浙江教育的现状是什么样的?
浙江教育的现状是什么样的?
在园幼儿190.16万人(含托班),幼儿园专任教师11.64万人,比上年增加0.41万人,幼儿教师学历合格率为99.8%,比上年提高0.2个百分点
答:中国的环境工程教育始于20世纪70年代末,真正形成规模是在80年代末期,快速发展则处于高校大力扩招的90年代后期。起初,仅有少数工科高校设有环境工程专业,随着社...详情>>
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答:x->0:lim(1+x)^(-1/x) =1/[x->0:lim(1+x)^(1/x) =1/e x->∞:limxsin(1/x) =1/x->0:lim[...详情>>
答:补课是比较错误的方式。我一直到高中毕业没补过课。爸妈也不管我,随我学什么。我打游戏和化学都挺好。现在在大学读书,很深刻地感受到教育是钱买不来的。在实验室做小型的...详情>>