关于理想的主题班会(汇总7篇)
关于理想的主题班会(1)
五四青年节教师演讲稿范文
各位同仁,当你应对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是就应思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的历史职责和使命,想到了如何让自己的青春更加秀丽
青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂,是永久不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!
抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选取了讲台,就选取了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎样不能够是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献就应是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永久回荡在广袤的神州大地。鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好能够在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们这天,适用于我们这些教育工作者。
朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起期望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。
关于理想的主题班会(2)
一、教育目的:
高一学生刚结束中考,在刚入学阶段,学生中总会出现松散或暂时没有目标、不能很好地给自己定位的现象。通过本次班会课,教育高一新生在进入高中阶段的学习后,要未自己寻找方向,确立自己的理想,并为着自己的理想而努力奋斗。
二、教育准备
小品《伟人的理想》、《梦想》的创作与排练;辩论赛的准备;有关道具、服饰的准备;歌曲《我的未来不是梦》、《最初的梦想》等;采访题目的准备;演讲稿的收集及准备。
三、班会过程
主持人:同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。”正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。这个故事给我们的教益很清楚:人活着要有远大的理想,这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的理想分为一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一分钟的理想。一句话,生活中时时都应有理想。是啊!理想是人类进步的动轮是不灭的火炬,是我们飞翔的翅膀!下面,我宣布《理想伴我飞》主题队会现在开始!
主持人:同学们你们有美好的理想吗?
同学们:有!
主持人:同学们的回答异常肯定。的确,一个正常的却毫无远见、缺乏生活理想的人,必定是一个平庸的人。当然每一个人的理想都不同的。で疲耗潜呃吹??ば∑贰段叭说睦硐搿分鞒秩耍和学们,听了英雄的理想,你是否也来谈谈自己的理想呢?(一人上)你怎么来了?
小记者:我是一名小记者,我自己也有一个理想,那就是当一名优秀的新闻工作者,可我不仅想了解自己的理想,还想了解一下同龄人的理想。所以当我得知高一(X)班班要召开一个“理想伴我飞”的主题班会,我就不请自来了。那我首先来采访几位同学吧!(请几位同学说说自己的理想)
小记者:看来同学心里都有着自己的梦想,那么让我再回过头去问问他们为什么有这样的理想。(请同学说,有不同的意见,双方争论起来)
小记者:既然同学们争论的那么激烈,我们不如举行一个小小的辩论赛,谁愿意上来?(抽六位同学)
小记者:通过双方的辩论,同学们有些什么新的看法呢?请大家讨论一下。(请几位同学说)
小记者:(总结):两方的观点,十分明确,一方认为理想应先考虑自己,一方则认为理想应为国家,为人民服务。双方都对自己的观点加以阐述,我认为理想的初步为了自己,我认为这也正常,我们不反对,而反方认为理想应为国家和人民服务,我觉得这已经是理想的升华,能够不为自己着想,而处处为大家,这种理想是难能可贵的,所以,这场辩论赛不分输赢,希望同学们通过辩论,能正确树立心中的理想。让我们用热烈的掌声,欢送这六位同学,我们的主持人再次请上台。(两人握手)
小记者:我觉得你们班的同学太厉害,话那么会讲,气氛热烈得不得了,我回去一定写篇文章发表出来(听见打哈欠的声音),咦,这位同学作业做到一半怎么打起哈欠来了呢?
小主持:她呀,是最爱做白日做梦的!小品表演《梦想》
小记者:哎呀,还有这样的同学,我请同学们讨论讨论看,她这么做对吗?应该怎么做呢?(请几位同学谈谈看法)
小记者:对,我们有了理想,应付之于行动,决不能躺在理想上睡觉。请听演讲《人不能躺在理想中生活》
小主持:让我们齐唱《我的未来不是梦》。
小主持:请班主任讲话。
班主任:同学们,一个人没有理想,就好似舵手缺了罗盘,只能在茫茫无际的大海上迷惘。古语说得好,有志者事竞成,就是告诉我们人生应有明确的奋斗目标,但是光立志那是不够的。事实早已说明:有人安于现状丧失了自我,有人遇事则立,空忙碌一生,《史记·陈胜吴广传》中一句“麻雀安得鸿鹄之志”,成就了一代英雄,前人已告诉我们,应立大志,并要立长志,只有如此,才能让我们象指南针那样,认定一个目标,大踏步前进!
小主持:(结束语)理想,理想,不灭的灯,照耀我们前进的方向,照亮我们奋斗的脚印。理想,理想人类进步的动轮,它曾带出多少仁人志士,曾写下多少壮美的诗篇。我们有理想,我们的生活需要理想。但我们不能躺在理想中生活,而因为理想不懈努力,在完成小我的理想中完善大我。我们将会是滚滚硝烟里驱马奔驰的勇士,将会是崇山峻岭中冒着风雨前进的攀登者,将会是惊涛骇浪中手持红旗的弄潮儿。让理想伴我们一起飞翔。下面我宣布:《理想伴我飞》主题班会到此结束,全班齐唱《最初的梦想》。
关于理想的主题班会(3)
《理想》
一、活动目的:
1、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。
2、通过学生发言,畅谈理想,激发学生高尚健康的情感态度,促进自身学习、生活的热情和动力。
3、联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
二、班会准备:
为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参加,将班级分成几个小组,做到人人参与,人人有责任。
1、挑选两位同学担任主持人;
2、选择有关“理想”的音频材料;
3、找出几名同学先写出自己心中的理想,并在班会上读出及谈谈自己如何去实现;
4、找几位同学表演诗歌朗诵—《理想》;
5、让同学们收集理想的格言;
6、准备班会课上游戏部分的道具。
三、班会环节:
1、开场白;
2、理想的开始;5分钟
3、理想的畅想;15分钟
4、理想的追逐;5分钟
5、理想的希望。5分钟
四、班会的过程:
开场白
师:首先,让我们以热烈的掌声欢迎到来的班主任和老师们!下面,有请我们的主持人闪亮登场!
合:各位老师、各位同学,大家下午好! 主持人1:我是
主持人2:我是。今天非常高兴请到各位老师,也非常感谢你们能来参加我们初一(5)班腾飞班的主题班会—
合:让理想起航,接下来让我们进入主题班会的第一环节:理想的开始 第一乐章 理想的开始
主持人1:人类因梦想而伟大,生活因梦想而精彩,古往今来,人类世世代代编织着梦想和希冀。
主持人2:那理想是如此真实,有如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。
主持人1:我也是一个对理想充满憧憬的人,小时的我就对播音和主持有着浓厚的兴趣,但实现这个梦想并非易事。于是,我不断努力,不断尝试,从不退缩。 主持人2:是的,的努力我想大家是有目共睹的,但口说无凭,下面让为大家带来一段绕口令。 主持人1:八百标兵奔北坡,
炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰,
兵怕碰炮兵炮。
主持人2:看来所言确实非虚,她为她的梦想也付出了不少,那么,你觉的累吗?
主持人1:只要能实现自己的梦想,无论追逐梦的道路是多么曲折艰难,我都会奋力拼搏,充满活力。
主持人2:是的,如果我们有了理想,就应该将好好地去实现,去武装它们。咱们初一(5)班的班歌恰巧就是《武装》,同学们让我们一起合唱我们的班歌《武装》,武装咱们的理想,朝着目标前进。
全班合唱:一道黑夜的光 天亮的戎装,你假装着嚣张 眼神马乱兵荒
一场负隅抵抗 快向我投降,我绝不肯退让 谁比谁倔强
一面墙的阻挡 只是光的迷藏,梦想跌跌撞撞 怎么会没悲伤 一把歌声的枪 勇气已上膛,我们全副武装 黑暗里铿锵 燃烧着心中不灭的光,让所有远方为我发烫,
天真的路上偶尔很慌,别怕梦弄脏 向前冲就是希望 一面墙的阻挡 只是光的迷藏 梦想跌跌撞撞 怎么会没悲伤 一把歌声的枪 勇气已上膛 我们全副武装 黑暗里铿锵 燃烧着心中不灭的光 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌
别怕梦弄脏 向前冲就是希望 燃烧着心中不灭的光 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌
大声地歌唱 梦想已全副武装
翻山越海 路很长 天真的路上偶尔很慌 梦的方向 叫做闯 别怕梦弄脏 向前冲就是希望 从来没有 回头望 你是我心中不灭的光 就算我被遗忘 也要唱到最后一场 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌 燃烧着心中不灭的光 大声地歌唱 梦想已全副武装 让所有远方为我发烫
主持人1:我们的世界,因为梦想才美丽;我们的天空;因为梦想才不会便得黑暗,接下来我们进入第二个环节:理想的畅想第二乐章 理想的畅想
主持人1:有一位名人曾说过:理想是心灵的思想,是我们的秘密真情。每个人都拥有自己的理想,下面就让我们一起来探寻我们内心的那个梦吧!
主持人2:我们请几位同学来谈谈他们的理想以及他们会怎样去实现他们的理想。 同学A: 同学B: 同学C: 同学D: 同学E: 同学F:
(主持人询问还有谁谈心中的理想时,可以采访一下老师的理想)
主持人1:刚刚大家都谈了自己的理想,确实十分美好,它是大家心中一份美好
的希冀。
主持人2:我们班还有几位同学,想用诗歌朗诵的方式来传达他们美好的心声,表达他们对理想的深切感触。
主持人1:下面请听诗歌朗诵——《理想》,由 等人表演。
理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。
理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。 美丽的珍珠链,历史的脊梁骨, 古照今,今照来,先辈照子孙。
理想使你微笑地观察着生活; 理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天真。
理想如果给你带来荣誉,
那只不过是它的副产品,
而更多的是带来被误解的寂寥,寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。饥寒的年代里,理想是温饱; 温饱的年代里,理想是文明。 离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。
理想是罗盘,给船舶导引方向; 理想是船舶,载着你出海远行。 但理想有时候又是海天相吻的弧线, 可望不可即,折磨着你那进取的心理想是闹钟,敲碎你的黄金梦; 理想是肥皂,洗濯你的自私心。 理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。
理想使忠厚者常遭不幸; 理想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有理想而伟大;有理想者就是一个“大写的人”。
主持人2:从刚才的诗歌朗诵中,我们看到了同学们对梦想美好的畅想,同时也明白了再追逐梦想的过程中,我们一定要—
合:永不放弃!正如我们的班歌所唱的:燃烧着心中不灭的光,让所有远方为我发烫。接下来我们进入第三环节:理想的追逐第三乐章 梦的追逐
主持人1:理想一旦被付诸行动,就会变得神圣。所以大家要为自己的理想而努力,而拼搏,20XX年在北京举行的奥运会大家肯定记忆犹新,特别是残奥会的运动员们为了实现自己的梦想,挥洒的汗水是令人难以想象的。
主持人2:下面我们进入理想的追逐环节,让我们在游戏中亲身体验残奥会运动员为实现梦想而付出的艰辛。
主持人1:我们的游戏叫做:“黑暗的投球者”,游戏规则三个同学为一组,总共组成三组,然后闭上眼睛将球投入“球筐”,以最终“球筐”中球的个数定胜负。 游戏开始
主持人2:从刚才的游戏中,大家应该都体会到了残奥会的运动员为了站在赛场上,经历了多么鲜为人知的磨难。
主持人1:下面同学们可以看一下我手中的几张图片,感受一下这些运动员为了自己理想而奋斗的精神,然后请同学来回答一下你的观后感。 同学H: 同学I:
主持人2:听了同学们的发言,我们可以感受到追梦的艰辛,接下来我们进入主题班会的最后一个环节:理想的希望
第四乐章 理想的希望
主持人1:人人都有理想,人人都应该为了自己的理想而去奋斗,拼搏,下面请同学们拿出一张小纸条出来,写上自己的梦想,然后将它投进我们的“逐梦箱”中,而这个逐梦箱先放在老师那。
主持人2:生活中我们如能拥有一颗充满希望的心,并为了实现自己的梦想,而拼搏我们便能奔向灿烂的明天!
关于理想的主题班会(4)
为理想而努力
班会目的:
使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。
使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。
使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。
4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。
二、班会形式
游戏,发言,师生交流,生生交流
三、主持人
班级主要班干
四、班会地点
班级教室,多媒体辅助
五、班会流程
<1> 回忆童年梦想
这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始 ……
<2> 游戏”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。
〈3〉梦之航
每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。 通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。 最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!
〈4〉面对不足,寻求帮助
班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。
〈5〉宣誓仪式
附:
誓词:
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想:“一个都不能少。”我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上,还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此,我们高三(8)班在此宣誓:
我们要以坚韧强健的意志,
以勇夺桂冠的信心,
以团结拼搏的精神,
以追求卓越的豪迈。
以挑战人生的信念,
只管耕耘,不问收获。
为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在季延中学发展写下光辉灿烂的一页。
宣誓人:
〈6〉班主任讲话
班会结束,对本次班会进行评价并提出要求和期望。
(7)小结:
1、本堂班会课形式较为活泼,内容丰富,气氛热烈。
2、时间有限,活动过程较为仓促,一部份活动所花时间较长,效果并不一定理想。
3、本次班会重点放在学生自由发言上,同学们针对自身的问题向老师和同学请教,其实这个环节完全可以独立成为一堂班会课。
4、开班会课不能面面俱到,就有所侧重。
关于理想的主题班会(5)
关于青春理想奋斗的主题班会教案
一、班会目的:
每 个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。尤其是年轻的一代,更应该激扬青春,为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的生活中,很多同学却迷茫了,迷 失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想 蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
二、活动意义:
通过此次班会的讨论,使同学们认识到理想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的理想,并为之努力奋斗。
三、班会形式:
综合型(讨论与艺术表演相结合)
四、活动前准备:
1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即青春、理想、奋斗。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。制备幻灯片,下载制作视频等。
4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程
(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)
主持人开场白
甲:每个人都应该有自己的理想,有了理想,人生才会有奋斗的目标,才会有前进的方向。为了使同学们更好的过好人生的“选择关”,我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会,以引导同学们确立奋斗目标,并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。
环节一:剪辑10多所名牌大学图片
通过剪辑10多所名牌大学图片,引起同学的共呜。
环节二:《三个泥水匠的故事》
通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。环节三:学生小品表演:《梦醒时分》
同学们通过小品表演,及主人翁的觉醒,明白任何理想都不能通过白日梦成真,都必须经过自己的努力,才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的`理想呢?我有一个理想,今天我们的演讲将把未来照亮!
环节四:学生演讲《我有一个梦想》
除了以上精彩的演讲,还必须来点实际的,在实际行动中,我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。
环节五:学生四人说唱《我们的精彩》
希望大家在以后的生活中,都能像今天所说的这样,为了实现我们心中的理想!加油!
环节六:手语舞《怒放的生命》,表演者:全班同学
歌词进取向上,给人以力量,手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的希望和对生命的热爱。
环节七:背景音乐——《最初的梦想》
老师发给每个学生一张心形小卡纸,请同学们写出自己的理想,并收集起来挂在学生一起手工制作的理想之树上
环节八:总结发言
1、班主任发言
2、学生代表发言
3、实习老师作总结发言
环节九:全体同学演唱《明天会更好》
激扬青春,放飞梦想!为自己的远大理想而努力奋斗,相信我们的明天会更好!
关于理想的主题班会(6)
关于《为理想而努力》的高三主题班会教案
导语:作为一名老师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的关于《为理想而努力》的高三主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、班会目的:
1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。
4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。
二、班会形式
游戏,发言,师生交流,生生交流
三、主持人
班级主要班干
四、班会地点
班级教室,多媒体辅助
五、班会流程
(1)回忆童年梦想
这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。要展望未来,就让我们从回忆过去开始 ……
(2)游戏”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的`终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。
(3)梦之航
每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。 通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。 最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!
(4)面对不足,寻求帮助
班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。
(5)宣誓仪式
附:
誓词:
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想:“一个都不能少。”我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上,还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此,我们高三(8)班在此宣誓:
我们要以坚韧强健的意志。
以勇夺桂冠的信心。
以团结拼搏的精神。
以追求卓越的豪迈。
以挑战人生的信念。
只管耕耘,不问收获。
为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在季延中学发展史上写下光辉灿烂的一页。
宣誓人:XXXXXX
〈6〉班主任讲话
班会结束,对本次班会进行评价并提出要求和期望。
(7)小结:
1、本堂班会课形式较为活泼,内容丰富,气氛热烈。
2、时间有限,活动过程较为仓促,一部份活动所花时间较长,效果并不一定理想。
3、本次班会重点放在学生自由发言上,同学们针对自身的问题向老师和同学请教,其实这个环节完全可以独立成为一堂班会课。
4、开班会课不能面面俱到,就有所侧重。
关于理想的主题班会(7)
关于理想的班会主题策划
有关理想主题班会篇一:理想主题班会
“让理想起航”的主题班会
每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。而理想好比是一盏指路的明灯,它会指引我们到达成功的彼岸。借此主题班会已达到以下目的 一、活动目的:
1、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。 2、通过学生发言,畅谈理想,激发学生高尚健康的情感态度,促进自身学习、生活的热情和动力。
3、联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。 二、班会准备:
为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参加,将班级分成几个小组,做到人人参与,人人有责任。 1、挑选两位同学担任主持人; 2、选择有关“理想”的音频材料;
3、找出几名同学先写出自己心中的理想,并在班会上读出及谈谈自己如何去实现;
4、找几位同学表演诗歌朗诵—《理想》; 5、让同学们收集理想的格言; 6、准备班会课上游戏部分的道具。 三、班会环节: 1、开场白;
2、理想的开始;5分钟 3、理想的畅想;15分钟 4、理想的追逐;5分钟 5、理想的希望。5分钟 四、班会的过程:
开场白
师:首先,让我们以热烈的掌声欢迎到来的班主任和老师们!下面,有请我们的主持人闪亮登场!
合:各位老师、各位同学,大家下午好! 主持人1:我是
主持人2:我是。今天非常高兴请到各位老师,也非常感谢你们能来参加我们初一(5)班腾飞班的主题班会—
合:让理想起航,接下来让我们进入主题班会的第一环节:理想的开始 第一乐章 理想的开始
主持人1:人类因梦想而伟大,生活因梦想而精彩,古往今来,人类世世代代编织着梦想和希冀。
主持人2:那理想是如此真实,有如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。
主持人1:我也是一个对理想充满憧憬的人,小时的我就对播音和主持有着浓厚的兴趣,但实现这个梦想并非易事。于是,我不断努力,不断尝试,从不退缩。 主持人2:是的,的努力我想大家是有目共睹的,但口说无凭,下面让为大家带来一段绕口令。 主持人1:八百标兵奔北坡。
炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰。
兵怕碰炮兵炮。
主持人2:看来所言确实非虚,她为她的梦想也付出了不少,那么,你觉的累吗?
主持人1:只要能实现自己的梦想,无论追逐梦的道路是多么曲折艰难,我都会奋力拼搏,充满活力。
主持人2:是的,如果我们有了理想,就应该将好好地去实现,去武装它们。咱们初一(5)班的班歌恰巧就是《武装》,同学们让我们一起合唱我们的班歌《武装》,武装咱们的理想,朝着目标前进。
全班合唱:一道黑夜的光 天亮的戎装,你假装着嚣张 眼神马乱兵荒
一场负隅抵抗 快向我投降,我绝不肯退让 谁比谁倔强
一面墙的阻挡 只是光的迷藏,梦想跌跌撞撞 怎么会没悲伤 一把歌声的枪 勇气已上膛,我们全副武装 黑暗里铿锵 燃烧着心中不灭的光,让所有远方为我发烫。
天真的路上偶尔很慌,别怕梦弄脏 向前冲就是希望 一面墙的阻挡 只是光的迷藏 梦想跌跌撞撞 怎么会没悲伤 一把歌声的枪 勇气已上膛 我们全副武装 黑暗里铿锵 燃烧着心中不灭的光 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌
别怕梦弄脏 向前冲就是希望 燃烧着心中不灭的光 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌
大声地歌唱 梦想已全副武装
翻山越海 路很长 天真的路上偶尔很慌 梦的方向 叫做闯 别怕梦弄脏 向前冲就是希望 从来没有 回头望 你是我心中不灭的光 就算我被遗忘 也要唱到最后一场 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌 燃烧着心中不灭的光 大声地歌唱 梦想已全副武装 让所有远方为我发烫
主持人1:我们的世界,因为梦想才美丽;我们的天空;因为梦想才不会便得黑暗,接下来我们进入第二个环节:理想的畅想第二乐章 理想的畅想
主持人1:有一位名人曾说过:理想是心灵的思想,是我们的秘密真情。每个人都拥有自己的理想,下面就让我们一起来探寻我们内心的那个梦吧!
主持人2:我们请几位同学来谈谈他们的理想以及他们会怎样去实现他们的理想。 同学A: 同学B: 同学C: 同学D: 同学E: 同学F:
(主持人询问还有谁谈心中的理想时,可以采访一下老师的理想)
主持人1:刚刚大家都谈了自己的理想,确实十分美好,它是大家心中一份美好
的希冀。
主持人2:我们班还有几位同学,想用诗歌朗诵的方式来传达他们美好的心声,表达他们对理想的深切感触。
主持人1:下面请听诗歌朗诵——《理想》,由 等人表演。
理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。
理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。 美丽的珍珠链,历史的脊梁骨, 古照今,今照来,先辈照子孙。
理想使你微笑地观察着生活; 理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天真。
理想如果给你带来荣誉。
那只不过是它的副产品。
而更多的是带来被误解的寂寥,寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。饥寒的年代里,理想是温饱; 温饱的年代里,理想是文明。 离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。
理想是罗盘,给船舶导引方向; 理想是船舶,载着你出海远行。 但理想有时候又是海天相吻的弧线, 可望不可即,折磨着你那进取的心理想是闹钟,敲碎你的黄金梦; 理想是肥皂,洗濯你的自私心。 理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。
理想使忠厚者常遭不幸; 理想使不幸者绝处逢生。平凡的`人因有理想而伟大;有理想者就是一个“大写的人”。
主持人2:从刚才的诗歌朗诵中,我们看到了同学们对梦想美好的畅想,同时也明白了再追
逐梦想的过程中,我们一定要—
合:永不放弃!正如我们的班歌所唱的:燃烧着心中不灭的光,让所有远方为我发烫。接下来我们进入第三环节:理想的追逐第三乐章 梦的追逐
主持人1:理想一旦被付诸行动,就会变得神圣。所以大家要为自己的理想而努力,而拼搏,2008年在北京举行的奥运会大家肯定记忆犹新,特别是残奥会的运动员们为了实现自己的梦想,挥洒的汗水是令人难以想象的。
主持人2:下面我们进入理想的追逐环节,让我们在游戏中亲身体验残奥会运动员为实现梦想而付出的艰辛。
主持人1:我们的游戏叫做:“黑暗的投球者”,游戏规则三个同学为一组,总共组成三组,然后闭上眼睛将球投入“球筐”,以最终“球筐”中球的个数定胜负。 游戏开始
主持人2:从刚才的游戏中,大家应该都体会到了残奥会的运动员为了站在赛场上,经历了多么鲜为人知的磨难。
主持人1:下面同学们可以看一下我手中的几张图片,感受一下这些运动员为了自己理想而奋斗的精神,然后请同学来回答一下你的观后感。 同学H: 同学I:
主持人2:听了同学们的发言,我们可以感受到追梦的艰辛,接下来我们进入主题班会的最后一个环节:理想的希望
第四乐章 理想的希望
主持人1:人人都有理想,人人都应该为了自己的理想而去奋斗,拼搏,下面请同学们拿出一张小纸条出来,写上自己的梦想,然后将它投进我们的“逐梦箱”中,而这个逐梦箱先放在老师那。
主持人2:生活中我们如能拥有一颗充满希望的心,并为了实现自己的梦想,而拼搏我们便能奔向灿烂的明天!
有关理想主题班会篇二:初中关于理想和目标的班会策划稿
“坚定目标,为理想而奋斗”主题班会策划稿
一.班会背景
鉴于目前班里有相当多的同学没有明确的学习目标,学习漫无目的,行为比较散漫。分析其根本原因是在学习上、人生道路上没有明确的目标,所以对自己没有什么要求。作为老师和班干部,有责任和义务,让他们理解人生,给自己树立明确的人生目标,并朝着自理的理想和目标努力奋斗。
二.班会目的
通过此次班会活动,意在触动同学们对理想和未来的思考,引导同学形成积极向上的态度,从而消除部分学生的消极情绪,解决学生学习动力缺乏的问题,打造班级良好的学习氛围。
三.班会形式
班会以多种形式来表达主题:视频、诗朗诵、家长及外班同学演讲、短剧等。
四.班会准备
1.选出( )位主持人;
2.挑选诗朗诵表演者( )人;
3.挑选短剧《对未来的设想》的表演者,共()人;
4.请( )同学的家长准备自己的奋斗历程演讲;
5.请外班( )同学准备自己努力学习的演讲;
6.准备视频;
五.班会过程
1. 主持人(开场白)
甲:苏格拉底说过“世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”
乙:高尔基说过“理想,能给天下不幸者以欢乐”
甲:罗曼.罗兰说过“你们的理想与热情,是你航行的的舵和帆”
乙:马克思说过“青春的光辉、理想的钥匙、生命的意义、乃至人类的生存、发展全包
含在这两个字之中,奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是民 族的希望和光明所在。”
甲:而我们要说的是:从现在开始我们自己就要坚定目标,为理想而奋斗!
甲乙:各位老师,各位同学,大家好,早八(四)班主题班会“坚定目标、为理想而奋
斗”正式开始!
甲:首先请大家先看一段视频。
(播放视频)
2. 请()位家长分享一下自己的奋斗历程
主持人:
乙:俗话说“榜样的力量是无穷的”,而我们相信离自己最近的榜样更能激励我们。
下面我们请( )同学的(爸爸/妈妈)来与我们分享一下他/她的奋斗历程!大家鼓掌欢迎!
()同学的家长上台演讲
3. 外班( )同学与大家分享自己努力学习的过程
主持人:
甲:谢谢( )同学的爸爸/妈妈与我们分享了他的奋斗历程。
乙:因为是身边最亲近的人,所以同学们应该更能体会到为理想而奋斗的重要性! 甲:好!为了能趁热打铁,让同学们进一步体会奋斗和努力的重要性,下面我们请出 ( )班的( )同学来为大家分享一下他/她的努力学习的过程!
乙:大家鼓掌欢迎!
( )同学上台为大家演讲
4. 短剧《对未来的设想》
主持人:
甲:听了刚才( )同学的演讲,对大家是不是有所触动呢?
乙:有人愿意今后庸庸碌碌,无所作为,甚至沦为乞丐吗?我相信没有人愿意。我们
都愿意自己长大后能成为一个对国家对社会有贡献、在自己喜欢的领域里出类拔萃的人。
甲:好,让我们听听他们对未来有什么设想。
乙:下面请欣赏短剧《对未来的设想》,表演者:()
自编剧本:
……
5. 诗朗诵:《理想》
主持人:
甲:谢谢几位同学的表演。
乙:看来大家对于自己的未来都有了初步的设想。
甲:我想只要确定了目标,从现在开始坚定地朝目标走去,理想一定会实现! 乙:说得好!下面我们再听听诗人是怎么描述理想的。请听诗朗诵《理想》 甲:表演者:( )
( )等几位同学上台表演诗朗诵《理想》
诗朗诵《理想》:
1:理想如珍珠,一颗缀连着一颗, 1:饥寒的年代里,理想是温饱; 2:温饱的年代里,理想是文明。 3:离乱的年代里,理想是安定; 4:安定的年代里,理想是繁荣。 1:理想是石,敲出星星之火; 2:理想是火,点燃熄灭的灯; 3:理想是灯,照亮夜行的路; 4:理想是路,引你走到黎明。
3:美丽的珍珠链,历史的脊梁骨, 4:古照今,今照来,先辈照子孙。 1:理想是罗盘,给船舶导引方向; 2:理想是船舶,载着你出海远行。 3:但理想有时候又是海天相吻的弧线, 4:可望不可即,折磨着你那进取的心。 1:理想使你微笑地观察着生活; 2:理想使你倔强地反抗着命运。 3:理想使你忘记鬓发早白; 4:理想使你头白仍然天真。 1:理想是闹钟,敲碎你的黄金梦; 2:理想是肥皂,洗濯你的自私心。 3:理想既是一种获得, 4:理想又是一种牺牲。 1:理想如果给你带来荣誉, 2:那只不过是它的副产品, 3:而更多的是带来被误解的寂寥, 4:寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。 1:理想使忠厚者常遭不幸; 2:理想使不幸者绝处逢生。 3:平凡的人因有理想而伟大; 4:有理想者就是一个“大写的人”。
6. 总结视频
主持人:
甲:志存高远,才没有年少无知的轻狂。
乙:胸怀广阔,才不因挫折打击而迷茫。
甲:如苍鹰搏击长空,似海燕翱翔于汪洋。
甲:勇敢地追求自己的人生价值和理想吧,因为人的价值不是以生或死来衡量,是否追求过辉煌才是人生的丈量!.
乙:请欣赏最后的总结视频。 合:理想开花,桃李要结甜果; 合:理想抽芽,榆杨会有浓阴。 合:请乘理想之马,挥鞭从此起程, 合:路上春色正好,天上太阳正晴! 1:英雄失去理想,蜕作庸人, 2:可厌地夸耀着当年的功勋; 3:庸人失去理想,碌碌终生, 4:可笑地诅咒着眼前的环境。 1:理想被玷污了,不必怨恨, 2:那是妖魔在考验你的坚贞; 3:理想被扒窃了,不必哭泣, 4:快去找回来,以后要当心! 1:世界上总有人抛弃了理想, 2:理想却从来不抛弃任何人。 3:给罪人新生,理想是还魂的仙草; 4:唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。
有关理想主题班会篇三:关于理想班会主题策划
心理学院10级“理想的召唤”班会
一、活动目的
当下时光来之不易,不是每个人都有读大学的机会。可是很多人却意识不到这点,或无目标,或无动力,得过且过。望通过本次主题班会,让大家懂得珍惜当下时光。让那些同学能重新认识到大学的真正意义所在。
二、主题
理想的召唤
三、活动组织
心理学院10级全体班委及辅导员
四、活动时间:待定
五、活动对象
心理学院10级全体学生
六、活动地点
实验楼s114
七、活动流程
(1)、开场白:强调理想的重要性!希望每个人都有理想,但不否认有些人没有理想,过着迷茫的日子!(1分钟左右)
(2)、ppt:强调没有理想的可怕性.关于哈佛的一个关于大学生的理想与成功调查——有理想的大校生和没有理想的大学生日后生活的天壤之别!(3-5分钟)
(3)、现场互动:随机请同学发言,询问他的理想,并问他将如何为之奋斗,有没有为之奋斗。(5—7分钟)
(4)、主持人,引出重点:理想的共同点就是去做!
(5)、ppt:关于一些成功人士的奋斗历程!(学术界/金融界/娱乐界/体育界同学们较亲切的名人或以身边的成功辅导员或学姐或同学)(10分钟左右)
(6)、ppt:后两组重点介绍使用巧妙方法成功的人士。同时引出奋斗也需要注意方法!(3分钟左右)
(7)观看励志视频:(余敏洪关于三文鱼的演讲)(10分钟左右)
(8)、同学发言观后感.(10分钟左右)
(9)、畅想:十年后的聚会,每个人都是实现自己的价值的人,这就是成功.(5分钟左右)
(10)、结尾:放励志音乐,同学们写好理想的便条,贴在许愿板上。