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下载作文快手,搜索你要的文言文,里面都有
2个回答
文言文”是相对于“白话文”而言。 “文言文”: 第一个“文”,是书面文章的意思。 “言”,是写、表述、记载等的意思。 “文言”,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”,是作品、文章等的意思,表示的是文种。 “文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章...
3个回答
文言文的问题有许多..........
针有初中级或高中级的同学,我建议去买初三或高三一轮复习的参考书,里面应有尽有,而且比较详细,前提你认真调选书
1个回答
是现代人不愿看,也难看懂的但是国粹的东东。各民族差不多都有,它往往就该民族的古语言的东西。你没有上过初高中吧,明天去上学吧。
文言文的重点是学习他们的“字”“词”句“ 字指的就是。通假字,古今疑义字。字的活用,在特殊的语句中的活用成其他的含义。 词就是实词和虚词的运用。以及前面说的”活用“古今疑义的词,这些都是要去记忆。记忆再记忆的基础上加以练习。只有这样才是学好的把握。离开了这样而去学习古文真的是很难, 句就是,他们的一...
5个回答
这是初中的 这是高中的
当然是用字用词用句简洁而意蕴丰富
1、可以多读来培养语感; 2、可以归纳一下古文常用的实词和虚词的用法及意思,然后记住; 3、在前两个的基础上可以适当做一些古文练习,把之前所学的古文知识应用到实践中 4、多读多做史传文,特别是人物传记
新文化运动前的文章,应该都算古文了
滥竽充数 发音 làn yú chōng shù 解释 比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。 出处 《韩非子·内储说上》:“齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,?⊥趿ⅲ靡灰惶κ刻印!? 示例 言调整人事,~,依然如故。(邹韬奋《抗战以来》) 成语故...
是,一般将古文称为“文言文”. “文”,是书面文章的意思。“言”,是写、表述、记载等的意思。“文言”,即书面语言 .“文”,是作品、文章等的意思,表示的是文种。 “文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。
文言文的翻译是文言文阅读中的重点,更是阅读中的难点。学生将文言文译成的现代汉语,往往是不够准确,也只是译出文言文语句的“大意”,可以说不是译文,而是语句的“意思”。那么,如何才能做好文言文翻译呢? 一、文言文译文要做到“信、达、雅” 衡量文言文译文好坏是有一定的标准,并不是像学生所翻译出来的“大意”...
《史记·西南夷列传》:滇王与汉使者言曰:‘汉孰与我大?’及夜郎侯亦然。以道不通,故各以为一州主,不知汉广大。
文言文要掌握的内容很多,主要是词和句子,关键是词。实词和虚词要求背诵的有一百多个,你如果都能熟记下来,对高考大有裨益。这些实词和虚词在网上搜一搜就能出来了。 词除了实词虚词的意思之外,还要明白词的古今异义、词类活用。 句子方面主要是考察句子的大意以及翻译,句子里比较难的是断句和特殊句式,如省略句、宾...
代词的作用是避免词句重复,使语言精练。它可以代替词、 词组、句子乃至一段文章。文言文的代词也和现代汉语一样,分 为人称代词、指示代词、疑问代词三种,而且用法基本一致。但 是,具体的词变化比较大。且分类介绍于下: 第一类:人称代词。可分为自称、对称、他称、己身称、旁 称、谦称、敬称七个小类。 (一)自...
介词是一种动作性不如动词强的表示关系的词类。它跟所带 的宾语一起组成介词结构(介宾结构),一般用在谓语的前面,充 当状语,对谓语起修饰作用,或用在谓语的后面,充当补语,对 谓语起补充作用。介词结构可以表示处所、时间、对象、方式、 原因、比较等意义。这是古今汉语都相同的。 文言文常用的介词有“于”(乎...
文言文这个模块呢,最主要的还是多记,多总结,把每一个虚词、实词等等会有哪些意思,都可以自己好好的总结一下,并放到文中体会该意味,以后遇到该词时,要将各个意思放到其中,进行体会,这样久了久之,语感自然会就提高很多。PS:个人经验:一般情况下,高中文言文给的词意思都是和现代词意义是不一样的,所以不能用现...
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副词是修饰动词、形容词及某些词组的词,主要用作状语。 它的语法特点是不能跟名词组合。它与形容词的主要区别是意义 较虚,独立性不强,不能修饰名词。 文言文副词的类别,跟白话文大体一样,是可以尽数列举的 封闭性词类。文言文副词,可以分程度副词、范围副词、时间副 词、语气副词、表数副词、表敬副词等项。且列...
连词是起连接作用的虚词。它可以连接词、词组、句子,有 时也连接段落。连词所表示的关系有并列、顺承、递进、选择、 转折、因果、假设、让步等。 文言文连词的第一个特点是:同一个连词往往表示多种关系 与意义,作用非常灵活。“而”字最能体现这个特点。如: ① 蟹六跪而二螯。(《劝学》)(螃蟹有六条腿...
文言文就是中国在白话文推广之前的文章,意义就是帮助了解祖国的传统文化,不懂文言文就看不懂中国的古书
原 文: 范文正公守?州,暇日率僚属登楼置办酒,未举觞,见??数人营理葬具者。公亟令询之,乃寓居士人卒于?,将出殡近郊,赗殓棺椁皆所未具。公怃然,即彻宴席,厚周给之,使毕其事。坐客感叹有泣下者。 译 文: 范仲淹镇守?州时,闲暇带领部属登上城楼准备酒宴,还没有开始举杯饮时,看见数十个...
学习语言没有其他的方法,只有积累,也就是我们通常所说的培养语感。要特别注意古代汉语和现代汉语中似是而非的地方。 建议你做一个整理本,系统地归纳古文知识。切记,一定要自己做。
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明天用文言文说可以是“明日”。 明日本身就是一个文言文词语: [tomorrow] 明天 明日徐公来。——《战国策·齐策》 明日造朝。——唐· 柳宗元《柳河东集》 还可以用翌日、来日、次日 ==================== ◎ 来日 láirì (1) [the future;days to...
看看,再去理解,基本上都是一样的
是一个口头语,类似于啊、呀的感叹。【如果对答案满意,记得点击“好评”哦!,谢谢!】
不怕。每次出文言文都会有部分较难理解的词句的解释
三重楼喻 往昔之世,有富愚人,痴无所知。到余富家,见三重楼,高广严丽,轩敞疏朗,心生渴仰,即作是念:“我有财钱,不减于彼,云何顷来而不造作如是之楼?”即唤木匠而问言曰:“解作彼家端正舍不?” 木匠答言:“是我所作。” 即便语言:“今可为我造楼如彼。” 是时木匠即便经地垒土作楼。 愚人见其垒土作舍,犹...