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1、教学课程的专业理论知识; 2、实践学科的实验动手能力; 3、课程教材教法的专业知识; 4、相关学科的广度; 5、教育学、心理学的个案解析 6.掌握环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展等方面的基本要求。
2个回答
《幼儿园教师专业标准》的具体内容包括3个维度。分别是:“专业理念与师德”维度、“专业知识”维度、“专业能力”维度,所以要围绕这三方面写,希望能够帮到您,若是我的回答对您有用,麻烦您点击下方的“好评”,如若还有疑问,您可以继续追问,谢谢。
1个回答
贯穿《专业标准》的基本理念是:师德为先、幼儿为本、能力为重和终身学习。 师德为先 热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范,依法执教。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。 幼儿为本 ...
那要看你是哪个专业的老师啦!不同专业的老师有不同的专业技能,也有不同的技能资格认证. 但最基本的还是普通话的等级,编写教案的能力,语言表达的能力还有与人沟通的能力.
.其成员包括家长、有专业技能的社会人士、有特殊经历 帮助到你,把我回答的问题设置为“好评”。
就叫做幼儿园一级教师
虽然说幼儿老师的待遇很好,也是一个很体面的工作,但是现在家长和学校对老师的要求也是越来越高,要想让自己的专业素质提升上去一定要多学习,多静修。
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