公元前221年，秦王政（前246〜前210年在位）统一六国，结 束了长期的诸侯割据局面，建立了一个以咸阳为首都的幅员辽阔的国 家。这个国家的疆域，东至海，西至陇西，南至岭南，北至河套、阴 山、辽东。秦王政兼采传说中三皇五帝的尊号，宣布自己为这个国家 的第一个皇帝，即始皇帝，后世子孙代代相承，递称二世...
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建立：1、采用“皇帝”称号，创建皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭的皇帝制度，皇权成为封建国家的主宰和权力中心；2、在全国范围内推行郡县制，从而奠定了中央集权制度的基础；3、从中央政权机构的三公九卿到地方郡县官吏，建立了一整套官僚体系；4、车同轨，书同文，统一货币，统一度量衡；5、修筑长城，抵御匈奴；6、...
①政治方面：A、自称“始皇帝”，拥有至高无上的权力，凡行政、军事、经济一切大权，均由皇帝总揽。此制沿用到清朝，B、建立中央集权的三公制度和地方机构的郡县制度。官吏均由皇帝任免。中央设“三公”。丞相：帮助皇帝处理全国政事；御史大夫；太尉。地方推行郡县制，郡守与县令负责管理百姓，收取赋税，征发兵徭。C、...
要掌握的基础知识有：秦灭六国及其意义；秦巩固统一的措施：中央集权统治的确立，统一文字、货币、度量衡，焚书坑儒，万里长城，灵渠；秦朝疆域。 二、通过阅读课文和相关课外书籍的活动，使学生掌握获取知识的多种途径，正确理解和处理历史信息。通过对秦始皇及其建立的中央集权制度的学习分析，使学生掌握分析人物、...
教学目标 一、要掌握的基础知识有：秦灭六国及其意义；秦巩固统一的措施：中央集权统治的确立，统一文字、货币、度量衡，焚书坑儒，万里长城，灵渠；秦朝疆域。 二、通过阅读课文和相关课外书籍的活动，使学生掌握获取知识的多种途径，正确理解和处理历史信息。通过对秦始皇及其建立的中央集权制度的学习分析，使学生...
1、确立至高无上的皇权。皇帝总揽行政、军事、经济等一切大权。 2、建立从中央到地方的官制和行政机构。在中央，设三公九卿；在地方，设郡县。 3、颁布通行全国的秦律。
秦始皇的功绩主要有： 1：建立了中国历史上第一个统一的封建王朝。这主要表现在他统一六国上面。战国末年，从诸侯割据向全国统一的趋势已日益明显。当时，秦国实力最强，已具备统一东方六国的条件。秦王政初即位时，国政为相国吕不韦和宦官缪毐所把持。公元前238年，他亲理国事，平定缪毐的叛乱，免除吕不韦的相职，令...
