2022秋人教版新起点小学英语四年级上册教材解读
【内容来源】人民教育出版社(一起点)四年级上册Unit1 Sports and Games
一、语言技能目标
第一层次:
能够听懂、会说running, basketball,roller skating, jumping rope和ping-pong等描述运动项目的单词和短语;能够根据语境恰当使用它们,并能借助拼读规律认读并识记单词。
能够听懂、会说用来询问某人体育锻炼习惯及特长的功能句:Do you often Are yougood at it?及答句:Yes, I / No, I don’和Yes, I / No, I’m 能够初步在情境中进行口头运用,并能根据问句写出答句。
能够读懂关于朋友体育爱好和锻炼习惯的日记,提取关键信息匹配图片,并能使用结构I often I am good 简单地书面介绍自己的体育爱好情况。
能够比较流利地朗读小文段。
能够借助熟悉的旧单词感知字母组合or的发音规律,借助图片理解新单词的词义,并利用该规律拼读新单词,进而基本能做到“听词能写,见词能读”。
第二层次:
能够借助图片读懂其他国家小学生的体育爱好情况,并模仿范例进行小制作。
学唱与本单元话题相关的歌曲。
能够借助图片和其他阅读策略读懂Story Time的故事,完成故事后的句子排序活动,并在教师的指导下表演小故事。
二、其他目标
通过谈论体育运动增强体育锻炼意识。
能够积极参与课堂上的各种活动或游戏,并能与同伴合作完成活动或游戏。
能够通过看图或提问题预测文段内容,初步养成读前或听前预测的习惯。
能够在活动中认真倾听同伴发言,并积极表达自己的观点。