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英语选择题答题技巧(热门8篇）

踮*** 23-06-16 选择题

英语选择题答题技巧（1）

一、找共同点。

比如说有一道题的选项有四个： study read

可以看出，其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。

二、找矛盾点

比如一道题问：下列关于密度的说法中，错误的是：;其中，有两个这样的选项：

质量相同，体积大的物体密度小。

质量相同，体积大的物体密度大。

三、培养“蒙感”

这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外)，你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。

五题中不能都选同一个选项如都选 AAAAA，BBBBB CCCCC, DDDDD

一般有三个字母组成如 AAACD BCCAA DABCD

英语选择题答题技巧（2）

一、找共同点。

比如说有一道题的选项有四个： study read

可以看出，其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。

二、找矛盾点

比如一道题问：下列关于密度的说法中，错误的是：;其中，有两个这样的选项：

质量相同，体积大的物体密度小。

质量相同，体积大的物体密度大。

三、培养“蒙感”

五题中不能都选同一个选项如都选 AAAAA，BBBBB CCCCC, DDDDD

一般有三个字母组成如 AAACD BCCAA DABCD

英语选择题答题技巧（3）

有些试题的考点本来十分简单，但命题者却通过使用定语从句，或者将我们熟悉的固定词组有意拆分，重新组合，使我们在结构上产生错觉，出现迷惑。这时，我们只要保持清醒的头脑，仔细分析句子的结构，就会拨开迷雾。例如：

keep in touch _____ writing often。

with of on by

解析：许多同学根据 keep in touch with(与。.保持联系)这一搭配推断出此题应选A。但是选A错了，因为套此搭配此句意思不通，正确答案应是D，by 表示方式，bywriting 意为"通过写信"，全句意为"我们通过经常写信保持联系"。

请再看两例：

've talked a lot _____ What about trains?

of with about in

解析：由于受 a lot of 这一常用结构的影响，许多同学毫不犹豫地选了A，但是错了。原因是：若选 of，a lot of cars即为动词 talk 的宾语，但事实上，动词 talk 是不及物动词。正确答案是C，句中的a lot是修饰动词 talked的状语，talk about才是一个动词短语。全句意为"我们对汽车已谈了不少，现在谈谈火车怎么样?"

all regarded the poor old man ____sympathy。

as with of by

解析：许多同学一看到句中的 regard 和选项中的 as，马上就联想到 regard 。.(把。.看作。.)这一搭配，从而断定此题应选A。错了，原因是将此搭配套入原句，句子意思不通。正确答案是B，句意为"我们大家都很同情这位老人"。

英语选择题答题技巧（4）

在比较几个选项时，可以先排除明显错误的选项，尽而逐渐排除其他错误项，找到最佳答案。

Before the operation, the doctor had to talk to the patient inorder to remove her fear ______ she might die during the operation。

when that

which so that

解析：从两个分句之间的关系判断，没有因果关系，可先排除so that;由于第 2 个分句中不缺少句子成分，又排除了定语从句即选项A和C，只有B为最佳答案。fear之后的that引导同位语从句，对fear的内容进行补充和说明。

英语选择题答题技巧（5）

“语境”提供交际信息，帮助交际者正确理解交际内容，从而运用语法组词造句并作出恰当的反应，以达到交际的目的。所以我们做题时，应联系上下文情境，甚至要结合一定的文化背景，仔细品味，把握说话者的内在意义。

例：-I’ve got a new job in NewYork。

-Oh，________，but I‘ll miss ’s too bad ‘s a problem C that’s OK ‘s great

依据第一句的表达，“我已经在纽约找到了一份新工作”，这表明说话者将要离开去纽约工作。根据英美国家的文化特点，听者即使是出于礼貌也应该给对方美好的祝愿，所以选D项，也可以说Congratulations!How lucky you are!等诸如此类的话。做此类情景交际题，要用英语思维，避免中文思维，要符合英语国家的思维方式和文化习俗，避免套用中国文化模式。

例：-Excuseme，may I have your name?-___________。

right course ，please me Andy，please

仅仅从语法结构上看，四个选项都可以，但是前三个选项都没有给出说话者所提问的关键答案，所以相比较而言还是D选项符合要求。

综上所述，品味语境不仅有利于准确选出答案，更重要的是它可以培养我们的语感，训练我们用英语思维的习惯，准确把握说话者的真实含义，以达到有效交际的目的。

英语选择题答题技巧（6）

任何事物都有其一般性也有其特殊性，英语也不例外。单项选择题就可很好地考查学习者对英语的一般规律和特殊用法的掌握情况。

例：-Let’s go fishing i fit_____this nobody knows if it_____。

fine，will rain be fine，rains fine， will be fine，will rain

此题考查if的用法，按照一般考生的思维会认为这里的两个if都是“如果”的意思，答案为C项。但若考虑其特殊性，if既可以表示“如果”引导一个条件状语从句也可以表示“是否”引导一个宾语从句，则前一个if后面用一般现在时，后一个if后面用一般将来时，答案为A项。

从词法、句法到语境分析，都离不开辨证思维，这是快速提高解答单项选择题能力的一个关键步骤和基本的理论指导。

一题多变，告别“题海战术”

单项选择题并非做得越多，水平就提高得越快，相反，有时会多则杂多则乱，所以做单项选择题要“一题多变”，要“精练”。

例：-What a heavy rain!-So it I prefer___________at home___________on such a rainy day。

;to goout TV;go out TV;to going out watchTV;going out

此题考查动词prefer的用法，答案选C。我们对此题可以作如下变化：

①“变选项”：如果把选项D改为：to watch TV;rather than go out即：I prefer to watch TV at home rather than go out on such a rainy day。此句用了prefer to do than do sth。结构，符合题干中的语法结构和语境要求。

②“变题干”：如果把题干变为I would rather_______at home than_________on such a rainy day。这时选项B就符合句法结构了。

无论是词法、句法还是情景交际题，都可以一题多变，以点带面，以一当十，从而可以从繁杂的题海中解脱出来，快速有效地提高英语知识水平和解题能力。

英语选择题答题技巧（7）

一、找共同点。

比如说有一道题的选项有四个： study read

可以看出，其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。

二、找矛盾点

比如一道题问：下列关于密度的说法中，错误的是：;其中，有两个这样的选项：

质量相同，体积大的物体密度小。

质量相同，体积大的物体密度大。

三、培养“蒙感”

五题中不能都选同一个选项如都选 AAAAA，BBBBB CCCCC, DDDDD