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四年级长城相关问答

  • 问: 长城的构造特点有哪些

    答:长城的构造特点:高大 坚固,上面很宽,外面城墙上有垛口、跺墙、射击孔、城堡。

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  • 问: 小学四年级语文上册长城

    答:长城在北京,有一万多里,它很雄伟。

    答:长城一文中,为什么作者说长城是伟大的奇迹,表达了作者什么感情? 你拿小学四年级语文上册《长城》这一课的教学参考书就一目了然! 一你问老师借,二是自己买本。 如果你是个念4年级学生,这样做是自己害自己的。

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  • 问: 四年级长城:课文先写(近)看长城的(长),在写(远)看长城的什么?

    答:课文先写(近)看长城的(长),在写(远)看长城的长。 那就是外貌呗

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  • 问: 四年级长城导游词作文怎么写

    答:亲爱的游客朋友们,大家好!我是这次旅游的导游,大家可以叫我陈导游,作文 长城导游词。我要提醒你们几点:你们不要乱丢垃圾,不要在城墙上乱涂乱画。如果有什么问题,可以请教我。祝大家旅行愉快!   长城是修筑在陡峭的山岭之间的,它从东头的山海关一直修到西头的嘉峪关,全长共有一万三千多里。从远处看就像一条长...

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  • 问: 怎么样才能查找到人教版小学四年级语文的说课稿

    答:1.《卢沟桥的狮子》说课设计 重庆 徐观明 -------------------------------------------------------------------------------- 一、说教材 《卢沟桥的狮子》是一篇看图学文课。这种类型的课文,显著的特点就是图文互补。...

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  • 问: 人教版四年级上册语文第17课长城的作者是谁

    答:罗哲文。给好评哦

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  • 问: 小学语文日记《长城》

    答:今天,我带领大家去万里长城的八达岭段参观、游览。 很荣幸成为大家的导游,先给大家介绍一下长城吧!万里长城东起山海关,西至嘉峪关,跨群山,穿蟒原,它是中华人民力量和智慧的结晶;它浓缩了五千年光辉灿烂而入压抑沉重的历史;它是中国血泪史与文明史的结合;它是中华民族这条即将腾飞的巨龙的象征! 游客们,现在我...

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  • 问: 四年级上册17课文的我来到长城,看到什么想到什么不禁赞叹

    答:看到长城想到古代人民的智慧,希望能帮助你,给给好评吧

    答:长城是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲,是中国的“世界遗产”之旅的第一扇窗口

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  • 问: 四年级的《长城》作者是谁

    答:最初编小学课本时,当时的编委自己写的,具体是谁不得而知了。里面的太空看到长城一段,已经被证实是作者臆造的。

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