你好,孩子体质虚,大人也不要过度的惊慌,建议用中医进行调理一下。适当让孩子多运动,躲在户外接受新鲜空气和阳光,增加自身免疫能力,对病情有好处。另外在饮食上多注意精细一点,祝早日康复。
如果是母乳喂养,最好按需喂宝宝,我觉的你的宝宝之所以这样,可能和你的母乳量不足有关,不然宝宝不可能隔个半个小时就饿的,如果是人工喂养,一般按时喂比较好,但是这个也不是绝对的,要按需和按时结合起来。
你好,自控力方面,调皮孩子在陌生的环境里和特别要求下能约束自己,可以静坐,而多动症孩子根本坐不住,静不下来;行为活动方面,调皮孩子的好动行为一般有原因、有目的,而多动症孩子的行为多具有冲动性,缺乏目的性;
汤臣倍健牛初乳加钙选取从美国进口的牛初乳粉,牛初乳是指母牛产后一周内所分泌的乳汁,它的乳清蛋白含量高且乳糖含量低,还含有丰富的矿物质、免疫因子和生长因子,其中铁的含量比普通乳汁10倍以上。牛初乳和钙搭档,协同补钙效果好,能够及时满足孩子飞速成长的骨骼对钙物质的需求,促进骨骼生长发育。能在补钙的同时提高自身免疫力,增强体质,促进发育,减少疾病感染机会。
怎么说呢,我觉得吧,这种情况很多孩子都挺类似,只不过有的孩子表现得比较强烈,有的孩子就没那么抵触。亲的孩子就属于这种强烈的。 其实我的宝宝也会闹情绪,我是决不通融,哭就哭呗,一到幼儿园就不哭了,在幼儿园也玩得很开心,很适应园里的生活。平时也会问我“放假没有?”“还有几天就放假?”你一听就知道,他盼着放假不用去幼儿园。对于孩子来说,幼儿园没有家里自由,老师也没爸爸妈妈或爷爷奶奶那么宠他,要上课,要读书,要画画,还不能随便讲话(上课时),不能像在家里一样想干什么就干什么,所以他更喜欢在家里。 烦就烦吧,只要孩子在幼儿园不哭闹就没什么大不了的。
脑电图和CT都做过吗?<br/>要是查不出来,长大了就好了。<br/>我记得我小时有个表妹在10岁以前有好几次是这样,现在二三十岁了再也没有这种现象,正常嫁人生子,楼主不要太担心。
想要提高免疫力,平常除了注意给宝宝加强营养,另一个就是要多锻炼身体,小宝宝的免疫力就是会自己的慢慢加强,不会一下子上去。
建议可以从如下几方面考虑 <br/>1、孩子的自主能动性(自觉处理自己的事情); <br/>2、思维性(通过动手告诉孩子为什么穿衣物); <br/>3、辨别意识(衣服与裤子、裙子的差别)、 <br/>4、色彩分类(颜色的差异)、 <br/>5、方向感觉(衣物前后差别)、 <br/>通过以上内容,写成教案,传递给父母,形成幼儿园与家长的互动,并同时对孩子起到督促和增强效果
我去北京上班不到两年,孩子刚开始哭闹,生病都是正常的,但是我觉得总这样对孩子不好,说孩子有两次叛逆,从三岁就开始了…我就回来了,如果可以守在孩子身边又可以不耽误工作最好…钱没有孩子身心健康重要
多动症是一种常见的儿童心理疾病,这类孩子智力一般正常,但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征,以致影响学习。宝宝是否患有多动症需要经过医生专业的检查和诊断,这种情况只能说是顽皮好动,好动是孩子的天性,与多动症是不一样的。对于孩子的好动和病态的多动症可以通过以下几点区分: 一、 多动症患儿兴趣爱好少,即使儿童通过喜欢的游戏机、少儿电视节目等,也不能使其专心致志;而顽皮儿童却截然不同,他们对感兴趣的活动不但能全神贯注,而且还讨厌别人的干扰和影响。 二、 多动症患儿的行动呈冲动性,且杂乱无章、有始无终;顽皮儿童的行为具有一定的目的,并有计划和安排。 三、 多动症患儿自控能力差,无论在什么场合,都是忙碌不停,胡乱吵闹,调皮捣蛋,令人“头疼”;顽皮儿童不是这样,他们在陌生的环境和严肃的场合中能安分守已,不敢胡闹,自我控制能力较强。 如果自己无法区分,可去医院让医生鉴别。 也可做个微量元素的检查看铅是否超标,铅过高的话也会造成好动的情况。
首选是中药很多重要都均有抗病毒成分,像金银花、板蓝根、大青叶临床应用效果很好,家长反映也不错。比如好娃娃小儿退热口服液、好娃娃小儿咳喘灵颗粒、好娃娃小儿咳喘灵口服液等。在中药饮片还是中成药的选择上,可以根据孩子的具体用药方式决定。如果时间宽裕,孩子也能接受,可以采取自己熬制中药的方式,但中药每次最少得喝50或100毫升才有效,对三岁以下的孩子,一次喝下这个量的汤药可能有些困难,所以家长也可以选择中成药,孩子易于服用,而且效果相同。成人用药和儿童用药不要搞混在选择中成药品时,家长还需特别注意成人用药和儿童用药的区别,有些药品没有注明孩子可以适用的尽量避免使用,还是使用专门给儿童的药品比较保险。切忌盲目追捧甲流特效药现在很多家长很追捧“莲花清瘟”以及最近认证的专门治疗小儿甲流的“小儿肺热咳喘口服液”等药品。如有条件可以选择使用,但是也不要自己随意使用,还是要宰遵循医师的指导,做到安全用药。只要是对症用药就可以,不能盲目追捧“特效”。
你好,月经量很少,脸色暗,情绪化,记忆力差这些症状还不能明确是不是血瘀的症状,因为很多疾病都可以表现为这些症状。 血淤即血液运行不畅,有瘀血。一般而论,凡离开经脉之血不能及时消散和瘀滞于某一处,或血流不畅,运行受阻,郁积于经脉或器官之内呈凝滞状态,都叫血瘀。 血瘀证以症见经前或经行之时,小腹刺痛拒按,经血量少、有块,血块下后痛减,治宜活血祛瘀,唇舌爪甲紫暗,脉涩等为辨证要点。瘀血停积,脉络不通,气机阻滞,不通则痛,故疼痛剧烈,如针刺、刀割感,部位固定不移;因按压使气机更加阻滞,疼痛加剧而拒按;夜间阴气盛,阴血凝滞而更加疼痛,瘀血凝聚局部,日久不散,便成肿块,肿块在肌肤组织间,色呈青紫色。瘀血内阻,气血运行不畅,肌肤失养,因此面色黧黑,皮肤粗糙如鳞甲,甚至口唇爪甲紫暗。瘀血内阻,新血不生,妇女可见经闭。 血瘀的调理,宜用行气、活血药疏通气血,达到以通为补的目的。饮食以清淡为主,可多食赤小豆、绿豆、芹菜、黄瓜、藕等甘寒、甘平的食物,少食羊肉、韭菜、生姜、辣椒、胡椒、花椒等甘温滋腻及火锅、烹炸、烧烤等辛温助热的食物。 月经量少还可考虑血虚、肝郁等病证,建议完善病情症状描述,或及时就医,完善检查,明确诊治方案。
宝宝的习惯都是我们大人养成的哦,开始的时候宝宝可能是不习惯的哦,但是要让宝宝适应一段时间才可以的,我就宝宝都是硬给孩子弄的规律的
既然想把宝宝送幼儿园,就应舍得放手,中午没有必要接回去,孩子在幼儿园是有很规律的作息时间的,宝妈在决定送宝宝上幼儿园之前,倒是要考察一下要上的幼儿园的硬件和软件,环境是不是对宝宝成长有利,我儿子是满两岁送去幼儿园的,当时还不会自己吃饭,也经常尿裤子,但幼儿园老师还是照顾得挺好.
你好,在脑瘫患儿的饮食方面要注意,少食多餐,每天饮1-2次淡盐水,以补充水和电解质。饮食要高热量、高蛋白、高脂肪、高纤维素,还多种维生素、多种微量元素的平衡膳食。还应补充钙与维生素A和D,以防止骨质脱钙、疏松。饮食的特点应具备四大特点,烂、细、鲜、软。婴幼儿脑瘫的脑细胞发育离不开蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质。
孩子受凉了会有这样的情况,如尿裤子时没有及时换就会受凉,家长观察反思一下,如果是这种情况应该足够重视!
这种情况的话,是需要注意一下,孩子可能是自闭症的表现的,这种情况的话,需要早期进行干预治疗的。
你好,多动症孩子应该多吃一些1.含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素,与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振,发育迟缓,智力减退。所以,常吃含锌丰富的食物,如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助。2.多食含铁丰富的食物。因为铁是造血的原料,缺铁会使大脑的功能紊乱,影响儿童的情绪,加重多动症状。因此多动症孩子,应多食含铁丰富的食物,如肝脏、禽血等。
治疗儿童湿疹 1、祛除过敏因素 对于婴儿来说,最常引起过敏的食物包括牛奶、鸡蛋、花生、大豆、麦子、海鲜和带籽水果。其中最为常见的,也是不太容易避免的是牛奶。从这个意义上讲,尽可能坚持母乳喂养,特别是出生后头4~6个月,可以延缓婴儿接触牛奶蛋白时间。 2、冷湿敷 (1)常用1:10000高锰酸钾溶液湿敷(注意一定要使高锰酸钾完全溶解,未溶解的高锰酸钾会烧伤宝宝的皮肤),既使创面清洁,又起到杀菌收敛及氧化作用。 (2)4—6层细纱布,以不滴水为适度,将湿纱布敷于创面,根据湿疹渗出物的多少来决定更换的时间和次数,当纱布吸收的渗出物已达半饱和程度,将纱布更换。每日二至三次。渗出物多时,湿敷时更应勤更换敷料,避免吸满渗出物的敷料久停留于创面上,刺激周围的正常皮肤,致使创面扩大。 (3)对大面积的湿疹,应对药物的性质、浓度和湿敷面积的大小,给以适当的注意。 (4)如创面红肿逐渐消退、渗液减少,创面已干燥,即可停止湿敷,改用糊剂。 (5)冷湿敷时请注意:湿敷面积不能超过全身面积的1/3,以免过度的体表蒸发造成宝宝脱水。 3、食疗方 绿豆薏苡仁汤 针对湿热型急性湿疹,症状:皮疹潮红、肿胀、渗液、结痂、瘙痒、小便赤、大便干结、舌红、苔黄。 做法:绿豆、薏苡仁各30克,煮烂后加入白糖调味,一天内分几次食完,连服5~7天。 红枣扁豆粥 针对血燥型慢性湿疹,症状:皮肤干燥脱屑、色素沉着或呈苔藓状、患部剧烈瘙痒,常反复急性发作。舌淡、苔薄白或净。 做法:红枣10只、扁豆30克加水煮烂熟,加入红糖,服食。婴幼儿减量。
你好,这个情况基本是可以治愈的,这位朋友。小孩体质虚的表现是形寒肢冷、面色苍白、不爱活动、胃纳欠佳,食生冷物易腹泻,大便溏稀。此类小儿饮食调养的原则是温养胃脾,宜多食辛甘温之品,如羊肉、鸽肉、牛肉、鸡肉、核桃、龙眼等,忌食寒凉之品,如冰冻饮料,西瓜、冬瓜等。要吃多含维生素等微量元素的东西,这样有助于病情的缓解和康复,还要适当的运动,锻炼身体,祝早日康复。
你好,孩子有食欲不振,厌食挑食的情况就会有营养不良的情况的,给孩子的饮食上要荤素搭配营养均衡,多补充营养的,也需要带孩子进行适量的用懂,小小太阳,都是挺好的。
孩子还分不清哪些事情是偶然的,不必过于担心的,所以有不安全感。家长要注意多给孩子正面、积极信息,多看阳光面,我们要关注的一些并不是孩子要关注的。爸爸要多锻炼孩子的勇敢精神,妈妈要示弱,让他知道男孩子在家里要照顾妈妈,鼓励他独立完成力所能及的事。
这个很正常的,孩子还小,发音不是很清楚,每个孩子发育的程度不一样,等大点就好了
我家有人带孩子,我就不希望我宝宝那么早上幼儿园。我打算是三岁半进市政府机关幼儿园。公立的。伙食好,老师态度好,唯一缺点没有校车接送。
少儿多动症又称注意力缺陷多动症 , 或脑功能轻微失调综合征 , 是一种常见的儿童行为异常疾病 . 这类患儿的智力正常或基本正常 , 但学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动,学习成绩普遍较差,在家庭及学校均难与人相处,日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。 组成: 熟地 淮山药 山萸 丹皮 茯苓 泽泻 石菖蒲 远志 龙齿 知母 黄柏 功用: 开窍益智,培补精血,调整阴阳,安神镇惊。
三岁的宝宝自从上幼儿园以后,抵抗力不好,可能需要宝宝免疫力低下引起的可以给宝宝吃点鸡蛋瘦肉牛奶,蔬菜水果营养均衡,也可以吃点提高免疫力的药品,让宝宝多喝水。
家长您好,建议家长带孩子去医院检查孩子是否是因为缺乏微量元素所以导致孩子睡不好,其次每个孩子出生以后都会对自己的家人产生强烈依恋的感情,尤其是自 己的妈妈,他们会希望生活中所有的事情都会有亲人的参与,稍微看不到亲人就会觉得焦虑,睡觉就是最好的例子,孩子在妈妈的怀抱里睡觉会特别有安全感,一旦 到了床上,或者当孩子睡醒以后看不到家人会本能地觉得焦虑,哭闹就是他们缓解焦虑的一种方法,家长需要在孩子睡觉是给予孩子足够的心里安抚,让孩子随时都 可以感受到家长的关怀!当然也有可能是孩子饿了,家长可以适当给孩子喂奶!另外家长可以准备一些比较安静的歌曲,帮助孩子更好的入睡!
病情分析:你好,这样还不能诊断为多动症的<br/>指导意见:孩子的状态只能说是比较活跃,没有能表现出多动症的证据。
早晨帮助孩子穿戴整齐是父母必做的一件事,但他们常被孩子的磨磨蹭蹭气得要命。 我们可以想一些办法,使孩子觉得穿衣服很好玩。2至4岁的孩子可以独立完成穿衣服的大部分程序。2岁的孩子可以自己脱下衣服,3岁时他们可以自己穿上衣服了。孩子在3岁半左右开始学习扣纽扣。5岁时,大多数的孩子可以自己穿衣服,只是还不会系鞋带。如果孩子第一次试着自己穿衣服时,你使他感到很愉快,那么以后你给孩子穿衣服就不会太费劲,他还会同你配合。一旦孩子自己学会穿衣服,你就要想办法加快他穿衣服的速度。切合实际的要求加上奖励手段可以使你达到这个目的。 以下是为纠正孩子把衣服穿错或者用的时间太长而提供的解决办法。 让孩子感到穿衣服很好玩:你应该在孩子一出生就让他感到穿衣服很有意思。在给婴儿穿衣服时要对他讲话、唱歌。等他长大了一些,还可以给他一些好玩的东西让他摆弄,例如有音响的手摇玩具、画片、布动物等等。 给孩子穿衣服时作些提示:你给孩子穿衣服时让他跟着你哼哼:“我们穿上袜子,穿上袜子,穿上袜子,我们可以快快穿好袜子……”孩子最终会听懂你的意思,明白穿衣服的顺序。 训练孩子的技能:当孩子可以学习自己穿衣服的时候,为他做示范。用布娃娃做练习,让他给布娃娃脱去衣服,然后再穿上。他每完成一步就要表扬他,并多练习几次。让他练习扣扣子,拉拉练,勾裤钩和解纽子,最后练习系鞋带。我们要有耐心,不要期望孩子一次就能学会,他最终会学会的。 选择合适的衣服:你要为孩子选择穿脱起来都很简便的服装。对孩子来讲,有松紧带的裙子和裤子、套头衬衫又好穿又好脱,而系扣子的大衣或带拉练的滑雪服就比较难对付。当他对简单的服装应付自如后,再逐渐让他穿式样较复杂的服装。 和孩子一起穿衣服:孩子喜欢照父母的样子做。如果你和孩子一起穿衣服,不仅可以使孩子学到正确的穿戴方法,而且也可以使孩子习惯穿衣服。以后,妈妈和女儿一起穿衣服,爸爸和儿子一起穿衣服,这样孩子可以学到对付繁忙生活的经验。 正确练习:要摸清孩子穿衣服的能力,早上起床后只让孩子自己完成他已掌握的那几步。你们一起练习穿衣服的技巧。早晨时间短促,常常腾不出时间,所以你要在白天找个清闲的时候,愉快地唱着歌,轻松自如地教他。 让孩子自己处理穿衣服的问题:有些孩子能够快速地穿好衣服,但是他不愿意,这是一个存在的事实。如果孩子明明学会了自己穿衣服但就是不肯穿,你要对他讲清后果,告诉他如果5分钟还没有穿好衣服,那么每超过1分钟,他晚上就得提前1分钟上床睡觉或者少看1分钟电视。并且告诉他不再为他备早饭。定出吃早饭的时间,他必须按时坐到餐桌旁,否则就吃不到早饭。呵呵,看似很严格的规矩。 参考文献:
不要强逼孩子,不想睡觉就不要睡觉,外国的孩子就是这样,他想做什么就去做什么,孩子有自己的想法.给他自己的空间,但是要适可而止的.这要看你怎么教育了!
你好,药物治疗是治疗抽动症最传统的方法,选择正确的药物可以有效缓解患儿的病情,更早的控制病情,所以,儿童一旦患上抽动症,就要及时进行有效的治疗。儿童抽动症危害巨大,抽动症患儿普遍都存在心理障碍,所以心理治疗非常重要。
一定程度上可以,我儿子去年按了一段时间,消化能力确实增强了不少,但可能是按后身体出汗,回家路上会着凉,反而感冒增多了,不过不按后也没事了。
所谓瘘是指内部脏器(一般是空腔器官)与外界沟通的管道,一般瘘都有两个口,即内口和外口,外口大都开在人体表面。瘘的内壁为一层薄的上皮组织,不断分泌液体,所以管道总不能自行愈合。 人体的许多部位都可以出现瘘,肛瘘就是其中之一,它是肛管、直肠与外界相通瘘管的简称。 首先是感染因素,多发生在新生儿或小婴儿,由于皮肤娇嫩,抵抗力低,特别是肛门周围的皮肤,经常受粪便的污染,肛门括约肌松弛,造成直肠、肛门粘膜外翻,更易受损。肛门局部感染或全身败血症经血液循环感染,形成肛旁脓肿。 脓肿形成之后,初期部位较深,仅引起病儿哭闹或大便时不安,以后随着脓肿的发展,脓肿穿透直肠周围筋肉时,家长才在换尿布的过程中无意发现肛门周围红肿,外表很像一个疖子(女孩可发生一侧大阴唇红肿),最后,皮肤破溃,脓液流出。家长以为病该好了,谁知破溃的伤口很难真正的愈合,有时从疹口还溢出少量大便,这才知道已形成肛瘘。 普通肛瘘多开口在距肛门3厘米以内的左右侧。瘘口在外生殖器和肛门之间的叫直肠会阴瘘。瘘口开在大阴唇的叫直肠大阴唇瘘。瘘口开在阴道口的叫前庭瘘。瘘口在阴道的叫直肠阴道瘘。还有一种外伤性肛瘘,多发生在受外伤的地方,比较少见,肛瘘的特点是反复不愈,外瘘口的皮肤常有假性愈合现象,有时肛瘘外口处的皮肤像个米粒大小的皮肤下陷或小疤痕;有时外表像一块小腐肉,但不久瘘口处出现红肿,接着破溃出脓。 以上反复发作的间隔时间并无规律,有的病儿一个月犯几次,有的病儿数月才犯一次,也有的病儿只是从瘘口处经常流出分泌物。 家庭护理要点 1。肛瘘很少自愈,都需要治疗。上述普通肛瘘、直肠会阴瘘可用“挂线疗法”治愈,其他瘘则需要手术治疗或挂线与手术相配合的疗法。肛瘘挂线很简单,门诊手术即可完成。 2.为预防和减少新生儿和小婴儿发生感染性肛瘘,必须注意肛门卫生。家长习惯在换尿布时顺手用尿布擦一下肛门和外阴,并且误认为尿布很干净,也很柔软,其实对新生儿和小婴儿来讲,尿布还是有些粗糙和不卫生的。 3.最好在便后用装有温水或硼酸水的小壶冲洗肛门和外阴,然后再用干净的棉花或软布轻轻擦干,并涂以少量软膏(金霉素眼药膏或鞍酸软膏)。这样就能减少肛门周围皮肤及外翻的直肠粘膜的损伤,达 到预防感染的目的。
不知孩子的养育过程如何,此种情况可能与孩子早期母子依恋情结形成不好有关,使孩子安全感和自信心不足,也与孩子的先天气质、个性特点有关,要多关心和爱护、了解孩子,不可操之过急,如果孩子确实不能适应幼儿园生活,可在3岁以后再送,以免影响孩子心理发育。
你好,可能是孩子排便不太规律造成的。先纠正不良排便习惯,注意排便要定时,饭后,排净三原则坚持,每次排便10-15分钟,期间禁止看书游戏,不能转移注意力,如果超过2天未排便,在第三天同一时间应用开塞露或者豆油等等助排措施,将粪便排空,然后第四天继续练习排便,如果超过3个月仍然表现为排便费力,排便困难,建议到医院来就诊。
这是宝宝处于幼儿叛逆期<br/><br/>2种做法要不得<br/><br/>一、高压政策<br/><br/>宝宝反抗的时候,你往往觉得自己的权威受到了挑战,因此实施高压政策,让他屈服。结果很有可能以宝宝的委屈哭闹和你的难受心情收场。高压政策会让宝宝失去良好的判断力,形成一种“奴性”人格,因为他屈从于自己所处的劣势而不是理性的思考,随之产生垃圾情绪,离开理性的排解,找不到合适的宣泄途径,会对他的心理健康造成难以修复的伤害。<br/><br/>二、溺爱顺从<br/><br/>现在的父母,往往认为传统的养育方式过于老套,大家从各种媒体中获得了很多的理论储备--这些理论都强调首先要尊重宝宝、热爱宝宝,但对于如何在权威与爱之间找到平衡点缺乏实战的经验。如果恰巧你是一个自我管理能力弱、执行力不够的人,在与宝宝的“博弈”中总是处于下风,那就应该反思自己是不是太过于溺爱顺从宝宝了。<br/>好方法值得尝试<br/><br/>在宝宝的叛逆期,可以采用如下的几种方法来缓解亲子的冲突。<br/><br/>一、多项选择法<br/><br/>在亲子间发生对抗冲突的时候,你不必急于将自己的意见坚决执行。我们可以试试这样的方式:“宝宝,必须睡觉了,因为明天我们还要做很多事情。如果你现在还不想睡觉,可以选择再听一个故事或者玩十分钟,你选择哪一个?”这种多项选择法在与宝宝打交道的过程中十分有效,很多宝宝即使两个方案都不是他原来想要的,但是他喜欢自己拿主意、做决定的感觉,所以能接受,并且因为方案是自己选择的,所以执行起来十分利落。你不妨一试。<br/><br/>二、约法三章法<br/><br/>宝宝生来就是有秩序感的,可以利用这种心理和他共同商定日常的作息时间及对某些事情的处理方式--要共同商定,否则一个外在的规则会被宝宝视作异己加以排斥。一旦他参与了制定,他便会觉得这些规则很神圣,会努力遵守。你也要认真对待你宝宝的约定,在发生冲突的时候,你可以提醒他遵守约定。<br/><br/>三、角色扮演法<br/><br/>轻松的亲子游戏能让宝宝明白应该做什么。你可以装成一个做事拖沓又极不听话的孩子,让宝宝扮演妈妈的角色,看看他是如何来对待你的。有的宝宝会用你常用的方式对你,也有的宝宝会用他心目中期望的你对待他的方式对待你,你需要细心观察。通过角色扮演,亲子之间的对抗自会消弥不少
病毒性感冒的话,在这期间,尽量不要让孩子呆在这种环境当中。再一点,就是给孩子多吃一些益生菌,增强免疫力。
爱玩好动是每个幼儿的天性,特别是聪明的孩子一般对周围的环境充满好奇,凡事都喜欢问一问、看一看、摸一摸,作为妈妈首先要充分理解孩子的行为不是故意的,而是年龄特点的一种表现,切不可过度急躁;其次,要因势利导,与幼儿园积极配合,采取多种途径对孩子加强培养,下面就向您介绍一些方法,您不妨试一试。 正面引导:当孩子能坚持做完一件事情,或有一点进步时,家长要及时鼓励、帮助孩子建立自信心,逐步养成自我控制能力,切不可动不动就拿孩子坐不住说事,反复批评,或以让孩子“独坐”作为一种惩罚,让孩子有逆反心理。 培养习惯:一些孩子坐不住往往和一些不良的生活行为习惯有关,学龄前是培养习惯的最佳时期,因此家长要为孩子立规矩,知道哪些事该做,哪些事不该做,怎样做是对的。 专心做事:当孩子正在做某件事时,家长切不可随意地打断孩子,要尽可能减少周围的环境对孩子的刺激,要让孩子做完一件事再做另一件事,从小学会善始善终。 投其所好:兴趣是最好的老师,家长要观察孩子有哪些兴趣,进行什么活动时他能够很专注,从而有目的地让孩子进行一些兴趣活动,当他能坚持长时间全神贯注地完成他的作品时,他的注意力也得到了锻炼。 适当运动:好动坐不住的孩子一般大脑的兴奋程度较高,精力过剩,因此家长可选择一些适合孩子的体育项目,每天都有一定的时间让孩子运动,这样可以使孩子的大脑皮层兴奋与抑制交替运行,让多余精力在运动中得以释放。
宝宝发现自己会某种动作后都非常兴奋,会不停的重复.不要过于担心自己的宝宝会有什么不对,要有自信.祝宝宝健康快乐的成长 婴儿多动症的症状与顽皮儿童间的区别婴儿多动症症状1、注意力方面的区别:患多动症儿童在任何场合,都不能较长时间集中注意力,即使是看“小人书”、“动画片”时,也不能专心致志;但顽皮儿童却不同,在看“小人书”、“动画片”时,能全神贯注,还讨厌其他孩子的干扰。 婴儿多动症的症状2、行动目的性方面的区别:顽皮儿童的行动常有一定的目的性,并有计划及安排。而多动症患儿却无此特点,他们的行动较冲动,且杂乱,有始无终。 婴儿多动症的症状3、自控能力方面的区别:顽皮儿童在严肃的陌生的环境中,有自控能力,能安分守己,不再胡吵乱闹;多动症患儿却无此能力,常被指责为“不识相”。
宝宝头发长不好,比较常见的与营养相关的情况下考虑三种情况, 1。缺钙;2。缺锌;3缺乏蛋白质。 您的宝宝属于哪种情况,需要医生的检查和诊治。您也可以先通过喂养时多给宝宝吃些蛋白质如海鱼虾、豆制品等,和富有钙锌的食物
如果是这段时间压力比较大,导致的尿床是正常的。如果没有一些客观因素存在,可能是由脑部疾病或脊柱疾病导致的,必须尽早到泌尿外科就诊,进一步治疗。
孩子的母亲可能工作比较忙,对孩子的关爱比较少,孩子将对母亲的依恋情节转移到“宝贝”上,因此最好的纠正办法是给孩子多一些的关心和呵护,多和孩子交流,父母的角色应当正确,严父慈母,让孩子逐渐改变感情倾诉对象。
个人不建议是从一开始就不要给宝宝用安抚奶嘴,用久了对宝宝的脸型发育有碍。戒安抚奶嘴一开始是比较辛苦的,宝宝吵闹的时候你多抱抱,多哄哄。晚上尽量睡浅些,闹就摇一摇,总之按照对你宝宝最有效果的安抚方式,想信要不了多久就可以戒掉了。而且宝宝肠胃很弱的,吃惯了一种奶粉,突然换另一种,有可能会造成不适应性的消化不良,当然会上火。所以同样不建议给宝宝换奶粉。如果一定要换,要徇序渐进的来换,就像换阶段奶粉一样的。另外可以添加相应的奶粉伴侣来配合着吃,也可能会使宝宝上火的现象有所减轻
您好!请您最好录一段孩子手脚抽动的视频,给小儿神经科专家看
可以给她吃葡萄糖钙锌口服液,配维生素AD滴剂(胶囊型),我宝宝吃的是青岛双鲸牌的。多带孩子出去晒晒太阳,多活动~
习惯的养成跟主要照顾者有最大的关系,一般人最担心晚上孩子不睡,白天睡。为什麼晚上不睡呢?常常是大人也没睡。我家孩子以前8点家里就熄灯,她怎可能不睡? 另外白天要适当的消耗精力是真的,因为孩子能量未消耗完,就不需要太多的休息:或是他玩得不够就还想再玩;也可能是他想要多跟爸爸妈妈玩,舍不得睡。
不要以为打鼾是成年人的专利,调查显示,部分儿童在睡眠中也会频繁打鼾。儿童打鼾的主要病因是腺样体或扁桃体肥大,所以扁桃体和腺样体切除术是治疗儿童鼾症的首选方案。可很多家长因为担心切除术会伤害孩子身体,排斥此疗法,从而耽误治疗。 扁桃体与腺样体属淋巴组织,是人体的免疫活性器官,对病菌入侵有一定的抵抗力,故家长的担心也不无道理。但目前尚无证据表明扁桃体及腺样体切除后,会对机体免疫力产生明显的负面影响,而儿童鼾症如不及时治疗,可对患儿产生广泛的影响:首先,气道阻塞会使生长激素分泌受损,加之厌食和吞咽困难,可影响患儿的生长发育;其次,张口呼吸可影响颅颌面发育,表现为上颌前突、腭盖高拱等腺样体面容;第三,打鼾还可影响患儿的认知功能,表现为注意力受损、记忆力下降、智商降低等,进而导致学习成绩下降。另外,打鼾还是儿童多动、性格暴躁以及过度害羞、忧郁、社会适应能力差等心理发育障碍的诱因之一。 目前采用扁桃体和腺样体切除术治疗儿童鼾症,可达到75%-100%的治愈率,况且术后患儿气道阻塞解除,全身状况及生活质量可得到明显改善,所以若儿童打鼾已成为引起其他脏器病变的病灶,或与邻近的器官病变有关联,在保守疗法无效的情况下,应尽早考虑行切除手术。
你好,抽动症的危害是显而易见的,由于抽动症症状的表现常常被同学嘲笑.奚落.使患儿产生自卑,性格孤辟.久而久之孩子变的孤独.不愿与人接触,甚至对那些人产生不正常心理,这样很容易使孩子走错道路。
十二脂肠狭窄导致的临床的消化不良, 有六天没有大便了,需要导泻,需要手术的处理的额 建议您去医院完善手术的处理手术是唯一的治疗的方式的了,没有其他的好的处理的方式了
老师的方式是很不好,不过如果转学的话得替孩子找个有爱心懂孩子的老师,学校不重要,重要的是老师
宝宝缺锌,可以让宝宝喝点三精牌葡萄糖酸锌口服液,液体的,吸收好,补的也快一点,靠食物补充锌太慢了哦!像动物内脏,牛肉,瘦肉,大红枣,都是补锌的食物哦!
我在学校做心理老师,很多有问题的孩子都是从小不在父母身边,没有受到良好的教育和无条件的关爱。
从宝宝的能力发展来看2-4岁是入园的参考年龄。无论是在2岁以前还是在4岁以后送幼儿园,对宝宝的生、心理发展都有一定的正面与负面效应。 2岁以下的正面效应:适应速度比较快。因为2岁左右的宝宝主动探索的需求非常大,幼儿园提供的非家庭之外的探索环境,通常能科学合理地满足宝宝的探索心。负面效应:容易造成宝宝与妈妈的情感疏离。因为2岁左右是母子分离焦虑期。如果亲子关系奠定得不是很好,宝宝会出现非安全依恋行为,影响今后情商的发展。 在宝宝2岁以前就送入幼儿园,最好能采取以下方式来弥补由此带来的分离焦虑:1.如果因为工作繁忙必须送入幼儿园的话,要在宝宝入睡前两个小时做充分的亲子沟通,透过亲子阅读,做做亲子游戏,增近亲子关系,让宝宝得到来自家庭特别是妈妈的关怀,让宝宝的情感得到平稳过渡。2.如果觉得没有能力执行对宝宝的能力发展照顾,可以选择机构教育,譬如早教机构,帮助妈妈学会带宝宝的方法,而不要单纯通过送入幼儿园的方式来解决对宝宝能力开发的工作。 小宝宝适应快是正面效应,但因为很早和妈妈有分离,会导致不安全依恋情绪的上升,影响良好情商的发展,所以不赞成2岁以下的宝宝进幼儿园
放心吧,其实幼儿的心理承受力不是我们想想的那么柔弱,适应一段时间会好的。如果条件允许再等半年送去幼儿园会更好些;如果条件不允许,就送去好了,不会有什么心理问题。当然,家长应该多跟幼儿园老师沟通——时不时送对方点儿礼物换取成人对孩子的照顾还是好的(女孩儿是得富着养的),另外可以主动联系附近女儿的同学,帮助孩子在园里找到朋友,尽快融入群体活动中来。
再好在孩子眼里也比不上妈妈陪她好,你可以把孩子接到身边,反正都是请人带,晚上回来也可以陪她会儿,她就会开心了!
连打扫卫生的阿姨都看不下去了,还是换家幼儿园吧。幼儿园的阿姨最起码得有爱心,得负责,不能让孩子受委屈。还是找一个口碑好,师资力量雄厚,值得放心的幼儿园吧,妈妈好好考察考察吧
这个恐怕不大好办,因为幼儿园都是统一安排的。所以最好让孩子适应。
孩子由于有远视而影响视力,但没及时矫正视力,进而导致弱视发生。为保证验光结果准确性,一定要在医院眼科进行阿托品慢速散瞳验光,明确远视的准确度数,佩戴合适度数眼镜矫正视力。 如果宝宝戴眼镜之后的矫正视力达不到0.6以上,则考虑合并弱视,应同时进行正规的弱视训练治疗。具体治疗效果因人而异,应定期复查。
3岁以前孩子的包茎大都属于生理性的,不可过早的确定为疾病,更不能草率的手术.如你还有疑问,可联系我,联系方式在发给你的消息里.
改变孩子习惯,不要憋大便。调整饮食结构!多次水果,估计和幼儿园的伙食有关
能不能和公公婆婆商量在你家住段时间呢,这样你也可以 每天下班后看到宝宝,晚上也让公公婆婆休息好,不过最好不要提这次的事情,就说你们比较想孩子,过段时间在回老家。祝福宝宝早日康复
你好 孩子的情况估计是胎便太硬 排除困难的情况 这个情况这个情况可以让孩子口服妈咪爱,小儿七珍丹来进行治疗,注意多喂水 这样就可以起到好效果的。
你是不是给孩子压力啦?派任务的形式要求孩子熟记唐诗成语,这样教育方式是不行的,应该给他个轻松的学习氛围~多带他去爬爬山啊,游乐场啊,玩他感兴趣的东西~营养方面,补补下锌,买些冬虫草炖鸡汤喝~
你写得还不清楚,因为就算咳都有分早上咳还是半夜咳,痰是青绿色的就是肺燥咳,痰是白色有泡?i的就是肺虚咳。 半夜咳应属肺虚咳,一般就算打针吃药都是暂时解决的,不能治本。加上你吃得太多消炎药,会有耐药性,所以不起作用,人吃得太多消炎药身体也会偏弱的。 如你有晚上咳,采取及时的措施可擦“保心安油”将油擦于劲部、前胸以及后胸的位置会减轻咳。 但最好平时煲此汤水:塘虱鱼黑豆陈皮汤,(陈皮越陈年的越好)此汤的材料容易买到也经济,也可适量炖柯胶红枣桂圆,吊鱼郞(树上飞的)炖红枣桂圆。 咳了很长时间,就是肺虚咳 。食疗 可使抵抗力强,强了自然咳就会没的。 若是痰是青绿色的就证明你现时属肺燥,应以清肺热为主,可煲南北杏龙利叶夏枯草猪肺解解肺热。
对于小孩要永远和气,态度要坚决,什么事都心平气和的说,他不该做什么事,什么事不对,都需要告诉他。因为他们在没告诉之前是不知道的。要“告诉”,不是“训”,不是“骂”,也不是“打”。要有规矩,哪些规矩犯了结果怎样要事先讲好,然后大人小孩都按规矩办,不是大人惩罚小孩,是大人协助小孩强化按规矩办事,小孩自己要承担他选择做措施的后果,要对自己行为负责。
你好哦,宝妈,我帮你找了一篇 ,有时间好好看看哦! 生活自理能力的培养和提高能够促进幼儿独立性、自信心的增强,并为其一生奠定良好的基础。幼儿教育作为人生教育的起始站,我们非常注重幼儿生活自理能力的培养。幼儿能否学会一些基本的生活技能,我们对完成此项任务的困难和可能性进行了分析。 一、幼儿生活自理能力较弱原因分析 1、过度爱护,许多应该孩子自己去做的事,家长习惯包办代替,亲历亲为。 孩子是家庭中的“小太阳”“小皇帝”“心肝宝贝”,在家许多大人围着他转,哄他们开心,认为只要孩子吃好、健康就好。因此许多小朋友吃饭要喂,有些爷爷奶奶为了哄好孩子一餐饭,要跟着走好多路,或边喂饭边让孩子看电视;帮他们解小便,穿脱衣服,大人认为这是义不容辞的事。却不知处处包办代替,孩子的独立愿望会渐渐消失,养成依赖心理,从而导致发展迟缓。 2、认为孩子小、能力差,以后学习也不晚。 在生活中,我们常常会听到孩子的这些请求:“我来洗,我来拿,我自己……等等”。但得到的回答往往是:“不行,你还小,不会做。”许多家长认为孩子到了一定年龄,自然而然地就学会自己穿衣服、自己吃饭,现在孩子小,不必急于让他们自己动手,而且越小越难教,孩子大了,学得也快。因此这样教养的孩子在家中一切需要自己动手的事,几乎全由大人包办,养成了严重的依赖心理,使得在各方面的发展,与其它小朋友都有明显的差距。 3、怕麻烦,嫌孩子动作慢,或吃得脏 由于小朋友小肌肉发展还不完善,自控能力差,手眼协调还不够。让孩子自己吃饭常常桌上地上都是,家长嫌脏,认为还不如自己喂得快;有的孩子要自己洗手,结果手没洗干净,还弄湿了衣服、地板,家长后悔没帮他洗;孩子非要自己穿衣服,结果衣服穿反了,还要重穿,耽误了上班时间……所以许多家长认为与其让孩子做,不如自己做,节省时间,减少避免麻烦。其实,家长这种拒绝孩子动手做,包办代替的做法,伤害了孩子的自尊心和自信心,妨碍了能力和独立性的发展。 二、培养幼儿自理能力的目的性和必要性。 1、幼儿从家庭进入幼儿园,置身到一个新的天地,扩大了生活圈,新的环境,好玩的玩具,强烈地吸引着他们的好奇心,他们喜欢在幼儿园学习、生活。但不会洗手,不会吃饭,不会穿衣等生活自理上的问题,使他们不能很快地适应幼儿园的生活。 2、培养幼儿的自理能力促进了幼儿的大小肌肉群和动作协调性的发展。 著名意大利教育家蒙台梭利指出,动作教育是日常生活练习的课程之一,其主要目的是培养幼儿的自我管理能力,培养其责任感及良好的生活习惯。对幼儿进行自理能力的培养将促进孩子的大小肌肉群的发展,和动作协调能力的发展,如吃饭,幼儿不仅学会手喂饭的动作技能,还发展了孩子的手指肌肉的灵活性及手眼协调性。所以孩子每学一项动作、能力,他的大小肌肉群、动作协调性也将得到相应的发展。 3、培养幼儿自理能力有助于培养孩子成独立自信,不依赖成人的性格。 幼儿生活自理能力,就是要学会独立用勺吃饭,拿杯子喝水,会洗手,会穿脱简单的衣裤等,然而刚开始时孩子不会穿衣服,袖子伸不进,钮扣扣不好,在家里都由成人帮助。上幼儿园该自己学着穿了,钮扣洞对不齐,硬是对上一遍,二遍,直到对齐,裤子拉不上,硬是哎哟,哎哟用力拉,直到穿上为止。在孩子学习自理能力技能过程中,老师给予适当的鼓励,树立孩子的自信心,让孩子懂得自己的事情自己做。孩子在提高能力的同时,也培养了勇于面对困难,敢于克服困难,去争取成功的抗挫能力及独立做事,有始有终的好习惯。这种坚强、独立、自信,正是适应未来社会的高素质人才的良好个性品质。 三、怎样培养孩子的自理能力。 1、形成正确的教育观念,促进幼儿自理能力的发展。 良好的家庭教育是幼儿健康成长的必要条件,也是幼儿园实施幼儿全面发展的重要保证。因此,家长必须树立正确的教育观念,才能让幼儿有一个良好的家庭教育。 目前,在我们家长中,有些错误理念: (1)重视智力因素,而忽视非智力因素的教育。他们往往非常注重对自己孩子知识学科方面的教育,而对于生活自理能力等一些非智力方面是可有可无。 (2)重视幼儿园教育,忽视家庭教育。家长是孩子的第一任教师,是幼儿教育的重要实施者,只靠幼儿园怎么能使幼儿得到健康成长。 (3)家长教育方法理念不当。如许多家长在幼儿犯下错误行为时,都是采取批评、惩罚等负面教育的形式,这样就伤害了幼儿的自尊心,从而不利于幼儿发展。所以,要培养幼儿良好的生活自理能力,家长们必须端正教育观念,这样才能促进幼儿的发展进步。 2、在家庭中培养幼儿生活自理能力。 在家庭中培养幼儿生活自理能力,家长就必须重视在生活中的培养。在平时家中,家长对于一些孩子自己的事情可以试着让孩子自己做,如:洗手帕、穿衣服、系鞋带等;家长还可以让你们的孩子试着帮你们做一些力所能及的事,如:扫地、擦桌子等;而对于一些孩子不会做的事,家长可以耐心地辅导一下,这样持之以恒,你们孩子的自理能力自然会得到发展。 (1) 了解幼儿发展特点,制定合理的培养目标及正确的操作方法 我国著名幼儿教育专家陈鹤琴认为,幼儿从3岁左右开始,“已经开始借自己的力量来做自己所要做的事情。”如孩子常常执拗地说:“我自己吃!”“我自己干!” 感觉自己有“本事”,而不要别人的帮助和干预,这都表明孩子开始有了自我意识,有按自己意愿行事的要求。如果家长错过了这个发展时期,没有让孩子适时锻炼,孩子的依赖性就会发展起来,并影响幼儿身体、智力、情绪、性格、意志等方面的发展。 三到四岁的幼儿已经具备以下能力:刷牙、洗手、洗脸;穿脱衣服鞋袜;进餐饮水;整理床铺;收拾玩具图书;收拾餐具;拣垃圾、倒垃圾等。这些内容简单易行,符合三到四岁幼儿的年龄特点。 家长要根据孩子的年龄特点,能力水平,本着由易到难,循序渐进的原则,制定合理可行的培养目标。目标太低了,孩子太容易完成,就达不到锻炼孩子的目的;目标太高,孩子做起来困难太大,又会影响孩子的积极性。 (2) 创造良好的家庭氛围,激发幼儿的兴趣 生活自理能力在训练之初可能比较枯燥,那么,如何让幼儿饶有兴趣地练习,并能持之以恒,就不是件简单的事情。这需要有适合幼儿心理特点的良好氛围。陈鹤琴指出:“家庭教育必须根据儿童心理始能行之得当。”他认为,适合幼儿心理特点的良好家庭气氛,“不仅能向孩子进行积极的情绪教育,也是孩子形成对人对事正确态度的重要因素和良好起点”。由此可见,良好的家庭生活自理氛围,完全可以潜移默化地影响幼儿,进而形成观念。 有的家长在培养幼儿生活自理能力方面特别用心,他们给孩子配备了专用家具,为孩子培养自理能力提供了条件。他们还在孩子的房间里,张贴娃娃穿衣服的图片,整理玩具的图片;在洗手间张贴卡通动物洗刷的图片;家里经常播放教育幼儿独立自主的歌曲,通过这些形式,充分调动幼儿的兴趣,并时常醒幼儿:好孩子应该自己的事情自己做。 良好的家庭教育环境,还包括家庭成员之间教育的一致性,不能这个要求严,那个要求松;这个要让孩子做,那个又要替孩子做,导致孩子无所适从,影响孩子正常发展。 (3) 家长发挥榜样作用,潜移默化影响幼儿 有人说:家庭教育是“不教而教”,这个说法很有道理。家长在日常生活中往往不知不觉地影响着孩子。尤其是幼儿期的孩子,他们的思维具有具体形象化的特点,善于模仿。模仿是他们学习的主要途径之一,所以家长的行为举止会自然而然地在孩子身上再现出来。如果家长有良好的生活自理习惯,那么孩子在生活自理方面必然受到有益的影响;相反,如果家长不注意发挥榜样的作用,你的孩子又如何能培养起良好的习惯呢? 一位愁容满面的母亲到儿童家教中心咨询:“我的孩子五岁多了,自己的东西从来不会整理。玩完了的玩具从来不收,彩笔画书到处都是,房间里整天乱七八糟,该如何教育?”专家问这位母亲:“你们家大人的东西都能及进收拾整理吗?”“我们很忙的,没时间收拾。”这就是了,家长没有良好的生活自理习惯,你还指望你的孩子从你那里学到什么呢? (4) 肯定成绩,培养孩子的荣誉感和自信心 不论大人还是孩子,都喜欢得到鼓励和认可。特别对于孩子,及时地肯定更能增强其自信心。家长应该利用这种心理去鼓励孩子做各种事情。当孩子有了点滴的进步时,家长都要及时予以认可或鼓励,让孩子体验成功的喜悦,给孩子信心。对孩子做事的“失败”不要责怪,而是帮助孩子分析原因,掌握正确的做事方法,激发孩子做事的兴趣和信心,培养孩子的韧性。 一位有经验的家长说:他在家里客厅的醒目位置设了一块专栏,专栏里有孩子的名字,也有爸爸、妈妈的名字,谁在某方面表现好,就在专栏里挂一颗星星,当星星达到一定的数量时,就给以适当奖励。至于各人的表现情况,则由大家共同评定。这样既培养了孩子的竞争意识,又让孩子觉得自己和父母是平等的,便于相互沟通,便于培养孩子。每当家里来客人时,家长都会向客人介绍这块专栏,介绍孩子的成绩,培养孩子的荣誉感,激励孩子更加努力。孩子在父母的正确引导下,各方面表现都很出色。 3、家长要积极配合幼儿园,与幼儿园教育同步。 家长在家中对幼儿实施生活自理能力培养的同时,千万不要忘记时时与幼儿园老师保持沟通,这样可以了解幼儿园的教育进度及幼儿在幼儿园的一些表现等,从而积极配合幼儿园,达到家园同步教育。家长与幼儿园沟通的方法很多,如:家园联系窗、家长会、家园联系册等,除了这些形式,家长还可以利用接送幼儿的一段时间,与老师简单沟通一下幼儿最近的发展表现,这样就会使教育取得良好的效果。 4、注意点: (1)在培养幼儿生活自理能力时,无论是老师还是家长,都要遵循孩子的年龄特征和生长发育规律。 (2)在培养孩子生活自理能力过程中,如果孩子碰到问题或发生错误行为,作为老师和家长一定要采用正面教育如:鼓励、激励、表扬等形式,否则就会伤害幼儿自尊心,从而使教育适得其反。 (3)对孩子生活自理能力的教育一定要持之以恒,不能今天做了明天就放松一下,这样就不利于孩子良好生活习惯的养成,以至于影响孩子整体自理能力的发展。 生活自理能力的培养,对促进幼儿各方面的发展都有非常重要的意义。在循环往复的操作中,幼儿的手指灵活性,动作协调性,手眼协调一致的能力都能得到有效锻炼,其他各方面知识也能融会贯通,从而促进幼儿智力发展。更主要的是,幼儿在这种有益的锻炼中还培养了独立性,这将会促使幼儿敢于创新,勇于开拓,是孩子一生的财富。 著名的生理学家巴甫洛夫曾经说过:各种各样的习惯都是一种连锁条件反射系统。可见养成良好习惯既要按一定的要求去做,还要长期坚持,不能间断,只有坚持不懈的努力,才能使良好习惯逐步养成。总之,“冰冻三尺非一日之寒”,幼儿生活自理能力的培养不是一两次教育就能奏效的,这是一个漫长的过程。孩子还小,只要他自己能做,就要给他创造锻炼的机会,再施以言传身教,辅以耐心细致,结合家园同心,只有这样,培养幼儿较强的生活自理能力才能成为现实。
问题分析:你好,像这个情况的话首先需要排除是否存在哟?腹痛的可能性,一般如果出现肠道寄生虫感染的话,也不听这个情况的发生,最好到医院去检查一下。6岁小孩出现缺钙的话,一般不会表现出这个症状。意见建议:对目前主要考虑可能和肠道寄生虫感染有关系,最好到医院去做一下大便常规检查,同时检查一下微量元素看看。
我们刚上幼儿园时也一样,大约一个月就适应了,在幼儿园里放了一条小金鱼,和一盆花以后,每天上学前都给他说今天要去幼儿园里浇花,给小鱼换水,要他在幼儿园里照顾它们,几次以后他就喜欢上了,不再哭了。
现在的孩子其实比以前的孩子在出生以前的环境就优越好多。但是,同样也需要一定的磨炼。茧经磨练才破茧而出。如果医院给不出答案,就去打医院。要不再观察看看。毕竟孩子和孩子是不一样的。有的会走比较晚。会说话晚。爱因斯坦7、8岁才会说话。但是也不能大意。希望你的孩子可以健康幸福的成长
我儿子在一个幼儿园罚站了一期,后面换一个幼儿园,再也没这现象,跟老师有关系,
首先说宝宝年龄较小,如果有微量元素缺乏的话,可以适当的补充碳酸钙颗粒和鱼肝油,临床应用较多的是伊可新,一周岁以内的。你这种牌子的可以看一下,维生素d的含量。常规的补充量不超过400。
刚上幼儿园时是这样的,还不太适应园内生活及和小朋友相处,在陌生的地方不习惯。 家长多关心些,多和孩讲下园内生活,时间长了就没事儿了。
如果不对症,输液会加重肠道菌群失调.我女儿前段时间因为其他原因住院输液,后一直腹泻,就是因为抗生素导致肠道菌群失调,吃了三天金双歧后逐渐恢复健康. 在这也祝你孩子早日康复!
是的,对于2岁的小朋友,故事里面的人物关系啊,情节线索啊,心情感受啊,实在是遥远。可以选择儿歌类的图书,有趣押韵,宝宝会喜欢。而故事类的书,可以选择跟他的生活特别贴近的,比如小波、小熊宝宝、米菲。再有,是那种“饶舌类”的故事书,比如我的连衣裙、好饿的毛毛虫,好看又好玩。
教宝宝坐便 盆,就是没尿的时候,大人估计宝宝要有尿了,就让她坐上去,这样形成一个条件反射,自然就尿了。 再就是大人多告诉宝宝,有尿早一点告诉妈妈,一点点就形成习惯了。 主要还是因为孩子现在小的关系。
一.孕妇和幼儿不要长期暴露于有致癌物污染的环境中,尽量避免接触电离辐射、重金属和装修材料中的苯、甲醛、氡等有毒气体; 二.合理膳食,不可食用霉变食品,少食腌制烧烤及高温加工食品,幼儿要少吃膨化食品,少饮碳酸饮料,多食新鲜蔬菜、水果,多吃豆制品、鲜奶等,主食要粗细搭配。
不管是羊奶粉还是牛奶粉,其实就是这种婴幼儿配方奶粉可以综合给宝宝提供营养,增强宝宝的抵抗力,也就是能够帮助宝宝增加抗病能力。
我家宝宝现在一岁两个月,也是起夜多,一开始2,3次,慢慢的变成1次,我觉得还是得大点才能好,咱宝宝都是属于不太好带的,有的宝宝好带的1岁后就不起夜了。
不要将希望完全寄托于专业机构。自己家里的人首先要知道不能什么都随他意。这么大了,可以培养他去关心别人了。慢慢来,对于孩子好多事是急不来的。
你好根据你的情况属于发育不良引起的,建议需要综合治疗营养神经药物,治疗营养支持治疗增加营养补充维生素微量元素,蛋白质,可以针灸按摩治疗避免不良刺激