相信孩子的适应能力,孩子是可以从中学到许多东西的。
小于胎龄儿2岁以后仍然矮小者,以后80%在成年时身材矮小。这些小于胎龄儿矮小儿童可以用生长激素治疗。早期治疗可使孩子达到正常成年身高。 先天卵巢发育不全患儿也是生长激素治疗适应证。治疗后成人身高可增加10~16厘米。 特发性矮小儿童用生长激素治疗也有肯定的效果。特发性矮小包括家族性矮小、青春性发育延迟,由于营养疾病引起的矮小儿童,他们的生长激素水平正常, 如用较大剂量的生长激素治疗,绝大多数是有效的。但治疗必须要早。如果到青春期发育,骨龄接近闭合,治疗就无效了。因此,矮小儿童应尽早找医生诊断治疗, 才能不失治疗时机,有希望长高。
你的孩子很内向,教一教她多和其他的孩子交流分享,另外与老师多交流,让他想办法多鼓励、夸奖一点你的孩子,把她向其他的孩子多推荐,也就是让别的孩子觉得老师很欣赏你的孩子,他们会改变对你孩子的看法,能促使他们接纳她,也就不会再挨打了。只要她和别的孩子能和睦相处,也就不会感到孤独。
换家医院看看吧,连续四天发烧可不好.你最好不要自己给孩子随便吃药,记得不要有病乱投医,一定要去正规的医院.还有给孩子多喝些水不要让孩子脱水.还可以采用些物理降温法,如用30%的酒精(75%的 医用酒精1:1加水)擦拭孩子的四肢和后背.(你孩子对酒精过敏吗?)愿你的孩子早日康复.
意见建议:你好心理治疗是对多动症儿童心理缺陷进行治疗家长教师及医务人员启发诱导教育儿童以正确的态度对待学习养成良好的生活学习习惯培养锻炼自我控制能力勤奋学习等此类行为治疗是心理治疗的重要内容之一.
孩子的妈妈你好: <br/> 首先为你作为一位母亲而高兴!同时,我也想告诉你,作为母亲可得多为孩子想哟!孩子来到这个世界首先应该得到的应该是来自亲生母亲的教育,无关你有多忙,都要为孩子想!况且你的小宝宝还小,你的家庭压力应该不会很大吧?工作是必需的,但是工作和孩子相比,是微不足道的,不是还有他爸爸吗? <br/> 而且孩子四五岁的时候已经有了记事的能力了!当他长大以后,他会认为你们没有尽到爸爸妈妈应有责任,特别是在孩子青春期的时候,会产生叛逆性格,如果从小的时候,从他的心里没有跟你一种特别亲的情愫,恐怕到时候你就不好管了哟!特别是“结果让孩子以为爷爷奶奶才是他最亲的人,他现在变的很不喜欢和我接触”这也能够说明一些问题。 <br/> 好了,也不多说了,如果你真的想为了孩子的话,我给你一个建议:暂时辞去工作,在家里带孩子,至少陪他到一年级的时候。 <br/> 愿你早日解决这个令你心烦的问题!
先天因素、环境的问题我们目前无力解决,能做到的就是自身的生活状态可以掌控。比如尽量避免接触放射源、家居的小环境要环保、尽量少吃垃圾食品以及添加剂过多的食物、用药要咨询医生,还有给个孩子健康的生活状态,避免太大的压力、适当的户外运动等等......
平时宝宝多是妈妈带的吧?让宝爸以后多陪宝宝玩玩,加深点感情,情况就会好转的。我宝宝也是什么事都要让我做,因为我带她多,她喜欢我,对我有安全感!以前她爸都不能碰她,一碰就哭,晚上她也不准爸爸上床和她一起睡觉,有一次她对她爸说她不想要爸爸,她爸后来有所改正,陪宝宝玩的时间多了,宝宝对她爸的态度也好了。
他现在的表现就是留守儿童对父母的警告,小孩子就是这样子,和谁时间久了便产生了依恋感,现在父母已经有时间照顾孩子了就必须把孩子留在自己身边,慢慢的他还是会喜欢和爸爸妈妈在一起的. 让孩子回来有两种方法, 1.劝公婆来住一阵子,就算是为了孩子好,如果他们通情达理和疼爱孩子的话会答应的. 这种方法对孩子最好,不用上火,有个过渡期. 2.单独接孩子回来,当然要和他说实话,说回到家可以去幼儿园,那里有好多小朋友可以一起玩,还有好多玩具等等. 回家前可以带孩子去散散心,做些他喜欢的事情,增进母子感情,买一个他喜欢的玩具,如果你家是女孩子就好了,睡觉时可以抱着娃娃睡来慰籍奶奶不在身边的忧伤心情.想想男孩子睡觉时喜欢怎么样呢? 抱奥特曼? 还是亲自己想想吧. 孩子的奶奶家能上网视频吗,能就更好,可以天天让孩子看到奶奶,不能视频就通电话吧,等孩子回来待一阵子,适应城市生活后慢慢就会把重心转到自己家里了.
治疗并不是单纯的药物治疗,而是包括了心理治疗,家庭治疗,行为治疗,饮食治疗,中医治疗和西医治疗等 , 这是一个综合性 的治疗措施,这是要全面的营养,多吃水果和蔬菜,补充多种维生素是有利于调理孩子的情况的。并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院,在医生的指导下进行治疗。
病情分析: 您好考虑孩子可能是消化不好最好是化验大便看看 指导意见: 建议化验大便看看如果是消化不好建议吃点益生菌吃点妈咪爱或吃常乐康如果是炎症建议吃点抗生素吃点头孢克肟注意卫生观察看看
亲您可以买本郑玉巧育儿经的,里面这方面的知识介绍的很详细的,急救知识有很多的,你可以详细的了解,更有助于照顾儿童的。多学习吧。
你好,你孩子的这种情况建议去正规的医疗机构进行治疗,另外家长根据孩子的兴趣,让学龄前孩子上绘画班或钢琴班等,家长可以与孩子一起参与,可以先坚持数分钟,然后逐渐延长时间,另外少让孩子长时间看动画片或玩电子游戏等,多做一些家庭或户外小游戏,如过家家等,对孩子的病症有很大的帮助。
给他安抚奶嘴,他必然会依赖这个物品的。建议家长们不要为了尽快解决问题,给自己方便而依赖这些产品。通过家长本身与孩子的互动去安抚孩子,对孩子心理的发育是更有好处的做法。但是,如果孩子已经依赖这些产品,那就不要强行去戒除,到一定的年龄段,他自然不会再需要这些东西的。
孩子的性格也需要慢慢培养的, 这样平时多带宝宝出来玩玩, 多接触小朋友。可以让宝宝拿自己的玩具跟小朋友的交换着玩。
你好,是可以服用的,童康片可以补肺固表,健脾益胃,提高机体免疫功能。本品用于体虚多汗,易患感冒,倦怠乏力,食欲不振。一次可以吃3片,一天服用3-4次,嚼碎后吞服。 建议可以参照说明书进行服用。希望我的回答能够帮到你。
你好,自控力方面,调皮孩子在陌生的环境里和特别要求下能约束自己,可以静坐,而多动症孩子根本坐不住,静不下来;行为活动方面,调皮孩子的好动行为一般有原因、有目的,而多动症孩子的行为多具有冲动性,缺乏目的性.
呵呵,其实小孩子的印象中的幼儿园应该是快乐的游戏的而不是像小学一样繁重的作业这样只会让孩子对读书也越来越反感做好失去读书的兴趣,小孩子到了一定得年龄他会自动自主的拿起笔来写,而且还豪不费力
当今治疗儿童假性近视的方法很多,效果比较理想的有以下3种方法。 (1)坚持远眺 当孩子看书、写字、学习1小时之后,要让他抬起头来从窗户向远处眺望,或到室外向尽量远的地方眺望,能看各种花草或树木更好。每次最少跳望10~15分钟,每日3次。 (2)坚持做眼睛保健操 眼保健操是通过对眼睛的附近穴位按摩,以缓解睫状肌的紧张状态,消除视疲劳。在儿童看书、写字、学习1小时后,可做眼保健操1~2次,每日4~6次。 (3)药物散瞳治疗法 目前已有成药出售,如双星明眼药水、近视明眼药水等。此外还可用1%阿托品眼药水、2%后马托品眼药水等。点药后都可以解除调节肌痉挛,消除假近视状态。用药方法,必须按医生指导进行,最好由父母给孩子点用,并切忌误入父母眼内。 (4)针灸药物治疗法 中医针灸治疗儿童近视,适应人群是年龄在8~16岁、近视度数在300度以下的青少年,尤其是对短期视力下降、假性近视治疗效果最好。除此之外近视情况治疗效果不明显。中医针灸疗法治疗近视取穴主要是在眼周局部、四肢以及背部的穴位,针灸的同时配合颈部推拿按摩,来改善视力。另外利用药物治疗也是一方面,清视明目组合作用于眼部十大穴位,可有效疏通活络保持眼部视觉神经及眼部组织的激活和再生,治疗儿童近视。
宝宝上了幼儿园,就要让他尽快地适应幼儿园及集体生活和有序的作息制度。千万不能因为宝宝中午不睡午觉就去迁他。你一旦迁就了他,以后他就会继续闹下去! 你的宝宝是新生吧?新生进幼儿园刚开始大对数都睡得不好,因为宝宝还不适应离开妈妈的床,离开妈妈的温暖怀抱,所以躺下去心里总是想着妈妈,要不就是哭,要不就是翻来翻去睡不着。 其实幼儿园的老师照看新生的午睡也是有她们的办法的,她们会照顾到每个宝宝的情绪,根据孩子的情感需求去安慰每一个宝宝的。有的老师整个中午都要巡视和抚慰孩子们,所以希望你不要太多的担心! 孩子午睡不好,回家可以给他睡早一些,弥补中午睡觉的不足。你也可以多和老师交流,把你的愿望和想法跟老师说说,让她尽可能地关注到你的孩子。 再说孩子刚上幼儿园,你每天可以早一点去接孩子,这样他的焦虑情绪得到缓解,以后慢慢的就会适应。 祝你的宝宝健康快乐的成长!
我小孩前一阵也经常这样,不过现在好像又不咬了,是不是阶段性的呀
孩子如果觉得被关注开心,那表示平时被关注的太少了,应该和老师多沟通,适当的多给点关注他。打是解决不了问题的,只会让孩子受伤害,影响心理就麻烦了
艰苦朴素是一个人的美德,当今社会很多人以奢侈浪费为荣,对孩子更是百依百顺,我很反感这样的教育方式。如果养成他大手大脚爱慕虚荣的习惯,真的是做父母的失职。 所以一定要在这方面加强教育。我一般这样做: 1、节约水、电、纸张等。看到孩子开着水龙头玩水的时候,告诉她水资源是很宝贵的,这样浪费是不对的;养成随手关灯、关电视机的习惯;纸张的正反面都可以利用,包括广告纸的反面。。。,通过一系列的小事情,让孩子懂得珍惜。 2、不给孩子买过于贵重的玩具,不要她说买什么就一定要买,告诉她爸爸妈妈挣钱不容易,以后还要给她上学准备,所以不能乱花。 3、爱惜自己的玩具、用具。买来的玩具、学习用具一定要爱护,这样自己以后不玩的玩具可以送给妹妹再玩。 4、准备等她大一点了,让她靠干家务挣零花钱。 我们不是不舍得给孩子享受,只是觉得这么小小的人就养成高消费的习惯,和人攀比,爱慕虚荣是很不好的。我和她爸也是赤手空拳打拼出来的,希望我们的孩子将来也能靠自己的奋斗有所成就,至于生活品质,等她自己有了相当的经济基础以后自然会提高的。
再好在孩子眼里也比不上妈妈陪她好,你可以把孩子接到身边,反正都是请人带,晚上回来也可以陪她会儿,她就会开心了!
连打扫卫生的阿姨都看不下去了,还是换家幼儿园吧。幼儿园的阿姨最起码得有爱心,得负责,不能让孩子受委屈。还是找一个口碑好,师资力量雄厚,值得放心的幼儿园吧,妈妈好好考察考察吧
我也是犹豫,我们这公立的必须要满3周岁以上,所以还是等等明年送
儿童烂牙,在医学上称龋齿,是儿童时期的常见病。那么如何预防儿童烂牙呢? 首先,要勤刷牙,最好天天给孩子清洁牙齿。孩子在出牙后,家长应当用棉签沾清水给孩子洗牙,每次洗的时候,要把牙面附着的食物残渣清洗掉,或者在孩子吃完食物之后喝一点水,以保持口腔清洁。等孩子到两岁左右,乳牙已经基本萌出,这时候就要让孩子自己刷牙,妈妈可以手把手地训练孩子采用顺刷法刷牙,早晚各1次,直到孩子能够熟练操作为止。初次刷牙,建议选择窄小刷头易于深入孩子的口腔,同时握柄也较粗胖,让肌肉未发展完全的幼儿掌握,并按年龄选择合适的牙刷,提高刷牙的效果。 其次,封窝沟。孩子6岁时,口腔内萌出最大的一颗牙,即六龄牙,这牙是终身不换的,所以家长要注意保护好这颗牙,以免过早烂掉。目前国际上公认的六龄牙牙面行窝沟封闭法可以有效地防止其龋坏。妈妈可以带孩子到儿保所口腔科预防治疗,以保护孩子的牙齿。另外,还要预防儿童佝偻病。患佝偻病的孩子全身骨骼和牙齿钙化非常差,特别容易出现烂牙现象,并且会影响恒牙的牙胚发育及萌出。
我知道一家医院治疗这个的,很权威,位置在青^岛^市^南^区^朝^城^路^2^号。可以上网搜一下,可以网上预约。 小儿多动症的表现比较隐蔽,家长很难发现,常有家长反应孩子的学习成绩差,经过诊治,却发现孩子是多动症患儿,学习成绩差是很多家长发现孩子多动症的原因,这是小儿多动症的表现。
造成孩子不肯上幼儿园的原因很多,对于初上幼儿园的孩子来说,首先是因为不熟悉环境,特别是所接触的人的改变,会使孩子感到陌生、不习惯,从而产生恐惧的心理。其次是因为生活方式不适应,孩子从个体活动过渡到有规律的集体活动,难以适应。 对于上过幼儿园已有一段时间的孩子来说,原因就比较复杂了。可能因为他在幼儿园做事遇到了困难或受到批评,也可能是因为他的要求没有得到满足或身体不舒服,还可能是因为生病或其他原因,隔了一段时间没上幼儿园,对幼儿园产生了陌生感。 以上两种情况,父母要分析原因,采取适当的措施,动员孩子上幼儿园。 对初上幼儿园的孩子,主要应做好入园前的准备工作: 一、多给孩子讲幼儿园有趣的事,引起孩子对幼儿园的向往。 二、带孩子参观幼儿园,熟悉老师,熟悉环境,感受幼儿园生活的快乐,培养孩子初步的适应能力。 三、了解幼儿园提出的有关教育孩子的具体要求,培养孩子初步的生活自理能力和良好习惯,给孩子安排与幼儿园相应的作息时间,缩短家庭与幼儿园生活、卫生习惯方面的距离,使孩子对幼儿园有一定间接经验。 四、讲明道理,并给孩子以鼓励,使孩子有良好的心理准备,初步理解上幼儿园的意义,从而能自愿地上幼儿园。 对已上过一段时间幼儿园的孩子来说,要深究原因,对症下药: 一、如果孩子在幼儿园做事遇到了困难或受了批评,父母要帮助孩子克服困难或找出做错事的原因,教育孩子要勇于克服困难,承认并改正错误,做个坚强的孩子。 二、孩子若向父母提要求,对于合理的要求,要尽量满足;对不合理的或虽合理但一时无法满足的,要向孩子讲明原因。若发现孩子身体不舒服,可暂时不上幼儿园,在家观察;也可送孩子去幼儿园,但要和老师说明情况,以便老师在必要时给予照顾。 三、对于因病或其他原因间隔一段时间没上幼儿园的孩子,父母事先要做好耐心细致的思想工作,让孩子对重返幼儿园有一个心理准备。同时,送孩子上幼儿园要持之以恒,没有特殊情况不要随意中断。
睡前给宝宝洗一个热水澡,换上舒服的、宽松的内衣,然后放一些催眠曲,如《摇篮曲》,拍着宝宝的腹部,让宝宝安安静静的睡觉。 要保证宝宝的睡眠环境安静昏暗,有条件最好让宝宝自己睡小床,大人就是辛苦点,晚上多起来看看,这样就不会影响到宝宝了.睡前让宝宝把奶吃饱.祝你和宝宝健康快乐!你可以放点轻音乐给他听,有催眠作用的。宝宝想睡自然就会睡。如果不想睡觉很难哄入睡的。 保持室温合适,环境安静。睡前喂饱,换好干净的尿片。
如果孩子现在真的是这样那建议妈妈也要同时关注一下孩子其他方面的情况,比如情绪,人际交往,情商和独立性,如果孩子其他方面也有相应的一些表现,那建议妈妈关注一下感觉统合,可能是感统中触觉需要我们的关注了,如果是高龄产妇,剖腹产,老人代养等,很可能就会出现相应的一些感统失调,感统失调后不仅会影响孩子的生活更会影响孩子的学习方面。希望可以帮助到您
交钱的一般都是家长自己选择接种的,基础免疫是不收费的,另外有的疫苗分进口,国产或是不同免疫年限的,所以选择打好的,就要收费高,国产的普通疫苗,一般都不贵.
如果用的太多就会.我宝宝在医院游泳时就看到过因为用得太多变形的,医生还要他们少用点,白天用尿布,晚上用尿布湿.如果孩子大一点,有半岁了就不要紧.
你好,多动症的孩子不可以让他吃些垃圾食品,家长要让孩子多吃新鲜的水果和蔬菜,提高孩子自身的免疫力,也不要让孩子吃辛辣和刺激性的食物,多喝水,不可以让孩子喝太多的可乐、雪碧等这种的饮料。
哪个宝宝不爱动哟,跟个永动机一样。正常的。放心吧。
你不用太担心,小孩子第一次上学很重要如果他觉得开心了他就很喜欢上学,可能是转学后有与环境陌生在加上碰见无良老师在孩子心里产生了阴影他害怕学校的环境了所以就怕去学校,你可以好好跟孩子沟通告诉他坏老师没了,慢慢的让他忘记过去如果实在不行建议去看心理医生别影响到孩子的以后了…
那是因为宝宝平常都没有睡午觉的习惯吧 以后尽可能帮助宝宝养成良好的睡眠习惯 以后就算是不上课的日也按照在学校里面的作息时间来安排宝宝的活动 以后慢慢的宝宝就会养成良好的习惯了
你宝宝的情况出汗要注意是不是和缺钙有关的,缺钙的时候容易有多汗的,和缺钙的时候神经兴奋性增高有关,可以检查微量元素确诊,有缺乏的时候及时用葡萄糖酸钙成药物治疗,。
孩子生病情绪不好是正常的,就像大人一样,生病了那里都不舒服,应该想办法怎样调理下宝宝的体质,尽量少生病,有健康的体格,才是最主要的!
孩子有模仿能力,所以管教时千万不能打他。因为打人是不好的行为,所以您要制止他,方法是:要表现的很生气,表情要严肃,可以抓住他的手说不能打人。如果他不打人了,就要表扬,如果不听,可以用暂时隔离的方法。在打完以后的十秒以内,马上将他抱到一个有围杆的小床,或在一个高的椅子上,周围的环境很枯燥的,告诉他因为打人所以现在要呆在这里,不许下来,一岁隔离一分钟,按此计算,那么您的孩子可以隔离两分钟。如果他以后犯,则反复进行,而且告诉他为什么要隔离,是因为你打人了,慢慢孩子就会改掉这个毛病。说话的问题要具体分析,有些孩子由于遗传的关系说话比较晚,以后的智力还是很正常的。但是有些孩子说话晚,是由于智力差一些,所以说话晚首先要检查智力和听力有无问题。两岁的孩子可以早晚各喝一次奶,每天三餐饭。关于睡的晚的问题,宝宝晚上睡前的三四小时不要睡觉,睡前可以给宝宝洗澡,做做全身按摩,再给他吃奶,然后放在小床上跟他说:宝宝要自己睡觉了,然后将灯光调暗。在宝宝的枕头边可以放上一个有妈妈气味的物品,养成一个睡前的仪式,每天坚持这样做,宝宝就会定时入睡了
我寄的在他奶奶那里都出的调皮。平常都好少回去。
妈妈平时和孩子都是怎么交流的?有没有问过孩子是不是喜欢上幼儿园?如果他说喜欢,那他能说说为什么吗? 孩子在学校和家里的表现不一致有很多原因,最主要的是“环境不一致”。所以建议妈妈悉心了解一下,孩子在家里和在幼儿园的表现那些方面不一样,这背后又有什么“客观原因”(主要是环境因素)。如果排除客观的环境因素,孩子的主观上是不是有什么没有表露过的想法? 老师说宝宝好学,这是件好事情,说明孩子对事物充满兴趣和探索的欲望,但又说他行动起来总是慢一拍,也就是说孩子的主观意愿是主动的,客观行动上却又是被动的?就这些表面现象来看,这的确充满矛盾。 想问一下妈妈,孩子是不是年龄偏小,或者在手眼协调、大小肌肉运动能力这些方面和班级里的孩子比有些差距,所以他在“执行”的时候总会产生“畏难情绪”,甚至要人逼迫才肯去做?——是不是在家里孩子自己很少动手,缺乏锻炼,所以在外面就会缺乏做好事情的自信?还是在家被过度关注、照顾和重视,在幼儿园里因为没有做到“第一个完成”,所以也就没有被表扬,因此也就丧失了主动行为的自信?又或者孩子故意拖拉只是为了争取更多的关注?孩子的行为有时会让家长费解,大人们认为想得到关注就要积极主动,而孩子很可能因为一次的被动发现可以获得更多的关注,久而久之就成了习惯。 至于社会交际的问题,也需要家长多带宝宝去一些聚会或者带到有其他同龄孩子的公共游戏场合,放手让孩子去玩,观察孩子的行为并引导他和其他孩子结交。当他有了“交朋友”的愉快和正面的体验之后,到了幼儿园这个相对熟悉的环境,他会变得更主动些。还有,如果孩子年龄比班级孩子的普遍年龄小,他的语言表达和沟通能力的确和其他孩子会有差异(尤其是男孩子,这部分发育本身就比女生要晚),没有了语言表达这个工具,孩子在社会交往中的沟通就会遇到障碍。 最后,这个年龄阶段(3-6岁)的男孩子,最需要爸爸的“榜样”。男孩子会通过和爸爸的交流接触,感受到作为“男性”的社会角色的意义。如果妈妈常常在孩子面前夸奖爸爸,而爸爸也常和孩子一起玩,一起交流,孩子会觉得“做个像爸爸一样的男人真好!”他会觉得男性受崇拜,有荣誉感和成就感。反之,很多强势妈妈的家庭,男孩子可能就会觉得“做个男人真窝囊”,这会对孩子的性别认同造成不好的影响,转而影响他将来的成长。 建议妈妈耐心地和孩子沟通,并悉心观察,帮助孩子创造解决问题的条件,引导孩子自己想办法解决问题。这对孩子一生的成长都会有帮助。
尿床的原因有三:一是脾胃虚弱,功能紊乱,导致膀胱气化功能失调;二是中枢神经发育不健全,尿感信号在传递过程中无法及时准确地传递到大脑;三是膀胱括约肌功能发育不完善,导致膀胱无法正常排尿。患有尿床病后会出现:睡眠昏沉、难以叫醒、睡眠出汗,喜欢爬睡或?睡,多梦咬牙、注意力不集中,好动、挑食、厌食。
我想说的是我与你同病相怜!我也不知道怎样才能让宝宝及时地穿好衣服上学去!但是看了一楼的我想去试一下,有没有用,我们到时再联系吧,说不准下次我们会有了我们的高招呢,让我们的宝宝来比比吧,看谁先改好!
这三岁的小孩子最气人啦,因为这时还小话也听不懂,而且还任性。动幼儿园上学是孩子的天生不愿意的事,慢慢开导就行
其实这是很正常的,不是多动症了,可能是因为他对外面新的环境很感兴趣,也很高兴。(别看她小哦,宝宝对周围的一切是有感应的,他能够感应谁是出自内心喜欢他)如果宝宝不动或者少动,你反而会着急的,你这种当心我2年前同样的有。 很多老人家都说爱动、调皮的孩子,思维敏捷、很聪明的哦!!
考虑是遗尿。因为三岁以前的小孩神经系统发育还不完善,容易出现遗尿的问题,但是三岁半的孩子一般可以正常的控制小便.本病常常需要考虑白天是否玩野了,或者是否收到情绪的应激,另外需要考虑尿道炎的情况。白天不要玩的太野了,晚上不要喝太多的水,特别是含糖的饮料。必要时可以查小便排出尿道炎的情况。频繁遗尿也可以用药物治疗。
不少父母认为独生子女在家中缺少玩伴,不容易合群;交由老人或保姆照顾,孩子容易任性且独立性差;老人精力有限保姆文化低,孩子在家学不到相应的知识,所以应该尽早送孩子进幼儿园。话虽如此,但也不可盲目为之。何时入园应视孩子的心智是否成熟到能够暂离家庭单独融入新环境来决定。从某种角度来说,孩子心理上的适应比身体上的适应更加重要。孩子的个体发育千差万别,如果无视孩子的年幼体弱,执意到幼儿园的集体生活中培养“独立性”,结果很可能反而影响了孩子的身心健康。 因此年龄过小、身体不够强壮、气质比较敏感、自理能力差的孩子是不适宜入园的。过早地将孩子送到幼儿园,一旦孩子无法适应集体生活,会在孩子心灵深处烙下伤疤,影响孩子的健康成长。 宝宝入园的最佳时机 孩子成长到一定阶段(约3岁左右)随着宝宝生理和心理的发展,生活基本上能够自理,能用语言表达自己的要求和愿望,他们已经不满足于家庭的空间、只和几位家庭成员进行交往,产生了参与社会生活的愿望和需要,伙伴关系开始发展,产生了与小伙伴交往的兴趣和愿望。 尽管公认“3岁是宝宝入园的最佳年龄”,但有些学前教育专家持有不同观点。他们认为购买玩具应按儿童的兴趣爱好及能力所及的范围选择,而不宜参照店员类似 “您的孩子4岁了,适合玩这种玩具”的推荐。同样的道理,以年龄作为划分入园时机的唯一标准是不够科学的。
楼上的,是一岁八个月!没关系的,宝宝还小应该在娱乐中教他学习,比如买个小白板让他瞎画,边画边教他学习认字或是划圆圈什么的,我家宝宝现在两岁,最喜欢在白板上瞎划,也是三分打渔二分晒网,我也就见逢插针教他个把好认的字,现在能认识十来个字了.
亲你好,宝宝补钙的话可以给宝宝服用迪巧钙的,辅助服用伊可新的鱼肝油滴剂,补锌的话可以给宝宝 用三精牌葡萄糖酸锌口服液
1——2岁幼儿已适应了家庭中的环境,对母亲有很强的依恋,到幼儿园后都是生面孔,于是感到不安,失落感,总是哭着喊着要妈妈。这是一种与母亲分离的“分离性焦虑”。这种依恋强度的高峰在10个月和一岁半之间,过了这个高峰,一般二岁送幼儿园,多数能很快适应;母亲不要舍不得,这对培养孩子对社会的适应参力是有好处的。妈妈要坚持接送,别三天打鱼两天晒网。
其实注意三点就可以了:<br/>1、距离,一定要远一点看电视,我女儿就喜欢站到电视前面看(跟她外婆学的,外婆的视力和听力不好,所以每次都坐的很近),教育了很多次都不听。这点我也很头痛。<br/>2、时间,看电视要控制好时间,一般0.5-1小时转移一次孩子的注意力,引导她去看别的东西或看风景。<br/>3、喝水,看电视<br/>时间长会导致眼睛干涩,相对的多喝点水会有效的缓解。
增加活动量,同时可以促进食欲;常饮水,在饮食上注意肉、奶、蛋、水果、蔬菜种类丰富、营养搭配合理;保证足够的睡眠,养成良好的睡眠习惯。还要注意在流感季节尽量不要去人员密集的场所
也许是孩子多了贪玩忘记了,就要老师多注意一些了。过几天就会好了。
宝宝的肠道是较娇嫩的,平时的奶瓶、小碗、玩具等最好是及时清洗、消毒,不小心是很容易导致拉肚子的,现在又是在秋季这方面就需要做的更好,此外宝宝在幼儿园里接触的宝宝多了,很多问题的都是较难避免的,最好是及时提高宝宝自身的免疫力,增加抗病的能力,可以补充点牛初乳如,因为牛初乳中含有丰富的免疫球蛋白,可以很好的提高免疫力,不过牛初乳是高蛋白高热量的物质,最好是选择含有益生菌、益生元等肠道因子,这样就可以减轻上火便秘的现像,这阶段也是宝宝大脑和视力发育的高峰期,如有添加DHA、叶黄素、牛磺酸等会更好,如金装帮阳、邦阳免疫1+2等,祝宝宝健康!
没办法的,成长需要个适应过程,如果你不放手让小孩子适应一味的心疼是没有作用的,多给孩子灌输一个理念,学校有多好
你好!宝宝从2-3岁就开始自我意识的形成,最好培养宝宝独立意识和自理能力,防止宝宝对奶奶及爸妈过度的依赖。你宝宝现在你肯跟你睡,可以在睡前给宝宝讲故事,多陪宝宝玩,多陪宝宝聊天,慢慢的时间长了就会好了。祝健康!
你好,抽动症这个病不及时治愈,会影响孩子正常的学习,对以后前程有较大影响。而一般医院治疗这类病都是西药,西药对孩子大脑影响非常大,会使孩子反映变慢,变成痴呆。建议找个好中医看看,通过服用中药汤剂针对性治疗,一到两个疗程即可康复。这样安全,不影响孩子智力,没有任何副作用,且能标本兼治。
大多宝妈都说上幼儿园了老生病,哎幼儿园人多,细菌多,真担心我家宝宝上幼儿园
你好,首先建议您不要随意给孩子标上&ldquo;病&rdquo;的标签,三岁大的孩子正是爱动的年纪,需要到处探索满足心理需要;对于吃饭的问题,建议您给孩子提供轻松愉快的氛围,按时吃饭,少吃零食,慢慢养成规律饮食的习惯。
大部分先天性心脏病都是在观察经过的同时等到身体发育到某种程度后再进行手术。不过,当呼吸困难加剧,皮肤呈紫色,内科治疗已经毫无办法,如果任其下去会危及生命时,新生儿也应进行手术。
要根据孩子的具体情况和幼儿园的条件而定,如果孩子性格比较开朗,社会适应性比较好,对长托没有抵触情绪,身体又很健康,可以考虑长托。另一个必备的条件是,幼儿园的教育条件比较好,幼儿园的老师素质要好,对孩子有爱心,因为长托以后,对孩子影响最大的就是老师了。
你好,应多食含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素,与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振,发育迟缓,智力减退。
很多小孩子都有这个问题的,不要紧的,长大就会好了。恋物很多时候是因为孩子在有需求的时候没有得到相应的关爱,所以他才会产生恋物情绪。如果想他和父母建立这种紧密的心理需求,就需要多陪他,满足他的需求。让他缓慢地再一次经历同自我同他人同父母的这种正常的分离过程。他慢慢地就和物品分离开了。最好的办法就是父母的关爱,但是不要硬性让他和毛巾分离,这样会造成他心里的极度不安全感。
孩子还在学习期,最好考虑下你们的行为会不会给孩子带来好的榜样啊!孩子有要求是没有错的,但是他如何知道对错呢,因为不懂所以懵懂的前进你们知道的比较多,但是不是可以正确引导孩子呢,不是对抗最好还是疏导的孩子情绪,解决每个小问题吧。
学校秋季预防甲流方案,其中有自我按摩法:首先双手对掌,迅速搓动,搓至双手有发热感,然后擦面颊、揉迎香穴、摩颈部、点揉风池穴、推揉大椎穴、点按足三里穴、摩胸腹等。
病情分析: 你好 小孩睡觉多汗要考虑缺钙的可能. 指导意见: 建议医院做个血钙的检查确诊,宝宝可以服用龙牡壮骨颗粒补钙,龙牡壮骨颗粒是中西药复方制剂,中药调理脾胃促进食欲消化,西药补钙补充维生素D,有补钙促消化的作用, 生活护理: 能治疗和预防佝偻病,软骨病,对多汗,夜惊,食欲不振,消化不良,发育迟缓等症也有治疗作用.
我们国家规定宝宝必须要打计划疫苗的,本子上都有写,以后宝宝上幼儿园和小学,这个是必须要的东西,否则不给入园入学的,不过一些私立幼儿园是收的,具体的你可以问问你们当地幼儿园。打什么针凡是计划内的都打了免费的,掏钱的你自己选择吧,计划内的必须打的上幼儿园要用的。
一岁半送去幼托,虽然老师照顾很好,但是在好也没有在妈妈身边好呢。还是妈妈来带宝宝吧,毕竟孩子是最重要。想要自己的宝贝多学些知识,等宝宝两周岁半至三岁在送去幼儿园也不晚啊。
宝宝,你可以大小便训练了吗 你曾发现宝宝抓着裤子,只在便器周围逛来逛去,甚至对着便器生气得哇哇叫,却仍不愿意坐下来便便吗? 教会宝宝走到便器前、脱下裤子、坐上便器等如厕前的动作不需花太长的时间,但要让宝宝完全靠自己的力量,熟练控制大小便才是最困难的。 对宝宝来说,尿尿和便便就像是身体的一部份,有的宝宝实在不太愿意将它们排出来。学习大小便的过程跟学习其他的事情相同,宝宝会不小心忘记,或是努力做却没做好,当然也会因心理压力而采取一些抗拒行为。那么,在这种情况下,爸爸妈妈该如何面对宝宝的大小便练习?是继续坚持训练,还是让宝宝再裹回尿布呢? 何时着手训练 太早训练会造成宝宝的心理负担或亲子间的紧张,以致徒劳无功。当宝宝的生理与心智发展到某一程度,会表现出某些生理征兆或特殊反应,这时才是开始进行训练的合适时机。 (1)宝宝生理的成熟度 1、大约在18-24个月时,宝宝的直肠括约肌与膀胱发育较成熟,能控制便便或尿液的"存"与"放",此时尿裤能保持2-3小时以上的干爽。 2、能够坐立与站立,或是灵活的走路、蹲下、起立后,表示肌肉神经已发展至一定的程度,也是训练大小便的最佳时机。 3、宝宝懂得挤压腹部肌肉,帮助便便排出。 (2)、宝宝心理的成熟度 1、宝宝了解去便便、去厕所是什么意思与动作,并且能听懂你的指示。当宝宝认知能力到了解某些单字或语汇之后,才能听得懂对他所提出的口语指令,如"便便"、"嘘嘘"等日常生活中所必须的行为。在尚未学会表达前,当宝宝尿湿或弄脏裤子时,要清楚地告诉他"宝宝尿尿了"、"宝宝大便了"。 2、宝宝愿意配合你的抱姿与口语指示(如"尿尿"、"嗯嗯"、"巴巴"等)。 3、宝宝会反映自己的尿布湿了、脏了,表示宝宝不喜欢湿的脏的尿布,想要换干净的。 4、宝宝能感觉出便意、尿意,会向你表达或要求你带他去厕所。有些宝宝的非语言表达是拉着你指着便器,或是在游戏中突然停下来,摸着自己的下腹部。 5、宝宝开始有兴趣跟你一起进厕所,看你上厕所,好奇地想模仿坐在马桶上的样子。 如何来训练宝宝便便 1、爸爸妈妈态度应和善而自然,不要过于严格,可以采用渐进式的训练,例如一天之中,只有早上让宝宝用便器,午睡或晚间仍然使用尿布,宝宝比较不会有压力,再慢慢过渡到午睡和晚间也用便器。 2、利用宝宝善于模仿的天性,让他跟你一起进入厕所,观察大人如厕的情形。此时,告诉宝宝你正在做什么,以及为什么要这么做。利用布偶示范、阅读相关的故事书,也是学习模仿的途径。在男宝宝的排尿训练时,最好能有男性的模仿对象指导,偶尔可以玩些游戏,例如在马桶中放一个他讨厌的假象敌人,然后对准它射进去等游戏。 3、也可以将宝宝的便器放在我们的马桶旁,然后宝宝坐便器、我们坐马桶。跟宝宝说:"因为宝宝现在小,所以坐在便器上尿尿和便便。妈妈长大啦,所以就坐在马桶上面呀!等宝宝长大一点,就可以像妈妈一样坐马桶。"宝宝不用多久,就会发现坐在便器跟我们坐在马桶上一样"自然又安全"。 4、将便器放在宝宝游戏地方的旁边最好,也允许他当作一般小椅子用,或是穿着衣服进行假装上厕所的游戏。可以挑选有卡通人物的小内裤,并且告诉他"如果希望不弄脏你喜欢的卡通人物,那就要学习脱裤子,在便器上尿尿才行。" 5、当宝宝被带到便器旁,妈妈可以协助他,或试着让他自己处理。当发现宝宝有排便的表情时,要称赞、鼓励他,加强宝宝的动机。宝宝顺利完成后,要给他鼓励和称赞。即使只是高兴地告诉爷爷奶奶或告诉保姆都行,这也是对宝宝最好的奖励。 6、清除宝宝便便时,希望妈妈不要皱着眉露出恶心的神情,有的妈妈会很夸张地强调"脏",这会给宝宝带来很糟糕的感觉。也许他是个好宝宝,他不愿意制造"脏东西"来让妈妈害怕。那么,你的便便训练就不大容易成功。 7、宝宝偶而失败,不要责骂孩子,重复说明即可。妈妈可以凭经验抓准宝宝解尿的间隔时间,提早几分钟前温柔地提醒,这样宝宝顺利排便的成功率会比较高。 8、让孩子学习在各种不同的环境中,使用各式设备来解大小便。 9、如果训练十天、半个月仍不成功,表示宝宝生理尚未成熟,可暂停一段时日重新再来。 你可能会遇到的问题 一宝宝不肯配合训练 (1)可能原因:是因身心发展还不到一定程度。 处理方式:若是宝宝还未准备好,再给他一些时间,"欲速则不达",操之过急或态度严厉,只会造成反效果。 (2)可能原因:有可能是生理的问题,例如便秘造成排便困难,或是肛门疼痛而让宝宝拒上厕所。 处理方式:便秘所引起的抗拒,只要能治疗好,问题便能迎刃而解。 (3)可能原因:父母的不耐烦或责骂,让宝宝产生抗拒心态。 处理方式:不要再以责骂或惩罚的方式让宝宝心生畏惧,更加退缩或抗拒
需要到医院对孩子进行综合评估,目前国际上认为如果属于轻度损害,可以先试用心理行为干预,如果评定是中度以上损害,特别是中度损害的孩子,药物治疗师首选。
1.别把孩子过分封闭于一味学习的小圈子内。城市居住的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子带造成封闭的环境,因此,应允许或鼓励孩子从高楼下来到庭院之中,与邻居或附近小朋友玩耍、交往,建立友谊。 2.注重情商培育情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的,还须懂得接受别人并让人接受自己,这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时,要教导孩子形成好的性情和好的性格。
家长得知自己的孩子有多动症不要慌张,先要了解多动症是这么回事。 怎样治疗儿童多动症呢,经观察发现,部分多动症患儿的症状可延续至成年。多动症应及早治疗,综合治疗。患儿、家长、教师、医师互相配合,才能取得最佳的疗效。 1、家长和教师的要求必须切合实际。要求他们行为能控制在一定的范围内,就可以了,加强集中注意力的培养,应逐渐延长其集中注意力的时间,培养有规律的生活习惯,同时把过多的精力发挥出来,最重要的是培养他们的自尊心和自信心。 2、在医生指导下进行药物治疗。可使注意力集中,矫正活动过多的症状,从而达到改善行为的目的。 3、培养良好的生活习惯。如多食含锌、含铁丰富的食物,少食含铅、含铝食物等。 治疗的话好像是十八中学对面那个天桥下面有一个红十字什么医院的,好像治疗这个病比较好。
这叫做低噪音吧,对住在附近的人很烦噪的,你可向城监投诉,若收获不大的话,可联合附近有同感的居民联名投诉.到城监\街道.
习惯的养成跟主要照顾者有最大的关系,一般人最担心晚上孩子不睡,白天睡。为什麼晚上不睡呢?常常是大人也没睡。我家孩子以前8点家里就熄灯,她怎可能不睡? 另外白天要适当的消耗精力是真的,因为孩子能量未消耗完,就不需要太多的休息:或是他玩得不够就还想再玩;也可能是他想要多跟爸爸妈妈玩,舍不得睡。
不要以为打鼾是成年人的专利,调查显示,部分儿童在睡眠中也会频繁打鼾。儿童打鼾的主要病因是腺样体或扁桃体肥大,所以扁桃体和腺样体切除术是治疗儿童鼾症的首选方案。可很多家长因为担心切除术会伤害孩子身体,排斥此疗法,从而耽误治疗。 扁桃体与腺样体属淋巴组织,是人体的免疫活性器官,对病菌入侵有一定的抵抗力,故家长的担心也不无道理。但目前尚无证据表明扁桃体及腺样体切除后,会对机体免疫力产生明显的负面影响,而儿童鼾症如不及时治疗,可对患儿产生广泛的影响:首先,气道阻塞会使生长激素分泌受损,加之厌食和吞咽困难,可影响患儿的生长发育;其次,张口呼吸可影响颅颌面发育,表现为上颌前突、腭盖高拱等腺样体面容;第三,打鼾还可影响患儿的认知功能,表现为注意力受损、记忆力下降、智商降低等,进而导致学习成绩下降。另外,打鼾还是儿童多动、性格暴躁以及过度害羞、忧郁、社会适应能力差等心理发育障碍的诱因之一。 目前采用扁桃体和腺样体切除术治疗儿童鼾症,可达到75%-100%的治愈率,况且术后患儿气道阻塞解除,全身状况及生活质量可得到明显改善,所以若儿童打鼾已成为引起其他脏器病变的病灶,或与邻近的器官病变有关联,在保守疗法无效的情况下,应尽早考虑行切除手术。
你好,抽动症的危害是显而易见的,由于抽动症症状的表现常常被同学嘲笑.奚落.使患儿产生自卑,性格孤辟.久而久之孩子变的孤独.不愿与人接触,甚至对那些人产生不正常心理,这样很容易使孩子走错道路。
十二脂肠狭窄导致的临床的消化不良, 有六天没有大便了,需要导泻,需要手术的处理的额 建议您去医院完善手术的处理手术是唯一的治疗的方式的了,没有其他的好的处理的方式了
老师的方式是很不好,不过如果转学的话得替孩子找个有爱心懂孩子的老师,学校不重要,重要的是老师
宝宝缺锌,可以让宝宝喝点三精牌葡萄糖酸锌口服液,液体的,吸收好,补的也快一点,靠食物补充锌太慢了哦!像动物内脏,牛肉,瘦肉,大红枣,都是补锌的食物哦!
我在学校做心理老师,很多有问题的孩子都是从小不在父母身边,没有受到良好的教育和无条件的关爱。
从宝宝的能力发展来看2-4岁是入园的参考年龄。无论是在2岁以前还是在4岁以后送幼儿园,对宝宝的生、心理发展都有一定的正面与负面效应。 2岁以下的正面效应:适应速度比较快。因为2岁左右的宝宝主动探索的需求非常大,幼儿园提供的非家庭之外的探索环境,通常能科学合理地满足宝宝的探索心。负面效应:容易造成宝宝与妈妈的情感疏离。因为2岁左右是母子分离焦虑期。如果亲子关系奠定得不是很好,宝宝会出现非安全依恋行为,影响今后情商的发展。 在宝宝2岁以前就送入幼儿园,最好能采取以下方式来弥补由此带来的分离焦虑:1.如果因为工作繁忙必须送入幼儿园的话,要在宝宝入睡前两个小时做充分的亲子沟通,透过亲子阅读,做做亲子游戏,增近亲子关系,让宝宝得到来自家庭特别是妈妈的关怀,让宝宝的情感得到平稳过渡。2.如果觉得没有能力执行对宝宝的能力发展照顾,可以选择机构教育,譬如早教机构,帮助妈妈学会带宝宝的方法,而不要单纯通过送入幼儿园的方式来解决对宝宝能力开发的工作。 小宝宝适应快是正面效应,但因为很早和妈妈有分离,会导致不安全依恋情绪的上升,影响良好情商的发展,所以不赞成2岁以下的宝宝进幼儿园
放心吧,其实幼儿的心理承受力不是我们想想的那么柔弱,适应一段时间会好的。如果条件允许再等半年送去幼儿园会更好些;如果条件不允许,就送去好了,不会有什么心理问题。当然,家长应该多跟幼儿园老师沟通——时不时送对方点儿礼物换取成人对孩子的照顾还是好的(女孩儿是得富着养的),另外可以主动联系附近女儿的同学,帮助孩子在园里找到朋友,尽快融入群体活动中来。