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幼儿朗诵诗歌(汇总19篇)

幼儿朗诵诗歌(汇总19篇)

r*** 22-12-01 诗歌

幼儿朗诵诗歌(1)

没有一个人知道

没有一个人能告诉我

风从什么地方来,

风到什么地方去。

春天从某个地方飞来,

以春天最快最快的速度;

我总是没法留住春天,

我拼命跑也赶不上春天的脚步!

如果我放掉手中

那系在风筝上的绳索,

那么风筝就会随着风,

飘上一天一夜也难说。

我将去寻找风筝,

看春天停落在哪个山坡;

我知道那就是风,

曾经在那儿留下脚步。

因此我就能告诉人家:

风到什么地方去过。

但风是从什么地方来的,

还是没有谁能说个消楚。


幼儿朗诵诗歌(2)

活动准备:耳麦/话筒地点大操场(幼儿园)

主持人:甲salen 乙candy

开头:甲乙自我介绍、向小朋友问好(英文问好)

甲salen:世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙candy:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈!您受苦了!首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!

合:母亲节亲子活动现在开始!

salen:小朋友你们知道今天是什么节日吗?--母亲节小朋友这么厉害呀那我们来问问candy看她知不知道好不好甲问乙 candy 你知道母亲节是什么时侯吗?——5月的第2星期5月10日

candy:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?---5月的第2星期5月10日

salen:哇!candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗 salen 姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好—好!

candy赶紧告诉我们吧

cany:那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和candy一样厉害哦

salen:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的

candy:介绍母亲节来历…..提问:好了现在我要提问题喽但是我要现问问salen姐姐 salen 母亲节是谁的节日呢?

salen:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟candy说

candy:salen 姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢—妈妈好厉害呀

节目(1)甲其实并不是只有在母亲节这天才要去“特别”关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧

节目(2):乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!

乙:借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您—亲爱的妈妈!下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》

节目(3)甲让我们用英语跟妈妈说“happy mather’s day”母亲节快乐!最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》

结束语:乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动(游戏),献礼物

合:最后祝妈妈们母亲节快乐“happy mather’s day”


幼儿朗诵诗歌(3)

迎春花开放

在火红的太阳底下

你听,那是百鸟的啁鸣

它们惊喜地叩响了

春天的第一道门扉

白云衔来温暖的思念

久违的问候

又为我们带来了新年的祝福

那些沉甸甸的欢笑

像父亲母亲的双手写满劳动和收获

一杯烈酒

盛满酽酽的乡愁

在迎风的早晨把我醉倒

漂泊的`游子

不由得加紧了回家的脚步

我所热爱的少女

已经久未谋面

仿如故园里微微颤栗的蛛网

默默地长成了蚕茧

趁春风还早,我要快快赶路

好问心爱的姑娘一声

爱情她可会在这个春天,开出花来

清透的风,正从远处吹来

那里有少女的香味

带着野百合的私语

在一瞬间绽放

青涩地,爱人的'手臂

温柔地缠绕,把你拥抱

拨动春天的琴弦

季节的距离如此强烈无法抵挡

如同大地孕育着希望

我看见乡亲们,在新年的日子里

谈论着往事的收成

细数三百六十五个日子和节气

说到春天

大家的眼里又开出了火焰

那个时候,玉米成串地挂在屋檐下

黄澄澄的喜气

飘满家园,让人看了心里

感觉兴奋而踏实

于是莫名地想起

多年前下着雪的某一天

亲人们合在家门照的一张全家福

碰落了第一滴露水

氤氲开来,它是七彩的

北方的冰雪消融

南方的树木吐绿

嘀嘀的汽车声里

一路开来,那是春天的婚礼

生命中注定抵达的幸福

你要在哪里醒来

倾听圣洁的歌唱

眼前美好的一切

顺手就能摸到的东西

像诗歌和水一样一见钟情

然后在春天里甜蜜地怀孕

可我还是会想起村庄

坐在一片田野上的村庄

向着河流的方向飞翔

莫非是那不停吹来的微风

引得我张望

初长成的小妹

她正站在家园的路口迎接

以一朵迎春花的姿势

为你献上这首祝福的诗!


幼儿朗诵诗歌(4)

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

学会感激感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

学会感激感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

学会感激感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间

不要忘记说声谢谢

在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。

有一个词语最亲切,

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一个人最应感恩

它就是妈妈

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我

妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我

妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我

妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的'心愿

我们应该学会感恩,应该学会感激

但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。

让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿

如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感谢你,我的父母!

父母的爱说不完、道不尽

所有的恩情我们铭记于心。


幼儿朗诵诗歌(5)

我们的世界

我们生活在自己的世界,

一个对你们而言太小的世界,

即使手脚并用,

俯下身子,你们也难以进来。

成年人的托辞。

即使你们用善于分析的眼睛

去探究、窥视,

用愉快的表情

去偷听我们所有的谈话,

你们仍然不能找到那个中心,

在那里,我们跳舞,我们玩耍,

生命仍在酣睡,

在那紧闭的花朵下,

在那光滑的蛋壳下,

杯状的巢内的蛋,

嘲笑着你们那更为遥远的天堂中

褪色的忧郁。


幼儿朗诵诗歌(6)

我是一名幼儿教师,

是一名平凡、普通的幼儿教师,

平凡得如森林中的一片树叶,

百花园中的一朵小花,

草原上的一棵小草;

普通得像池塘中的浮萍,

大海中的一滴水,

崇山峻岭中的一块小石头,

但人们却称我是“人类灵魂的工程师”,

怎样做一个“灵魂的工程师”呢?

面对天真可爱的孩子,

我有也应该有火一样的热情和强烈的责任心,

把慈母般的爱撒给孩子,打开孩子的心扉,走进孩子,了解孩子,用心听孩子诉说,

把自己对孩子的关注、重视、尊重、信任、理解和欣赏传给孩子,从而坚定孩子的自信心,使孩子积极主动地进行活动;

我的每一次讲课都必须用心准备,全身心投入,我必须让知识的甘露汇成溪水,

在每一个孩子心中流淌,使每一个孩子在知识的海洋中有所收有所获,而且身心愉悦。

我是一名农村幼儿教师,虽然没有优越的工作条件和丰厚的工资待遇,

但我拥有纯洁美丽的童心:“老师小气鬼”、“老师过节吃饺子吗?”“冬天小鱼为什么不穿棉袄?……他们纯得可爱,亮得透明。

我虽有常人的烦恼,但当我面对他们时,我就会忘掉生活中的不如意,

忘掉个人心灵的创伤,抛开生活中平庸的悲欢,用微笑去迎接孩子,

把活动室的`一把小椅子留给自己,深入到孩子内心深处,和孩子说说悄悄话,与他们同欢乐,共忧伤,

和他们一起营造阳光,把希望的火种播撒到孩子们的心田,把幼儿园变而为培育崇高理想的殿堂,

我要把每一个孩子陶冶成一首最美丽的诗,我要让爱的旋律永远留在他们的心上。

我是一名农村幼儿教师,

良好的行为本身就是一种无声的教育力量。因此,为人师表是我的全部,我会克制自己的情绪,

尊敬长辈,团结同事,不计较生活中点点滴滴的小事;我会意识到自己肩负责任的重大,不断丰富自己的专业知识,

提高自身的业务素质,每时每刻都有崇高的使命感;我要像大海一样,敞开自己宽广的胸怀,吞噬生活中的烦烦恼恼;

我要像红烛一样,燃烧自己,照亮孩子。真的,我不是完人,也没有什么远大的理想和目标,

但无论什么诱惑,都无法使我对幼教事业的深情眷恋有丝毫的动摇,与孩子在一起是我今生不解的情缘。

我是一名幼儿教师,

一名平凡而普通的幼儿教师,

我将用自己全身心的爱,去编织“育儿”的摇篮,

帮助孩子插上展翅的“羽翼”,期待着今天的“雏鸟”,

长成明天的“雄鹰”,

遨游于广阔的蓝天。


幼儿朗诵诗歌(7)

四月是一个沉思的季节

四月是一个缅怀的季节

四月的阳光是温暖迷人的

它似乎告诉我们

我们现在的生活是何等的幸福

它更勉励我们:

勿忘历史,珍惜今朝

在烈士陵园前,我站着留了影,

此时此刻,我心潮涌起,

我们能否踏着烈士足迹!

我们能否把红旗扛起?

一种激昂,一个振奋,

一种思索,一个问题。

上幼儿园的时候,

我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹,

对敌人的屠刀、威武不屈,

深深根扎在我幼小的心灵里。

上小学的时候我认识了“小萝卜头”,

他与我们一样大的年龄,

做的`事迹是那样壮烈。

我还从书本上读到革命先辈,

为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,

前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。

今天,我在“小萝卜头”雕塑前,

依然感到他的少年英姿,

他在沉着的思索什么?

难道他感到自己幼稚?

我反复读了“狱中八条意见”,

仿佛看了烈士们鲜红的血迹。

在牺牲个人利益及生命的时候,

我们能不能象烈士一样无悔无怨?

现在,进行现代化建设,

我们怎么样实现烈士的遗志?

面对烈士,()我感到,

作为一个普通党员,

我们应该举起民族振兴的大旗!

告慰烈士,

我们正在经历新的壮举!

栉风沐雨不辞苦,

改革路上谱新曲!

我们用生命,

象烈士那样撰写精彩的人生,

祖国的强大还得靠我们自己!


幼儿朗诵诗歌(8)

日子像走在常有风雨的路上,

母亲在最前头。

让一些为儿女遮挡风雨的雨伞给母亲,

母亲又推给了我。

啊雨伞下的儿女,

雨伞外的母亲,

雨不再是雨,

是上苍送给人间的一颗幸福泪。

母亲,辛苦了

人的躯体可以离去,

而人不会离去,

就象我们不会忘记祖先,

忘记母亲。

母亲是身上的被,

没有她会感到寒冷。

母亲是菜中的盐,

没有她生活就没有味道。

母亲肯定有她的痛楚。

那些游走不定的伤痛,

常常挂在她的脸上,

和望着儿女们的笑交织着。


幼儿朗诵诗歌(9)

《乌龟怪脾气》

乌龟脾气很奇怪。

见谁都不理。

太阳又红又美

乌龟正忙着爬山

蜗牛说:“山路很陡!单击

乌龟无视蜗牛。

青蛙说:“山路很滑!”

乌龟无视青蛙。

乌龟爬到半山腰,

你的脚滑倒了,大喊大叫。“不!”

山路好像是个大滑梯。

滑倒,滑到山谷下面。

摔倒了,头晕开花。

乌龟还是不说话。

乌龟不说话。

谁来救他?


幼儿朗诵诗歌(10)

啊,母亲,

岁月的流水不也同样无情

生怕记忆也一样褪色啊,

我怎敢轻易打开它的画屏?

为了一根刺我曾向你哭喊,

如今戴着荆冠,我不敢,

一声也不敢呻吟。

啊,母亲,

我常悲哀地仰望你的照片,

纵然唿唤能够穿透黄土,

我怎敢惊动你的安眠?

我还不敢这样陈列爱的礼品,

虽然我写了许多支歌

给花、给海、给黎明。

啊,母亲,

我的甜柔深谧的怀念,

不是激流,不是瀑布,

是花木掩映中唱不出歌声的古井。


幼儿朗诵诗歌(11)

奉献

作者:飞鸿

我们长在红旗下

我们生在幸福里

风雨携手要提倡

奉献爱心正能量

敬老爱幼如阳光

扶贫助学展梦想

奉献爱心树风尚

中华美德永弘扬

带上爱心访困家

送给钱粮慰穷人

小小红包表爱心

温暖感动泪洋洋

敬老爱幼如阳光

扶贫助学展梦想

奉献爱心树风尚

中华美德永弘扬


幼儿朗诵诗歌(12)

《中秋》

如果

那也算作一次分离

在我年轻的心中

是否可以原谅你

就像落叶

可以原谅野风无礼

青春可以原谅岁月

将她抹去

蟋蟀停止了吵闹

石榴树挂满了羞红的果

最后那一场雨

淋湿了野玫瑰(他们说湖边的玫瑰喜欢歌)

你会不会坐在月下

听我唱

听我的歌

飞进山林

飞越湖水

飞向那一轮圆月


幼儿朗诵诗歌(13)

轻轻打开

扉页上的梨花开了

然后桃花开了

紧接着杏花也开了

“红杏枝头春意闹”

忽然间落下来许多鸟鸣

动词和形容词在地上又蹦又跳

抓起一个碾碎,它是红的

再抓起一个再碾碎,它又是绿的

“腹有诗书气自华”

念诗书的牡丹嫁与唐朝

玫瑰植在宋词里开得嫣红

大清的落地书生

溺死在春天最后一页的河流里

这一个夏季

那些绝望的麦子丰收了

忧伤粒粒挤紧负伤的粮仓

我亦悲亦喜

这一个夏季

挚爱的那朵莲终究凋落

那些顺水而去的花瓣

是我终未说出的心事

这一个夏季

结出的那些炎热的日子

蒸干了噪蝉所有的思念

我骨瘦如柴

这一个夏季

在一阵电闪雷鸣之后

以倾盆之势泻下的幸福

我不敢触及


幼儿朗诵诗歌(14)

春天的小雨

某个寒意未消的清晨

忽然嗅得一股泥土的清新

这久违的味道让人无比惬意

无意间,瞟了一眼路边的小草

一缕隐约的绿色

飕的,就浸入到了心里

这定是昨夜那场小雨的功劳

初春的小雨羞涩而含蓄

总是轻手轻脚地触摸着黑土的脸庞

生怕吵醒了这沉睡一冬的宁静

初春的小雨更是乖巧

十指纤动,秀发微扬

她用少女般的柔情

滋润着大地的每一寸肌肤

初春的小雨心惠如兰

她懂得“好雨知时节”的情份

在点点滴滴、丝丝缕缕中

抒写着每一分、每一秒的变化

悄悄的,缓缓的`

她期待着与春天的约定

孕育那破土而出的生命


幼儿朗诵诗歌(15)

我躺在昨日的梦上,

想着读过的诗章,

时光激动拍门,

冲开一道光芒。

是从春天赶来,

还有百花芬芳,

带有夏季热烈,

暖意围我不放,

冬日裹起肃杀,

释放慈祥讯号。

我们的皱纹多了几道,

隐隐伏下世态炎凉,

走过四季甜酸苦辣,

坦荡的心怀激情宽敞。

无怨历过艰辛,

无悔遭遇误伤,

迎那百舸竞渡,

劈开汹涌的波浪,

为着万紫千红,

情愿献出热量。

新年的大门已经打开,

我们一同跨进时空隧道,

换成欢乐和祝福,

大声问候新年你好!


幼儿朗诵诗歌(16)

适合6岁幼儿诗歌朗诵

在现实生活或工作学习中,大家一定没少看到经典的诗歌吧,诗歌语言言简义丰,具有凝练和跳跃的特点。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢?下面是小编整理的适合6岁幼儿诗歌朗诵,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《其实我是……》

其实我是一朵云。

当我在天空。

自由的飘动时。

我想这样告诉你。

其实我是一只蝴蝶。

当我在花尖飞舞着。

看见了很多昆虫。

我想这样告诉你。

其实我是一片黄叶。

当我从树上飘落了。

把大地染成金色时。

我想这样告诉你。

《坐火车》

爸爸带我坐火车。

火车开动的时候。

窗外的东西就动了起来;

山开始往后退,树也往后退。

房子也往后退……

哇!什么东西都往后退,好怪好快啊。

我们都不用走路。

一下子就到了台北。

《秋姑姑》

我们

想起秋姑姑

就想起收获

我没有见过秋姑姑

但我猜秋姑姑的脸儿

是红红的圆圆的胖乎乎的

我没有看见过秋姑姑

就给果树和庄稼

抹上了金黄的

火红的颜色

秋姑姑啊

忙着呢

——她给所有的

箩筐和麻袋

都装上了

饱满的粒子

沉甸甸的果子

果子爱嘟着嘴巴

提个意见说:

罗筐太小装不下!

秋姑姑啊她真好

她给我们送来了

一阵阵凉风使得那

给村里看场院的

小弟弟、老奶奶们

把手上的蒲扇

一把,一把收起来

秋姑姑啊

披着露珠来到

踩着霜花

悄悄地走了

她给我们留下了

又一个丰收的喜悦

《我学写字》

当我学着写“小绵羊”。

一下子,树呀,房子呀,栅栏呀。

凡是我眼睛看到的一切。

就都弯卷起来,像羊毛一样。

当我拿笔把“河流”,写上我的小练习本。

我的眼前就溅起一片水花,还从水底升起一座宫殿。

当我的笔写好了“草地”,我就看见在花间忙碌的蜜蜂。

两只蝴蝶旋舞着,我挥手就能把它们全兜进网中。

要是我写上“我的.爸爸”,我立刻就想唱唱歌儿蹦几下。

我个儿最高,身体最棒,什麽事我全能干得顶呱呱。

秋天的童话

秋天到,秋天到

我和夏天挥挥手

再见小青蛙 再见小蝌蚪

秋天到,秋天到

我和瓜果握握手

你好红苹果,你好紫葡萄。

秋天的颜色

谷子说:“秋天是黄色的。”

高粱说:“秋天是红色的。”

棉花说:“秋天是白色的。”

松树说:“秋天是绿色的。”

土地说:“秋天是彩色的。”

树叶儿飘

秋天来了,秋天来了。

树枝儿摇摇,树叶儿飘飘。

红叶子飘,黄叶子飘。

好像花瓣儿往下掉。

拾一片黄叶,给布娃娃缝件袄;

拾两片黄叶子,给布娃娃缝手套;

再拾三片红叶子,给布娃娃缝顶小红帽!

落叶

风儿吹,天气凉,吹落树叶一张张。

好像电报一份份。

催着燕子回南方。

好像小船一只只。

送给蚂蚁运冬粮。

燕子、蚂蚁齐声唱:

谢谢好心的秋姑娘。

枫叶

枫叶,枫叶,我问你。

你的小手掌,为什么这样红?

啪啪啪,啪啪啪。

欢迎秋姑娘,拍手拍红了。

秋天的色彩

秋天,把金黄给了桂花,黄黄的桂花。

像一颗颗星星,眨呀眨,眨走了夏天的炎热。

秋天,把紫红给了菊花,紫色的菊花。

像一位仙女,跳呀跳,跳进了小朋友的心里。

秋天,把红色给了枫叶,火红的枫叶像一枚枚邮票。

邮呀邮,邮来了秋天的消息。

秋天,一个五彩缤纷的世界。

秋天的雨

听听,秋天的雨,它是一把钥匙,“咔嚓”,是打开大门的声音。

听听,秋天的雨,银杏叶扇着扇子,“刷刷”,是与树妈妈告别的声音。

一片片枫叶随风舞蹈,一阵阵秋雨淅淅沥沥。

秋天的雨,滴落在每一片叶子里,滴落在每一棵果树上。

滴落在每一朵菊花中,滴落在每一首欢乐的歌曲中。

听听,秋天的雨,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。

听听,我们听到了秋雨的声音。


幼儿朗诵诗歌(17)

适合幼儿朗诵的诗歌

诗歌的朗诵能帮助我们更好地感受到诗歌的意境。下面就随小编一起去阅读适合幼儿朗诵的诗歌,相信能带给大家帮助。

《写在新年第一天》

像我们的心儿一样明亮。

像我们的领巾一样鲜艳。

翻开崭新的日历,新的一年

绽出第一片火红的花瓣!

燕子披着阳光欢然归来。

小雪花开始一朵朵凋谢;

大江南北,茁壮的小树。

年轮,又悄悄增加了一圈。

在喜庆的爆竹声中。

窗前的迎春花也显得分外灿烂。

此刻,我凝视着日历上的“1”字。

思潮汹涌,浮想联翩——

啊,它多像一条道路。

要在新的一年里加速延伸扩展;

啊,它多像一枚火箭。

要在新的一年里腾飞新的空间……

我却要把它当作一支彩笔。

在宝贵的新的春天。

发奋写出让祖国妈妈高兴的

中国少年新的理想诗篇

《雨后》

嫩绿的树梢闪着金光。

广场上成了一片海洋!

水里一群赤脚的孩子。

快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水。

把水花儿溅起我高。

他喊;“妹,小心,滑!”

说着自己就滑了一跤!

他拍拍水淋淋的泥裤子。

嘴里说:“糟糕——糟糕!”

而他通红欢喜的脸上。

却放射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫。

紧紧地跟在泥裤子后面。

她咬着唇儿

提着裙儿

轻轻地小心地跑。

心里却希望自己

也摔这么痛快的一跤!

《生活的颜色》

一个小朋友问我,生活是什么颜色?

有时是闪闪桂冠的银色

有时是长夜漫漫的`黑色

有时是飞腾火焰的红色

有时是阴霾天空的灰色

有时是浩瀚大海的蓝色

有时是无垠沙漠的黄色

有时是夏日森林的绿色

有时是黄昏薄暮的紫色

……

我无法告诉你生活是什么颜色

我不能想象生活只是单一的颜色

它旋转着,旋转着向前

闪射着灿烂的彩色

《我妈妈》

这是我妈妈。

她真的很棒!

我妈妈是个手艺特好的大厨师。

也是一个很会杂耍的特技演员。

她不但是个神奇的画家。

还是全世界最强壮的女人!

我妈妈是一个有魔法的园丁,

她能让所有的东西都长得很好。

她也是一个好心的仙子。

我难过时,总是把我变得很开心。

她的歌声像天使一样甜美。

吼起来像狮子一样凶猛。

我妈妈真的、真的很棒!

我妈妈像蝴蝶一样美丽。

还像沙发一样舒适。

她像猫咪一样温柔。

有时候,又像犀牛一样强悍。

我妈妈真的、真的很棒!

不管我妈妈是个舞蹈家。

还是个航天员。

也不管她是个电影明星。

还是个大老板。

她都是我妈妈。

我妈妈是一个超人妈妈。

常常逗得我哈哈大笑。

我爱她,而且你知道吗?

她也爱我!


幼儿朗诵诗歌(18)

幼儿热爱祖国诗歌朗诵

导读:诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来,以传达诗歌的思想内容,以引起听众的共鸣。下面小编为大家带来幼儿热爱祖国的诗歌朗诵,希望能帮助到大家。

篇一:我的祖国(节选)

我的祖国。

我深深爱恋着的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默。

你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云。

你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风。

你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字。

那就是中国!

那就是中国啊,我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

篇二:《祖国啊,我亲爱的祖国 》

祖国啊,我亲爱的祖国

祖国啊,我要为您点燃六十三支红烛

是谁,为我们升起鲜艳的五星红旗

是谁,为我们打下和平的万里江山

是谁,为我们挺起昂扬的高贵头颅

是谁,为我们宣言迈步的社会主义

是您啊,祖国,我亲爱的祖国

五十六个民族五十六枝花

五十六个民族兄弟姐妹是一家

五十六种语言汇成一句话:

“爱我中华!”

祖国啊,我亲爱的祖国

您的儿女们始终坚信

祖国的明天会更好

世界的明天会更好

人类的明天会更好

篇三:王怀让《我骄傲,我是中国人!》

在无数的蓝色眼睛和褐色眼睛之中。

我有着一双宝石般的黑色眼睛。

我骄傲,我是中国人!

在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中。

我有着大地般黄色的皮肤。

我骄傲,我是中国人!

我是中国人——

黄土高原是我挺起的胸脯。

黄河流水是我沸腾的热血;

长城是我扬起的手臂。

泰山是我站立的脚跟。

我是中国人

我的祖先最早走出森林。

我的.祖先最早开始耕耘。

我是指南针、印刷术的后裔。

我是圆周率、地动仪的子孙。

在我的民族中。

不光有史册上万古不朽的

孔夫子,司马迁,李自成,孙中山。

还有那文学史上万古不朽的

花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。

我骄傲,我是中国人!

我是中国人

我那黄河一样粗犷的声音。

不光响在联合国的大厦里。

大声发表着中国的议论。

也响在奥林匹克的赛场上。

大声高喊着“中国得分”。

当掌声把中国的旗帜送上蓝天。

我希望我是中国人!

我是中国人

我那长城一样的巨大手臂。

不光把采油机钻杆钻进

预言打不出石油的地心。

也把通信卫星送上祖先们

梦里也没有到过的白云。

当五大洋倾听东方声音的时候。

我骄傲,我是中国人。

我是中国人

我是莫高窟壁画的传人。

让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

我就是飞天。

飞天就是我们。

我骄傲,我是中国人!

篇四:祖国颂

中国,我的祖国。

世界东方的巨人。

你拥有----

雄伟壮观的长城故宫。

汹涌澎湃的长江黄河。

世界屋脊的珠穆朗玛。

风景秀丽的桂林山水。

您拥有----

饮誉四海的中华文化。

声振寰宇的四大发明。

举世闻名的丝稠之路。

独树一帜的中医瑰宝。

您拥有----

东海之滨的波浪滔滔。

南疆、岛屿的郁林层层。

北国冰封的白雪茫茫。

西域草原的牧歌声声。

祖国,祖国,我爱您。

我愿把美好赞歌唱给您。

我愿把我的一切献给您。

愿您永远屹立于世界东方!

篇五:致国歌

在所有的颂歌中

惟有这支歌让你无法轻松

就像你看到母亲忧郁的眼睛

就像你听到母亲焦灼的呐喊和呻吟的悸痛

在所有的歌曲中

惟有这支歌叫你回忆 叫你憧憬

这支歌以闪电作节奏以霹雳作激情

唱出了一路沧桑一路铿锵铮铮

这支歌是黄河的咆哮

可是窑洞门前纺车的歌声

雄壮如巍峨山峦直刺苍穹

深沉似质朴的土地写满灵性

悠悠岁月

风也峥嵘雨也峥嵘

当我们走向岁月的深处

又怎能忘却

黄土地下覆盖着的历史的沉重


幼儿朗诵诗歌(19)

幼儿园大班诗歌朗诵稿

轻的生命在土壤里蠕动,年轻的我们,拥有不变的誓言。以下是小编为大家分享的'幼儿园大班诗歌朗诵大全,欢迎借鉴!

幼儿园大班诗歌朗诵稿1

天上月亮圆又圆。

照在海里像玉盘。

一群鱼儿游过来。

玉盘碎成两三片。

鱼儿吓得快逃开。

一直逃到岩石边。

回过头来看一看。

月亮还是圆又圆。

幼儿园大班诗歌朗诵稿2

在云彩的南面。

那遥远的地方。

有一群树叶说:

我们想像花一样开放。

有一群花朵说:

我们想像鸟一样飞翔。

有一群孔雀说:

我么想像树一样成长。

幼儿园大班诗歌朗诵稿3

石榴花开了

是夏姑姑扎上了

鲜艳的蝴蝶结

石榴果熟了

是秋妈妈在摇着

收获的红铃

幼儿园大班诗歌朗诵稿4

春天到了

天气暖和了

快点出来吧

小芽苞

别只露出个小头

树皮外面多美

快点出来吧

太阳会给你

穿上绿衣

春风会送给你

甜甜的露滴

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