围绕帮助提高策略加强指导，写有关具体活动中指导可以操作的方法内容，师生、生生间的影响， 校外家庭沟通分享指导。 学生的学习的策略和效率提高，（多搜集相关书籍和课堂实录等）我认为学生自己主要是需帮助平时习惯和态度（如年段、学业程度、自我期望、重视程度）两方面。 内容展开，这两方面都可以从三方面影响（参考），班级学习生活活动-集体活动、学习待人接物氛围、班级标语、“一帮一”小组长、兴趣活动小组、 老师结合课业完成情况和评价教育启发；学科技能指导（快速阅读、公共逻辑、估算心算、各学科-学生组-个体差异顺应发展特点）；习惯知识延伸（推荐书目、学生分享讨论兴趣话题，即提供“跳一跳能够到”的“支架”）
答：理科类科目很难，但并不是学不会，毕竟在班级里高分的同学还是很多的，当你慢慢读一道题的时候，学霸可能把几道题到做完了，那么解题效率差这么多原因在哪里呢？首先，你对...详情>>
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问：我家孩子想去湖南拓维教育培训，想提高孩子成绩，怎么样了？
答：那是肯定没有问题的啊，拓维教育跟长郡中学网站合作，这对你孩子进名校提供了一个门槛哦详情>>
答：如果父母采用科学的教育方法，孩子不仅能够正确地理解知识的用处，而且能够建立起追求知识和理想的意识详情>>
答：在我国目前的教学体制下，考试，哪怕是平时的小型考试，都是鉴定和评定我们学习水平最重要的参考标准，你聪明不聪明，用功没用功，知识掌握了没有，谁说了也不算，拿考试成...详情>>
