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制、作、得等,不同语境下都有发明的意思。主要是古代没有发明这个说法。
2个回答
年古代是用载代替的吧.
1、同意楼上看破看破黄尘的说法,清代学堂盛行,“毕业”一词用得比较普遍。 2、另外,古人的“出师”、“学成”,也相当于今天的“毕业”。
我比较同意"灵运"的说法。我在初中时,曾经一个人一个字一个字地抠古文的含义,我的语文老师(很有名的哦)告诉我没有那个必要,最重要的是从整体上理解整篇文章的大义,一些比较重要的字,比如那些通假字,需要多抠抠,经验之谈:-)
11个回答
无虞的虞吗 yú ㄩˊ ◎ 预料:不~。 ◎ 忧虑:无冻馁之~。 ◎ 欺骗:尔~我诈。 ◎ 中国周代诸侯国名,在今山西省平陆县东北。 ◎ 古同“娱”,安乐。 ◎ 古代掌管山泽的官:~人(中国春秋战国时称)。 ◎ 传说中的中国朝代名,舜所建。 ◎ 姓。
1个回答
我觉得用“友”字就很合适啊! 不管是“爱人”,“恋人”,还是“情人”都要是你的“朋友”才行呀!
5个回答
这也要因人而议了,因为不同年龄不同身份的人对不同年龄不同身份的人所称呼的都不一样!
4个回答
建议你把古文原文发出来大家还好回答些
吃药不投方,哪怕放船装, 看尽王叔和,不如见症多。
我选A-错字。真是的,无聊!
人穷思老帐,家宽出少年, 礼多人不怪,人好吃水甜。
夔: 古文注解: (1) 传说中的一条腿的怪物 。商周铜器上多夔状纹饰 (2) 人名。相传为尧、舜时乐官 [musical offical]。如:夔挚(夔:舜时乐官名。挚:太史挚,周官) (3) 夔州 [Kui prefecture],旧府名,府治在今重庆市奉节县 (4) 夔姓 (5...
问题:在最近的学习中,古文学习总是对一个字溯本求源,甚至到了学术间争吵不休的程度。这让我很不解,这样老学究似的钻研有什么意义?对现今有什么指导意义? 回答;理论上,这样做可以深化传统,扩大传统,但实际文学界的一些争吵主要出于个人利益
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3个回答
面具,藏语中称“巴”,主要用于各种民间表演活动,它与人们日常生活、劳动、娱乐有着直接的关系,遍及西藏各地。通到了清代,藏戏广泛普及到民间,其剧目、流派更加丰富多彩。藏戏面具与宗教面具相比,造型带有浓郁的世俗倾向和民间色彩。
毕业本身就是“古文”了,还要怎么“古”?此外,“古文”也不一定都是“一个字”才算古文。 清朝就说“毕业”: 毕业学生如科举不中,由学堂发给“金牌文凭”,派往总署充译员,或任教习;或分送南北洋海军、陆军、船政、制造各局为帮办等,以广出路——孙家鼐(光绪的老师)《议复开办京师大学堂折》。
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