爱问 爱问共享资料 爱问分类
教育百科知识

简介 教育,教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本的存在,人在其中,慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态,并形成一种相对完善或理性的自我意识思维...但同时,人有着自我意识上的思维,又有着其自我的感官维度,所以,任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确,而应该感性式的理解其思维的方向,只要他不偏差事物的内在;教育又是一种思维的传授,而人因为其自身的意识形态,又有着另样的思维走势,所以,教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人,如此,人的思维才不至于过于偏差,并因  详情>

2周岁的儿童已经和爸爸妈妈的有很好的默契,你说的话他基本都很理解了可以相互沟通了。2岁的男孩身高一般在82到95厘米之间,女孩一般在76到86之间。详细>
Oct 2, 20081个回答

教育如何遵循人的身心发展的规......

先了解,要遵循详细>
May 25, 20142个回答

幼儿<em>教育</em>为什么必须适应幼儿身......

1、教育要遵循儿童身心发展的阶段性。按照皮亚杰的儿童认知发展阶段理论,儿童在不同的时期有不同的身心特点,教育要遵照儿童不同发展阶段的身心特点,在教育内容,教育方法上体现出适当性。 2、教育要遵循儿童身心发展的顺序性。儿童的发展总.........详细>
Apr 9, 20142个回答

父母如何注意儿童的身心发展健康

搞好儿童心理卫生,对于促进儿童健康成长,培养他们良好的性格和行为具有非常重要的意义详细>
Aug 11, 20161个回答

在<em>教育</em>儿童的身心发展的过程中......

(2)要连贯有序儿童、青少年的身心发展使一个由低级到高级的有序的发展过程,在这个发展过程中,前一阶段都是后一阶段的基础和条件,后一个阶段又是前一个阶段的延续和发展,各个阶段都是紧密联系的详细>
Jul 20, 20161个回答

教育必须适应儿童的身心发展水平相关经验

返回顶部 帮助 意见反馈 手机版