你好 有个好方法 卡耐基班上一位同学,俄亥俄州克利夫兰市的史坦•诺瓦克提供了一个有说服力的 例子。一天晚上他下班回家,发现他的小儿子第米躺在客厅地板上又哭又闹。第米明天 就要开始上幼儿园,但他却不肯去。要是在平时,史坦的反应就是把第米赶到房间里去, 叫他最好还是决定去上幼儿园,当时他没有什么好选择的。但是在今天晚上,他认识到 这样做无助于第米带着好心情去上幼儿园。史坦坐下来想,“如果我是第米,我为什么 会高兴地去上幼儿园?”他和他太太就列出了所有第米在幼儿园会喜欢做的事情,如用 手指画画,唱歌,交新朋友。然后他们就采取行动。“我们——我太太、莉莉、我另一 个儿子包布,以及我——开始在厨房里的桌子上画指画,而且真正享受其中的乐趣。要 不了多少时候,第米就在墙角偷看,然后他就要求参加。‘不行,你必须先到幼儿园学 习怎样画指画。’我以最大的热忱,以他能够听懂的话,把我和我太太在表上列出的事 项解释给他听——告诉他所有他会在幼儿园里得到的乐趣。第二天早晨,我以为我是全 家第一个起床的人。我走下楼来,发现第米坐着睡在客厅的椅子里。 ‘你怎么睡在这里呢?’我问他。‘我等着去上幼儿园。我不想迟到。’我们全家 的热忱已经在第米心里引起了一种极欲得到的需要,而这是讨论或威胁恐吓所不能做到 的。” 参考参考 好用顶一下 谢谢
病情分析: 您好,宝宝刚上幼儿园还不适应新环境,哭闹和上火,交叉感染等多种因素都是易引起宝宝易生病的.现在咳嗽有痰是呼吸道感染的症状. 指导意见: 1:您好,宝宝咳嗽严重,有痰,是呼吸道感染的情况,可以给宝宝吃点头孢或阿奇霉素颗粒等消炎药,同时吃点儿童咳液或羚贝止咳糖浆等止咳化痰药物. 2:其次也可给宝宝熬点川贝炖雪梨等食疗,多喝水,室内注意通风和消毒,暂缓入幼儿园. 祝宝宝早日康复
出现皮肤伤了先用一点强生湿疹胶,正常后平时可用一点BB油。最好不要乱用杂牌的儿童护肤品,及要注意儿童用品与婴儿用品有区别。或是盾一下医生,确切点,因要视情况而定。祝宝宝快高长大!
宝宝刚开始去幼儿园的时候,都会有这种情况的,因为宝宝的抵抗力是比较差的,所以平时你可以多给宝宝补钙,多吃一些钙片这样可以帮助宝宝增强抵抗力。
用过,当时准备待产包时一起买的,沐浴露洗衣液爽身粉奶瓶消毒液,宝宝出生后用了几次,感觉一般,后来换成爱护的了
大口畸形是一种少见的面颌部先天性畸形,其原因是在胚胎发育时期,上颌突与下颌突部分或全部未融合所致。一般可表现为一侧或两侧嘴角过大,手术是全身麻醉,一般麻醉剂不会对婴儿有太大影响,极少数有过敏现象,据我所知6个月就有手术的,不过我建议你找整形专家探讨,听取整形专家意见.
宝宝可以给宝宝多喝点水,如果宝宝不爱喝白开水,就给宝宝煮点苹果胡萝卜水,这两样放一起煮就行,这个水对便秘效果很好的。我家宝宝几乎是每天都喝。
问一下你宝宝在最近几天又没有流鼻涕呢,多不多?如果有的话,有可能是中耳炎。因为宝宝在3岁以前鼻口耳是相通的,鼻涕的细菌很容易传染到耳朵,这样就会造成中耳炎。中耳炎的症状就是发烧。我儿子现在也是20个月,前几天也是像你说的这种发烧,到医院做了全面检查,验血,验尿,还拍了大胸片,结果是轻微气管支炎还有中耳炎,到耳鼻科做了检查,医生给用了药水,然后吃了3天药,没有打针也没有吊瓶,好了。(我在日本东京)我们这里医院是不给打针的,一般都是只给药。望你宝宝早日康复!
市面四大儿童止泻药成分比对: 蒙脱石散(代表产品——思密达)。该成分属矿物质,是天然的铝和镁的硅酸盐,适用于儿童急性慢性腹泻,对消化道粘膜有覆盖能力,能提高粘膜屏障对攻击因子的防御功能。 优点:对病毒、细菌和毒素有强大的吸附作用。能抑制轮状病毒的复制、传播。可与黏液蛋白相互作用,加强黏膜屏障,有效阻止病原微生物的攻击,使已损伤的细胞也得以修复。 不足:停药后腹泻易反复;可能出现恶心、便秘、消化不良等情况;口感不好(像细沙子)。需要大量水(50ml)冲服,小宝宝很难喂药。 枯草杆菌、肠球菌二联活菌(代表产品——妈咪爱)。该成分属微生态制剂,可以治疗因肠道菌群失调引起的腹泻便秘、胀气及消化不良等,可以直接补充正常生理菌群,促进营养物质的消化和吸收,还能补充儿童发育的一些维生素和矿物质钙。 优点:直接补充肠道正常菌群,抑制致病菌,促进营养物质的消化、吸收,抑制肠源性毒素的产生和吸收,达到调整肠道内菌群失调的目的。 不足:它属于微生态制剂,不是止泻药成分,不宜用于急性腹泻;起效慢、疗程长,适应症少;需冷藏;服用方便性差(40度温水冲服);不能跟抗生素合用。 鞣酸蛋白、干酵母(代表产品——度来林)。鞣酸蛋白经口服后在肠内经胰蛋白酶分解,缓慢释放出鞣酸,使肠黏膜表层内的蛋白质沉淀,形成一层保护膜而减轻刺激,降低炎症渗透物和减少肠蠕动,起收敛止泻作用。干酵母为啤酒酵母菌的干燥菌体,富含维生素B族,对消化不良有辅助治疗的作用。 优点:适应症广;不参与血液循环更安全;在止泻的同时兼顾调节菌群平衡和补充营养;剂量精准;可以和抗生素合用;口感较好。只需要很少水就可冲服,适合小宝宝。 不足:目前以该成分为主的儿童药品知名度不高。 中药贴剂(代表产品——丁桂儿脐贴)。由天然植物丁香、肉桂等成分研制,脐部给药,药物成分进入血液循环及淋巴系统,发挥药物全身治疗作用。 优点:中药安全;脐部外贴,儿童使用无痛苦。 不足:只是辅助疗法,功效较单一。
店员的话确实只能信一半。建议在去之前多看一些小孩腹泻的专业文章,然后去侃晕他~
你不能老是骂宝宝,要给他讲明白的,或者你说下一次要是告诉了大人就给他糖果吃啊。
一岁的宝宝建议使用分腿式的睡袋,我的宝宝也是一岁,睡觉时也是特别爱踢被子,我给她穿的就是分腿式的睡袋,大宝宝会爬会走动的话还是使用分腿式的比较方便宝宝活动。
我的孩子刚上幼儿园也是这种情况.宝宝的这种状况主要是上火引起的,在幼儿园的活动量大,而水喝得相对少,应请老师配合一下,多喂一些水,每次接孩子回家,进出家门前喂点水,另外给孩子一个规律的作息习惯;第三,吃一些清热下火的儿童冲剂.
可以的啊,如果幼儿园有小托班的话,现在就可以去了
在儿童腹泻的时候千万不要禁食,不管是什么引起的腹泻,肠道的消化功能降低了,但是还是可以吸收部分营养素的,个人觉得不要给孩子用一些抗生素,买点妈咪爱益生菌冲剂吃吃就好了,里面含有的丰富益生菌可以调理失衡肠道,在增加儿童体内的有益菌种的同时还加强了肠胃的抗病菌能力,另外里面还含有一些维生素跟微量元素,效果很不错的,望楼主可以考虑。
婴儿孤独症主要表现有4个方面: 1极度孤独:从小对亲人不产生依恋.当父母给他喂奶时没有迎接的面容;当大人伸手抱他时没有高兴活跃的表情眼睛也不朝大人看;勉强抱起他也不和大人互相偎依.至8个月大仍不认识父母对外界无好奇心.一旦自己会走路就随心所欲地到处乱走乱跑不理会父母的召唤和斥责.随年龄增长其症状加重. 2语言发育迟缓:这种孩子常保持缄默至2岁时仍不会说话以后会说话了语言也是刻板贫乏的往往说一些模仿性的语言不带自己的任何意义.常把代名词颠倒使用如把你硬说成他.语调高亢有时反复提问并要求别人答复他已知道的问题.即使到成人语言发育也较欠缺. 3对事物的变化具有强烈的抵触倾向:坚持某些刻板的行为和格式有一种保持同一状态的欲望.如果别人改变他的行为姿式或物品摆放的位置他就会出现强烈的焦虑反应或大哭大闹. 4对某些无生命的东西如玩具表现出特殊的依恋.<br/>家长如果发现宝贝患了孤独症也不要过分担忧.心理学专家们通过实验指出:无论宝贝患有哪种程度的孤独症只要及时采取针对性的教育措施科学地改变宝贝目前的生活及生活环境便可以相对减少宝贝孤独症的表现使其得到降的发展.
药就不用了,吃点保健品吧,我觉得防感宝贝不错噢,我家孩子就是在上幼儿园,都是吃这个,效果不错,安全纯天然,而且我孩子也喜欢喝,不难喝,重点是效果不错,值得信赖的牌子,现在身边越来越多人买给宝宝吃了。现在我家儿子身体特好,少生病了
1、局部刺激:如烧虫、尿布潮湿或裤子太紧等刺激引起外阴局部发痒,继而摩擦,在此基础上发展而成。 2、心理因素:有的儿童因家庭气氛紧张、缺乏母爱、遭受歧视等感情上得不到满足,又无玩具可玩,通过自身刺激来寻求宣泄,从而产生夹腿动作。 3、其他原因:在大孩子中,黄色录像、黄色书刊的影响,也是导致“夹腿”不良行为的原因。
没事的,我家小孩刚发过烧,也是差不多的情况,医生说不超过39度就没事,这是打了疫苗的正常反映,而且小孩就容易白天好,晚上发热,真的,不超过39度就不用去医院。大人多操点心了,多抱抱他吧!
(2)小儿至宝锭:具有清热散风、化痰导滞等功效,适用于外感停食、吐泻不宁者03岁以内每次.1/2~1丸,3~.7岁每次1~1.5丸,8~14岁每次1.5~2丸,每日2次,白开水调化后服用
我建议您带孩子去看看中医,我的女儿以前身上也起过小红疙瘩,在中医那里开了副草药回来擦洗得,效果挺好的。试试吧! 祝您的宝宝健康!
可以用的,Life Space儿童益生菌我给宝宝之前用过,宝宝消化不好,经常拉肚子,感觉效果还行,吃了一个星期就好多了,比我在其他店买的好多了,你要是想用得去正规的店铺买,我之前是在天猫ChemistWarehouse海外旗舰店买的。你可以去看下。
1、发热的小儿热量消耗大,水分丢失多,所以要适当休息,多饮水;出汗过多时,还要在水中加少许盐以补充电解质。要给予清淡、易消化的食物。居室室温、湿度要适宜。 2、降体温:应用退烧药,四小时一次,服药后要喝温水。外感发热以发汗为主,尽量少用冰袋冷敷。 3、中药治疗:根据中医辨证施治的原则,一般夏季外感应用辛凉解表或清暑解表的中药,疗效甚佳。 4、食疗:中医历来注重饮食疗法,适当的饮食可以起到辅助治疗的作用。
我包包烧到39度都没吃药,给身上擦酒精,湿毛巾敷脑门,多喝白开水,别捂孩子,屋内尽量通风,都是按照婴儿发烧的解决方法作的,不到两天就好了
我儿子也是特别爱动的,放在车车上腿不停的踢,他才5个月,怕他累着.开始也担心呀,是不是多动症啊,后来觉得他也能有十分安静的时候,比如象个大人似的思考,听故事,玩藏毛毛,照镜子等时,所以我觉得孩子爱动是很正常的,他还没有学会控制自己,要把多余的经力分散开,是这个阶段无法逾越的.家长要多训练他更科学的玩,分散他的注意力.经常带出去和小朋友交往,有事做了,他自然会控制自己乱动了.
5招防范婴儿失聪: 1.母系亲属中有对某种药物致聋者,其后代均绝对禁用该类药物。 2.儿童避免随便使用抗生素,必须用时,剂量宜小,疗程宜短,尽量不要静脉给药,避免联合用药。 3.注意观察用药后的反应,如出现头晕、口角麻木、耳鸣和耳聋症状时要及时停药。孕妇应禁用耳毒性药物。 4.用抗生素期间,同时服用神经营养药,以起到保护内耳、预防药物中毒的作用。 5.一旦发现药毒耳聋迹象,应及时就医治疗,治疗可持续2-3个月。如果听力还没有恢复正常,需早期选配助听器,加强听力、语言的康复训练,以使患儿生活质量有所提高。
3岁以上可以选择迪巧儿童维D钙咀嚼片,可爱大象造型,添加维生素D,让钙质吸收充分,一瓶就有三种水果口味,比糖果更受孩子喜欢
最好是清淡饮食,小孩子不管是感冒还是其它生病时都少吃高营养难消化的东西,鸡蛋,大鱼大肉等先不吃,孩子消化吸收不好; 要吃清淡点易消化吸收的,这样生病才恢复快点
指导意见:你好一、遗传癫痫病分为原发性和继发性原发性的是由于在胎儿期间发育的不良造成的有一部分是由遗传造成的继发性的一般是因为后期的外伤疾病等等造成的二、营养代谢性疾病低血糖、糖尿病昏迷、维生素B6缺乏、甲亢等均可引起癫痫发作中毒有铅、煤气、农药以及全身性疾病如肝性脑病、急进性肾炎、尿毒症等均可引起癫痫发作等
你好,初步考虑是抽动症,其早期症状一般表现在面部,比如眨眼、耸鼻子、努嘴、嘴角抽动,随后出现鼓肚子、四肢抖动、耸肩,有的还伴有清嗓子。建议及时到医院进一步检查确诊,以便明确原因并对症治疗。
我宝宝也吃了少量的牛初乳,我的侄儿吃得多。可以吃,不能说肯定有效,体质差要靠多方面调养的。个人认为不好长期吃,可以吃断时间停短时间再吃,因为据说里面喊雌激素,一般初乳都含雌激素是正常的,但是宝宝吃多了恐怕也不大好,尤其是男孩子。幼儿园孩子比较多,有一个感冒就容易传染上其他的,这个问题牛初乳也没办法。
病情分析:你好,引起血小板减少的原因的很多,如骨髓生成血小板不足,指导意见:白血病,再生障碍性贫血,阵发性睡眠性血红蛋白尿,酗酒,巨幼细胞贫血,某些骨髓疾病等,建议去医院先检查清楚病因,才可以对症治疗
这些症状是咽炎还是抽动症?需要检查眼部才能确定妈咪爱能长期吃吗?不主张长期吃囊肿什么时候手术,现在就可以
饮食疗法 <br/>近年来,研究表明,大量进食含有酷氨酸、水杨酸盐的食物以及进食加入调味品、人工色素和受铅污染的食物,均可使具有发生多动症遗传素质的儿童发生多动症,或者使多动症状加重。相反,多动症的患儿只要限止这类食物,症状可明显减轻,因此,多动症患儿的饮食,应注意以下几点: <br/>1).应少食含酷氨酸的食物,如挂面、糕点等。少食含甲基水杨酸的食物,如西红柿、苹果、桔子等。饮食中不要加入辛辣的调味品,如胡椒之类,也不宜使用酒石黄色素,如贝类、大红是、柑榄等食物。 <br/>2).应多食含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素,与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振,发育迟缓,智力减退。研究发现,学习成绩优良的学生,大多数头发中锌含量较高。所以,常吃含锌丰富的食物,如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助。 <br/>3).应多食含铁丰富的食物。因为铁是造血的原料,缺铁会使大脑的功能紊乱,影响儿童的情绪,加重多动症状。因此多动症孩子,应多食含铁丰富的食物,如肝脏、禽血、瘦血等。 <br/>4).应少食含铅食物。因为铅可使孩子视觉运动、记忆感觉、形象思维、行为等发生改变,出现多动,所以多动症患儿应少食含铅的皮蛋、贝类等食品。 <br/>5).应少食含铝食物。因为铝是一种威胁人体健康的金属。食铝过多可致智力减退,记忆力下降,食欲不振,消化不良。多动症患儿应少吃油条,因为制作油条需要在面粉中加入明矾,而明矾的化学成分为硫酸钾铝。因此,吃油条对小儿的智力发育不利。 <br/><br/>多动症的药物治疗 <br/>多动症是是最常见的儿童精神疾病,表现为持续注意力不集中或多动、冲动症状,影响到儿童行驶正常功能,严重影响儿童的正常发展。治疗多动症的药物有哌甲酯速效片(利他林)价格便宜,疗效显著,但需 1 日服用 3 次。新近开发的专注达采用专利控释技术,不仅具有利他林 30 — 60 分钟内缓解症状的速效优点,而且药效可以稳定长达 12 小时,不会出现一天多次服药导致的药效波动,每日只需服用 1 次,避免了在校内或课后服药的尴尬,家长可以完全控制药物的使用,但价格高于利他林。 <br/>一般来说,这类药物需服用一年。节假日期间,如需补课,也应服用。这类药物可降低烦躁度,帮助儿童保持其学习动力而能完成任务,并且可提高他们在课堂中的总体效率。服药后可观察到儿童的冲动行为和破坏干扰行为有所减少,并伴有情绪控制的改善、个体间关系的改善,以及表现出通常意义上的安静状态。 <br/>目前,对多动症还无治愈手段。这类药物可帮助患有多动症的儿童更好发挥他们的潜在能力以及他们的社交能力。如果一名儿童得到暗示:“你需要做的可以提高你学习的事情就是服下这片药 ”, 那就建立了一种不好的相关性。因为,药丸不能教给人技能。所以,药物应该与行为训练联合起来,为儿童提供有效的、适当的技能。
病情分析: 你好 是2岁半的宝宝,现在是刚刚上幼儿园吧。感冒多一些是不要紧的。和刚刚离开家没有适应幼儿园的环境有关系。 指导意见: 一般只要积极治疗就可以了,慢慢等宝宝大一些,抵抗力强了以后就不会频繁感冒了。 建议在幼儿园也给宝宝多喝点水,衣服多少要合适。 其他没事的 祝健康
您宝宝这种情况建议您还是暂缓让宝宝上幼儿园,同时要注意及时开始训练宝宝的咀嚼功能,因为您太宠爱您宝宝了,总担心宝宝吃不好,以致宝宝的最基本咀嚼功能都不会,刚开始时您可以在宝宝肚子饿时给他添加比较软的食物如米饭、水果、玉米等,不要宝宝不吃就马上给流质,您可以适当让他饿饿肚子,在他想吃东西的时候继续坚持,或给他喜欢吃的东西,逐步加硬,慢慢宝宝就会养成咀嚼的习惯,因为宝宝的学习能力是很强的,关键在家长的坚持。
有用的,我家孩子过敏的时候我给她吃了一周左右就好了,效果还是不错,我推荐你去CW澳洲大药房买正品,质量有保障
我看周围宝宝也是的,还是因为在幼儿园照顾不好的,如果是上那种照顾特别好收费很贵的,就可以避免的了,而且宝宝都是在一个房间的了,只要是有一个人感冒,是密切接触都是会容易被传染的了
宝宝体重照长,身高也长,精神都好的话不需要开胃。。。宝宝吃多少是多少····
我也有过这样的体会,而且我太太就在幼儿园上班。原因是孩子刚到幼儿园,环境变了,如人文环境、空气环境都不适应,就是说孩子本身的抵抗力还没完全适应新的环境(特别是咱们看不见的空气中的各种细菌,说的通俗一点就是“水土不复”,再就是孩子到了2岁半之后,出生时带来的抗体也基本没有了。有什么好办法呢?首先家长要沉住气,孩子病了特别是发烧、流鼻涕什么的,只要烧的不是很厉害(39度以下),不要急着打针或吊瓶,吃点儿童用的退烧药或普通消炎药,尽量别用什么抗生素。因为一是滥用药不一定好起作用(有时会吃出副作用来),而且增加抗药性;二是增加经济负担。如果孩子病的厉害了,那就别懈怠了。平时多让孩子晒晒太阳(不要暴晒呀),多做户外活动——千万不要小看户外活动!孩子刚上幼儿园的头几个月,特别是头一个月,一定要提前一点时间接孩子,就是说不要让孩子在幼儿园里等急了,不然孩子会紧张的,要让孩子慢慢地适应新环境。孩子一般会在半年内基本适应过来的,当然也得看每个孩子的体质。我相信你的孩子会很快好起来的!
是不是在幼儿园发生了一些令孩子不开心的事情呢,这些应该可以问问老师
不要着急,没有什么事.是因为喉咙里有点炎症.不会再引起发烧的.我儿子有时也会这样,我们基本上没有管,只要控制住不要他经常大吼大叫,慢慢就好了
你好,根据你情况,导致喝水多的原因如天气炎症机体丢失水分过多,糖尿病等。我建议你患儿应该去医院做相关检查如尿常规,血常规,血糖,血电解质,以便确诊病因。
焦米汤和焦米粥是用米或米粉加水煮成。可以少量多次喂服。由于米内含碳水化合物,最容易消化吸收,而且没有乳糖也不易发酵、胀气,米内所含的蛋白质不发生过敏反应。焦的部分能吸附有害物质,对控制腹泻很有利。
看吐的东西有没有异味.没异味又不发烧就没关系.要不放心就去看医生吧
刚上幼儿园容易上火,在幼儿园里因为宝宝不爱喝水,所以容易缺水。让宝宝唱喝梨水,看看情况有没有改观。
每学期开学初,总能听到幼儿园里“哇”声一片,一般主要出自小班。不过,仔细观察我们也会发现有些中班甚至大班的小朋友也嚷着不想上幼儿园。面对这种情况,老师们看在眼里,也许习以为常,家长们却急在心理,感到不知所措。为了制止孩子哭闹,我们发现有些家长甚至老师往往采取一些简单粗暴的方式来处理,非打即骂,缺乏必要的耐心和技巧。结果不仅不利于问题的解决,相反,无意中对孩子幼小的心灵造成了不必要的伤害,给孩子以一种消极的暗示,认为幼儿园不好玩,是惩罚人的地方。这种经历或许会对孩子日后的学习生活产生不良的影响。对此应该引起我们足够的重视。我认为首先必须对孩子不愿上幼儿园的心理进行剖析,然后再运用科学合理的方式加以帮助引导,这样才真正有助于问题的解决,从而让孩子在轻松愉快中自然融入到幼儿园的学习生活当中。 一.依恋心理:孩子从出生开始就与父母在一起,形影不离,有着浓厚的血缘情结。随着年龄的增长,其对家庭尤其父母的依恋程度也与日俱增。因此,当父母第一次把孩子送到幼儿园并且突然离开时,孩子不仅不知所措,更无法接受,他感觉到不可理解,心里想是不是父母不想要我啦,孩子感到缺少一种安全感和归属感。于是就用哭闹来表达心中的不满和担忧。 二.好奇心理:好奇是孩子的天性。幼儿园一开始或许对孩子们有新鲜感,可是很快当孩子们发现它已不再可爱、好玩时,他们便渐渐产生一种厌倦感。固定的活动形式,有限的活动空间以及单调的集体玩具等都让有些孩子觉得幼儿园根本不好玩,还不如呆在家里。当孩子们的好奇心得不到满足时可以想象他们会有怎样的表现? 三.失宠心理:如今的孩子大多数是独生子女,在家俨如一个个“小皇帝”、“小公主”,真是饭来张口、顿顿有人喂,衣来伸手、穿脱有人做。要什么给什么,满足不了要求就哭闹、撒娇。但是到了幼儿园以后孩子们发现自己在家时体现出的那种“威望”、“待遇”等已不见踪影,通过哭闹、撒娇等办法来满足自己的要求在此已全部失灵。那么多的小朋友在一起,老师不可能象自己的父母一样来疼爱自己。两相对比产生的是反差、失落。于是干脆哭闹着不上幼儿园。 四.对立心理:随着孩子生理心理的不断变化,其自我独立意识也逐渐增强。凡事总是以自我意愿为中心,不再听从父母的吩咐,其反抗、逆反心理也日渐明显。当在幼儿园里企图通过哭闹、撒娇等方式求得老师的妥协和让步成为泡影时,他们表现出来的则是更加的委屈和气愤,加上在幼儿园里还要受到各种规章制度的约束,使得他们与父母老师之间产生明显的对立情绪。于是便有了不想上幼儿园的念头。 针对以上分析的几种主要心理,作为家长、老师如何正确而科学地引导孩子顺利度过这个“断乳期”便显得非常及时和必要,从而为孩子健康快乐成长提供良好的心灵氛围。对此,我觉得可从以下两方面着手: 1.家长多与孩子沟通交流:孩子也有他们自己的内心世界。家长再忙每天也要抽出一定的时间陪陪孩子,多与孩子交流沟通,可以问问幼儿园的有关情况,有时可以通过讲故事等方式激发孩子对上幼儿园的兴趣,有意识地培养孩子对幼儿园的好感。千万不能动不动就说你再不听话我明天就告诉你们老师,因为这等于给孩子一种消极暗示:幼儿园老师专门是惩罚小朋友的。家长不要把成人的思维方式强加给孩子,正确的做法应该是倾听孩子的心声,走进孩子的内心世界,与孩子一同成长。让孩子对家庭产生安全感,对父母充满信任感,对幼儿园滋生亲切感。 2.老师多给孩子关爱鼓励:爱是教育的前提,只有用爱才能教育好孩子。只有充满爱心的老师才是孩子们心目中的好老师。老师要对孩子充满耐心和宽容,允许他们犯错误,因为他们是孩子。对孩子多一些鼓励和肯定,少一点批评和责备。鼓励不一定是最好的,但它可以避免最坏的。幼儿园老师要在保证孩子安全的前提下尽可能地利用现有条件开展丰富多彩的活动,让孩子在轻松愉快的活动中忘掉烦恼,体验快乐,使幼儿园真正成为孩子们学习生活的理想乐园! 作为家长和老师,我们常常抱怨某某孩子厌学、辍学,其实,错不在孩子,而在我们成人,我们在不经意中把成人的思维方式强加于孩子。试问:我们真的耐心倾听过孩子的心声?关注过他们的内心世界?如果我们真正地走进他们,决定与他们一同成长,我想他们不仅很乐意上幼儿园,而且在很多方面会比我们做得更好! 孩子上幼儿园是离开家庭走向社会的关键一步。当孩子进入幼儿园后,需要以身以身改变以往的生活习惯。不能像在家里一样想干什么就干什么,必须服从老师,也不能独占玩具、睡觉、吃饭、排便等生活方式都变化了。家长如果能够巧妙地运用这种变化,来开导、激发孩子对环境的适应能力,就能使其在心理上、行动上提高一步。相反,如果家长忽视这种变化,特别是在家里骄纵任性、依赖性强的孩子到幼儿园后会遇到许多困难。不愿意上幼儿园的孩有许多原因,家长应仔细观察分析,找出主要原因,以便帮助孩子改变。 1、孩子入幼儿园的年龄不可过小,一般在3岁左右入园比较合适,因为这时孩子的基本生活可以自理了,也有了喜欢跟小朋友的心理需求。在此之后,家长要为孩子入幼儿园做必要的准备,比如培养孩子懂礼貌、讲道理的良好品质;愿意与别人分享玩具、分享食品;能与小朋友一起玩;能自己大小便;学会自己穿衣服,饭前便后洗手;学会遵守在规定时间里控制自己的行为等。总之,家长可以模拟幼儿园的环境要求,在家里进行适当的训练,这样可使孩子在入园后不会因环境的突然改变而感到陌生,不知所措。 2、经常向孩子讲述:“幼儿园是个有趣的地方”,而不要用“再不听话,就送你去幼儿园”来吓唬他。这样会在孩子幼小的心灵中留下一个可怕的印象,觉得幼儿园是个非常可怕、不自由的地方。当他真正要入幼儿园时,会产生恐惧心理。 3、当每天早上送孩子去幼儿园时,孩子总是哭闹不止,家长就仔细找一找原因,是什么问题,什么心理造成孩子拒绝上幼儿园?一般讲:开始上幼儿园,孩子都会表现出不愿意的言行,过二周或一个月以后就会慢慢习惯了,表现出无所谓了。假如超过半年时间,家长一送幼儿园,孩子仍然像开始入园一样哭闹,家长就应当想办法配合老师制定一个“计划”来矫正孩子的这种行为。 4、当孩子大哭大闹不愿意去幼儿园,不要简单地斥责、威胁、欺骗,要向老师了解情况,看问题出在什么地方。如果是孩子太依恋父母而不愿意去,每次一送幼儿园都讲“肚子痛”或磨缠着不肯去,针对这种情况,家长应加强对孩子独立生活能力的训练,要让孩子认识到“离别也是爱”,比如可以让孩子到亲戚家住几天换换环境,这对培养他生活的适应能力有好处。 5、当孩子从幼儿园回到家后,要及时表扬他在幼儿园中的表现。有的孩子在幼儿园表现挺好,同老师、小朋友都能友好相处,可是一回家里就变了,表现为闹、找借口,第二天怎么也不去幼儿园。这样的孩子,家长应配合幼儿园老师给他制定一个“图表”,每次能按时上幼儿园,遵守幼儿园生活、进食等规定,就在他的“图表”上贴一个“小红星”,积累到3个小红星时就给个奖励。
在幼儿园里老师照应不上, 就得靠我们孩子自己, 平时得让宝宝主动的去喝水, 我也挺愁,我家妞在幼儿园里也是不大喝水。 所以每次上学时都在包里给带包奶。
把事情的全过程写成书面材料,一式两份,分别交给该幼儿园的领导(由幼儿园领导找当班的老师沟通)和区教育局的幼教部门备案。
您女儿是对洗衣液中的个别化学物质过敏!这样的人群不在少数,有些人群洗碗都会对洗洁精过敏,这是一个皮肤对外界刺激很敏感的群体!您可以加一下我公司QQ2925825701,我公司的七彩莲洗衣液(天然原料、不含银光增白剂)对皮肤无刺激,您可以试试!联系我们,我们有免费试用装相赠!
治疗儿童湿疹 1、祛除过敏因素 对于婴儿来说,最常引起过敏的食物包括牛奶、鸡蛋、花生、大豆、麦子、海鲜和带籽水果。其中最为常见的,也是不太容易避免的是牛奶。从这个意义上讲,尽可能坚持母乳喂养,特别是出生后头4~6个月,可以延缓婴儿接触牛奶蛋白时间。 2、冷湿敷 (1)常用1:10000高锰酸钾溶液湿敷(注意一定要使高锰酸钾完全溶解,未溶解的高锰酸钾会烧伤宝宝的皮肤),既使创面清洁,又起到杀菌收敛及氧化作用。 (2)4—6层细纱布,以不滴水为适度,将湿纱布敷于创面,根据湿疹渗出物的多少来决定更换的时间和次数,当纱布吸收的渗出物已达半饱和程度,将纱布更换。每日二至三次。渗出物多时,湿敷时更应勤更换敷料,避免吸满渗出物的敷料久停留于创面上,刺激周围的正常皮肤,致使创面扩大。 (3)对大面积的湿疹,应对药物的性质、浓度和湿敷面积的大小,给以适当的注意。 (4)如创面红肿逐渐消退、渗液减少,创面已干燥,即可停止湿敷,改用糊剂。 (5)冷湿敷时请注意:湿敷面积不能超过全身面积的1/3,以免过度的体表蒸发造成宝宝脱水。 3、食疗方 绿豆薏苡仁汤 针对湿热型急性湿疹,症状:皮疹潮红、肿胀、渗液、结痂、瘙痒、小便赤、大便干结、舌红、苔黄。 做法:绿豆、薏苡仁各30克,煮烂后加入白糖调味,一天内分几次食完,连服5~7天。 红枣扁豆粥 针对血燥型慢性湿疹,症状:皮肤干燥脱屑、色素沉着或呈苔藓状、患部剧烈瘙痒,常反复急性发作。舌淡、苔薄白或净。 做法:红枣10只、扁豆30克加水煮烂熟,加入红糖,服食。婴幼儿减量。
你好!对于这个病,无论是开什么药,都只能是辅助治疗的.<br/><br/>康复训练才是最重要的.具体如何进行康复训练,就没办法在网上一点一点说了,而且随着孩子的长大,需要不同的训练.所以建议请当地康复中心的医生,根据孩子的具体情况制定计划.