晚上跳广场舞可以减肥吗

答：1.树立正确的学钢琴理念，具备良好的心态首先，要弄清楚几个问题：我们让孩子学习钢琴的真正目的是什么?孩子学习钢琴到底是圆家长儿时的梦还是孩子自己真正喜爱?究竟是为了家长的面子工程还是真正培养孩子的音乐素养?2比其他孩子更能坚持，切忌求“胜”心切学琴并非百米短跑，它更像是一场马拉松。刚开始的时候，家长们都会觉得学钢琴无非是培养兴趣，提高孩子的艺术修养。但是随着学琴过程的深入，在教师们的严格要求、琴童们的交流比较中，家长们的心态开始悄悄发生了变化。教师所指出的一切问题：例如正确的指法、手指跑动的逐渐加速、以及对基本功的更高要求时，家长开始担心孩子是否不够努力?为什么总是达不到教师的要求?尤其是一些教学方式较为传统、教学态度严谨的教师，更倾向于指出孩子的不足而不是经常给予肯定。当差不多时间开始学琴的琴童们已经开始考五级、六级，而自己的孩子还在向四级努力时，一些家长更是坐不住了。他们会开始责怪孩子，给教师提要求(要求更多地为考级而安排教学)，并且增加练琴时间、限制孩子参加其它活动等等。这些做法无形之中就像是对正在参加马拉松的选手们说：“你为什么不能再快一点?为什么不冲刺呢?”这些问题会让选手们泄气、焦虑，甚至怀疑自己是否应该继续坚持下去。那么，我们真的是在比赛吗?如果是，终点在哪里?最初的目标还在吗?3选择优秀的教师并与之沟通尤为重要老师要具有较高的专业水准和职业素质，具备良好的音乐综合素养。在音乐理论和音乐知识方面要有一定的学识，并具备作为一个教师应有的职业道德，教学态度端正，具有良好的口碑。4树立孩子的自信心激发表演欲望在孩子学习钢琴的过程中，教师与家长的鼓励与肯定对孩子学琴的自信心是十分重要的。用美国钢琴教师的教学方法就是：百分之九十的肯定和鼓励，百分之十的要求——希望孩子做得更好。当然国情不同，若全盘按照美式教育，我国业余钢琴考级的合格率会出现大幅度的下降，绝大部分家长也接受不了。但相对于那些经常训斥孩子、对孩子要求苛刻、过于严谨的家长，也还是可以参照对比一下的。一些家长对孩子学琴的期望值较高，动不动就会指责孩子这不行那不行，殊不知，长此以往，会给孩子带来非常不好的心理暗示，许多孩子因此上课和上台时会畏手畏脚，缺乏了本该有的自信心。所以，一般有经验的教师对待孩子都有一套非常好的教学方法，深得孩子们的喜爱。