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分数是有理数
2个回答
是的,但有理数不是分数
是有理数,可以写成分数形式就是有理数 就算除不尽也是有理数 因为可以是无限循环小数
同号相加不变,异号相加变减.欲问符号怎么定,绝对值大号选. 在进行有理数加法运算时,一般采取:1.是互为相反数的先加(抵消);
1个回答
是无理数啦 3.141592653....../2当然除不尽
这个当然有啦
画一边上高,用勾股定理求得h=√4^2-2^2=2√3为无理数,因此高不是整数、分数、有理数
和我们的一样,只是用英语而已。
分数均为有理数是"肯定"的。 这由有理数与无理数的性质决定
有理数=正有理数+负有理数+0;正有理数=正整数+正分数;负有理数=负整数+负分数。根据题意,不是正分数排除后,还有正负整数、负分数、0.
不包括0的负整数。
可以用分数表示的数不都是有理数 的
对的,没问题的
有理数可以在数轴上找到对应的点,我们可以认为这个数实实在在存在。无理数却不能找到,只能毫无道理的认为它存在。因为它的存在无理所以叫无理数,对应的就叫有理数。
3个回答
负有理数和零
有理数是由“形如m/n的数组成,其中m是整数,n是正整数” 这样的数就是分数,包括整数。 因此可以说“有理数就是分数”。这个分数是包括整数的,所以说“有理数是分数和整数”是不对的。
7/23=0.3043478260869565217391304347826086956521739130434782608695652173913043478260\ 86956521739130434782608695652173913043478260869565,看出循环节没有!!! 分子分...
4个回答
这句话是对的,至于为什么,原因是这样的: 首先是因为有整数和分数——由于它们可以表示为几分之几,就被人们——严格地说,应该是前辈数学家们分为一类,然后才给它起了个名子,叫做有理数。如果当年哪一位权威把它叫做“母鸡”的话,那现在的中学生都会说“整数和分数统称为母鸡”了。 不知这样解释行不行?
17个回答
已知抛物与X轴交于A(-1,0)和B(3,0)两点,却与Y轴交于C(0,3),求抛物线解析式,抛物线对称轴议程与顶点M坐标,求四边形A、B、C、D的面积?
当然是,道理很简单,两个苹果也可以说是两个水果,对不对?那么自然整数相加也是有理数相加。上了初中后,数的范围扩充了,也多了一些概念,比如“代数和”,如5-3就是代数和,因为5-3=5+(-3),可以化为两个有理数的和。也就是说以后再说“和”包括小学学的“和”,“差”。
底数为分数时,要加括号再写指数 负数时,要注意打括号和不打括号的区别,还有,指数为偶数时,负号抵消
A错。整数包括正整数、0和负整数;负数包括负整数和负分数,负数中还有无理数;负整数在两个范围内有交叉,所以A错。 B错。有理数还包括0,正数和负数还有正无理数和负无理数. C正整数是整数这句话没有错哇,整数包括正整数,0和负整数。 D对。0是整数也是最小的自然数。 因此:D肯定对。从语言描述上看C也...
有理姝都是可以写成分数,这是它的一个重要的特点,也可以是定义。无理数实际上比有理数多得多,不是一个层次,也可以认为不是一个数量级的。但无理数可以用有理数逼近,就是取不足近似和过剩近似值,小数点往后移,总可以达到人们所需要的精度无理数的随机构造恐怕不是那么容易。
不知道你这是什么水平的问题,初中是没有什么方法的。 高中,学习了无穷等比数列,就是很简单的问题了。 这里面,包含极限的观点。
0是老大!乘以它可以让任何数变成0,除以它可以让任何数不为0的数变成∞
8个回答
选C分数阿
0.999999......的循环数写成分数是“1”。 因为,0.333....的循环数写成分数是“1/3”。 那么,0.999999......的循环数写成分数,等于0.333333....的循环数写成分数“1/3”X 3=1。
首先,这个题是可以化成分数的,其次,你要明白什么是有理数? 有理数包括分数和无限循环小数。无限不循环小数属于无理数。 设x=0.99999999。。。。。; 10x=9+0.9999。。。。; 即10x=9+x 所以x=1 但与题意矛盾 所以 x是无理数,不能化成分数。
1.一个非零有理数(与另一个非零有理数的乘积等于1,那么另一个非零有理数)就叫做这个有理数的倒数。所以,分数a/b(ab不等于0)得倒数是(b/a),非零整数m得倒数是(1/m)。 2.分数的“分数线”常可以看作是另一种除号,那么通过除法的运算法则可以概括出再不改变分数的值的条件下,改变分数中的分数...
我认为有理数主要分类应为: 整数、分数和无限循环小数.
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