2年级语文期末考试卷(集锦8篇)
2年级语文期末考试卷(1)
一、(4分)全卷书写分。
二、(33分)基础精练,完成1——10题。
将下列的四字短语补充完整。(3分)
一丝不()玲珑()透秋风萧()
毫不犹()苦心孤()()人听闻
给下面加点汉字注音,将拼音写出汉字。(3分)
寥()阔孪()生匿()笑
宽一间滑jī()
根据课文内容填词。(3分)
①放下饱食过稻香的镰刀,/用背篓来装竹篱间()的瓜果。/秋天()在农家里。
②我想他们此刻,/定然在天街()。/不信,请看那()流星,/是他们提着灯笼在走。
③飞船像一叶()舟在太空中缓缓行驶。……从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光,静静地()在飞船的上方。
根据课文内容或提示写出相应的课文标题。(4分)
①一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,而且是一个小孩儿,好像迷醉于神话故事一般,迷醉于大自然的景色。
②春夏秋冬,阴晴雨雪,风云变幻,气象万千。天气与人类生活息息相关。而天气的变化自有它的征兆。
③一个一眼就可看穿的骗局,竟然畅行无阻,最终演出一场荒.唐的闹剧。
④人们说,他们是一对孪生兄弟。他俩说,我们都是光明的孩子。
幽默是一种智慧,口语交际中经常会碰到需要缓和气氛,化解矛盾的时候。如果你是皮埃尔先生,在下面的情境中,你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣?(2分)
饭厅内,皮埃尔先生发现一个客人错穿了他的皮大衣,于是就谦恭地碰了碰这位顾客:
“对不起,请问您是不是皮埃尔先生?”
“不,我不是。”那人回答。
“啊,”皮埃尔先生舒了一口气,“______________”二人相视一笑,客人愉快地脱下了大衣。
揣摩下面句子的特点并仿写。(2分)
体谅是友谊中清风一缕,……
仿写:_______________________。
阅读下面的文段并答题。(3分)
天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎时却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
①本段文字的结构方式是:________;主要使用的说明方法是:______________。
②简要概括文中划线部分的意思(不超过10个字)。
综合性学习。(4分)
某校七(1)班学生在学习了《月亮上的足迹》一文后,又组织观看了“嫦娥一号月球卫星发射”的部分录相资料。随后组织了一次“我是月球小专家”的月球知识擂台赛。
假如你是该班一员,请你作好下列准备。
①讲传说故事。(至少写出一个传说故事名称)(1分)
②说月亮美称。(至少说出月亮的两个美称或雅号)(1分)
③吟含“月”诗歌。(咏诵两句含有“月亮”的古诗词)(2分)
赏析马致远的《天净沙》并答题。(4分)
天净沙
秋思
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
①从表达方式上看,前三行全是______________,后两行重在___________。
②这首小令表现的主题是___________,而点示这一主题的诗句是___________。
古诗文填空默写。(5分)
①______________________,勿施于人。(《论语》十则)
②乱花渐欲迷人眼,______________________。(白居易《钱塘湖春行》)
③商女不知亡国恨,______________________。(杜牡《泊秦淮》)
④______________________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
⑤问渠那得清如许?______________________。(朱熹《观书有感》)
三、(13分)文言文阅读,完成11—15题。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
解释加点的词。(4分)
①太丘舍去()②尊君在不()
③下车引之()④元方入门不顾()
翻译下列句子。(2分)
非人哉!与人期行,相委而去。
说说文中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同。(3分)
文中说“友人惭”,你认为他感到惭愧的原因是什么。(2分)
读了本文后,你从中明白了什么道理。(2分)
四、(10分)课文精读,完成16—20题。(每小题2分)
羚羊木雕(节选)
我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好么?一定不会了。
我轻轻地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。
“万芳……”我站在过道里不肯再往前走。
“你怎么啦?也不打伞,是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。
“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。
万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她。
“昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?”
我努力不让自己哭出来。这时,她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀,又看看我们的样子,立刻明白了:“万芳,你是不是拿了人家什么东西?”
万芳看了我一眼,跑进屋去。过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难受,看我呆会儿揍她!”
我把小刀递到她的手上说:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了……
我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……”
我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
可是,这能全怪我吗?
第一段刻画了“我”的什么心理(用一个词语概括)。
与划线句“当我抬起头来的时候”相照应的一句是:
万芳妈妈的几句话在文中有什么作用?
“月亮出来了,冷冷的”一句在文中起什么作用?
结尾说,“可是,这能全怪我吗?”请结合全文,谈谈你对这句话的理解。
五、(10分)课外拓展,完成21—25题。(每小题2分)
那夜的烛光
张晓风
临睡以前,晴晴赤脚站在我面前说:
“妈妈,我最喜欢的就是台风。”
我有一点儿生气。这小捣蛋,简直不知人间疾苦,每刮一次大风,有多少屋顶被掀跑,有多少地方会被水淹,铁路被冲断,家庭主妇望着每斤60元的小白菜生气……而这小女孩却说,她喜欢台风。
“为什么?”我尽力压住性子。“因为有一次台风的时候停电……”
“你是说,你喜欢停电?”
“停电的时候,你就去找蜡烛。”
“蜡烛有什么特别的?”我的心渐渐柔和下来。
“我拿着蜡烛在屋里走来走去,你说我看起来像小天使……”
那是多年前的事了吧?我终于在惊讶中静穆下来。她一直记得我的一句话,而且因为喜欢自己在烛光中像天使那份感觉,她竟附带也喜欢了台风之夜。
也许,以她的年龄,她对天使是什么也不甚了解,她喜欢的只是我那夜称赞她郑重而宠爱的语气。一句不经意的赞赏,竟使时光和周围情境都变得值得追忆起来,多可回溯的画面啊!那夜,有一个小女孩相信自己像天使;那夜,有一个母亲在淡淡的称许中,制造了一个天使。
(选自《意林》20XX年第9期)
如何理解标题“那夜的烛光”?文中有一句话作了很好的诠释。请找出来。
女儿最喜欢台风的真正原因是什么?用原文回答。
从表达方式角度,指出本文的构思特征。
作者对女儿的态度在不断的变化。请写出揭示作者心理变化的词语。
()—压住性子—()—静穆
联系生活实际,说说读完本文后的启示。
六、(50分)写作体验。完成第25题。
作文题:读书,真快乐
要求:①写一篇500字以上的记叙文。
②要写出真情实感。
2年级语文期末考试卷(2)
一、(4分)全卷书写分。
二、(33分)基础精练,完成1——10题。
将下列的四字短语补充完整。(3分)
一丝不()玲珑()透秋风萧()
毫不犹()苦心孤()()人听闻
给下面加点汉字注音,将拼音写出汉字。(3分)
寥()阔孪()生匿()笑
宽一间滑jī()
根据课文内容填词。(3分)
①放下饱食过稻香的镰刀,/用背篓来装竹篱间()的瓜果。/秋天()在农家里。
②我想他们此刻,/定然在天街()。/不信,请看那()流星,/是他们提着灯笼在走。
③飞船像一叶()舟在太空中缓缓行驶。……从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光,静静地()在飞船的上方。
根据课文内容或提示写出相应的课文标题。(4分)
①一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,而且是一个小孩儿,好像迷醉于神话故事一般,迷醉于大自然的景色。
②春夏秋冬,阴晴雨雪,风云变幻,气象万千。天气与人类生活息息相关。而天气的变化自有它的征兆。
③一个一眼就可看穿的骗局,竟然畅行无阻,最终演出一场荒.唐的闹剧。
④人们说,他们是一对孪生兄弟。他俩说,我们都是光明的孩子。
幽默是一种智慧,口语交际中经常会碰到需要缓和气氛,化解矛盾的时候。如果你是皮埃尔先生,在下面的情境中,你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣?(2分)
饭厅内,皮埃尔先生发现一个客人错穿了他的皮大衣,于是就谦恭地碰了碰这位顾客:
“对不起,请问您是不是皮埃尔先生?”
“不,我不是。”那人回答。
“啊,”皮埃尔先生舒了一口气,“______________”二人相视一笑,客人愉快地脱下了大衣。
揣摩下面句子的特点并仿写。(2分)
体谅是友谊中清风一缕,……
仿写:_______________________。
阅读下面的文段并答题。(3分)
天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎时却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
①本段文字的结构方式是:________;主要使用的说明方法是:______________。
②简要概括文中划线部分的意思(不超过10个字)。
综合性学习。(4分)
某校七(1)班学生在学习了《月亮上的足迹》一文后,又组织观看了“嫦娥一号月球卫星发射”的部分录相资料。随后组织了一次“我是月球小专家”的月球知识擂台赛。
假如你是该班一员,请你作好下列准备。
①讲传说故事。(至少写出一个传说故事名称)(1分)
②说月亮美称。(至少说出月亮的两个美称或雅号)(1分)
③吟含“月”诗歌。(咏诵两句含有“月亮”的古诗词)(2分)
赏析马致远的《天净沙》并答题。(4分)
天净沙
秋思
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
①从表达方式上看,前三行全是______________,后两行重在___________。
②这首小令表现的主题是___________,而点示这一主题的诗句是___________。
古诗文填空默写。(5分)
①______________________,勿施于人。(《论语》十则)
②乱花渐欲迷人眼,______________________。(白居易《钱塘湖春行》)
③商女不知亡国恨,______________________。(杜牡《泊秦淮》)
④______________________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
⑤问渠那得清如许?______________________。(朱熹《观书有感》)
三、(13分)文言文阅读,完成11—15题。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
解释加点的词。(4分)
①太丘舍去()②尊君在不()
③下车引之()④元方入门不顾()
翻译下列句子。(2分)
非人哉!与人期行,相委而去。
说说文中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同。(3分)
文中说“友人惭”,你认为他感到惭愧的原因是什么。(2分)
读了本文后,你从中明白了什么道理。(2分)
四、(10分)课文精读,完成16—20题。(每小题2分)
羚羊木雕(节选)
我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好么?一定不会了。
我轻轻地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。
“万芳……”我站在过道里不肯再往前走。
“你怎么啦?也不打伞,是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。
“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。
万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她。
“昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?”
我努力不让自己哭出来。这时,她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀,又看看我们的样子,立刻明白了:“万芳,你是不是拿了人家什么东西?”
万芳看了我一眼,跑进屋去。过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难受,看我呆会儿揍她!”
我把小刀递到她的手上说:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了……
我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……”
我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
可是,这能全怪我吗?
第一段刻画了“我”的什么心理(用一个词语概括)。
与划线句“当我抬起头来的时候”相照应的一句是:
万芳妈妈的几句话在文中有什么作用?
“月亮出来了,冷冷的”一句在文中起什么作用?
结尾说,“可是,这能全怪我吗?”请结合全文,谈谈你对这句话的理解。
五、(10分)课外拓展,完成21—25题。(每小题2分)
那夜的烛光
张晓风
临睡以前,晴晴赤脚站在我面前说:
“妈妈,我最喜欢的就是台风。”
我有一点儿生气。这小捣蛋,简直不知人间疾苦,每刮一次大风,有多少屋顶被掀跑,有多少地方会被水淹,铁路被冲断,家庭主妇望着每斤60元的小白菜生气……而这小女孩却说,她喜欢台风。
“为什么?”我尽力压住性子。“因为有一次台风的时候停电……”
“你是说,你喜欢停电?”
“停电的时候,你就去找蜡烛。”
“蜡烛有什么特别的?”我的心渐渐柔和下来。
“我拿着蜡烛在屋里走来走去,你说我看起来像小天使……”
那是多年前的事了吧?我终于在惊讶中静穆下来。她一直记得我的一句话,而且因为喜欢自己在烛光中像天使那份感觉,她竟附带也喜欢了台风之夜。
也许,以她的年龄,她对天使是什么也不甚了解,她喜欢的只是我那夜称赞她郑重而宠爱的语气。一句不经意的赞赏,竟使时光和周围情境都变得值得追忆起来,多可回溯的画面啊!那夜,有一个小女孩相信自己像天使;那夜,有一个母亲在淡淡的称许中,制造了一个天使。
(选自《意林》20XX年第9期)
如何理解标题“那夜的烛光”?文中有一句话作了很好的诠释。请找出来。
女儿最喜欢台风的真正原因是什么?用原文回答。
从表达方式角度,指出本文的构思特征。
作者对女儿的态度在不断的变化。请写出揭示作者心理变化的词语。
()—压住性子—()—静穆
联系生活实际,说说读完本文后的启示。
六、(50分)写作体验。完成第25题。
作文题:读书,真快乐
要求:①写一篇500字以上的记叙文。
②要写出真情实感。
2年级语文期末考试卷(3)
教科版小学四年级上册语文期末考试卷
一、字词积累我最行
1、给下列带点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
给予(yǔ yú) 甘蔗(zhè zhé) 潜伏 (qi?n qián) 侮辱 (wǔ wū)
一幅画(fù fú ) 凌风(líng lín) 病菌(jǔn jūn) 堵塞 ( sāi sè)
2、读拼音写词语:(10分)
jià zh í pǔ sù táo guàn yú chǔn yīng xióng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bō li cuī hu? pú fú fàn zuì jǐng t ì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、给多音字注音并组(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
冠{ ( )给{ ( )朝{ ( ) 弹{ ( )
4、比一比,再组词:(6分)
亿( ) 隐( ) 嘲( ) 银( ) 踪( ) 编( )
忆( ) 稳( ) 潮( ) 恨( ) 棕( ) 偏( )
5、成语填空:(8分)
救( )扶( ) ( )不( )身 ( )生( )死 惟( )惟( )
窃窃( )( ) 语( )心( ) ( )( )凛凛 ( )( )并论
6、选择正确的字填在括号里组成词语.(6分)
需 须 谦 歉
( )要 根( ) 必( ) 道( ) ( )让 ( )收
尊 遵 辩 辨
自( ) ( )敬 ( )守 分( ) ( )论 ( )别
二、句子训练我拿手
1、句子万花筒:(加上标点符号)(12分)
(1)那种苍郁连绵,直至天际的非凡气势,岂是寻常景观能比?(改成陈述句)
(2)我的心像刀绞一样,眼泪不住的往下流。(用加点的词造句)
……像……一样:
(3)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改写成反问句)
(4)这究竟是怎么回事?(把加点的词换掉句意不变)
(5)属于 队伍 还会 这样的 如果 胜利 不属于 呢 谁( 连词成句)
(6)我为世界环保日设计一则环保的宣传口号: 。
2、把下面句子补充完整。(12分)(加上标点符号)
(1)他虽然很聪明。
(2)不是花中偏爱菊。
(3)我喜欢《 》这首诗,是因为
(4)“生无桃李春风面,名在山林处士家。”这句诗赞美了花中四君子 、 、 、中的 花淡雅脱俗的品质。
(5)“谁言寸草心, 。 ”人们赞美小草,是因为它在大地上,给大地( )。
(6)我最喜欢的一则名言是 :
三、阅读拓展我最棒
露珠赞
我喜欢露珠,我赞美它。
每年夏秋之季,我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩,晨星闪烁,绿柳和庄稼低语,晨风吹来,格外清爽。
星火慢慢退去,火红的太阳撩开她的面纱。在万道霞光中呈现出一个美妙的、崭新的世界。看!那无边的绿叶上,闪动着无数晶莹的珍珠。一颗( )两颗( )千颗( )啊( )像夜空璀璨的繁星( )像碧波上撒满了宝石( )又像千百万闪光的眼睛( )啊( )露珠( )这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠( )
露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,他像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的'时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀他的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作,默默地逝去。它把短暂的一生献给人类,而对禾苗却从来无所苟求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案在灯下夜以继日的工作,把毕生的心血滴洒在孩子们的心田上。
我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。
1、给下面加点字注音。(2分)
清爽( ) 呈现( ) 滋润( ) 短暂( )
2、在第三自然段的括号里加上标点符号. (3分)
3、按要求写词语。(4分)
写近义词: 普通------( ) 炫耀———( )
写反义词: 短暂------( ) 崭新------( )
4、按要求找句子。(2分)
找出一个排比句: 找出一个比喻句:?
5、文中借“露珠精神”赞美了谁的什么精神?(2分)
四、口语交际我擅长
新闻报导:
2011年8月24日中午,在慈利县乡间小道上,当时李美锋开车路过栗树村村道。听见一个小女孩的呼救声,李美锋看见有人溺水,当时没多想,把车门一打开,就拼命地跑。也许是本能反应,当时李美锋没有意识到自己根本不会游泳。当110将李美锋和落水小孩救上岸边,两人早已停止了呼吸。为了救一个素昧平生的孩子,年仅35岁的李美锋失去了年轻的生命。
请你说一说你对李美峰勇救落水儿童这件事的看法?如果是你遇到这样的事你怎么做?(5分)
五.习作平台显身手(20分)(任选一题)
1、展开丰富大胆的想象,假设自己是看过的科幻小说或动画片中的一员,根据自己设计的故事情节,和你心中的英雄一起去冒险吧。题目:我是
2、在见义勇为、舍己为人、助人为乐的事情中,请选择一件使你最受感动,最值得你赞颂的事,写下来,要把事情发生的原因、经过、结果交代清楚,要通过事情具体的经过描写,真实地反映人物的好品质。题目自拟。
要求:字迹工整,内容具体。字数:不少于300字。
2年级语文期末考试卷(4)
苏教版六年级语文上册期末考试卷
一、规范写字,要求写正确、端正,注意行款整齐。5%
碧蓝碧蓝的海水就踩在脚下。白天,成群的海鸟在窗外翱翔;夜晚,天上的星星映在海水里,如千万点萤火闪闪烁烁。
二、基础知识:35%
1、看拼音写词语。6%
guan gai cui hui di lian pi juan peng luan wen xin
( )( )( )( )( )( )
2、在下面的括号里填上恰当的词,使它与前面的词能搭配起来。4%
牢记( ) 揭开( ) 欣赏( ) 瞄准( )
打消( ) 倾诉( ) 倾注( ) 宽恕( )
3、按要求写成语,不可以重复。6%
①来源于历史故事的:_______________、________________、_______________
②说明道理的:_______________、________________、_______________
③神舟5号飞天成功,全国人民神态心情的:__________、__________、________
④非四个字的:_______________、________________、_______________
4、将下面的句子写具体,注意带点的词。4%
①节日的广场真热闹!_______________________________________________
②昨天晚上外面真黑!_______________________________________________
5、用修改符号修改下面一段话。4%
我们已经即将小学毕业,学习更加勤奋。这学期,我们班同学阅读了红楼梦、爱的教育等……课外书。大量的课外阅读使我们增长了知识和写作水平,我们班还被评为课外阅读先进班集的光荣称号。
6、根据课文内容填空:11%
(1)树林内外,____________,____________,叽叽啾啾,似____________如______________,整个刺槐林成了一个____________________________________。
(2)它把影子____________,叶影__________,花影__________,可以引起我_______________。
(3)哈尔威船长一生都要求自己________________,______________之道。
三、根据课外阅读的内容填空。15%
1、____________是灾祸的根源。
2、打半边鼓--_________________。
3、人有_______________,月有______________,此事古难全。
4、一次____________,胜过百次____________行动。
5、____________则明,____________则暗。
6、____________不努力,老大____________!
7、团结花胜利花祖国大地___________,________歌欢乐歌万里长空凯歌如潮。
8、乱石穿空,__________拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少_________!
9、前事不忘,后事之____________。
四、短文分析。10%
什么最广阔
世界上什么最广阔?我问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去发现。于是,我便在生活中观察、探索,于是我发现……
瞧,雯君的手绢真漂亮,雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑,手绢在飘;秦敏追上去:给我看看!追上就给!雯君狡黠地说。忽然,啊的一声尖叫,秦敏摔倒了,胖乎乎的胳膊上渗出雪来;雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎,秦敏笑了,雯君笑了,我明白了……
我又继续发现……一个严冬的早晨,一个小女孩正跺着脚,眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红,手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了,而他依然等着,当失主拿到钱包,要和她合影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。我明白了……
啊,我明白了,世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是蓝天,比蓝天更广阔的是人的`美好心灵。
1、毫不犹豫的意思是_____________________,写一句话用上毫不犹豫_____________________________________________________________。3%
2、最后一自然段用_____________的手法,着重强调的是_______________2%
3、老师说最广阔的东西就在你生活中,需要你自己去发现。这句话对我们的启发是___________________________________________________________。2%
4、短文通过___________________________和___________________________这两件事,告诉人们__________________________________________________。3%
五、习作:35%
当今社会日新月异,未来社会一定可以实现人类的许多梦想,请大胆想象未来人类的学习、生活等,题目自拟。附加题:20%
1、判断正误。10%
①台风没有一点好处。( )
②《月光启蒙》一文中,自己的启蒙老师是母亲。( )
③《毛遂自荐》写的是毛遂向汉武帝自荐跟随去楚王请援兵抗秦的事。( )
④赫老爷50大寿时,曹雪芹给他送的礼是两坛水。( )
⑤刘禹锡曾两次到云都观写诗,两次都因所写的诗而贬官。( )
2、简述题:10%
①写出《爱的教育》一书中,你受感动的两个故事的简要内容;并写出你受到了什么教育? ②《红楼梦》中刻画了众多人物,你最喜欢谁?为什么?你最讨厌谁?为什么?
2年级语文期末考试卷(5)
三年级语文学科期末考试卷
一、看拼音写词语。(10分)
huán rào cōng ming shū sòng rán shāo yǎn yìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chuāng lián téng tòng shū fu qīn lüè zhì huì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在正确的读音下划“ ”。(3分)
干(ɡàn ɡān)劲 白堤( tí dī ) 兴奋(xìng xīng)
传记(zhuàn chuán) 食品(pǐn pǐng) 崭(zǎn zhǎn )新
三、比一比,再组词 ( 5分)
铃( ) 防( ) 站( ) 克( ) 感( )
岭( ) 访( ) 战( ) 刻( ) 惑( )
四、将下列词语补充完整,让它们更好听(8分)
巧( )天( ) 心( )神( ) ( )味( )长
老( )识( ) 美( )美( ) ( )不( )待
上面的成语中可以用来形容建筑物的有 、 。
五、选择正确的答案,把序号填在括号里。(3分)
1、苍耳是靠( )来传播种子的?
A、小鸟 B 、海水
C、自身弹射 D、 野兔等
2、爸爸今年中秋节出差在外,那天他打电话回来,说非常想念我们。爸爸那时的心情,我们可以用所学诗句“ _____, 。” 来形容。( )
A、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
B、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C、欲穷千里目,更上一层楼。
D、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
3、代表“奸诈”的脸谱是( )
A、红色脸谱 B、 黑色脸谱
C、白色脸谱 D 、绿色脸谱
六、根据课文内容填空。(20分)
1、让我们 ,小船儿推开波浪,海面倒映着______________,四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻 在水中,迎面吹来了凉爽的风。
2、《山行》:远上寒山 , 有人家。停车 ___, ____________二月花。其中:“坐”是 的意思;“于”是 的意思。
3、小露珠像_____那么_______,像______那么_______,像______那么______。
4、是啊,人人都需要掌声,特别是当一个人____________的时候。让我们_____________________,同时,也不要忘记把_______________________。
5、学了本学期的课文,我们知道:年轻的刘有“ ”的美称,著名城市杭州有“ ”的美称,香港有“ ”的美称。
七、阅读短文,完成练习。(10﹢11分)
(一)
原野热闹非凡。成片的`大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
1、这段话的中心句是 。
2、用“--------”画出拟人句,用“﹏﹏﹏”画出打比方的句子。
3、照样子写词语:哗啦啦
黑红黑红
4、这段话是从 , , 这几方面写出了原野的热闹非凡的。
(二)
今天,我兴高采烈地和爸爸一起去公园看金鱼。这里的金鱼真多啊!有金头的,有大眼泡的……真是形态万千,令人眼花缭(liáo)乱。这里的金鱼真活泼啊!它们一会儿在水里游动,一会儿在水里追逐,拨(bō)动鱼尾,吹起水泡,真惹人喜爱。这里的金鱼真美啊!一只只金鱼披着绸缎般的外衣,色彩艳丽,千姿百态。许多小朋友在这里看啊看啊,舍不得离开。
1、从文中找出与下列词语意思相近的词。(3分)
形态万千( ) 追赶 ( ) 高高兴兴( )
2、短文共有 句话,主要写出了金鱼 、 、 三大特点。(4分)
3、“我”爱金鱼的原因是 。(2分)
4、文中画“ ”的句子写得真好,形象地从 、 两个方面写出了金鱼的美。 (2分)
八、写留言条。(5分)
12月5日,李明去王刚家,想把《西游记》这本书还给他,结果王刚不在家,请你帮助李明给王刚写一张留言条,要注意格式。(记住:不写自己的名字!)
九、习作。(25分)
要求:先想一想你的铅笔刨刀或其他某一种文具是用什么做的,形状怎样,上面有什么图案,有什么用途,再按一定的顺序写下来。
题目:
最满意的一道题目是第七题阅读短文,完成练习,选择两个阅读片段,一个是课内片段,考查学生的课内知识掌握情况,语文《补充习题》也有相关内容,应该说学生不太难作答;另一训练内容是介绍一种小动物金鱼,介绍金鱼的外形和它的活动情况,贴近学生生活,要求回答的题目也难易适中,对于三年级学生来说,只要认真读题,动动脑筋,是不太难理解的。
2年级语文期末考试卷(6)
小学四年级上册语文期末考试卷
一、看拼音写词语(5分)
hui huang chuang zao ji mo hang xiang mo fang ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guan gai yang qi xin xing xin ren you shang
( ) ( )( )( )( )
二、组词(5分)
旅( ) 历( ) 谦( ) 镀( ) 拨( )
旋( ) 厉( ) 歉( ) 渡( ) 拔( )
三、给下列字换上一部分组成新字,再组词(3分)
诗_( )_( )_( ) 仿_( )_( )_( )
顽_( )_( )_( ) 组_( )_( )_( )
四、按要求填表(4分)
查带点的字音序部首再查几画字典中的解释应取序号
照例 ①照射②拍摄③依着按照④对着
肥年 ①脂肪多②肥料③宽大④丰盛
奇观 ①看②景象样子③对事物的认识
五、填字成词并解释所填的字(6分)
( )隐( )现______ 安然无( )__
( )受饥寒_____ 全神( )注_______
( )不松弛_______ 目不转( )_______
六、按要求写词语(6分)
1、反义词 2、反义词 3、反义词 反义词
舒服___ 灵敏___ 沉着___炎热___ 出色___ ___ 荒芜___喧闹___ 前进___ 建设___ 美丽___ ___
启示___ 神奇___ 轻巧___笨重___ 熟悉___ ___
七、按要求改写句子(8分)
1、可爱的小花猫叼走了一条小鱼
改“被”字句_________
改“把”字句_________
2、高大的梧桐树枝叶繁茂密不透风。
改成比喻句____________________
3、船身上浮绳子越绷越紧铁牛一点一点往上拔。
用上“因为……所以……”表示_____________
八、改病句(6分)
1、首先第一个发言的是我们班的小明。
2、在这次赛中,乒乓球我获得了第一名。
3、我看园林师浇花就会想起。
九、按课文内容填空(12分)
1、《山行》是__朝的___所写的,诗句通过对___、___、___、___等景物的描写构成了一幅美妙的____色图,抒发了诗人热爱____的思想感情,“____”成为脍炙人口的千古名句,意思是_________。
2、雷达上的天线就像是蝙蝠的____,天线发出的无线电波就像蝙蝠的____,雷达上的荧光屏就像蝙蝠的______。
3、爬山虎的脚____的时候,六七根细丝的头上就____,____。细丝原先是__的,现在____,把爬山虎的嫩茎____,使它____上,爬山虎的`脚就是这样______地往上爬的。
十、阅读短文(15分)
野杜鹃
野杜鹃又叫“映山红”。花的花苞像一粒粒小而饱满的花生米。花苞外面包着一层黄色的皮。
当春风拂面、桃花绽(zhan)开的时候野杜鹃也仿佛睡醒了似的,露出花芽迎接春天了。瞧,深红色的花芽咧开了小嘴,外面的那一层皮慢慢地被顶上去了真像是在红身子上戴了一顶黄色的桂冠。
野杜鹃的每一朵花上有个小小的花瓣(ban)其中有片花瓣上有七八个红色的斑点,很好看。每朵花里有六七根白色的丝状花芯(xin)。一个花苞里开出两朵花,对生着,它们是那么娇艳,那么鲜红,真像一对美丽的红蝶双双停在树枝上。
望着这火红的野杜鹃 我想 野杜鹃不像人工栽培的那样娇艳 不怕风吹雨打基础 为要肥沃的土壤 却满山野地盛开着 它是那么可爱啊 我出神地看着杜鹃花 看着 看着 仿佛自己也变成了一朵美丽的杜鹃花 迎着春盛开
1、文章分为两段,已在文中用“//”表示,请写出每段的段意
_____________________
_____________________
2、用“~~”在文中画出打比方的句子。(3分)
3、给短文的最后一个自然段加上正确的标点。(3分)
4、作者是按什么顺序观察杜鹃花的?(2分)
_____________________
5、作者写《野杜鹃》表达了什么样的感情?(2分)
_____________________
十一、作文(共30分)
把在校园里发生的一件事,写一封信告诉你的亲人。(写人姓名请用李小强)
小学语文第七册期末试卷
三、照样子填空(4分)
1.例:(波涛汹涌)的大海 2.例:(静寂)的夜晚
( )的大海 ( )的夜晚
( )的大海 ( )的夜晚
四、补全下面的比喻句(6分)
1.战士们像______________________________冲向敌人。
2.远看瀑布像____________________________。
3.小男孩又黑又瘦像_______________________。
五、修改病句(6分)
1.我一个人也不怕,只怕爸爸一个人。_______________________________________
2.晚上,我在院子里数着天上的星星和月亮。_______________________________________
3.喝了杯开水以后,我全身才感到有点温和了。_______________________________________
六、判断对下面这个句子的三种理解是否正确,对的在括号里打“√”(3分)
我望着摇摇欲坠的星星,仿佛看见无数萤火虫在我周围飞舞。
1.这句话主要写星星像要掉下来一样。( )
2.作者把星星比作了萤火虫。( )
3.这是一句拟人句。( )
七、缩句(6分)
1.李时珍轻声地说出了一个古方。 ___________________________
2.他接过奖状激动得热泪盈眶。___________________________
八、阅读短文,回答问题(30分)
蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道;“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。
台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。”
1.在文中找出下列词语的反义词。(4分)
谦虚── 黑暗──
2.给带点字选择正确解释,将序号写在括号里。(4分)
3.在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语,再找出三个蜡烛很谦虚的词语。(6分)
台灯______ _______ ________
蜡烛______ _______ ________
4.将句子写完整。(6分)
蜡烛具备的精神是________________________
5.用“‖”把短文分成两段,并写出段意。(4分+6分)
___________________________________
九、作文:(35分)
想起这事就高兴
要求:有条理地将事情发展过程写清楚,重点写出为什么高兴,具体描写怎样高兴。
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2年级语文期末考试卷(7)
四年级上册语文期末考试卷
【拼音部分】
一、给词语选择一个正确读音,在括号里打上“√”。
庐山:①lú sān( ) ②lú sāng( )
③lú shān( ) ④lú shān( )
笼罩:①lǒng zào( ) ②lǒng zhào( )
③nǒng zhào( ) ④nǒng zào( )
含苞未放:①hán bāo wèi fàng( ) ②hán chǎi
习惯xí guàn 订书dīng 奔弛bēn
屡次lǚcì 负债fù zhài纠缠jiū 障碍zhàng
皂夹zào ji 饭堂fàn liàng 停阁ting gě 钟店hōng diàn
崩塌bēngtā 堤岸dī àn 口罩kǒuzhào 那个mà ge
【综合部分】
二、改正下面各词语中的错别字。
坚苦朴素( ) 毫不松池( ) 荒芜人烟( )
安然无样( ) 慢山遍野( ) 全神惯注( )
金壁辉粕( ) 山蹦地裂( )
三、补充词语,并写出所填词的意思。
全神( )注______ ( ) 受饥寒______ 窗( )西岭千秋雪______
天下( )观______ ( ) 如土色______ 朝( )白帝彩云间______
四、按要求分别写词语。
近义词______ 近义词______ 近义词______
酷热 喧闹 贫困
反义词______ 反义词______ 反义词______
五、下面各组词语中,有四个是同类的.,找出不是同类的一个。
1.大火车小轿车摩托车自行车玩具车
2.月亮星球皮球太阳地球
3.校服军服警服西服店服
4.教室课堂田野矿井战场
2年级语文期末考试卷(8)
上学期三年级语文期末考试卷
一、拼写词语,我最棒!(10分)
Zīrǜnzīshīliáokuòzhèngquèwǘwǜ
()()()()
gǚlìmáodǜnzhìhuìchuítóusàngqì
()()()()
二、巧填词语。(9分)
( )不( )睛没( )打( )五( )四( )
( )( )仆仆大( )神( )满( )而( )
不( )思( )一( )正( )( )有( )有
三、词语模仿秀。(10分)
1.例:嫩绿碧绿(含“绿”字)()()
2.例:七上八下(含反义词)()()
3.雨蒙蒙(ABB式)()()
4.又说又笑(ABAC式)()()
5.津津有味(AABC式)()()
四、填上适当的词语(10分)
湿润的()庞大的()苍翠的()
茂密的()嫩绿的()澎湃的()
鲜花开得()飞快地()
一本正经地()弯弯曲曲的()
五、你能把正确的词语放到句子里吗?(10分)
仍然忽然果然居然虽然
(1)()天气还很冷,但是来湖边冬泳的人还很多。
(2)刚才还是晴空万里,()就下起雨来。
(3)这件事()是他做的。
(4)蓝蓝姐姐这么优秀,()没有被选拔上参加比赛。
(5)我的邻居伴奏很久的,我()非常想念他。
六、句子大本营。(10分)
1.我写完了作业。(改成“把”字句)
2.红旗飘扬。(把句子写的更生动、具体)
3.小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话)
4.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。(缩句)
5.造纸术是我国的四大发明。(修改病句)
七、明辨是非。(是比喻句的打对号,不是的打错号)(5分)
1.太阳出来了,放射出千万缕想离间一样的金花。()
2.他长得很像他爸爸。()
3.今天好像是要下雨了。()
4.小兴安岭像个美丽的大花园。()
5.那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。()
八、我会填。(11分)
1.《九月九日忆山东兄弟》是写的,九月九日是中国的节。思念亲人的诗句是
2.,眼见为实。
3.《夜书所见》是代诗人写的。
4.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像,有的像。这句话把比作和。
5.水南水北重重柳。
6.小兴安岭一年四季,是一座,也是一座。
九、阅读快车。(15分)
我三岁时,父亲去世,我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间,母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。
小时候我是一个体弱多病的孩子,记不清多少个风雨如晦的夜晚,我高烧不退,是亲爱的母亲让我穿的暖暖的。
然后背上我走出家门,一步一步向医院走去。在幽幽的月光下,望着她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏吗?
渐渐地,我长大了,终于迈进了小学的大门。上一二年级时,母亲天天接送我上学,满眼热泪看着我欢快地跑进教室后,她才满意地离去。
岁月悠悠,她走过的路已无法计算,其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下,望着她那远去的'背影,我能不思绪万千吗?
在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中,母亲倾注了多少爱心,无法计算。
1.根据意思在文中找词语。(4分)
(1)形容待人非常细心周到。()
(2)形容想法很多。()
2.文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是()(3分)
A.无微不至B.体弱多病C.思绪万千D.心潮起伏
3.“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中,为什么自己“步履蹒跚”?
A.走路缓慢B.腿脚不灵便C.暗示体弱多病D.腿摔伤了
4.给短文价格合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
坦克把盾的自卫、矛的进攻,在战场上。1916年9月15日,英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里!
是的,谁善于把别人的长处,谁就会是。
(1)根据原文内容填空。
(2)照样子,写拟声词。
哇哇
(3)用“”画出文中表现坦克在战场上大显神威的句子。
(4)文中有一句话点明了中心,用“﹍﹍﹍”画出来。
十、作文。(20分)
写一篇童话故事,题目自拟。要求:语句通顺,内容具体。