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阿斯伯格综合征相关问答

  • 问: 阿斯伯格综合症在那里确诊?

    答:那就直接带孩子看看心理医生吧,结合具体原因,具体寻求专业帮助

    心理科 1个回答 推荐

  • 问: 阿斯伯格综合症如何治疗?

    答:孤独症对于富有洞察力的父母来说,孤独症的迹象在孩子30个月大之前便表现出来了

    育儿 1个回答 推荐

  • 问: 阿斯伯格综合症有什么特点?

    答:可以看下安定医院,多查资料问问吧。

    答:病情分析: 你好,一般来说阿斯伯格综合症与遗传基因,妊娠期情况,过滤性病毒等情况影响的,就你说的情况,初步考虑是有孩子个人心理,或者平时人际交往少等原因影响的可能的。 指导意见: 你好,对于这种情况,还是不要让孩子送去心理教育的学校的,这样是会更容易刺激孩子的心理的,这种情况主要就是平时诱导孩子多参...

    内科 2个回答 推荐

  • 问: 阿斯伯格综合征的其少年患者如何进行治?

    答: 阿思伯格的治疗最主要是理解支持、同情和宽容。特殊教育服务是必要的在社交方面获得基本的技能以及在其他方面获得的适应能力应该受鼓励。让阿思伯格患者参加强化的洞察性合作性的心理治疗通常是很困难,但着重于同情的问题社交困难和沮丧的综合症的支持性的心理疗法也是有用的。伴随的状态例如抑郁可以药物治疗。   在...

    卵巢肿瘤 1个回答 推荐

  • 问: 阿斯伯格综合症的特征有哪些?

    答:下面是阿斯伯格综合症所具有的七个主要特征。坚持同一性极小的变化也会使具有AS综合症的儿童受不了。他们对环境中的应激物高度敏感,有时会有仪式化行为。他们在无法预料会发生什么时,就会很焦虑,并有强迫性的担忧。应激、疲劳、和感觉超负荷很容易使他们失去平衡。社会互动受损具有AS的儿童不能理解社会互动中的复杂...

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  • 问: 阿斯伯格综合征和高功能自闭的区别是什么?

    答:阿斯伯格综合征(AS)属于自闭谱系障碍(ASD)或广泛性发育障碍(PDD),具有与自闭同样的社会交往障碍,局限的兴趣和重复、刻板的活动方式。在分类上与自闭同属于自闭谱系障碍或广泛性发育障碍,但又不同于自闭,阿斯伯格综合征与自闭的区别在于此病没有明显的语言和智能障碍。 高功能自闭属于自闭的一种特殊表现...

    内科 1个回答 推荐

  • 问: 历史上有哪些著名人物患有阿斯伯格综合征?

    答:研究表明,牛顿、米开朗基罗实际上都是阿斯伯格综合征的患者

    医疗健康 1个回答 推荐

  • 问: 阿斯伯格综合征的孩子应该怎么教?

    答:但针对患自闭症、多动症、阿斯伯格综合征的特殊儿童,暂时未能制定特殊就学政策,只能对老师进行相关知识的普及、教育方式的沟通

    育儿 1个回答 推荐

  • 问: 艾斯伯格综合征的病因、症状、防治?

    答:威廉斯氏综合症(艾斯伯格综合症) “威廉斯氏综合征”是因为基因排列失常而造成的先天性疾病,患者一出生其体内的7号染色体就少了20个基因。多伦多儿童医院资深研究员谢勒说,人的基因谱好像一本4万字的书,基因排列失常,就如同是书中一个约20字的句子被颠倒印刷。患上这种疾病的孩子天生就有学习障碍,心脏、肾脏...

    卵巢肿瘤 1个回答 推荐

  • 问: 亚斯伯格综合症是什么啊?

    答:亚斯伯格综合症亚斯伯格综合症是以奥地利维也纳的精神病专家汉斯·亚斯伯格(HansAsperger)命名。他在1944年首次作本病症的记录;与此同时,LeoKanner亦独立地发现了这种病症。1980年代以前,社会普遍很少为自闭症患者分类,所以很多患者家属都不知道自己的亲人得到了亚斯伯格综合症。到了1...

    精神心理科 1个回答 推荐

  • 问: 阿斯伯格综合征如何检查?

    答:阿斯伯格综合征的家长在患儿30个月之内通过常规的发育筛查可以发现某些异常。对于此病的诊断,需要使用一些不同的测量工具,包括阿斯伯格诊断量表(ASDS)、孤独症谱系障碍筛查问卷(ASSQ)及儿童阿斯伯格综合征测试(CAST)等。

    儿科 1个回答

  • 问: 阿斯伯格综合征如何诊断?

    答:阿斯伯格综合征(被称为"阿斯伯格紊乱")在DSM-IV中的定义(APA1994): 1.在社交方面存在障碍,表现出至少以下两种情况才能定性地判断: (1)在使用一些非言语性的行为进行社会交往的能力上有显著的缺损,如目光对视、面部表情、身体姿势和手势。 (2)不能建立与其年龄相称的...

    医疗健康 1个回答

  • 问: 阿斯伯格综合征的发病特点是什么?

    答:这是一种并不少见的病因不明的儿童行为疾病,发病率为2‰—3‰,男孩明显多于女孩,这些孩子从外表上看最大的特点是非常不善于跟小朋友交流,经常跟同学发生冲突,以自我为中心,好动多问,聪明奇怪,大多数被误诊为多动症,少数被误诊为精神疾病

    儿科 1个回答

  • 问: 阿斯伯格综合征儿童都有什么特点呢?

    答:阿斯伯格综合征儿童明显地表现出低级水平语言加工较好,但高级水平语言加工较弱(尤其是语用,但他们通常对抽象性语言及所有种类语言的灵活使用方面还表现出更一般的弱点)

    语言学 1个回答

  • 问: 北京阿斯伯格综合征训练学校哪家好?

    答:说话的产生包含下列四个过程:(a)呼吸作用制造发音的能量。(b)发声是透过声带的震动制造声音。(c)共鸣是让声音有独特的特质,以便辨认发声者。(d)清晰的声音是口与舌的动作制造出说话的音素。以上这些过程中任何一项受到损伤都会导致语言异常,但未必会干扰到语言的学习或阅读、书写。d. Cromer对语言...

    答:北京阿斯伯格综合征训练学校哪家好?生理层次的障碍:可分为两种(a)呼吸、发声、构音、共鸣、韵律等有关发音发语的生理器官出现障碍,亦即信息的输出系统之障碍。与说话知觉或构音运动知觉有关之听觉过程、运动知觉、固有感觉等方面出现障碍,亦即信息的输入系统之障碍。(毛连塭&许泽铭,民81)法定的定义(...

    院校信息 3个回答

  • 问: 老师应该怎么教育一个有阿斯伯格综合征的孩子并使他成才?

    答:如果老师对患阿斯伯格综合征的孩子不用同样的纪律要求他,不强迫他学习不感兴趣的内容,按照其特性选课并为其提供特殊升学政策,1000个“阿斯伯格”孩子中有100个能升入大学就读其专长课程,其中可能诞生10个顶尖科学家

    学习帮助 1个回答

  • 问: 符合患阿斯伯格综合征孩子特殊才能的教育环境是什么?

    答:如果要刻意选择符合患阿斯伯格综合征孩子特殊才能的教育环境,以当前的条件,只能依靠家长选择个体教育方式

    育儿 1个回答

  • 问: 阿斯伯格综合征的特殊儿童的治疗方法是什么?

    答:但针对患自闭症、多动症、阿斯伯格综合征的特殊儿童,暂时未能制定特殊就学政策,只能对老师进行相关知识的普及、教育方式的沟通

    育儿 1个回答

  • 问: 什么是阿斯伯格综合征?

    答:阿斯伯格综合征如同自闭症一样,越来越被家长和学者关注。阿斯伯格综合征?(英文简称AS)是一种慢性的神经系统发育障碍性疾病,这种疾病有某些特征类似孤独症(又称自闭症),比如人际交往障碍,刻板、狭窄的兴趣和行为方式。阿斯伯格综合征患儿首诊主诉以多动、成绩差和不合群为最常见,发生率最高的症状行为是交流障碍...

    医疗健康 1个回答

  • 问: 阿斯伯格综合征儿童都有什么特点呢?

    答:阿斯伯格综合征儿童明显地表现出低级水平语言加工较好,但高级水平语言加工较弱(尤其是语用,但他们通常对抽象性语言及所有种类语言的灵活使用方面还表现出更一般的弱点)

    语言学 1个回答

  • 问: 阿斯伯格是什么?

    答:自闭症又叫阿斯伯格综合症,也称孤独症,是指自我封闭、不理会外界事物的种种状态。重度自团症儿童完全生活在自已的世界里,对外界视若无睹,听若未闻,难以与人沟通,群处、社交能力极差,情绪起伏不定,有些孩子还有自伤或伤人的行为。大部分患儿伴有不同程度的智障问题,但约30%的孩子智力正常,其中10%的孩子在某...

    答:阿斯伯格是对阿斯伯格综合症的简称。阿斯伯格综合症处于自闭症这一连续性的高端。研究人员发现,阿斯伯格综合症并不是一个单独的实体,而可能是与孤独症相交叉的一种病症。阿斯伯格综合症是五大普遍的发育障碍症之一。与孤独症患者的失调状态不同,阿斯伯格综合症患者一般可以显示出较好的智力能力,而且在语言学习上没有呆...

    精神心理科 2个回答

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