家庭教育格言
1、相信孩子的理智并信任他。
2、婴儿的情绪,是认识世界的反映。
3、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。
4、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
5、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
6、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多事情。
7、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
8、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9、所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。
10、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。
11、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
12、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
13、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
14、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
15、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
16、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
17、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
18、家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是抛砖者、引玉人的角色。
19、重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。
20、教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。
21、爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,温馨和睦是阳光雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
22、专家曾经指出:现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。
23、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向平等沟通转变。
24、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。
25、任何一个人的成长都有内在限制,这样的限制常常不为父母和其他人所知,在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子,往往能够把自己的优势发挥到最佳。
26、家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人。
27、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师;父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大;民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。