这时断奶,势必影响身体的康复,甚至加重病情。 3.不要采取强迫、恐吓的手段使孩子断奶 如采取在奶头上涂辣味、苦味或带色的东西等手段强迫孩子断奶的方法是不可取的。应该把辅食做得色、香、味俱全,使孩子喜欢吃,久而久之,孩子就不愿再吃奶了。 4.要加强护理 孩子断奶期间,要加强护理,注意观察孩子的大便是否正常,体重是否减轻,发现异常现象时,要及时处理,不能听之任之。 孩子生下来就一直习惯于吃奶,要改变这一习惯,不能操之过急,一定要在断奶的前一段时间让孩子逐步形成以其它食品为主的饮食习惯,并应在食物中加一些面包干等硬性食品,让孩子磨磨牙,适应吃一些硬性食品。若想急于求成,采取些诸如在乳头上抹辣椒水、涂龙胆紫和黄连等办法,往往会“欲速则不达”。 断奶后,正是孩子生长发育的快速时期,需要比较多的营养,必须选择富含动植物蛋白质的食物、新鲜的蔬菜和水果。孩子的饭菜要做得软一些、细一些,有色有味。每隔三四天新添一品种,要从少量开始,饮食要定时定量,把米粥、面食作为主食,在大人进餐时给孩子一次吃饱,每次喂量基本上一样。不让孩子吃零食,可把牛奶作为早餐或下午4点钟加餐。
流行性腮腺炎:多见于冬、春两季,发病时宝宝双侧腮腺肿胀,可伴有发烧、头痛、厌食等其他症状,严重者并发脑膜炎、睾丸炎、胰腺炎等。 流行性感冒:多发于冬末春初之时,患病宝宝可有高烧、嗓子干痒、眼睛结膜充血、头痛、周身疼痛以及剧烈咳嗽等临床表现,严重时还会出现呼吸衰竭、循环衰竭,甚至危及生命。 流行性脑脊髓膜炎:一般从11月或者12月开始出现,3~4月为高峰期,初期如同上呼吸道感染一样,随后患儿可能突然高烧,皮肤迅速出现瘀点、瘀斑,继而神志恍惚、抽风、昏迷等。 麻疹:好发于冬、春两季,宝宝一般在发烧的第3至4天,从耳后开始出现皮疹,逐渐波及全身,融合成片,可以合并肺炎、喉炎甚至造成对心脏、大脑的损害。 水痘:一般多见于1~5月,该病潜伏期为两周左右,患病宝宝可有发烧、头疼,身上和头部出现皮疹,进一步就会发展成为水泡一样晶莹剔透的疱疹,容易被碰破,随后结痂、脱落。
其实四五个月开始就应该让他慢慢的适应辅食,现在那么大了,再给他吃他的咀嚼能力不好,当然就不肯吃了呀!不过,这样也应该让宝宝继续吃。饿了就应该会吃的。
你好,小宝宝去上幼儿园也是一个过程,妈妈要多加安抚宝宝,让宝宝在幼儿园里面找朋友,他有了玩伴情后自然会喜欢幼儿园的。
是,有些东西是家庭不能给予孩子的,比如孩子在集体中的锻炼,还有他的自理能力,与其他小朋友的相处等等。但有一些,比如文化知识什么的是你可以给的。 既然暂时不能上幼儿园,那就去书店买些书,书店里有专门卖幼儿小班、中班、大班等课程书的,或者找幼儿园老师,买一套书,在家里逐步教孩子里面的知识,这样孩子和其他孩子也会有共同语言的。 还有一点很重要,就是要经常带孩子出门,去和小朋友们一起玩,你在附近陪同,防止他发病等就好啦,其他的相处让他逐步自己去接触。毕竟小朋友是喜欢和同年龄孩子一起游戏的,也可以请小朋友到你家里和你的宝宝一起游戏,这样比较好。
不需要,我宝宝10周的时候已经可以一觉到天亮了。早早培养吧,养成习惯后就越难纠正了。
第一次在第5周左右时,机体器官迅速成熟,所有感官都开始工作。例如,他开始在哭的时候流眼泪,或者用微笑来表示高兴,他还不时地对周围发生的一切进行观察和聆听,对气味和动静作出明显的反应。
奶粉品牌不用经常换的,适合宝宝喝就好了,如果是问题奶粉或者宝宝不适应某个奶粉可以去换奶粉 不过换奶粉要慎重选择 通常换奶造成腹泻最多,但多是因为奶粉浓度冲泡不当所造成,所以换奶时也应仔细读读罐装标示;其次为“过敏”,如皮肤痒、红疹等现象,若新更换的奶粉与原配方成分相差太大,才会有此现象出现 不过按宝宝年龄段的变化,需要给宝宝配备不同年龄段的奶粉,这是科学的喂养,一般奶粉分四段,有的五段,这个其实差不多。国内的奶粉和国外比可能技术上差距有的,而且奶源也不一样,国外的奶源还是放心些吧,毕竟国外有些品牌都是做了奶粉百年了,这方面还是他们做得好,可以去国际妈咪的网站代购些国外的奶粉,原装进口那种
孩子在断奶后,晚上哭闹是正常现象,那是委屈的喝不到奶,得需要一个适应阶段,不知道孩子多大了,如果大一点的孩子,到了晚上你可以准备一些水或是给孩子冲点奶粉,孩子哭,可能是饿了,不要给孩子吃干食物,晚上不管是吃多吃少都需要补给的,不要听见孩子哭就忍不下心给他吃,那样是永远断不了的,祝宝宝身体健康!早日习惯!
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可以添加蛋黄、稀饭、蔬菜(菜心、白菜、红萝卜······)、水果(苹果、橙、奇异果······)、鱼肉、肉类、肝泥等
是的但我家宝爸平时比我还心痛孩子到不舒服时他也铁定能呼呼大睡男人都这样、
有点消化不良的症状啊,去检查一下是不是孩子缺锌了,是的话用蛋白锌类产品如:欣希安牌复合锌硒片试试吧。
宝宝一岁啦有时也是,多吃萝卜和喝萝卜水很好的,你可以试试,我宝宝就是特别...多喝白开水,降内火2.番薯.香蕉是可以吃的,前者是粗粮,后者对肠有润滑.3....
孩子是不能这么早喂的。碳水化合物喂的太多了,虽然长的快,但是蛋白质跟不上,影响发育。也许后果在几年以后表现出来,比如:个长不高。孩子小的时候,所有孩子的发育有一个共性,但是越大,孩子的生长速度就不是按照规律来说了。所以前期的营养不够的话,会影响孩子的后期生长,甚至终生。 所以孩子最好吃母乳,如果没有,必须要吃配方奶。引用 意容回复道:专家好!我家宝宝现在三个多月了,从一出生开始,婆婆就用传统方法喂养我宝宝.这种传统方法是这样的:用粘米碾的粉放白糖煮成的糊糊一天按大人的三餐吃,刚出生时就是这种样吃,吃得饱饱的,就不吃我的奶,在没办法的情况下我用吸奶器吸奶给小家伙用奶瓶吃.我劝说家婆不要给太多糊糊给她吃,怕她消化不良,可是老人家就是经验主义太重,不听.后来我自己生了一场病,打了几天消炎针,就连吸的奶也没有,不得已给宝宝吃奶粉,可奶粉热气,吃了宝宝便秘,用了很多方法,还是拉很硬的屎条.也去看过医生,医生也建议有奶粉吃可以不吃糊糊.可是家婆就是不肯,我都拿她没办法,像这种情况,我该怎么做呢?这种传统我该支持吗? 再有就是,最近天气热了小家伙不爱吃奶粉,只有很饿了才吃,中间隔很长时间, 这段时间她就吸我不是很多的奶水,也不哭闹,我有担心她吃不饱的必要吗?
因为现在有许多新药,名称也有很多,有的我也没听说过,所以不太好说。但您用药要把握以下原则:一是不要自主用药,要明确病因,二是同类药吃一种就行了,有些药是不能混在一起吃的,以免降低药效,尽量分开服用。
最好的办法在医生那里,为了宝宝的健康,请你去咨询医生,他们会给你更好的解释,祝宝宝健康成长!
楼主,请参考一下这个妈妈的经验,或者可以帮到你! http://space.taobao.com/1f36437afb248acb943e1ecf03dbbb66.htm
生病时很难受啊就还是少喂点吧,多喂个几次嘛,只好这样了,病好了就好了
奶粉品牌挺多,适合的就是对的。我家在百儿母婴商城买的英国爱他美奶粉不错,口味清淡,营养也不错,宝宝挺爱喝,也不易上火,最好先试喝看看
我们家刚好几天,对就是出疹子吃退烧药,别招风我们家孩子发到快四十了都
可能是你选择的时机不好吧,应该在宝宝一切正常的情况下再去断奶的,现在的情况,可能是宝宝的肚子不舒服,所以会表现出脾气不怎么好,漏屎也还算正常情况吧
我宝贝才断半个月 要断就早点 天气热了容易生病 有么等夏天过了再断
宝宝小的时候吐奶是正常的,因为宝宝的胃呈水平位,内容物容易溢出,况且婴儿胃容量较小,胃壁肌肉和神经 发育尚未成熟,肌张力较低,这些均易造成溢奶。建议喂奶后竖抱半小时,也可以将小宝宝轻轻抱起,头靠在母亲肩上, 轻拍宝宝背部,使胃内空气得以排出,一般四五个月可以慢慢好转
宝宝出牙的时候是会出现一些不适症状的,比如厌食、睡觉不踏实、发烧等症状的,等宝宝牙出来就应该没事了,建议宝妈先多观察吧。
小样儿一般是指出生体重比同龄正常体重低25%的小儿,胎龄在38至42周之间而体重在2500克以下者,称足月小样儿,在小样儿中最常见。世界上每年约24万婴儿的出生体重
多喝水,而且一岁多的宝宝可以多吃些蔬菜、水果,才是防止便秘的好办法,并且要养成定时大便的习惯。
你好,根据你这么说的话,很有可能是遗传的,并不是每代人都会,也有可能是隔代遗传,建议你最好就带你儿子去医院检查,因为他现在还那么小,也不好判断,去医院让医生给你确诊下,这样你也比较放心。
喂奶粉最好搭配奶伴侣,因为奶粉容易上火,所以才会有奶伴侣的出现。奶伴侣就是用于降火的,选择奶伴侣必须按照小孩的月龄来选择,中途也不要随便更换奶伴侣。奶伴侣和奶粉一样也是要分阶段的。为了孩子的健康,能喂母乳就尽量喂母乳,母乳能提高小孩的免疫力,母乳不足的,尽量每天母乳喂一次。
是很难啊,麻烦我女儿这今天也是上火了,喉咙里面吼吼有痰了
我家宝喝的佳贝艾特的羊奶粉还不错,里面有添加OPO和益生菌,宝宝吃了3个多月一直也没有上火便秘什么的反映,而且原来肠胃不好,消化也不是特别的好,都说羊奶粉养人,看来真的是选择对了,现在也比原来爱长肉肉了,当时也是看朋友家的喝的这款,也是抱着试试的态度在1号店买了1盒,结果不错,现在一直都在买7厅装的,还有礼物送,真的是很不错推荐给宝妈
你好,从你提供的临床资料来看,考虑睡觉磨牙一般认为与白天玩得太兴奋,过于激动或疲劳,或白天学习紧张,患小儿肠道寄生虫病,积食,儿童替牙期牙齿的咬合障碍。建议白天不要让小儿玩得过于疲劳,饮食上吃一些容易消化,营养丰富的食品,吃饭不要过饱;如有牙齿咬合障碍,应去口腔科检查治疗;必要的话驱虫治疗。对于顽固性小儿磨牙症,可特制一个夜磨牙矫治器,让小儿晚上睡觉时戴上,防止夜间磨牙,保护牙齿。希望能对你有所帮助。
1.你宝宝是依赖你,但你也要把奶断掉啊,所以你要先给你宝宝适应吃奶瓶,用奶粉代替母乳!这需要一个过程,慢慢来,不要急! 2.你老公可以带宝宝去散散步,或者用玩具来分散她的注意力! 3.听说去药房买麦芽煮麦芽水喝就不涨,我现在正在断奶,因为我的奶水不多,所以就涨了两天,不用吃什么食物减少奶水,这几天就没事了!可是乳房里还有点奶!只好慢慢等奶退了! 4.给她吃辅食啊,吃奶粉,吃绵点的饭,鸡蛋黄,水果之类 你宝宝太依赖你了,所以你做这些都需要一个过程,这个过程或者会比较辛苦,但你要有耐心和恒心.慢慢来!没有做不到的事情!希望你一切顺利!因为我也在戒奶期间,一起加油!!
我是一个心狠的妈妈,我家宝宝不去上,我把她单独留家半天,不过首先你得做好一切安全措施.第二天,她不再赖床.乖乖上幼儿园了. 不过你事先讲好,大人都得上班,你不去,自己在家. 你得安排个可靠的人时常去家门口听听动劲.
病情分析: 磨牙有几种原因:大部分是因为消化不好引起的。有的小孩晚上睡前喜欢吃太多东西,导致消化系统未停止工作,就会出现磨牙现象。也有可能是因为小孩缺钙,睡眠不安引起的。 指导意见: 睡前没有漱口刷牙,不注意口腔卫生,也会造成磨牙。磨牙也可能是肚子有虫,如果肚子有虫的话,应及时驱虫。两周岁以上的小孩可以吃打虫药,如肠虫清、甲苯咪唑打虫药都可以,用量要遵医嘱。
给宝宝多喝水,另外益生元和水苏糖都是调理宝宝肠胃的,预防宝宝便秘的,可给宝宝试试,我家宝宝有段时间也这样,现在好了
手足口病,系柯萨奇病毒A组16型感染引起,属中医风痧、斑疹范畴,好发于4岁左右小儿,亦为儿科常见病、多发病。临床主要表现为手、足、口腔和口舌有红丘疹或疱疹,伴有低热、口痛、厌食等。病情虽轻浅,但目前用抗生素等西药治疗,疗效不佳。中医学认为,系由感染风热病毒,郁于肌表。治当以清热解毒,疏风透疹为法。方用银翘散化裁。 例3:李某某,男,5岁。1999年4月17日初诊。患者手、足红丘疹及口舌有小疱疹溃疡伴低热半月,曾在儿科用过抗生素等西药1周未效,转由中医诊治。诊见低热,体温38.2℃(肛温),手、足皮肤红丘疹、小疱疹相间,舌上和颊粘膜数处疱疹溃疡。咳嗽,精神可,胃纳差,小便黄短,大便可,舌红苔薄,指纹紫浅。诊为手足口病。证属外感风热,郁于肌表。治拟清热解毒,疏风透邪。处方:金银花6g,连翘6g,荆芥6g,防风6g,羌活6g,牛蒡子7g,葛根7g,千里光10g,土茯苓10g,生地黄10g,赤芍6g,牡丹皮5g,蝉蜕6g,僵蚕6g,生甘草3g。服2剂后,低热已退,手、足、口舌红丘疹亦退,原方再进2剂而愈。 手足口病是一种儿童发疹性传染病 ,以手、足、口腔粘膜出现疱疹或溃破成溃疡为主要临床特征,笔者辨证治疗本病多例,疗效较好,现小结如下。 1 治疗方法 1.1 急性发作期(发病初中期) 症见:手、足、口腔粘膜满布疱疹或溃疡,疼痛,发热,烦躁,舌红、苔白或黄,指纹青紫或脉数。证因外感时邪病毒,脾胃蕴热郁蒸所致,治宜清热泻脾,解毒凉血,方用自拟清热泻脾饮。药物组成:金银花、蒲公英、黄芩各10g,连翘9g,野菊花、赤芍、大青叶各12g,石膏15~30g。兼高热有动风之兆者加羚羊角、蝉蜕;兼心火炽盛者,合导赤散;若大便秘结者加大黄、生地黄;若湿热蕴结偏盛者加滑石、生薏苡仁;兼阴虚者加麦冬、知母;兼风热犯肺者加桑叶、苦杏仁。每日1剂,水煎分2次服。 1.2 恢复期 症见:热退或微热,疱疹逐渐消退,胃纳欠佳等,此乃余邪未尽,治宜理脾助运,兼以清化。处方:谷芽、生薏苡仁各15g,蝉蜕6g,钩藤、淡竹叶各9g,甘草5g。每日1剂,水煎分2次服。 2 病案举例 林某,男,2岁,1997年10月7日初诊。发热3天,现T39.5℃,口秽流涎而拒食,烦躁不安,大便2日未行,曾服百服宁、先锋Ⅵ等抗菌消炎药,病情如故,血象WBC 5.7×109/L,N 0.36,L 0.64,双侧扁桃体肿大Ⅱ°,充血(++),眼结膜微充血,口腔粘膜上腭、齿龈、上下唇、舌面布满疱疹及溃疡糜烂,稍触即衄,手掌足底满布圆形及椭圆形疱疹,周围有红晕,疱壁较薄,舌红、苔黄厚,指纹青紫。用清热泻脾饮加羚羊角(先煎)1g,生地黄15g,大黄(后下)6g,连服2剂,热退,大便已解,口腔及手足疱疹渐退,结膜充血消失,乳蛾红肿减轻,神爽索食,仍有少许口臭,苔白较厚。改用清热消导利湿法。处方:钩藤、淡竹叶、黄芩各9g,石膏(先煎)、谷芽、麦芽、生薏苡仁各15g,蝉蜕、甘草各5g。2剂后诸症消除,血常规复查正常。 3 体会 手足口病是由病毒感染所致的一种发疹性传染病,好发于5岁以内的婴幼儿,有一定的季节性,症状轻者1周左右可痊愈,但症状较重时可使病程延长和产生并发症,并可造成流行。本病中医古籍未有专门记载,但根据本病症状和特征,似属于中医“温病”、“湿温”、“时疫”等范畴,系实证、热证,病位在心、肺、脾、胃等脏腑,病邪多在气分及营分之间,治疗方法有疏风清热、清心泻火、清暑化湿、滋阴降火等。本人在临床观察本病除了手、足、口皮疹外,多兼发热、口臭、流涎、拒食、烦躁、大便秘结或不畅,舌红、苔黄、脉滑数或指纹紫滞等症状和体征。多为外感时邪病毒、内有脾胃蕴热所致,治宜清热泻脾,解毒凉血。在急性期用自拟方清热泻脾饮。本方有清热解毒、凉血透疹、燥湿除烦之功。使用本方时应注意中病即止,以防过用苦寒易伤脾胃,即在热渐退、皮疹缩小、其他兼症缓解时改用理脾助运兼以清化之药物,务使祛邪不伤正,邪去正安。 儿童手足口病的防治方法 手足口病是由多种肠道病毒感染引起的以手、足、口腔等部位发生丘疱疹为主要特征的儿童传染病。患儿咽喉、唾液中的病毒以飞沫形式传播,疱疹液及粪便中的病毒经手感染及排泄物污染水源传播,潜伏期2—7天,多发于夏秋季节,3—6岁发病率较高,病程为7天左右,年长儿及成人感染后多无症状,可自愈;极少数感染者可引起心肌炎、脑炎等并发症。 初期一般表现为发热1—3天,可有喷嚏、咳嗽等感冒样症状及恶心、呕吐、腹泻等胃肠道症状;口腔及咽部多有米粒大小的疱疹,周围绕有红晕,1—2天后因疱疹溃破形成溃疡可出现口痛、咽痛、拒食、厌食等;皮疹多与口腔黏膜疱疹同时出现,先为玫瑰色红斑、斑丘疹,可变成疱疹;大多数患儿在发病期内斑丘疹多于疱疹,疱疹一般不溃破,多在2—4天后吸收;皮疹有离心性分布的特征,主要发生在手掌、足跖部,有的患儿在臀、膝、踝、肘、腕等部位也可见到。 本病的治疗主要采用对症支持疗法,辅以抗病毒药物、解热剂,中医药治疗有较好疗效。中医以利湿清热、解毒透疹为主要治法。前期邪侵肺胃,宜用银翘六一散;典型症状期毒在气分,宜用甘露消毒丹;口腔溃疡期毒热伤阴,宜用竹叶石膏汤、锡类散;恢复期肺胃阴伤,宜用益胃汤。 及时发现和隔离患者是控制流行的主要措施,患儿应及时就医,并适当隔离,一般隔离2周。对患儿口腔排出物及粪便、玩具、食具、便器应严格消毒,以防止传播。未病儿童应避免与患儿接触,注意饮食和饮水卫生。密切接触者可用大青叶、板蓝根等口服以预防。 “手足口病”是一种小儿常见的传染病,西医目前尚无理想的特效药物。黑龙江省齐齐哈尔市中医院的医生们以清热解毒、凉血去湿、调脾助运、养阴生津为治法,将长期行之有效的经验散剂加以比较、补充,最终筛选出三散联合应用。经临床2000余例患儿应用,达到了症状迅速减轻、病程明显缩短、治愈率高的可喜疗效。 多种散剂合用治小儿手足口病 小儿手足口病是上世纪80年代新发现的一种发疹性传染病,年龄一般在5岁以下,尤以婴幼儿多见,夏秋季节易于大范围流行。此病的主要临床表现为手、足、口腔黏膜出现疱疹或溃疡。齐市中医院儿科现为国家级重点专科、黑龙江省儿科疾病诊疗中心。该科主任中医师张铁、何桂华、王英等人认为,尽管小儿手足口病历代中医典籍未曾记载,但根据辨证应将其列为温病的范畴,病机是风热病毒蕴于肺、心、脾、胃,蒸腾气营所致,病邪在卫气营之间。 故治疗应以消热解毒、运脾养阴为总则。 在此认识的基础上,张铁医生等人自拟了羚凉通散和平脾羚散,两大散剂类型又各含有三个不同药物组成的散剂。在风邪犯肺、心脾蕴热型的急性期,证见手足、口腔黏膜疱疹或溃疡,色红,发热,口渴,便干溲黄,舌质红苔黄,脉浮数。治法以清热解毒、凉血去湿为主。采用羚凉通散,主要成分为双花、连翘、豆豉、大黄、石膏、防风、荆芥、黄芩等。在脾胃失运、阴虚火热型的恢复期,证见手足、口腔黏膜疱疹散在或消退,身热渐退,口唇干燥,食欲不振,舌红少津,脉细数。治法以调脾助运、养阴生津为原则。采用平脾羚散,主要成分为陈皮、厚朴、神曲、羚羊角、芦根、麦冬、苍术、砂仁等。两期均以三种散剂互相配伍,共奏清热解毒、利湿之功,使热去疹自退,脾运正常,虚火自灭,养阴津自生。 自1997年以来,该院应用上述散剂共治疗观察大量小儿手足口病患者,疗程平均缩短至4天。而西药对照组,疗程达6天。 一.什么是手足口病? 手足口病是由肠道病毒引起的婴幼儿常见传染病,目前还不属于法定报告传染病。该病隐性感染率高,显性病人症状一般轻微, 二. 手足口病的传染源是什么? 患者、隐性感染者和无症状带毒者为主要传染源。 三.手足口病是通过哪些途径传播的? 主要是通过人群间的密切接触进行传播的,手足口病主要透过受患者的粪便污染的食物而传播,直接接触患者穿破的水泡亦会传播病毒,患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通过空气飞沫传播,患者的粪便在数周?热跃叽拘浴? 四.哪些人群容易感染手足口病? 人群普遍易感,受感后可获得免疫力,各年龄组均可感染发病,主要5岁以下儿童为主。 五.手足口病有哪些临床表现? 临床表现:手足口病是一种肠道病毒病,潜伏期一般3-7天,没有明显的前驱症状:多数病人突然起病。主要侵犯手、足、口、臀四个部位;临床上更有不痛、不痒、不结痂、不结疤的四不特征。初期可有轻度上感症状。由于口腔溃疡疼痛,患儿流涎拒食。口腔粘膜疹出现比较早,起初为粟米样斑丘疹或水疱,周围有红晕,主要位于舌及两颊部,唇齿侧也常发生。手、足等远端部位出现或平或凸的班丘疹或疱疹,皮疹不痒,斑丘疹在5天左右由红变暗,然后消退;疱疹呈圆形或椭圆形扁平凸起,内有混浊液体,长径与皮纹走向一致,如黄豆大小不等,一般无疼痛及痒感,愈合后不留痕迹。手、足、口病损在同一患者不一定全部出现。水泡及皮疹通常会在一周?认恕? 六.手足口病会引起哪些并发症? 手足口病表现在皮肤和口腔上,但病毒会侵犯心、脑、肾等重要器官。本病流行时要加强对患者的临床监测,如出现高热、白细胞不明原因增高而查不出其他感染灶时,就要警惕暴发性心肌炎的发生。伴发无菌性脑膜炎时,其症状表现为发烧、头痛、颈部僵硬、呕吐、易烦燥、睡眠不安稳等;身体偶而可发现非特异性红丘疹,甚至点状出血点。合并有中枢神经系统症状的人,以2岁以内患儿多见。 七.手足口病的流行特点是什么? 本病常易在幼托机构中发生集体感染。院内交叉感染等也可造成传播。此病传染性强,传播途径复杂,流行强度大,传播快,在短时间内即可造成大流行。手足口病地区分布极为广泛,欧美及亚洲等地没有严格的地区性,手足口病四季均可发病,以夏、秋季多见,冬季的发病较为少见。 八.如何诊断手足口病? 本病主要诊断依据①好发于夏秋季节。②以儿童为主要发病对象,常在婴幼儿集聚的场所发生,呈流行趋势。③临床主要表现为初起发热,白细胞总数轻度升高,继之口腔、手、足等部位粘膜、皮肤出现斑丘疹及疱疹样损害。④病程经过较短,多在一周内痊愈。散在发生时,须与口蹄疫、疱疹性咽颊炎、风疹等鉴别。 九.怎样治疗手足口病? 治疗原则主要对症处理为主。在患病期间,应加强患儿护理,做好口腔卫生,,食物以流质及半流质等为宜。因手足口病可合并心肌炎、脑炎、脑膜炎等,故应及时到医疗机构和疾控机构就诊、复查进行检测,患者一般可完全康复。 十.如何预防手足口病? 本病至今尚无特殊预防方法,疫情控制的主要措施是做好病人粪便等排泄物的处理,一般不需对接触者采取医学措施。托幼等单位做好晨间体检,发现疑似病人,及时隔离治疗。对被污染的日常用品、食具、玩具等应消毒处理,衣物置阳光下暴晒,室内保持通风换气。在手足口病流行时,应做好环境卫生、食品卫生和个人卫生,饭前便后要洗手,预防病从口入。 十一.手足口病和口蹄疫有哪些区别? 口蹄疫与手足口病是截然不同的两种传染, 口蹄疫的病原体为口蹄疫病毒,属人畜共患病原体。而手足口病是由数种肠道病毒感染所致,各地流行中常见病原是柯萨奇病毒A组16型(即CoxAl6)等。 口蹄疫病毒只引起偶蹄类动物如牛、羊、猪、鹿、骆驼等发生,成为人患口蹄疫的传染源。只有先出现兽疫,才有可能使人患病,而手足口病的传染源是患者和肠道携带病毒的人,属于人类疾病。 口蹄疫是通过接触病畜口腔、蹄冠部的溃疡烂瘢,经皮肤黏膜感染的;偶尔也有食用了病毒污染而又未加热(巴氏消毒)的奶感染的。因此,人患口蹄疫是极为散在发生的。而手足口病是由于接触病人,通过日常生活用品、食具、玩具的污染经口感染的,也可通过呼吸道传播。因此,可出现不同规模的流行。 人患口蹄疫决定于与病畜的接触,发病人群的年龄广泛;而手足口病主要是幼儿和儿童传染病,3岁以下患儿占绝大多数。 口蹄疫、手足口病虽患病部位均在口腔、手指间、足趾端,有相似之处,但症状体征各有不同。口蹄疫起病后主要表现为发热等全身中毒症状和局部疱疹损害两大特征,而手足口病大多无发热或低热,仅有呼吸道感染和口腔黏膜疱疹及手指、足部、臀部、膝部丘疹。 口蹄疫需先有当地牲畜口蹄疫发生或流行,并有与病畜接触机会,或饮用病畜污染而未加热的奶等感染关系。而手足口病,患儿传染性明显,呈流行性传播,且临床表现有区别。口蹄疫、手足口病都可在临床基础上诊断,必要时分离病毒做出病原学确诊。