你好,儿童单纯性肥胖症与长期不合理的饮食和不良的饮食行为密切相关.例如95%的肥胖儿喜食甜食,油炸食品,嗜猪肉,鸡,面食等含高热能的食物.人工喂养婴儿超重或肥胖者明显高于母乳喂奶粉时冲调浓度过往往过早或过多地喂养米,面等碳水化合物,而且喂奶粉时冲调浓度过高. 如果生活方式干涉失败,应由专科医师进行评价。专科医师应评估共存疾病的范围和程度,考虑包括药物的治疗方法。当前,以增加能量消耗(刺激)、抑制热量摄入(抑制食欲)、限制营养素吸收和/或调解胰岛素生成或作用来设计药物干涉。
您好!感谢您的信任!上传骨龄片清晰度过低,无法详细评估。准确评估骨龄,需要给骨龄片上的每一块骨评分,且评估时不仅要看骨骺的大小、形态、与其他骨的关系,还有看手掌、手背面的重叠影等,所以清晰度要求非常高。X线片,很难拍清晰,上传片多半达不到要求。初步看目前骨龄11.5左右。预测身高很可能低于150CM,建议尽量治疗。虽然激发试验提示真性青春期起动,由于骨龄过大,此时单用促性腺激素释放激素类似物(GnRHa,如达菲林,抑那通等)已经无助于提高终身高,需要考虑详细检查后应用生长素,或GnRHa联合生长素治疗。由于生长素是特殊管理的处方用药,使用生长素前,除详细询问病史和体检及详细评估骨龄并预测成年身高外,还需要检查生长素激发试验、甲状腺素、肝肾功能、血常规、血糖、头部CT或MRI等,有条件最好还能检查胰岛素样生长因子1(IGF-1)和胰岛素样生长因子结合蛋白3(IGFBP3)。部分女孩还需要检查染色体,极少数男孩也有可能需要检查染色体。其他请详细参阅我网站中相关经典咨询和相关文章,特别是性早熟诊治指南和青春期发育与性早熟等。<br/>芜湖市第一人民医院-儿科-潘嘉严副主任医师 <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> 到好大夫在线网站查看回答详情>>
我们家小孩差不多大哦。不挑食不=营养均衡哟,有给宝宝做微量元素测试吗,有没有哪样是缺的呢?有缺的话一定要注意给予补充,以下几点供参考: 一、不能挑食: 人的长高过程有两个高峰期:一个是婴幼儿时期,另一个是青春期,这个时期促进长高营养是基础。要给孩子多吃些富含各类营养的食物,如豆类制品、蛋、鱼虾、奶类、瘦肉等动物性食物,富含维生素C和A以及钙等无机盐的蔬菜、水果等,尤其是钙,给幼儿和学龄儿童添加适量的钙质和鱼肝油,这对长个子是很有益处的。 二、保证充足的睡眠: 健美专家常说“孩子睡得好,长得高”。科学家们发现,生长激素出现分泌高峰是在孩子睡眠时―――在晚十点以后,而且持续较长时间。希望孩子长个子,一定要在晚上十点以前就寝。充足的睡眠是促进宝宝长高的重要途径。 三、多选有利于长个的运动: 孩子的活动应当选择轻松活泼、自由伸展和开放性的项目,比如游泳、舞蹈、羽毛球、乒乓球、单杠等。而那些负重、收缩或压缩性的运动,比如举重、举哑铃、拉力器、摔跤、长距离跑步等,对身高增长是不利的。 四、保持愉快的心情: 影响孩子生长的重要的生长激素,在睡眠和运动的时候分泌较高,在情绪低落的时候分泌较少。如果您的孩子经常处于受到批评、责备,父母争吵的环境中,心情压抑、情绪低落,那会严重影响孩子长个。
有的孩子到了1岁半时,还不会开口说话,做父母的一定非常着急,担心孩子会有智力或其他方面的问题。象这种情况的孩子是否是异常的,这要具体分析。如果孩子只是不开口说话,但他对成人的语言有反应,能理解大人说出的话,又没有其他方面的异常表现,可以说这孩子说话只是早晚的事,家长不必太担心。这时期孩子的语言发育主要是处在对语言理解的能力上,而且说话早晚有个体的差异,还和孩子个性有关,所以,不能说这时期孩子不会开口说话就一定异常。但是父母要寻找一下孩子为什么不开口说话的原因。有可能会有这些原因导致孩子说话晚,如父母过分地顺从孩子,没等孩子说要什么时,就已经把他想要的东西给了他,这种做法会使孩子懒得去用语言表达,习惯用手指去指点,妨碍了学说话。父母本身就沉默寡言,平时不爱说话,在照料孩子时,也经常默不吱声,缺乏与孩子的交流,这样孩子就少了许多学习说话的机会,要知道这时期的孩子学说话主要是从父母那儿学习。家庭中人多口音杂,孩子难以学习讲话。父母过分地关注孩子的说话,对孩子的说话要求过高,态度严厉,这样会使孩子说话时感到压力,孩子就更难开口说话了。这些原因都会不同程度地影响孩子开口说话。了解了这些原因,父母应该找出自己孩子说话迟的根源,并为孩子说话创造良好的气氛,对待孩子说话的态度要和蔼,随和,当孩子发音时,要给以鼓励和表扬,利用日常生活的事情,引导孩子说话,每天花些时间教孩子看图说话,给他讲故事,听儿歌,可以提高他学习语言的兴趣,促使他早日开口说话。有天生个性胆怯,不爱说话,比较沉默的孩子,更要给予爱护和鼓励,不能急躁、逼迫孩子说话。孩子不会说话,又不能听懂大人说的话,这时就有可能存在听力和智力方面的问题。听觉和大脑的正常是学习语言的必备条件,如果两者之一出现异常,孩子的语言发育肯定会落后。回忆一下孩子是否用过耳毒性的抗生素如庆大霉素、卡那霉素一类的药物,是否患过中耳炎等,最好去医院排除听力的问题。智力落后的孩子还会出现运动方面的落后,表情呆板,反应迟钝,也要到医院进行检查。 祝顺利~~~~~~~~~
慢慢开导他,小孩子有很多习惯和性格是受环境和家长的教育有管的。
6-12岁是换牙期,在这个期间要注意口腔的卫生,早晚刷牙,吃饭及进食后均应使用淡盐水漱口,宝宝牙开始松动,要避免去人为的摇动乳牙,而继发感染。
您孩子患的是牙釉质发育不全,是乳牙在胚胎发育期,由于多种因素的影响(包括缺钙),致使牙齿钙化不良,萌出后为牙齿色泽差,缺少光泽,颜色不均匀,可见散在的白垩色钙化不良斑,硬度差,牙组织易脱落,食物及饮料中色素易沉积于此,而使牙齿染色,与龋齿无关. 补钙对已萌出的牙齿作用不大,但对尚未萌出的乳牙和正在发育中的恒牙有用,所以可以适当补钙及维生素D.
我小孩两周2个月多时,带他去医院做保健,量出:94.5CM,但幼儿园在两周3个月时量回来的是:91CM,差别也很大哦,做保健时是躺着量的,我想在幼儿园应该是站着量的,他可能不太合作,所以就有差别了.
WHO女童体重标准(公斤) WHO女童身高标准(厘米) 初生 3.2 初生 49.0 1岁 9.0 1岁 74.0 2岁 11.5 2岁 86.0 3岁 13.9 3岁 95.0 4岁 16.0 4岁 103.0 5岁 18.2 5岁 109.0 WHO男童体重标准(公斤) WHO男童身高标准(厘米) 初生 3.4 初生 50.0 1岁 9.6 1岁 76.0 2岁 12.1 2岁 87.0 3岁 14.3 3岁 96.0 4岁 16.3 4岁 103.0 5岁 18.3 5岁 110.0
儿童6周岁开始换牙,12.3岁换完。换牙时间一般由长牙时间影响。出牙早的孩子换牙也早。长牙期间适当补钙,乳牙全部换掉,6周岁同时萌出6龄齿,应当进行凹沟封闭。
新生儿长牙了,这个时候的话可以用纱布乳牙刷来刷一刷的,大概三个一两个月就要清洗一次吧,从小培养好牙齿。
体格发育正常。智力测试是一项平定智力的有效手段,但也会受其他因素的影响如孩子的情绪和配合程度等。如孩子对语言的理解好的话,学会叫妈妈爸爸应该不成问题。
别让她吃太多的糖果,那样会影响食欲.特别是饭前1-2小时不吃零食,多带她做体力运动.较喜欢吃肥肉,说明她要吃易嚼的,烂的,所以给她的食物要煮烂.只要她愿意吃了,当然是吃的越全面越好.
只能去儿童医院的口腔科看!他们专业。 你要不去将台路的和睦家看看!那里是外资的口腔医院。好像是给宝宝打麻药在做治疗宝宝不会痛苦。
爸爸妈妈在小的时候也应该有这方面的病史,过敏挺多都和遗传有关系。除了让孩子远离过敏源还要给孩子在护肤上选对产品,碧芝莱就有这方面的功效,针对性很强。还有谨记孩子的的衣裤不能和大人的同洗,最好手洗。
第一错:牙齿不整齐甚至畸形并无大碍。 大多数家长由于不了解牙齿畸形的类型及危害往往认为孩子牙列不齐没关系。这种不了解及轻视疾病的态度往往会耽误对孩子的最佳治疗机会,造成今后的治疗时间更长。 第二错: 什么时候矫正都一样。 大多数错牙合畸形在乳牙替换完毕,大概12岁左右治疗比较好。这个时期,牙齿刚刚换完,身体代谢旺盛,有一定的生长发育潜力,牙的移动效果最显著,往往能起到事半功倍的效果。 第三错:随便找家价钱便宜的诊所矫正。 正畸治疗需要正畸专业医生在对患者错牙合畸形进行全面检查、分析后作出专业的决定。专家建议患者及家长到专科医院找受过专科训练的医生就诊治疗,以保证治疗的效果。在矫正材料的选择上,尽量选择质量可靠的品牌和产品,目前由于固定矫治器高效能、三维定向控制牙齿移动的优点,被绝大多数正畸患者接受,同时为了满足孩子们对爱美的追求,使矫治器对孩子的影响达到最小化。
如为乳牙撞落,恒牙尚牙萌出;但也应装一假牙占据空隙,以利将来恒牙列的整齐;如为恒牙撞落,又是门齿,不装假牙影响美容。
应当说是该涮了,可是感觉还小,要涮的话可以去商场或是婴童店买小软毛的牙刷,最好是家长用纱布裹手上给孩子涮,或是用盐水给孩子,喝进肚子里也没事的,三岁以后自然就会涮了,不用着急.
一般是先长下边后上边恒牙在6岁时开始萌出换牙到13岁基本换完(第三磨牙除外),顺序是:下面 第一磨牙(后边的大牙) 切牙(门牙) 侧切牙 第一前磨牙 尖牙(虎牙) 第二前磨牙 第二磨牙。上面:第一磨牙 切牙 侧切牙 尖牙 第一前磨牙 第二前磨牙 第二磨牙。
你给孩子每天喝酸奶试试看,助消化,还可以缓解便秘。注意是酸奶而不是乳酸菌饮料。
1)儿童刷牙速度要慢,速度快容易戳伤牙龈。 (2)儿童牙刷使用一个月左右就该换新的了; (3)儿童牙齿使用完后家长帮忙甩干刷头水分,刷头朝上放到通风干燥处;
违法:<br/> <br/>(三)对不能发射制式丹药的非制式抢支,按照《抢支致伤力的法庭科学鉴定判据》(GA/T 718-2007)的规定,当所发射弹丸的抢口比动能大于等于1.8焦耳/平方厘米时,一律认定为抢支。<br/> <br/>1.8焦耳/平方厘米是一个极其严格的数值。具体说,一般仿真抢所用的6毫米塑料BB弹,最轻的规格为一颗0.2克,其抢口比动能要不大于1.8焦耳/平方厘米,抢口速度必须在74米/秒以下,弹丸动能必须在1焦耳以下。<br/> <br/>形象一点,只要能在近距离双面击穿铝制可乐罐,它的弹丸动能就已经在2焦耳以上,很有可能被认定为"抢支"。<br/> <br/>按照射程30米的标准,近距离打在眼等薄弱部位,打死人都很正常。
病情分析: 儿童换牙的年龄一般是在6岁左右开始,在12-14岁时基本换齐。 指导意见: 换牙期间需要注意的事项 1.要经常关注宝宝的乳牙和恒牙的生长情况,定期带宝宝看牙医,以便随时发现问题,及早解决。 2.要每天督促宝宝刷牙,夜晚临睡前的那次最好由大人帮忙刷,特别是双排牙比较难清洁,最容易导致龋齿。除了刷牙,宝宝每次吃完食物最好漱一下口,以保持口腔卫生。 3.宝宝换牙期间要多吃含纤维素高,有一定硬度的食物,比如水果,胡萝卜,豆类,玉米等等,以保持对乳牙良好的刺激作用,促使乳牙按时脱落,另一方面也有助于通过咀嚼运动牵动面部及眼肌运动,加速血液循环,促进牙床,颌骨和面骨的发育,既健康又美容。 4。要经常对宝宝进行安全教育,尽量防止外伤导致牙齿缺失。
在儿童健康手册上18个月的男孩,标准身高应该是82公分,下限预警异常身高78公分,下限异常身高76公分,建议去医院查一下,听从医生的意见。 骨龄检查就不必了吧!孩子这个身高还算正常吧!我儿子16个月了80厘米,长的也不怎么快,和小区同龄孩子在一起还显高了
如为乳牙撞落,恒牙尚牙萌出;但也应装一假牙占据空隙,以利将来恒牙列的整齐;如为恒牙撞落,又是门齿,不装假牙影响美容。
1.部分脱位和移位:乳前牙在外力的作用下向外或向内倾斜移位后部分脱出牙槽窝时,可将外伤牙恢复到原位后结扎固定,一般预后较好,但日后有可能发生牙髓坏死、根尖感染或牙槽脓肿。如接近替牙期牙根已吸收1/2以上者可拔除患牙。 2.嵌入性脱位:乳牙嵌入牙槽窝是乳牙外伤常见的一种类型,有时仅切端外露甚至完全嵌入牙槽窝内。如牙齿移位方向偏向腭侧,乳牙根尖倾向恒牙胚,应将乳牙拔除,以避免可能对恒牙胚产生损伤。乳牙嵌入后不应拉出复位,避免二次创伤,可观察让其自行萌出,接近替牙期的乳牙应拔除。 3.完全脱位:不宜再植。 4.牙冠或牙根折断:牙冠折断多已暴露牙髓,可在局麻下做活髓切断术或进行根管治疗。牙根折断可将冠部断端去掉,保留断根,可不做处理,如无感染,断根可能吸收。 乳牙外伤多系幼儿,如不能合作,不宜进行保守治疗,可以拔牙。一般前牙缺牙对于正常发育影响不大。乳牙外伤需要及时处理,处理不当或者处理不及时都有可能对孩子今后的口腔健康产生影响。
您好!感谢您的信任!上传骨龄片清晰度过低,无法详细评估。准确评估骨龄,需要给骨龄片上的每一块骨评分,且评估时不仅要看骨骺的大小、形态、与其他骨的关系,还有看手掌、手背面的重叠影等,所以清晰度要求非常高。X线片,很难拍清晰,上传片多半达不到要求。初步看应该在8岁左右。女孩只要在8岁之前出现性发育迹象,就可诊断为性早熟,只不过需要区分真性或假性。从您孩子目前的简单检查结果看,假性可能性较大,适当应用中药很可能是适合的。假性性早熟有随时转为真性的可能,适当用中药,有可能推迟转为真性的时间。不过,对于早熟的孩子来说,还有一些需要排除的疾病需要检查,虽然存在这些疾病的可能性较小。如果甲功垂体MRI、肾上腺功能或B超等。您的病情已经了解,建议:点击此处参考我的文章《性早熟是否需要注射促性腺激素释放激素类似物(GnRHa,如达菲林或抑那通吗?》其他请详细参阅我网站中相关经典咨询和相关文章,特别是性早熟诊治指南和青春期发育与性早熟等。<br/>芜湖市第一人民医院-儿科-潘嘉严副主任医师 <br/> <br/> <br/> <br/> 查看原帖>>
和美专家告诉你:一般情况下,儿童从6岁左右开始换牙,乳牙开始生理性脱落,替换乳牙的恒牙相继萌出,到12岁左右时,全部乳牙为恒牙所代替。这便是儿童换牙期。 最早萌出的第一个恒磨牙,即六龄磨牙对孩子颌面部的生长有定位、定高的作用,对其他牙齿萌出,排列整齐与否都有影响,保护好它可终身受益。在长达6-7年的换牙期间,儿童通常易出现一些不良习惯,如咬指甲,咬唇、咬舌、伸舌、舔牙等,可直接影响牙列的整齐美观,出现面部发育不协调,从而留下容貌上的终身遗憾。还有的恒牙虽已萌出,但个别乳牙仍不脱落,应到口腔医院拔除。对于个别顽固的、自己不能改正的不良习惯,应尽早就诊,配戴矫治器以协助纠正。 换牙期乳磨牙易患龋病。如龋齿引起根尖病,可影响继发恒牙的生长萌出,因此要注意乳磨牙龋病的及时治疗和预防,绝不能有乳牙迟早要换,坏了也不必治的错误观念。应当尽量使乳牙保留到恒牙萌出,如乳牙过早缺失,常导致继发恒牙萌出间隙不足而引起牙列不齐,甚至导致恒牙不能萌出。 牙齿替换时,前牙从乳牙的下方或内侧萌出,萌出的恒牙即为成人牙齿的大小,出现轻度拥挤、扭转或间隙是正常的,可随邻牙的萌出和颌骨的生长发育而自行调整排齐,只要不是反牙(即地包天),一般不必矫治,但要做定期观察,最长不应超过半年。如在乳牙完全替换后仍排列不齐,应及时就诊,以免因延误治疗,造成矫正困难。此外,应教育换牙期的孩子特别注意牙齿保健。
你好: 在国内,家长的爱牙意识还没有提高到这个程度,乳牙如果孩子只是单纯的龋坏,而且三岁左右的孩子有一定配合能力,不一定需要在全麻的情况下补牙,我们曾给两岁半的孩子补牙,除了花费时间较长外,配合能力还可以, 你说的孩子牙齿患的应该是奶瓶龋,国内也是家长和孩子沟通好后,由专业的儿牙医生直接补牙,或者做根管治疗就可以。 X—片的话,可以拍,但需要防护。 家长可以给孩子未发生龋坏的牙齿做上 窝沟封闭,可以预防龋坏,这个很简单,也不需要全麻。 我们建议没有必要全麻,或者您带孩子回国来看牙,也可以。
去医院检查一下宝宝是不是缺钙,宝宝体内钙的流失会导致宝宝出牙晚,但是有的宝宝会因为遗传原因出牙晚,可以给宝宝吃一些伊分子的盖意利片,增强骨骼及牙齿发育能力,多晒晒太阳,补充VD也可以帮助体内钙吸收。
换牙齿期间的话,为了宝宝牙龈健康发育的话,可以给宝宝吃一些维生素ad剂或者是吃点钙片的话,会更有利于宝宝的健康成长。
退还奶粉费用,赔偿医疗费,将来还可以向厂家索赔精神损失。 现在国家对三聚氰胺奶粉事件十分重视,各级政府部门都有窗口负责解答此类问题,可以找他们咨询。
在新生命的最初几年,性格偏差是值得父母关注的。0~3岁的宝宝在自由与自主的过程中发展着他自己独特的性格,通过他的意志、他的意识、他的行为、他的情感在表达与表现着。但是在这一自由与自主的过程中,受到遗传素质、生活环境以及父母有意识或无意识的影响,一些性格的偏差也会在孩子的身上出现,父母如果无视孩子这些偏差,在将来的发展过程中这些偏差可能就会成为孩子性格的主要特征;如果父母有意识去矫正这些偏差,那么孩子的成长会更健康,更顺利。 性格偏向1 娇弱惹人怜的敏感性格 娇娇,名如其人,忸怩羞涩地躲在妈妈的身后,紧紧拽着妈妈的衣角,探着半个小脑袋看着初次见面的陌生人。妈妈努力挣脱开她的牵拉,想促使她主动与陌生人打招呼,但这立刻使她非常紧张,整个人躲在了妈妈的身后。无奈的妈妈只好一边解释“这个孩子就是这个样,特别胆小”,一边又转身再次用力把娇娇拖到自己的面前来,“出来啊,怕什么!”可是就是在这样一个过程中,娇娇低声委屈地哭了起来------ “不要怕,胆子大点”是妈妈对娇娇的殷切希望,可这何尝不是娇娇自己的希望呢!但是在很多场合下,娇娇会经常地、自然地表现出一种紧张不安、退缩,这是她的一种性格倾向,所表现出来的典型特征就是: 1. 对外界环境表现出异常的敏感,外界稍微有变化就使她紧张与不安。 2. 人际交往的能力比较差,喜欢独自安静地玩一些自己比较熟悉的游戏。 3. 行为比较缓慢退缩;情绪比较平静。 4. 依赖性高,不愿意表达自己的要求。 爱心提醒 面对娇娇的胆小与敏感,脾气急躁的妈妈常常控制不住自己而发脾气,但是妈妈的急躁越发使娇娇变得更胆小,而不能真正地帮助娇娇成长。 克服性格偏差是一个比较缓慢的过程中,在这个过程中,妈妈可能也需要从以下几个方面作出新的调整: 1. 娇娇在接触和适应新的环境的过程中,需要妈妈前期陪伴,在娇娇渐渐熟悉的基础上,妈妈有意识地让娇娇表现自己。例如娇娇要进幼儿园了,妈妈可以先提前带娇娇去幼儿园中玩几次;进入幼儿园之后,妈妈可以陪娇娇在班级中玩一会再离开,使娇娇对新的环境有一个逐渐熟悉的过程。 2.设置“最近发展区”的任务给予挑战,激发娇娇内在的能力。所谓最近发展区,是指娇娇目前没有达到但是经过自己的努力而可以达到的一种发展水平。例如娇娇目前不愿意和陌生人打招呼,妈妈可以引导娇娇在妈妈和陌生人说话的时候,可以拉着妈妈的手而转到前面来。 性格偏向2 胆大迫人的冒险性格 强强突然看到了放在书架中一件玻璃制品,已经对玩具很厌倦的他,立刻给妈妈要“我要玩,我要那个老虎,我要……”,妈妈立刻给强强打开了电视中卡通片,想转移强强的注意力,可是在这个短暂的过程中,她发现强强已经爬到了沙发的靠背上,强强正在斜斜晃晃地想站起来……恐怖的后果,使妈妈只好自己将玻璃老虎递给了强强,但一会儿,妈妈就听见了强强用力把玻璃老虎投向墙壁的声音…… 强强总是使当妈妈的神经绷得紧紧的,一会儿他可能去触摸饮水机的开关;一会儿他又可能爬窗台……虽然强强的额头已经被摔出了大疤,屁股也多次被爸爸教训,但他还是在不停地惹麻烦,去做一些很危险的事情…… 其实强强属于一种冒险型性格,这种性格的典型特征是: 1. 总是处于一种兴奋的情绪状态,习惯性地动手去摸摸东西,用脚去踢踢周围的物品。 2. 按自己的想法去行动,从不考虑后果,也记不住以前得到的教训。 3. 喜欢攻击、侵犯他人,逆反心理比较强。 爱心提醒: 强强的这种冒险性格偏向,迫使爸爸妈妈软硬兼施,爸爸以巴掌“狠心”地教训了强强多次,妈妈也一直不断地以“乖宝宝”利诱,但仍不能使强强发生改变。那怎么办呢? 1.营造安静平和的家庭气氛,减少或杜绝一些暴力刺激的来源,使强强在一种平和安静的气氛中能静心从事一些阅读或手工制作类的活动,从而减少他冒险行为的可能性。 2.对强强的行为活动设定规则,并坚决按照这种规则来约束强强的要求与行为。例如对一些摆设类的物品,只能观赏而不能拿来做玩具,这种规则之下,妈妈和强强之间没有任何的协商或者条件交换。无论强强怎样的要求,采取怎样的冒险行为,妈妈都不能允许他拿这一物品。这样才能使强强意识到冒险行为并不一定会自己得到满足,学会放弃。 3.对强强的冒险性格偏向,妈妈可以先从外部控制他冲动的情绪,再渐渐让他学会自我控制,而不能因为强强的行为引发自己的消极情绪,从而造成对强强更进一步的消极暗示。 性格偏向3 特别“乖”的冷漠性格 蒙蒙的妈妈一直感到很庆幸,自己家的蒙蒙特别的乖。吃饭穿衣蒙蒙也任大人的摆布;客人往来,妈妈出门,蒙蒙也不会在意……但是,当蒙蒙进入到托儿所之后,妈妈开始焦虑了:蒙蒙太乖了以至于受到小朋友的欺负也不会还手;蒙蒙太乖了,对老师的表扬不去争取,对老师的批评也似乎不在意…… 蒙蒙的乖使妈妈放松了对蒙蒙的关注,从而使蒙蒙有更多的时间一个人自得其乐,而对外界环境的变化很少给予关注,养成了一种对外界环境冷漠而不敏感的性格倾向。 这种性格倾向的典型特征是: 1. 对外界环境极少表现出普通孩子的兴趣,无论发生了什么事情,无论开心与否,他都没有明显的反应。 2. 比较温顺,行为和生活却很有规律。 3. 很少能明确地表达自己的情绪需要。 4. 没有固定的亲密依恋的人。 爱心提醒: 在一个强调情商的社会中,蒙蒙的冷漠不敏感可能会影响到她将来的发展,因此妈妈及早意识到这一点很重要,可及早采取措施来帮助蒙蒙改变这种冷漠的性格偏向,具体来说,妈妈可以采取的措施有: 1.减少蒙蒙一个人独处或者蒙蒙单独和玩具在一起的时间,爸爸妈妈要多多陪伴蒙蒙,多与蒙蒙交流自己的感受,少批评蒙蒙,帮助蒙蒙打开自己的心扉,安全地表达自己的情感需求。 2.爸爸妈妈可以多创造机会帮助蒙蒙交一些同伴朋友,使蒙蒙能在与他人玩耍的过程中,学会人际交往,学会主动表达自我,体验游戏的乐趣,理解他人的感受。爸爸妈妈可以多带蒙蒙外出,通过环境的改变、新奇刺激的出现等方式,激发蒙蒙对外界环境的兴趣。 3.爸爸妈妈可以指导蒙蒙喂养小动物,从而激发蒙蒙的爱心以及责任心。 性格偏向4 冲动把人累的多动儿 巍巍,一个让幼儿园老师既喜欢又头痛的孩子,喜欢他是因为他的聪明可爱,对他“头痛”是因为他的“无规则纪律”。他总是喜欢动个不停,不是去捉弄其他的小朋友一下,就是突然把自己刚搭拼好的积木向地上一推,或者他就仅仅是在班级内走来走去,就是不能安静坐一会。当然这样来形容他也有一些不妥,因为在他喜欢的卡通片之前,巍巍可以安静地坐半个小时,但除此之外,似乎很难找到其他的“法宝”能使巍巍静静地坐一会…… 巍巍虽然能够在喜欢的卡通片前“坐下来”,但是在大多数的时间和场合他却“坐不定”,这说明他是一个具有多动倾向的孩子,他具有一定的冲动的性格偏差,这类偏差的典型特征是: 1.喜欢做的事情有很多,但很难将精力集中于某一件事情,喜欢的事情也只有三分钟的热度。 2.精力充沛,行为多动,但有的时候能静下来。 爱心提醒: 对于巍巍的这种性格偏差,妈妈在帮助巍巍的时候,可以注意以下几个方面: 1.从环境入手,减少环境中新奇多样的刺激与诱惑,使巍巍能够在熟悉的环境中比较自然地安静地从事目的明确的活动。 2.设立目标,培养巍巍的耐性。例如对巍巍的延迟满足能力加以训练,根据巍巍在活动过程中坚持的时间不同而给予不同程度的奖励。 5. 父母要对巍巍活动的过程多加关注,而减少对巍巍活动的结果关注,树立巍巍对活动本身的内在兴趣,从而使父母对巍巍活动的外部控制转换成为巍巍自身对活动的内在约束。 性格偏向5 执拗遭人恼的倔强儿 乐乐,人虽然小但是脾气却很大,一旦他自己认准的事情,他就会倔到底地坚持。前面妈妈答应周末带乐乐去动物园,到了周末因为天下雨,所以妈妈就取消了计划。可是乐乐却不依不饶,一直坐在门口哭,“我要去动物园……动物园……” 乐乐执拗的行为中反映出他的一种倔强的性格偏向,这种性格偏向所表现出来的典型特征是: 1.在涉及到乐乐自己的一些事情上,如果父母征求他的意见,无论对于这件事情他是否理解,他都会给出他自己的要求和意见。 2.任性,重复坚持自己的意见;打骂对他没有明显效果。 爱心提醒: 对乐乐的这种任性,爸爸妈妈在处理的过程中应该注意以下几个方面: 1.关注孩子内在真正的需要。当孩子坚持自己的无理要求时,或许他的目的是想引起父母的关注。 2.当孩子任性的时候,父母不要以自己的“任性”来对抗孩子的任性。必要时不妨适当“让步”,首先使孩子的内心得到满足,再教育他学会承担自己的行为所带来的后果,避免类似行为的再一次发生。 3.父母也可在日常生活中多启发孩子学会多角度解决问题,增加孩子思维的灵活性以及解决问题的灵活性。
如果想检查孩子的智商可以到专门的机构测试。感觉孩子的智力比同龄人稍慢,家长在教育方面需要多费心思了。孩子想要达到要求但受到能力限制,会挫败她的积极性,如果简单的归因于懒惰,更会影响孩子的兴趣,家长和老师在孩子面前尽量避免这样的负性评价。家长要和老师多沟通,请老师在课堂上多鼓励孩子,支持孩子,帮助她提升自信。
缺钙的话是可以多晒下太阳的,吃鱼肝油也是可以帮助钙的吸收的啊,也是可以给孩子适量地补下钙就好的了 ,迪巧的钙就是不错的啊,平时是可以多吃点牛奶的啊,豆类的都是可以补钙的。
孩子这种情况属于情感发育问题,希望家长多给孩子鼓励,多带孩子外出接触社会和人群,多参加户外活动,教孩子主动和人接触,因为接触的少而产生胆小.幻觉是发热生病后的反应,不需要特别担心,多观察就可以了. 孩子体格发育小,请问父母双方个子都高吗?孩子吃饭怎么样?挑食吗?食欲怎么样?爱活动吗?
缺钙,要多晒太阳,多吃补钙食物,多吃鱼虾,海产品,牛奶,豆类来补钙,吃钙片的了。迪巧碳酸钙还不错,口碑好,性价比高的,补钙效果好,安全放心的。吃鱼肝油帮助钙吸收效果更好的了。
病情分析: 您好,可以给孩子做个微量原素检测,看看是缺钙,缺钙会引起睡眠不好,铅超标会引起孩子多动,注意力不集中,还有去儿科看一看,是不是肠累功能不好,所以吸收不好。 指导意见: 注意营养,多吃鲜青菜水果,多到户外活动,祝健康。。
不爱吃饭,喜欢吃冰激凌 这是孩子的天性,要慢慢的给他改掉 大便经常是球状的 说明 孩子身体缺水,肠道干涩,要多给他点水喝 手指盖上有白色的斑点 你的孩子很可能缺锌和维生素C
我觉得六岁的儿童她的体重大概就是在30到40斤,肥胖的话当然一个就是因为他饮食比较好,还有一个就是甜的东西,可能会吃的比较多。
儿童用此药对肝脏毒副作用较大,见议用鳗鱼油,其中的AKGS与人奶成分同,可全面激活免疫系统,孩子会尽快康复!
里面的自己会慢慢长好。刚受伤头几天注意饮食要软,最好流体。例如蛋羹,粥。
你好,每个宝宝的身体不同,所以发育的标准是不一样的,这个时候可以去百度网上搜查一下图片,或者是去当地的医院做个检查,看看都是可以准确的判断出来的。
板蓝根是药物不建议长期服用,从你的描述看孩子有可能喝水喝得比较少,建议你可以在家里面煮些梨水,待孩子下了幼儿园回家后喝,或是早晨临去幼儿园前喝杯牛奶,这些都有帮助孩子去火
以下的最佳营养、睡眠和运动方式,会使你的孩子长得最高: 第一、最佳营养,多吃鱼类、海鲜、海藻、肉类、蛋类、菌类、坚果、种子、蔬菜、水果;多吃母乳,多喝鲜奶(如果乳糖酶充足),最好一不消毒,二不加热,以保证营养素和激素原料的摄入。 第二、充分睡眠,12岁以下睡眠8小时以上,以保证生长激素的分泌。 第三、足量运动,尽量在户外,每天几个小时以上,以增加各种营养物质,包括维生素D、钙和“太阳能”的形成和吸收,促进骨骼和肌肉的快速生长。 记住:让孩子每天吃鲜肉,晚上上床睡觉前喝鲜奶,白天到户外运动,尤其在生长季期———前12个春天!如果喝牛奶拉肚子,改喝羊奶;羊奶比牛奶容易吸收。
要碾碎的,好消化! 还要记得结合光照,夏天的话,要早上和下午的阳光,以免晒伤
?]關?S 目前營養大都過盛 每??孩子的發育?r間不同 孩子早發育不是好事 注意他的營養均衡,?雍侠?我相信他過段?r間?L高的