企鹅故事(汇集7篇)
企鹅故事(1)
前几天,我看了一本叫《爱心企鹅》的书。那本书里写的是一只叫塔明诺的企鹅寻找爱的故事。爱?爱是什么?正如企鹅妈妈说的一样:“爱是企鹅所能体验的最美的.东西。当你体验到爱时,你就会感到有东西在你黑礼服上酥酥的爬动,在你的胸中温柔的涌动,而且你会希望这种感觉永远不要停止。”塔明诺在寻找爱的同时,也要救出企鹅父王的女儿——娜努玛。在踏上救娜努玛的路程,那时,塔明诺遇到了许多伙伴。小企鹅塔明诺救出了娜努玛以后,他也找到了爱。那一时刻,就是那本《爱心企鹅》里写的最美的地方了。也许,那只小企鹅找到了爱后,一定会描述给他的同学、爸妈、老师。我想:小企鹅塔明诺他找到了爱后,一定也会继续寻找……
爱,其实就在我们身边,在我们的世界的每一个角落。比如:这次青海玉树的地震,全国人民都纷纷捐了款、捐了物,这就是爱。我想:只要人人都献出一点爱,世界也将会更美好!
企鹅故事(2)
关于企鹅的故事是非常少的。最近,我读了一本书,名叫《企鹅的故事》这本故事书有时非常搞笑,有时非常感动。每当看完一章都会反复品味,甚至还会读上好几遍。
故事的大体内容是:故事的主人公埃马努尔想要收养一只小企鹅,但是企鹅可不是很好养的,这都花费了爱玛的精力。当企鹅糊里糊涂的爱上了老母猫,就又惹出了许许多多的麻烦事儿,在一旁的人也都被牵扯进来了……最后故事中的人们又重新过上了快快乐乐的日子。
每一章和每一章都是有联系的。我非常喜欢小企鹅,摇摇摆摆的小企鹅,姑奶奶喜欢叫它:肥鹅、还有大发糕。
我最喜欢看的是讲埃马努尔上学的那一章:他很讨厌自己的班主任,那位胖胖的女老师她身上的肉都是软嘟嘟的,像果冻一样来回摇晃,隔着裙子都能看见她的大肚子在抖动。而且班主任的眼睛像毛绒玩具熊的眼睛一样。
但在星期四,班主任突然请假了,一个身材苗条,长着金黄色的头发和天蓝色的眼睛,在小巧的鼻子上长着七颗雀斑的年轻女老师。埃马努尔非常喜欢这位女老师,整个上午连小差都没开,而且还忘记了自己的企鹅。
但班主任换回来的时候,埃马努尔就不高兴了,饭也吃不下去,过生日也不高兴。但最后代课女老师搬到他家住的时候,他一连反了好几个跟头。
我喜欢这本书,喜欢《企鹅的故事》,希望以后还有《企鹅的故事》!
企鹅故事(3)
瞧,那一群身穿“燕尾服”在冰天雪地里行走的是谁呢?对,它就是企鹅。
企鹅的肚皮是雪白的,后背是乌黑的,双臂总喜欢紧贴着身体,走起路来摇摇晃晃,像个不倒翁。这种奇特的走路姿势是它们在南极生存的法宝,因为这样可以节约不少能量。
大家是不是认为企鹅只生活在南极吗?No!生活在南极的企鹅名叫帝企鹅,在南美洲,大洋洲和非洲西部,也同样有着企鹅生存过的踪迹。
你们肯定会问:它们是怎么生活在冰冷的南极呢?呵,我告诉你吧:它的羽毛与其他的动物可大不一样,羽毛短短的,还特别硬,足足有厚厚密密的三层,摸上去很光滑,就像没有羽毛一样。就是这样的羽毛,不但风吹不进去,就连也海水浸不透。哈哈!大家会不会有点羡慕了呢?此外,生活在寒带的企鹅,鼻孔里还长有羽毛,鹅毛大雪时,可以防止雪花进入鼻孔。
怎么样?大家喜欢它们吗?
企鹅故事(4)
我去过许多,看过许多动物,可是最让我难忘的是珠海长隆海洋世界的萌企鹅。
走进长隆海洋世界,我们首先去的就是企鹅馆。大热天,企鹅馆里特别冷,扑面而来的是一大群大大小小的企鹅,摇头晃脑的在水面上走着,仔细一看,企鹅的个头,颜色还不太一样,我问妈妈它们怎么长的都不一样?妈妈不告诉我,让我自己仔细观察,看文字介绍,我认真的看了看文字介绍。
企鹅,有海洋之舟的美称,是一种最古老的的游禽,全世界共有十八种,大多生活在南半球,不能飞,能直立,背部黑色区域是各个种类的主要区别,在头部色型和个头大小。企鹅也是动物王国的模范夫妻,性格憨厚,大方,十分逗人。
我看企鹅不怕人,甚至有些高傲,只见它们有的东张西望,有的交头接耳,有的亲密拥抱,还有的在睡觉。这时有几只企鹅在玩耍打斗,姿势萌翻了,逗得参观人群一阵阵欢笑。我们走到企鹅游泳池旁,见不少的企鹅在水里悠闲的游着。别的企鹅在岸上走的慢,在水里确实游泳健将,游泳的姿势非常漂亮,我都看迷了。
“快走吧!参观下一个馆。”妈妈的喊声惊醒了我,我让妈妈给我照了许多照片后,才依依不舍的一步一回头的走出企鹅馆。
再见了!可爱的萌企鹅,我会想念你们的!
企鹅故事(5)
大家好,我叫企鹅,来自遥远的南极。我们和其他的小动物不一样,我们比较“人性化”。瞧,那些穿着燕尾服的“绅士”都是我的同胞,怎么样?是不是帅呆了!我再给你们讲讲一些我们企鹅家族的故事吧!
我们的祖先本来是会飞的,可以在湛蓝的天空中自由的翱翔。但是后来因为种.种原因,让我们的祖先失去飞行的能力。但是很快我的祖先又拥有了其他的技能,在他们的带领下,我们渐渐的学会了游泳,捕鱼等技能。如今,我们的这两种本领已经练成“走火入魔”的地步。什么,你们不信?有机会我把这两种本领一一展示给你看!
早在几千年前,我们的祖先就已经知道了地球上有一种友好善良的生物叫人类。我本想和他们做朋友的,直到有一天我对人类的看法来了个180度大转变。那天,我在海边游泳时,看到了一些小鱼的尸体,然后,一只要断了气的小鱼对我说:“小心人类,他们是无恶不作的大坏蛋,他们污染环境,破坏河床,还杀害了我的同胞,你一定要……要记住…….”还没有说完小鱼就咽气了。我沮丧的回到村子里,发现了村里好似进了贼一样,不但东西不见了,连村民也不见了好多。这时我的好朋友把我拉到一边说:“笨蛋,你不要命了?刚刚来了一群人类,抓走了我们的好多同胞,他们现在还在村子里扫荡呢!”“那他们抓我们干嘛?”“没文化,真可怕,当然是买给马戏团啦!不要说了,赶紧跑吧!”
正在逃避追捕的我想对人们说:“人类啊,请你们不要猎杀小动物,熊猫,金丝猴等稀有动物正面临着灭绝。只有你们不再过度利用资源、不再污染环境、不再伤害小动物,才能衬托出世界的美丽。
企鹅故事(6)
企鹅的故事阅读答案
企鹅的故事
高登义
记得我1984年第一次赴南极科学考察时,8岁的儿子曾经给我来信说:爸,请您一定要给我多拍一些企鹅的照片回来!企鹅走起路来摇摇摆摆的样子太可爱了!
①
根据生物学家研究,世界上有18种企鹅,有意思的是,这18种企鹅都生活在南半球,即使有的企鹅已经生活在南半球纬度很低的热带地区,但就是没有一种企鹅生活的北半球。
问题是:在赤道海洋地区,那儿并无界线阻挡企鹅游过赤道去北半球,为什么企鹅不到北半球生活呢?至今仍然是科学之谜,科学家们仍然不知道。
在亚南极地区乔治亚岛的海湾处,生活着大约16万对王企鹅。2005年夏天,我们来到这里考察,深深被王企鹅的一举一动所吸引。如果描述一望无垠的人群用人山人海的话,面对一望无垠的王企鹅,我还真有鹅山鹅海的感觉。我曾经好奇地钻进王企鹅群里观测,发现王企鹅群里干干净净,没有企鹅排泄的大小便;大家愿意与王企鹅非常亲近地在一起。听说帝企鹅也是如此。然而,其他企鹅却不讲卫生,随地大小便,臭味冲天。我非常奇怪:为什么王企鹅和帝企鹅如此讲卫生,而其他企鹅却不讲卫生、随地大小便呢?我也曾经请教过一些研究南极生物的科学家,科学家坦率地回答:不知道。
仅此二例,可以看出,科学家不是什么都知道,仍然有不少问题需要去研究、认识。因此,我们可以相信科学家,或者可以崇拜某些确有成就的科学家,但是,绝对不能够迷信科学家!
②
据说,企鹅在孵化出来四五个月后,就到了青少年时期。这个时期的企鹅处于一个重要生活历程,那就是对歌求偶。企鹅对歌求偶的场面非常壮观、热烈,充满激情的歌声此起彼伏。对歌求偶成功后,情侣要到比较偏僻的地方窃窃私语,讨论他们今后的家庭生活。有了家,企鹅要衔石筑巢,用自己的劳动建造温馨的家;当雌企鹅下蛋后,便到海边度假去了,自觉的雄企鹅主动承担起孵蛋的责任,在寒风凛冽的冬季,用父亲特有的温暖庇护孩子平安诞生;小企鹅诞生了,绝大多数企鹅妈妈会从海边疗养回来,接替抚养后代的任务;然而,也有极少数企鹅妈妈会被海豹吞食,这样,带给这个企鹅家庭的将是悲惨的结局:或者这个家庭消亡,或者小企鹅被其他家庭带走。小企鹅二三十天后,爸爸妈妈就会把企鹅宝宝们送到幼儿园,在少数几个企鹅阿姨的照顾下逐渐成长。
1985年1月28日上午10点,我和李果、日本生物学家川口弘一、松田治、石川慎吾等一起乘直升飞机去一个名叫Onguru的企鹅岛。
我们来到企鹅幼儿园。这儿只有三十多只小会鹅和四只企鹅阿姨。我们不停地拍照,并分别与企鹅小宝贝们合影。我的上衣兜里有一个打开电源的微型录音机,我逗着企鹅宝宝,设法与它们对话,录下音,留作纪念。
③
2005年2月26日,在南极天堂湾,阿根廷的科学考察站。无意中,我目睹了企鹅妈妈如何尽心尽力地为孩子捕食的动人情景,在20多分钟的时间里,我含着热泪拍摄了企鹅妈妈母爱的过程。
像所有的企鹅一样,幼小的企鹅不会捕食,还需要妈妈帮助。这一天,我看见并拍摄了两只小企鹅问妈妈要吃的过程。第一次,孩子们问妈妈要吃,妈妈下海捕食后,嘴对嘴地反刍喂孩子,那不断从妈妈嘴里吐出的`白丝是妈妈在倾尽全力喂孩子。
拍照到这里,我突然觉得似乎我的妈妈在喂自己:因为,我小的时候,妈妈也是嘴对嘴地把嚼碎的大米饭喂我啊!第二次,妈妈应孩子的请求,又下海捕食反刍喂孩子。第三次,孩子似乎还没有吃饱,又把小嘴伸向妈妈的大嘴,似乎在说妈妈,我还要吃。妈妈又下海了,但这次却让我担心了,妈妈下海后,好长时间没有浮出水面,好久好久后,终于,妈妈游出了水面,然而,妈妈并没有像前两次一样上岸喂孩子,而是站在岸边一块礁石上,用遗憾的目光遥望着岸上的孩子。我突然涌出了热泪:我仿佛明白,妈妈是因为没有捕到食物啊!我心里突然发出呼吁:可怜天下父母心啊!我们都是父母所生,我们都应该懂得感恩啊!我们要感恩于我们的父母,感恩于所有帮助过我们的人!
16.根据上下文,试着给文章添加三个小标题。(6分)
答:
①
②
③
17.文章的开头为什么要写儿子的来信一事?有什么作用?(4分)
答:
18.作为一篇科普文,本文在语言上有什么特点,请举例说明。(5分)
答:
19.作者通过《企鹅的故事》,想告知我们些什么?请结合原文,谈谈你的看法。(6分)
答:
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16.①关于企鹅:两个科学之谜;②企鹅宝宝:我们也上幼儿园!③落泪:为企鹅的母爱。
17.①开篇引用儿子的信,主要是引出下面所描写的对象企鹅,为下文作铺垫。②从而顺理成章的去详细了解企鹅的生活。③从而也突出了企鹅的可爱。④从另一个层面也为表达文章的中心服务,我满足儿子的要求,也体现了可怜天下父母心这一主旨。自然界和人类也一样。
18.本文在语言上的主要特点是生动、形象、准确、富有情感。举例:①比如企鹅对歌求偶一段,几乎全都采用拟人的写法,生动形象地传达了企鹅由青少年时期到为人父母的过程,读来格外亲切。②文中对南极企鹅不同种类的习性、生活规律等科普知识传达准确。③文中对小企鹅进幼儿园,妈妈喂孩子等故事的传达,语言饱含情感,读来令人动容。
19.①科学还不能解决所有的自然之谜,比如企鹅为什么只生活在南极的问题。②动物界内部有着非常人性化的分工,有着令人动容的普世情感,比如企鹅幼儿园和阿姨,企鹅妈妈喂孩子不辞辛苦等。③动物也是很具温情的,人与动物应该和谐相处,不应该是杀戮和灭绝,人类如果怀着敬畏之心面对所有动物,那么人类也会从动物身上收获很多,比如作者就从企鹅身上学到了感恩等等。
企鹅故事(7)
企鹅上岸启示的人生哲理故事
近日,《动物世界》播放的一段画面,给我留下了深刻印象:
在广袤的南极大陆水陆交接处,全是滑溜溜的冰层,一群刚在水中捕食游弋的企鹅准备上岸。既无可以用来攀爬的前臂,又没有可以用来飞翔的翅膀,企鹅如何上岸?
突然,一个个企鹅争先恐后地从海面潜入水中,沉潜到适当的`深度,凭借水的浮力,猛然向上跃出海面,如鲤鱼跳龙门,在空中划出一道优美的弧线,落于陆地之上。
企鹅为了实现上岸的目标,沉潜、蓄势、跃起、一飞冲天,是一种动物的本能。
人生路上,我们又何尝不需要学习企鹅这种以退为进、蓄势而发的策略呢?
这种沉潜绝不是回避矛盾,更不是随波逐流、,而是一种成功的大智慧。
许多时候,面对强大的困难和棘手的问题,我们无法直接从正面处理时,何不向企鹅学习,蓄积力量,抓住时机,奋力一搏,也许就拨云见日,柳暗花明,收获成功。