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感恩教育主题班会总结(精编10篇)

感恩教育主题班会总结(精编10篇)

此*** 23-04-11 主题班会

感恩教育主题班会总结(1)

如果说大学是一个起点,那么现在的我们应该是蓄势待发。如果说大学是一个舞台,那现在的我们应该是在核对台词。如果说大学是我们应该是站在人生的一条通向未来的路,那现在的我们应该站在人生的十字路口上。那么,你可曾记得,是谁给你鼓励,是谁陪你练习,是谁帮你指明方向。是父母,是朋友,是老师。有太多的帮助给我们力量,有太多的安慰让我们不迷惘。不是我们忘记了这些帮助,而是没有将它表达出来。我们需要这样一次机会,去感恩,对那些陪伴自己的人说一声谢谢。

20xx年x月x日晚上6点半我们0907班全体同学在科教大厦9205教室开展了以“感恩”为主题的班会。我们邀请了班主任周艳华老师和其他院系的同学们。

这次班会由余黎担任主持人,班长和团支书做总的策划负责人,以及各班委负责后勤工作。此次班会形式多样、内容精彩纷呈,不落窠臼。不管是嘉宾的特别演出,还是每个寝室自制的小节目,都是精彩绝伦,让人目不暇接。开场以一段激昂的爵士,便已经吸引了众人的眼球;后一个小品表演——“超幸福鞋垫”,更是把班会的气氛推向了高潮,同学们流畅、大胆的演出博得全场师生的笑声与掌声;而穿插在各节目中的“I say感恩”活动,充分体现班会的主题,同学们在这活动中说出了对父母、对老师、对同学、对朋友的感恩,让场面温馨无比。

这次班会在班委的组织和各位同学的积极配合下,顺利开展,增强了我们班的凝聚力,展现了我们班的精神风貌,体现了同学之间的团结与友爱。

总的来说,这次主题班会是完满地落幕,但在某些地方仍有不足,需要我们进一步改进。例如,在时间的安排上,有点仓促,导致同学排练节目的时间不够;在宣传力度上不够大,我们邀请的嘉宾来自不同院系,我们可以把班会做得更大,像是和其他院得班级一起合办;在分配工作上,分配得不够明确,导致表演前出现了小混乱。

我相信我们的在这方面的工作会越做越好,越做越出色。在以后,我们班也会继续发扬此次办会的优点,弥补不足,搞更多更好的活动来呈现给全校给师生。


感恩教育主题班会总结(2)

世界上有一种宽容的爱,像高山似大海,包容着一切。他的名字叫父爱。

一、主题班会目的:

1、提高我班同学感恩情怀;

2、使同学懂得父爱、母爱的伟大;

3、提高班级的学习态度,加强对父母的关心;

4、从而提升班级的综合能力,打创优秀班级体。

二、感恩教育活动前期工作

20xx年10月15日班团课,给学生读取协育中学20xx—20xx学年度第一学期“感恩教育”活动方案。

第一,给学生讲解了感恩的主题,要对自己的`父母感恩,对老师感恩。并通知征文比赛。要求每个学生都写一篇“亲情作文”。还列举了参考题目。

第二,布置了爱心家庭作业。希望同学们从平时做起,给父母捶捶背,洗洗衣服。帮助家里打扫卫生,洗碗,叠被等。

第三,亲自制作一样物物品给自己的父母。

第四,布置了感恩老师的演讲。

20xx年10月22日召开主题班会:感恩父母,相拥亲情。

三、主题班会流程如教案上的步骤完成

还附有感恩老师的演讲。

在这次班会的最后最后同学重新反思了这么多年父母为自己所付出的一切。在纸上,同学们都写下了自己最想对父母说的话。

最后在嘹亮的歌声《感恩的心》中,主题班会活动圆满结束。这次活动得到了班主任与任课老师的肯定和支持,他们认为这样的活动要多开展,让学生时时、事事受到教育,得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。倡议书通过此次主题班会,我们要在每一件小事中体谅父母,同时也要从小事做起,帮助父母洗一次碗,洗一次衣服,扫一次地,做一件力所能及的事,以减轻父母的负担,增进彼此的感情。


感恩教育主题班会总结(3)

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心,我们高一(3)班在这周进行了感恩教育,召开系列主题班会——《学会感恩之感恩父母》。

前言:

有一种感情注定只能付出,她的名字叫爱。

世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情;傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀;琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

世界上有一种宽容的爱,像高山似大海,包容着一切。他的名字叫父爱。

一、主题班会目的:

1、提高我班同学感恩情怀;

2、使同学懂得父爱、母爱的伟大;

3、提高班级的学习态度,加强对父母的关心;

4、从而提升班级的综合能力,打创优秀班级体。

二、主题班会流程

下午第三节课,班主任及任课老师进入教室后,主题班会在在韩红《天亮了》的歌声中拉开了帷幕,同学们静静地观看同学们的演讲,虽然音响效果不佳,但同学们都侧耳聆听,听着听着,感动的泪水不由地沾满了衣衫,擦湿了纸巾,老师们也被同学们的感人演讲所征服,所震撼!之后同学们说了一些自己对父母的了解,其中xxx同学就讲了一些自己父母感人、坎坷的历程,及表达了自己对父母的爱!在场的同学无不为之动容!深深的陷入沉思之中!随之主持人提出问题:“你对父母了解多少?”。在播放了邹越老师《爱父母》的感人演讲之后,同学重新反思了这么多年父母为自己所付出的一切。在纸上,同学们都写下了自己最想对父母说的话。

最后在嘹亮的歌声《感恩的心》中,主题班会活动圆满结束。这次活动得到了班主任与任课老师的肯定和支持,他们认为这样的活动要多开展,让学生时时、事事受到教育,得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。


感恩教育主题班会总结(4)

世界上有一种宽容的爱,像高山似大海,包容着一切。他的名字叫父爱。

一、主题班会目的:

1、提高我班同学感恩情怀;

2、使同学懂得父爱、母爱的伟大;

3、提高班级的学习态度,加强对父母的关心;

4、从而提升班级的综合能力,打创优秀班级体。

二、感恩教育活动前期工作

20xx年10月15日班团课,给学生读取协育中学20xx—20xx学年度第一学期“感恩教育”活动方案。

第一,给学生讲解了感恩的主题,要对自己的父母感恩,对老师感恩。并通知征文比赛。要求每个学生都写一篇“亲情作文”。还列举了参考题目。

第二,布置了爱心家庭作业。希望同学们从平时做起,给父母捶捶背,洗洗衣服。帮助家里打扫卫生,洗碗,叠被等。

第三,亲自制作一样物物品给自己的父母。

第四,布置了感恩老师的演讲。

20xx年10月22日召开主题班会:感恩父母,相拥亲情。

三、主题班会流程如教案上的步骤完成

还附有感恩老师的演讲。

在这次班会的最后最后同学重新反思了这么多年父母为自己所付出的一切。在纸上,同学们都写下了自己最想对父母说的话。

最后在嘹亮的歌声《感恩的心》中,主题班会活动圆满结束。这次活动得到了班主任与任课老师的肯定和支持,他们认为这样的活动要多开展,让学生时时、事事受到教育,得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。倡议书通过此次主题班会,我们要在每一件小事中体谅父母,同时也要从小事做起,帮助父母洗一次碗,洗一次衣服,扫一次地,做一件力所能及的事,以减轻父母的负担,增进彼此的感情。


感恩教育主题班会总结(5)

感恩是我们每个人应该具备的基本品质,对小学生进行感恩教育是道德教育的重要组成部分。本学期,六年级各班开展了“感恩他人,回报社会”班级特色活动,活动使得学生一改懒散、冷漠状态,培养了感恩意识,学会感恩做人,努力学习,快乐成长!家长们纷纷来电、来信表示称赞!甚至受到了电视台的极大关注和采访推广,得到了社会人士的高度赞赏!虽本学期即将结束,但活动将一直进行下去,永无止境。现将本学期活动情况总结如下:

活动展开程序井然有序:感恩父母、感恩老师、感恩社会……

为了让学生了解、感受父母之情,体验爱的无私和伟大,同时让学生懂得父母的艰辛,理解父母的爱,学会孝敬父母,各班主任及学生共同制定了“十要十不要”活动计划,并指导学生以实际行动(如每日在家做力所能及的事,如理解父母,为父母排忧解难等)报答父母,并每周总结,及时表扬做得好的同学,鼓励尚未做好的同学继续努力,活动中,不少家长惊喜万分,“今天我终于吃到孩子煮的热乎乎的面条了……”“最近孩子不再随意发脾气了,还在我不舒服的时候买菜做饭……”并对学校感恩教育活动表示赞赏和大力支持,甚至有家长说:“老师,你们的教育方法好!我们在家就是磨破了嘴皮让他做点事,他不是无动于衷就是斤斤计较,现在却抢着做事,把孩子送到学校来,真是太对了,是我们家庭教育远远达不到的!”


感恩教育主题班会总结(6)

金秋九月,丹桂飘香。为了庆祝即将到来的教师节;培养学生尊敬老师、热爱老师的情感;弘扬中华民族尊师重道的传统美德,我们举行了教师节主题班会。总结如下:

班会伊始,王同学首先进行了发言20xx年感恩教师节师生同欢乐主题班会活动。以真实而感人的话语,点明班会“感恩老师”的主题。王同学说到:“鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而在我们身边,也有很多很多的人值得我们感恩,其中,我想我们首先最要感恩悉心培养我们的老师。”

随后,伴随着优美的旋律,孙同学朗读了关于老师的一系列感人故事,勾起了大家对于教师之爱的感动。爱,是一种情感,是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受,是老师与学生之间沟通的桥梁。因为有爱,教师对学生尊重、爱护、信任;因为有爱,学生对老师尊敬、爱戴。

接着,各位同学依次上台,为大家讲述平常生活中老师关爱学生的故事,台下坐着的'同学们都聚精会神的听着,被这些朴实无华的故事感动着。寒窗苦读十年载,而今的我们又在大学里生活了一年,我们接触到各种各样的老师,他们性格不同,教学方法不同,但对我们的关心和呵护总是相同的。正是这些老师的悉心栽培,才有今天的我们。


感恩教育主题班会总结(7)

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的.难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。

每年国家都会拿出大量的资金,对家庭经济困难的学生提供资助,让他们顺利完成学业。我们在困难的时候得到国家的资助,我们心怀感激。为此,我们班于20XX年11月20日在晚点名地点教一104进行了感恩教育主题班会。班会由班长马辉开篇引出感恩的主题。团支书张梅子就助学金的事情对同学展开陈述,她让同学们懂得这些助学金的来之不易,让同学们懂得我们应该珍惜这份恩惠,更加努力地去学习,更好地去生活。生活委员卫丹丹向同学们表达了我们在享受这份资助的同时应该怀着一颗感恩的心,去感激所有帮助我们的人。班上同学展开了讨论,大家都深刻认识到感恩的意义。班长马辉在最后总结时说到,我们不仅应该对国家助学金的资助怀有感恩之心,同时我们应该感恩父母、感恩老师以及身边的同学朋友,我们应该时刻怀着一颗感恩之心去生活。

通过这次感恩教育主题班会我们深刻认识到,国家资助给我们的资金来之不易,它同样来自广大人民群众的辛勤劳动,这份资助是党和国家对我们的关怀,是广大人民群众对我们的期许。我们享受了这些资助,就是享有了党和国家以及广大人民群众赋予我们的权力,同样,我们应该意识到自己肩负的责任和义务,并且坚持去履行这份责任和义务——怀着一颗感恩的心去努力学习,认真生活,提高自己各方面的能力和素质,将来报答党和国家以及广大人民群众。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活,正是我们这次班会的意义所在。


感恩教育主题班会总结(8)

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。

感恩我们伟大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,老师、同学、开始。因此,我校以班级为单位开展一系列活动:

(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。

(2)“对老师的七个一”感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。

(3)“对同学的一帮一”感恩活动。

(4)“对社会与自然的'感恩教育活动”等。

全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评选“感恩之星”等。我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信,并结合上述活动和平时表现评选出“感恩之星”。

其中,最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动,所折服。希望同学们能在老师的指导下,认真回忆家长对你的付出,把它写下来,并且发动家长积极参与,写一封回信或一段寄语。我们希望通过“家书”这样的形式,培养学生感恩父母的情感,在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动,让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的美好,共建和谐融洽的校园文明和家庭环境!


感恩教育主题班会总结(9)

世界上有一种宽容的爱,像高山似大海,包容着一切。他的名字叫父爱。

一、主题班会目的:

1、提高我班同学感恩情怀;

2、使同学懂得父爱、母爱的伟大;

3、提高班级的学习态度,加强对父母的关心;

4、从而提升班级的综合能力,打创优秀班级体。

二,感恩教育活动前期工作

第一,给学生讲解了感恩的主题,要对自己的父母感恩,对老师感恩。并通知征文比赛。要求每个学生都写一篇“亲情作文”。还列举了参考题目。

第二,布置了爱心家庭作业。希望同学们从平时做起,给父母捶捶背,洗洗衣服。帮助家里打扫卫生,洗碗,叠被等。

第三,亲自制作一样物物品给自己的父母。第四,布置了感恩老师的演讲。

三、主题班会流程如教案上的步骤完成

还附有感恩老师的演讲。在这次班会的最后最后同学重新反思了这么多年父母为自己所付出的一切。在纸上,同学们都写下了自己最想对父母说的话。

最后在嘹亮的歌声《感恩的心》中,主题班会活动圆满结束。这次活动得到了班主任与任课老师的肯定和支持,他们认为这样的活动要多开展,让学生时时、事事受到教育,得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。倡议书通过此次主题班会,我们要在每一件小事中体谅父母,同时也要从小事做起,帮助父母洗一次碗,洗一次衣服,扫一次地,做一件力所能及的事,以减轻父母的负担,增进彼此的感情。


感恩教育主题班会总结(10)

院学生会学习部以“诚信、感恩”为主题的演讲比赛于20XX年4月27日在校秋实楼六楼礼堂如期举行。

此次比赛得到了全院各班同学的热烈响应。比赛当晚,学工部刘俊富、鄢宜等老师及学生会主席孙希宏,学习部部长李晓炜等担任了本次比赛的评委。参加比赛的十位选手都是从各班赛选出来的精英,她们以各自的风格演讲了有关“诚信、感恩”的内容。其中,刘璐璐同学在众多选手中脱颖而出,夺得本次演讲比赛的冠军,李萍同学获得亚军,魏宝娟、张丽蓉同学获得季军。

比赛结束后,刘俊富老师就比赛情况作了点评,他对选手的能力给予充分的肯定,同时也指出了演讲过程中应注意的一些问题。通过这次演讲比赛活动,我们看到了诚信的重要性,也看到了当今社会讲诚信与不讲诚信的种种现象。此次比赛在院学习部及各部门的配合下,基本上达到了预期效果。但由于经验的不足及各方面的原因,这次活动还是存在许多不足之处。

首先,这次活动的通知发得不够详细,宣传力度不够,以至于选手上台演讲时都带着稿件。因为没有准备时间进行彩排,选手的某些肢体语言没有很好地发挥出来。其次,由于学院的音响设施不是很好,所以在演讲的过程中出现了声音突然没有的情况。再次,由于时间的仓促,我们在中间休息时间做的娱乐活动不是很多,没有给同学们带来很好的效应,不过,选手的演讲还是没有让同学失望,取得了比较好的效应。

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