贝多芬阅读答案(汇集15篇)
贝多芬阅读答案(1)
“乐圣”贝多芬成名后,许多贵族拼命地想结识他。但是贝多芬性格倔强,对那些依仗权势的贵族格外鄙视。
一次,贝多芬应一位亲王的邀请,参加一场音乐会,并将在音乐会上演奏自己的作品。音乐会在亲王的庄园里举行。那天天气十分寒冷,并且下着倾盆大雨。
贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《月光曲》。沉静幽雅的旋律在大厅里回荡,优美的乐曲使人们陶醉,大家停止了谈话,忘记了周围的一切;似乎他们不是在风雨中听演奏,而是沐浴在明亮柔和的月光中。
这时,有一位伯爵旁若无人,忽然说起话来,声音越来越大。贝多芬再也忍受不了这种声音的干扰,他愤怒地停止了演奏,站起来高声说道:“我绝不能为这些蠢猪们演奏!”主办音乐会的亲王不但不干涉制止那位破坏全场气氛的伯爵,却大声训斥贝多芬,以亲王的威势欺压贝多芬。面对这种侮辱,贝多芬怒不可遏,对亲王说:“亲王,你成为亲王,只不过凭借你的出身而已,而我却是靠自己的努力成功的。亲王有成千上万个,而我——贝多芬,却 只有一个!”
贝多芬说完,离开了音乐厅,顶着风雨,拂袖而去。
写出下列词语的近义词。
鄙视——() 训斥——() 欺压——() 熟练——()
照样子,用关联词造句。
他们不是在风雨中听演奏,而是沐浴在明亮柔和的月光中。
不是……而是……_____________________________________________________
仔细读文章,画出相关的语句。
(1)哪些句子可以看出伯爵的无礼?哪些句子可以看出亲王仗势欺人?分别用“____”和“~~”把这些语句画出来。
(2)用“()”标出表现贝多芬特别愤怒的句子用“{}”标出表现贝多芬不畏权势的句子,再把这些句子有感情地读一读。
贝多芬怒不可遏,对亲王说:“亲王,你成为亲王,只不过凭借你的出身而已,而我却是靠自己的努力成功的。亲王有成千上万个,而我——贝多芬,却只有一个!”贝多芬为什么说“贝多芬,却只有一个”?
[ ]
因为贝多芬是一位天才的音乐大师。
因为贝多芬凭着自己惊人的毅力,顽强不屈的努力,对音乐作出了空前的别人无法替代的贡献。
因为贝多芬不光有极高的音乐才华,而且性格倔强,鄙视权贵。
参考答案:
轻视批评欺负熟悉
这枝笔不是你的,而是他的。(不唯一)
(1)写伯爵无礼的句子有:有一位伯爵旁若无人,忽然说起话来,声音越来越大。写亲王仗势欺人:主办音乐会的亲王不但不干涉制止那位破坏全场气氛的伯爵,却大声训斥贝多芬,以亲王的威势欺压贝多芬。
(2)表现贝多芬特别愤怒的句子:贝多芬再也忍受不了这种声音……我绝不能为这些蠢猪们演奏!表现贝多芬不畏权势的句子:面对这种侮辱,……贝多芬,却只有一个!
贝多芬阅读答案(2)
《音乐巨人贝多芬》阅读原文
①命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的“耳聋”之中。这犹如一座不见天日的囚室,牢牢地困住了他。不过,“聋”虽然带来了无可比拟的不幸和烦恼,却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静。他诚然孤独,可是有“永恒”为伴。
②贝多芬留客人在他屋子里吃简便的晚餐。在晚餐桌上说起他往昔的许多故事,包括他在童年时跟海顿学习时的生活,包括他为了糊口指挥乡村音乐队的生活……请看一看罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》,在那本大书里流着一条大河,那条大河就是从贝多芬身上流出来,并且加以引申开的。
③贝多芬向他的客人叙述最后一次指挥音乐会的情形。那次节目是《费黛里奥》。当他站在台上按着节拍指挥时,听众的脸上都有一种奇怪的表情,可是谁也不忍告诉他。演奏告终,全场掌声雷动。贝多芬什么也听不见,很久很久背身站在指挥台上,直到一个女孩拉着他的手向观众答谢时,他才缓缓地转过身来。原来他完全聋了!他永远不能担任指挥了!
④贝多芬对客人大声说:“听我心里的音乐!你不知道我心里的感觉!一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐!”
《音乐巨人贝多芬》阅读题目
1.作者将“耳聋”比作了什么?有什么表达作用?
2.贝多芬最后一次指挥音乐会的情形说明了什么?
3.段③末尾连用两个叹号,有什么作用?
4.“听我心里的音乐,你不知道我心里的感觉!一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐!”这句话表达了贝多芬怎样的心声?
5.根据这几个段落,归纳贝多芬的形象。
6.假如你是贝多芬最后一次指挥的音乐观众,当时会有什么感受?请简要写在下面。
《音乐巨人贝多芬》阅读答案
1.比作密不通风的磐石和不见天日的囚室。生动形象地表明了耳聋带给贝多芬的极大不幸。
2.贝多芬太爱音乐了,他多么愿意永远在指挥台上为人们演奏,人们也太爱这位音乐家了,为他的精神鼓掌。
3.表现了人们对贝多芬遭遇不幸的震惊和痛惜,传达出强烈的感情。
4.耳聋可以使“我”听不到声音,限制了“我”的创作,但“我”的心中永远流淌着希望的音乐之声。
5.这是一位遭受命运沉重打击、内心十分孤独痛苦但仍坚忍无比、对音乐充满激情的音乐巨人。
6. 言之有理即可。
贝多芬阅读答案(3)
乡下一间简陋的旅店里,躺着一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。
“这是谁弹的呢?”他正想着,突然,“嘀答”一声,一滴水滴在他的脸上。他睁开眼往天花板瞧,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。
他跳了起来,():“来人,来人呀!”
“什么事,先生?”服务员()。
“楼上是谁,怎么往地板上倒水?”旅客()。
服务员看着滴下的水,答道:“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生!”
“哦!是贝多芬!难怪弹得这样好!”旅客()。
“要不要我去关照他不要让水漏下来呢?”
“不,不!你不要去打扰他,我自己去看看吧!”
旅客轻步上楼去,透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷,突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊,原来贝多芬练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅满了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很久才离开__当他下楼时__不禁暗暗感叹道__真努力啊__怪不得能成为伟大的音乐家
1、给文中最后一个自然段加上标点。
2、用“_____”画出描写优美钢琴声的句子。
3、楼上滴水的原因是___________________________。
4、仔细阅读人物说话的内容,在文中括号内填上合适的内容,要求体现人物内心的感受。
5、你认为贝多芬成功的原因是什么?
答案:
1.。,:“!。”
2.琴声一会儿低沉,一会儿高亢;低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣般震撼着大地。
3.贝多芬练琴练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅满了一地,顺着板缝滴到楼下去了
4.大声喊、慌慌张张跑过来说、生气地问、怒气消了大半
5.提示:围绕勤奋来写即可。
贝多芬阅读答案(4)
扼住命运的咽喉阅读材料
贝多芬的祖父与父亲都是宫廷歌手。在大部分时间里,他的父亲都喝得大醉,从没对家庭和气过,甚至连家人们是否有足够的吃穿都从未过问。起初,善良的祖父还能使这个家庭免受太多的苦;反过来,他最大的孙子的音乐才能也使老人感到莫大的欣慰,还把自己的名字给了他。
但是当小贝多芬3岁生日时,祖父就去世了。贝多芬的父亲常把孩子拽到键盘前,让他在那里艰苦地练上许多小时,每当弹错的时候就打他的耳光。邻居们常常看到这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣着睡去。与莫扎特相比,贝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育,他的练功时间是愉快而安静的,有着一个慈爱的父亲和一个被钟爱的姐姐;而贝多芬则不然,虽然他的演奏赢得了家乡人的尊敬,但世界性的旅行演出却远未象莫扎特那样引起世人的惊叹。
贝多芬喜欢按照自己的兴趣为房间里的琐事瞎忙。有一次,为了空气流通和看清窗外的景物,他竟特意把窗户砍掉一块。每当他处于创作高潮时,他总是把一盆又一盆的水泼到自己头上来使它冷却,直到水浸透到楼下的房间。由于他每次租新房时必须签署一张租契,指明租期,他就往往同时为四个公寓付房租。这无疑使他花掉更多的钱,这个本来就没有多少积蓄的音乐家,变得更加穷困。
一天,贝多芬来到一家饭馆用餐。点过菜后,他突然来了灵感,便顺手抄起餐桌上的菜谱,在菜谱的背面作起曲来。不一会儿,他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。侍者看到贝多芬那十分投入的样子,便不敢去打扰他,而打算等一会儿再给他上菜。大约一个小时之后,侍者终于来到贝多芬身边:“先生,上菜吗?”贝多芬如同刚从梦中惊醒一般,立刻掏钱结帐。侍者如丈二和尚——摸不着头脑:“先生,您还没吃饭呢!”“不!我确信我已经吃过了。”贝多芬根本听不进侍者的一再解释,他照菜单上的定价付款之后,抓起写满音符的菜谱,冲出了饭馆。
当贝多芬真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了:对一个音乐家来说,还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗?他放弃到各王宫去听他如此喜爱的欢快的音乐会,他怕人们注意到他的耳聋,以为一个听不见声音的音乐家是写不出好作品来的。不!他想起他想写的一切音乐,“我要扼住命运的咽喉!”也许对他来说,在耳聋的时候创作音乐并没有别的音乐家那么难。在他看来,音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型,它也是表现最深刻的思想的一种语言。
晚年的贝多芬有一次听到一位朋友弹奏他的《c小调三十二变奏曲》。听了一会儿,他问道:“这是谁的作品? ”“你的。”朋友回答说。“我的?这么笨拙的曲子会是我写的?”然后叉补充了一句:“啊,当年的贝多芬简直是个傻瓜!”歌德评论席勒的话,完全适用于贝多芬:“他每星期都在变化,在成长。我每次看到他时,总觉得他的知识、学问和见解比上一次进步了。”有一时期,贝多芬甚至想毁掉他青年时期所作的歌曲《阿黛莱苔》和《降E大调七重奏》。这绝不是偶然的,象贝多芬这样,真可以说是“五十而知四十九之非”了。
想当初,我国北宋文学家王安石,曾为一句“春风又绿江南岸”中的“绿”字煞费苦心,也曾设想过几十种方案才最终定稿。正是由于古今中外的杰出艺术家们那种“语不惊人死不休”的创作精神,才使后人欣赏到如此动人的艺术精品。作曲对于贝多芬而言,是一项十分艰苦的工作。他写作歌剧《费德里奥》时,为其中的一首合唱曲先后拟定过十种开头。人们熟悉的《命运交响曲》第一乐章的主题动机,也曾在他的草稿中找到过十几种不同的构想。贝多芬常常揣着笔记本,在散步时也从不忘记将突发的灵感记录下来。这一点又极像我国唐朝诗人李贺。
——选自《贝多芬的故事》,有删改。
扼住命运的咽喉阅读题目
(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)( )
A.贝多芬和莫扎特同为世界级的音乐巨人,有着诸多相似之处:不幸的童年,对音乐的极度痴迷,杰出的音乐才能等。
B.贝多芬在生活中不拘小节,行为怪异,与人们格格不入,看似不合常理,实则体现了艺术家极其投入的创作状态。
C.虽然先天听力出现障碍,乃至后来完全失聪,贝多芬仍然徜徉于音乐的世界,创作了一大批世人耳熟能详的融完美的音乐形式和深刻的思想内容于一体的作品。
D.贝多芬虽然有着过人的音乐天赋,但对待作曲,态度却极其严谨,其经典作品《费德里奥》《命运交响曲》都几易其稿,反复打磨。
E.贝多芬的伟大之处不仅在于其丰厚的创作,还在于永不低头的人生态度,他的《阿黛莱苔》和《降E大调七重奏》便是极好的体现。
(2)文章结尾一段有何作用?请简要概括。(6分)
(3)“我要扼住命运的咽喉!”本文从哪些方面表现了贝多芬的这一特点?请结合材料具体分析。(6分)
(4)文中说,“正是由于古今中外的杰出艺术家们那种‘语不惊人死不休’的创作精神,才使后人欣赏到如此动人的艺术精品。”请结合材料及你的课外阅读体验,谈谈对这句话的理解。(8分)
扼住命运的咽喉阅读答案
(1)答B给3分,答D给2分,答C给1分;答A、E不给分。(A项“不幸的童年”不是莫扎特的特点;C项“虽然先天听力出现障碍”有误;E项“《阿黛莱苔》和《降E大调七重奏》”是贝多芬早期的作品,不能很好表现“永不低头的人生态度”)
(2)①从结构上看,这一段是对上文的总结和补充;②从行文来看,这一段拓宽了文章的思路,进一步丰富了作品的内容;③从表现人物看,这一段联想到我国文学家王安石、诗人李贺的“炼字”,衬托了贝多芬严谨的作曲态度和勇于超越自我的探索精神。
(3)①童年不幸,但勤学苦练钢琴;②生活困窘,依然专注艺术,执着追求,沉迷于自己的音乐世界;③不向命运低头,在逐渐失去听力的情况下,创作了大量传世佳作。
贝多芬阅读答案(5)
音乐的作用并不止于创造悦耳的乐式,它还能表达感情。你可以津津有味地欣赏一首巴赫的序曲,好像观赏精美的波斯地毯一样,可是乐趣也只限于此。莫扎特则不然,听了他的《唐磺》前奏曲,你不可能不 怀有一种复杂的心情,它充满了魔鬼式的欢乐,但又使你有一定的心理准备去迎接可怖的世界末日。听莫扎特的《天神交响乐》最后一章,你会觉得那是狂欢的音乐,响亮的鼓声如醉如狂,从头到尾交织着一种不平常的悲伤之美。莫扎特的乐章又是乐式设计的杰作。
贝多芬所做的,是把音乐完全用作表现心情的手段,完全不把设计乐式本身作为目的。也正是这一点,使得某些与他同时的伟人不得不把他当做一个疯人。不错,他一生非常保守地使用旧的乐式.但是他给它们注入惊人的活力和激情,包括产生干一定思想、信念的那种最高的激情,结果不仅打乱了旧乐式的对称,而且常常使人听不出在感情的风暴下竟还有什么乐式存在了。他的《英雄交响乐》一开始使用了一个乐式 (这是从莫扎特幼年的一个前奏曲里借来的),跟着又使用了另外几个漂亮的乐式,这些乐式被赋予了巨大的内在力量,所以到了乐章的中段,这些乐式就全被不客气地打散了。于是,在只追求乐式的音乐家看来,贝多芬是发了疯了。他这么做,只是因为他觉得非如此不可,而且还要求你也觉得非如此不可呢。
这就是贝多芬之谜。他有能力设计最好的乐式;他能写出你终身受用不尽的乐式:他能挑出那些最枯燥无味的旋律,把它展开得那样引人,使你听上一百次也每次都能发现新东西;一句话.你可以拿所有用来邢容以乐式见长的作曲家的话来形容他,但是他的病症,也就是不同于别人之处,在于那激动人心的品质。他 能使我们激动,用他那奔放的感情左右我们。一位法国作曲家听了贝多芬的音乐觉得不舒服.说:我爱听了能使我入睡的音乐。是的,贝多芬的音乐是使你清醒的音乐,而当你想独自一个静一会儿的时候,你就怕听他的音乐。懂了这个,你就从18世纪前进了一步,也从旧式的跳舞音乐前进了一步,不仅懂得贝多芬的音乐,而且也能懂得贝多以后最有深度的音乐了。
[注](1)乐式;指音乐作品的结构形式。
(2)唐璜:莫扎特(1756~1791)根据传说而写的歌剧,交织着悲剧和喜剧成分,主人公唐磺是个放纵的贵族,结局是被关进了地狱。
问题:
1.第二段中提到的某些与他同时的伟人,所指的一类是 (不超过20个字) (3分)
2.最后一段中,作者所说的最有深度的音乐是指 (不超过20个字) (4分)
3.作者认为贝多芬的音乐成为一个迷的原因是什么?(不超过32个字)(4分)
4.根据文意,简要概括从巴赫到莫扎特到贝多芬在音乐创作上的发展变化。(不超过60个字)(6分)
5,下列说法,不符合原文意思的两项是( )
A. 不喜欢贝多芬作品的人也为他的激情所左右
B. 贝多芬常常保守地使用旧的乐式
C. 贝多芬的作品常常没有乐式
D. 与贝多芬同时的伟人们既不理解他,又无法否认他的成就
E. 18世纪的音乐是只重乐式的跳舞音乐
答案:
1. 当时的某些只追求乐式的有名的音乐家
2. 具有产生于思想, 信念的最高激情
3. 答案应包括两个方面:
a. 他能设计出最好的乐式
b. 又完全不把设计乐式本身作为目的
4. 答案应包括三人音乐创作上的主要特点:巴赫-只讲究乐式;莫扎特-即讲究乐式, 又表达感情;贝多芬-感情突破乐式
5. C/E
贝多芬阅读答案(6)
乡下一间(A.简朴 B.简陋 C.简单)的旅店里躺着一位客人。他正闭目(A.观赏 B.倾听 C.欣赏)楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。
“这是谁弹的呢?”突然,滴答一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼往天花板上瞧,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,放开喉咙喊;“来人,来人呀!”
“什么事,先生?”服务员慌慌张张的跑进来。
“楼上是谁,怎么往地板上倒水?”旅客生气地问。
服务员看着滴下的水答道:“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生!”
“哦!是贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这名字,怒气立刻消了大半。
“要不,我去关照一下,让他不要让水流下来?”
“不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧!”
旅客轻步走上楼去,透过门缝见贝多芬先生正(A.集中精力 B.全神贯注 C.津津有味)地弹着。琴边放着一盆水。他正在(A.纳闷 B.苦闷 C.思索),突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了好久才离开,当他下楼时,不禁暗暗感叹道:“真努力啊!怪不得是位伟大的音乐家。”
1.楼上滴水的原因是什么?
答:
答案解析:
贝多芬练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
2.在文中括号内选择正确的词,将正确的选项填在下面括号中。
( )( )( )( )
正确答案:B B B A
3.给短文加个题目,写在文前的横线上。
A.伟大的音乐家
B.漏水了
C.优美的钢琴声
正确答案:A
4.客人为什么不让服务员打扰贝多芬?
答:
答案解析:
看到贝多芬这么忘我、勤奋地练习钢琴,旅客内心充满敬佩,不忍心打断他练琴。
贝多芬阅读答案(7)
客人小心翼翼递过去一张字条。贝多芬戴上眼镜,专注地凝视了一会:“好,你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。”他说,虽然严肃,但脸上浮现出善良的微笑,“你们很勇敢……可是你们不容易了解我,也很难使我听懂你们的话。过来坐在我旁边,你们知道我听不见的。”
他敲敲自己的耳朵,随手拿过来一张纸一枝铅笔给客人。
客人在纸上写着:“我们要知道您的生平,把您的消息带给万千大众,使他们了解您真实的好灵魂。”
看了这几句话,一滴泪在大音乐家眼里闪光。他喃喃地如同独语:“我的好灵魂!人家都当我是个厌世者,你们怎么会想到这个!在这里我孤零地坐着,写我的音符——我将永远听不见音乐,但是在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都美。我有时不免叹息,我真软弱……一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉。”
贝多芬神往地说:
“一个人到田野去,有时候我想,一株树也比一个人好……”
他接着说:
“你可能想到我——一座已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来。”
贝多芬激动而又沉郁的情绪深深感染了来访者,客人不断写下笔记。
命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的“耳聋”之中。这犹如一座永无天日的囚室,牢牢地困住了他。不过,“聋”虽然带来了无可比拟的不幸和烦忧,却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静。他诚然孤独,可是有“永恒”为伴。
贝多芬留客人在他屋子里吃简便的晚餐。在晚餐桌上说起他往昔的许多故事,包括他在童年时跟海顿学习时的生活,包括他为了糊口指挥乡村音乐队的生活。
贝多芬还向他的客人叙述自己最后一次出席指挥音乐会……
贝多芬对客人大声说:“听我心里的音乐!你不知道我心里的感觉!一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐!”
小题1:请概括选文写了几件事。(3分)
小题2:下列句子运用恰当的修辞而生动形象,请从该角度进行赏析。(4分)
① 好,你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。
② 一座已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来。
小题3:请理解下列句子的含义。(4分)
① 他诚然孤独,可是有“永恒”为伴。
②“听我心里的音乐!你不知道我心里的感觉!一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐!”
小题4:读了本文,你认为贝多芬哪一点最打动你,请结合自身实际谈谈感受。(4分)
参考答案:
小题1:客人访问贝多芬 贝多芬回忆最后一次指挥音乐会贝多芬与客人共进晚餐
小题2:①贝多芬用“老狮子”比喻自己,把“客人拜访自己”比喻“抓老狮子的毛”,生动形象地写出了一般人都以为贝多芬很可怕、很难接近的特点。既表现了贝多芬对他们的做法感到吃惊,也间接地表现了他渴望被人了解的心情。
②贝多芬把“耳聋的自己”比作“倒落了的火山”,“熔岩”比作“创作激情”,生动形象地写出了了贝多芬在遭到失聪的打击后不甘心就此放弃他的音乐事业,表现了他与不幸命运做斗争的决心。
小题3:①贝多芬虽然因为耳聋,与人的交流和沟通发生困难。但音乐成为他忠实的朋友,抚慰他的心灵,并传达他的心声,音乐永远陪伴他。“永恒”就是指作为心灵载体的音乐艺术。
②贝多芬以他整个的生命和热情从事音乐创作,音乐在他的笔下和心里,已经成为生命的象征,而乐队只能奏出有声的音符,却不能完美传达心灵的律动和生命的节奏,即贝多芬“心里的音乐”。这句话揭示了贝多芬视音乐为生命的感情。
小题4:可以围绕贝多芬“顽强不屈,与命运抗争”的精神展开(2分),结合自身(2分)。
小题1:试题分析:审题后从前往后读文章,根据选文内容可知,文章前半部分写了客人的来访,后面写贝多芬回忆最后一次指挥音乐会及贝多芬与客人共进晚餐的事.
小题2:试题分析:“好,你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛”句中的修辞很明显,“兽穴”指贝多芬的家, “老狮子”比喻贝多芬自己,把“客人拜访自己”比作“抓老狮子的毛”,既表现了贝多芬对他们的做法感到吃惊,也表现了他渴望被人了解的心情,同时也表现了他的幽默. “ 一座已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来”句中的比喻也很明显,结合语境可知,贝多芬把“耳聋的自己”比作“倒落了的火山”,“熔岩”比作“创作激情”,生动形象地写出了贝多芬在耳聋后与不幸命运做斗争的决心,表现了他的坚强.
小题3:试题分析:结合语境可知“他诚然孤独,可是有永恒为伴”一句中的“永恒”是指音乐,即他心里的音乐.因此,这句话的意思是音乐是贝多芬忠实的朋友,永远陪伴他,抚慰他孤独的心灵,传达他的心声. “听我心里的音乐!你不知道我心里的感觉!一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐!” 这是选文结尾处贝多芬的话, 根据句中的 “你不知道我心里的感觉句中的”一句可知“一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐” 指乐队只能奏出有声的'音乐,却不能完美传达贝多芬“心里的音乐”,因为他“心里的音乐”是他的心声,是他对生命的理解和表达。这句话表明贝多芬把音乐看作自己生命的一部分,视音乐如生命,表达了他对音乐的无比挚爱.。
小题4:试题分析:人物的语言与事迹是感悟的出发点.因此,我们首先应选择一个角度,如人物顽强不屈,与命运抗争的精神;人物视音乐如生命的投入与挚爱等.同时一定要注意题干中“结合自身实际谈谈感受”的要求,一定要结合自身实际,如遇到困难应如何面对等来谈.
贝多芬阅读答案(8)
提起音乐家的名字,没有比贝多芬更响亮更庄严的了。他是音乐的英雄──不,是人类的英雄。
所谓英雄,并不是个人事业的野心家,他是从人类生活的提高出发,必要时交付出个人的生命。因此贝多芬没有一般的感伤的气息,虽然痛苦始终纠缠着他的生命。他说:“大多数人为了一点好事便回肠荡气,这可不是艺术家的天性。艺术家是火一样的,他们不会哭泣──人得凭音乐从他的精神打出火来。”他从小就遭受到父亲酒疯的折磨;他贫困、失恋、疾病;但是他从不屈服,从不灰心。用罗曼·罗兰的话说:“在不肯委身于灵魂的庸俗的人们,是日日夜夜的战斗;而且大多是没有威严,没有幸福,转战于孤独和沉默之中的战斗。”他心胸广大,他承认他的工作是困苦的解放,其他都不算一回事。而且只是为了这些,他才演唱他惨淡的生命。他没有一根媚骨,即使在贵族圈内,一发觉到别人在他的弹琴声中继续谈话的时候,他也会毫不犹豫地拍上钢琴盖,愤然离席,说:“我才不高兴对猪弹琴!”贝多芬博览群书,从希腊拉丁文到英法的文学、哲学,他全是内行;精神上他是卢梭的弟子。他爱好自然。他也崇拜莎士比亚和歌德。瓦格纳说:贝多芬和莎士比亚是一对普罗米修斯。贝多芬忠实于自己的艺术,他的作品经过不知多少次的修改之后才肯付印。付印之后甚至在刻板之后,他还是一面校对,一面修改,即使毁板也不将就一点。有人看见他写作的时候,头发蓬松,满额大汗,正如在打一场大仗。垂死之前他说好像才开始作曲。
贝多芬生于1770年。祖父是男低音歌唱家,歌剧作曲家,奥古斯特候选的乐队指挥。父亲是男高音歌唱家。贝多芬具有音乐的血统。14岁,他在公立学校念书,音乐教育则从4岁开始,8岁已拉得一手好提琴。11岁他认识了巴赫的平均率钢琴谱。艾登预言他是莫扎特第二。1787年,他转入莫扎特门下。1788年曾游维也纳,因为即席演奏莫扎特而受到关注。莫扎特说:他有一天会在世界上发出一种声音来。那时,他的慈母逝世,父亲是一个酒鬼,丧失了他的歌声。他不得不去做家庭教师。他开始潜心研究英国文学,并且认识了瓦尔德斯丹伯爵,成为他终身的知己。1792年瓦尔德斯丹送他去维也纳,从此定居在这18世纪的音乐名城。
因为生活的不安,恋爱的失败,听觉也开始烦搅他,在别人的眼中,贝多芬变成一个怪人。幸亏他的创作力是旺盛的。因为他对于大自然的极大的喜好,他随身总是带着笔记本。1822年,他的耳朵完全聋了,对客人谈话是用笔谈,从千百本的谈话记录中,可以看到他的生活和工作态度。
十八-九世纪之交,欧洲的主宰人物是拿破仑。贝多芬为他写了一部交响乐,前后经过3年时间(1802~1804)。可是他的交响乐才脱稿,拿破仑已经登上了皇帝的宝座。他撕掉乐谱上面的献辞,把乐谱扔到地下,猛力践踏,愤恨地说:“他竟做起专制魔王了!”
1826年12月,贝多芬患肺炎,后转水肿病。三个月的治疗落了空,经过两天半清醒的挣扎之后,1827年3月26日,在雷轰电闪当中,他向空中挥舞着紧握的拳头,就此向人世告辞了。下葬之日,送殡的有两万人,有一位老太太对人说:“这里埋葬的是一个音乐的主帅。”
⑴作者为什么说贝多芬不仅是“音乐的英雄”,更是“人类的英雄”?
⑵贝多芬承认他的工作是“困苦的解放”,怎样来理解?
⑶在贵族圈内,一发觉到别人在他的弹琴声中继续谈话的时候,他便会愤然离席,这表现出他_______________________________________________________的品格。
⑷“精神上他是卢梭的弟子”,这句话的意思是________________________________;“贝多芬和莎士比亚是一对普罗米修斯”,这句话的意思是_______________________。
⑸找出文中表现出贝多芬创作时十分投入的一个句子。
______________________________________________________________________________
⑹贝多芬在得知拿破仑登上皇帝宝座的消息后,毅然毁掉了为其创作的乐谱,这表现了他_____________________________________________________________的精神。
⑺“下葬之日,送殡的有两万人,有一位老太太对人说:‘这里埋葬的是一个音乐的主帅。’”从描写的角度来看,这是一处_______描写,表现了_______________________。
【参考答案】
⑴贝多芬所拥有的不只是不朽的音乐成就,在他的身上,更是凝聚了人性精神的光华。
⑵音乐是贝多芬精神的家园,灵魂的归宿,他陶醉于音乐,享受音乐,用音乐来摆脱痛苦,获得快乐。
⑶尊重音乐、崇敬音乐
⑷贝多芬在知识的熏陶下,和卢梭拥有着相同的世界观贝多芬和莎士比亚一样,都是为了理想甘愿付出,不懈奋斗的人
⑸头发蓬松,满额大汗,正如在打一场大仗。
⑹反对专制,渴望民主
⑺侧面民众对他音乐的理解和推崇
贝多芬阅读答案(9)
最近我读了一本贝多芬,他的故事给我心灵巨大冲击,贝多芬的一生是不幸的,经历了许多挫折,但从不屈服,他那不屈不挠的精神深深的感动了我。
他跟我们一样出生在普通的家庭,但他很小就显现出对音乐的天赋和喜爱,可上帝似乎处处与贝多芬作对,父亲酗酒他被迫11岁便辍学了,童年的不幸对贝多芬的早期教育造成了伤害,而且对贝多芬的人生产生了重大影响,尤其给他的心里和精神上留下了永远无法弥合的创伤。也正是如此,他很早就养成了孤僻的性格和独自思索的习惯。直到成年以后,每当精神危机来之时,他对于大自然发自内心的爱和充满诗意的体验,才能帮助他治愈心灵上的伤口。他渴望爱情却屡遭失败,他就是个音乐奇才,但却失去了音乐家重要的东西---听力。这该是多么痛苦的事情,他却要学着去接受并适应这样的晴天霹雳!如果换做其他人,可能会从此一蹶不振,自暴自弃,任其自生自灭。然而,因为他是贝多芬,不是其他人,所以他有贝多芬的思想、意志,他没有向命运低头,他把他的怨恨、不满全部融入到一曲曲慷慨激昂的音乐中,他扼住了命运的咽喉!
贝多芬是孤独的,他听不到外界的声音和音符在钢琴上跳跃的声音,他被囚禁在一个无声的世界里,没有人愿意和他交往,直到生命最后一刻。但从另个一个方面来说,他并不孤独,在这样安静的世界里,使他更能听清楚自己心中的音乐,他热爱音乐,音乐也没有放弃他,音乐和他一起奋斗。他在人间停留了57年,却为我们留下了一百多部不朽的音乐巨作,9首交响曲,35首钢琴奏鸣曲,10部小提琴奏鸣曲,16首弦乐四重奏,1部歌剧,2部弥撒,1部清唱剧与3部康塔塔,另外还有大量室音乐、艺术歌曲与舞蹈。这些作品对音乐的发展都有深远的影响,贝多芬也因此被后世尊称为“乐圣”。
贝多芬坚强,不向命运屈服的精神值得我们学习。生活不可能像你想象的那么好,但也不会像你想象的那么糟糕,我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时候我可能脆弱的一句话就泪流满面,有时候也发现自己咬着牙走了好久的路。像贝多芬那样生活吧,做精神上的巨人!
贝多芬阅读答案(10)
贝多芬自小家庭环境不好,他的母亲和父亲是二婚,父亲只是个歌手,平时就给些贵族表演取乐,赚钱不多,又经常酗酒,酒喝多了就耍酒疯,打骂他们母子二人,所以贝多芬不仅有个贫穷的童年,还是个不幸的童年。贝多芬的父亲为了让他出去赚钱,就虚报他的年龄,年仅六岁就被父亲带着到处表演。贝多芬的音乐才华也是在这些过程中跟着其他音乐家学习的。后来贝多芬去了维也纳,偶然的机会被莫扎特听到了表演,莫扎特对此大加赞赏。也就是在这以后,贝多芬的才华被发现了,拜了莫扎特和海顿为师,对他的音乐发展之路起到了极大的推动作用。
可惜贝多芬从二十六岁开始便听力下降,三十岁的时候就基本失聪了,虽然到处求医,但最终都无果。贝多芬却就是在失聪的状态下写出了流传至今的交响乐。后来,贝多芬被迫无奈只能告知大家耳朵的情况,四十岁已经确认耳聋了,连微弱的声音也听不到了。贝多芬传奇就传奇在他不是神童,但是在没有听力的情况下,却凭着强大的内心创作了九部交响曲。可以看出来贝多芬对音乐的热爱已经到达了内心深处,发自灵魂的创作。也许是受家庭生活不幸的影响,贝多芬终生未娶,但是他年轻的时候曾经爱过一个女人,搞艺术只能弄个吃喝,生活过的极其清贫,这个女孩最后选择嫁给了伯爵,这件事对贝多芬的打击很大,甚至为此自杀。
可是贝多芬没有把这种悲观的情绪通过音乐传达给世人,而是靠他强大的内心通过音乐给我们传达力量和阳光。贝多芬孤独一生,贝多芬十七岁的时候母亲又去世了,后来父亲又相继离世,在贝多芬离开这个让他痛苦的世界时,身边已经没有亲人,但却有二万多粉丝前去送行,因为他是大家的乐圣,是灵魂的乐者,他的心中充满自由,平等,博爱,所以贝多芬在欧洲的地位很高,更是德国的骄傲。
小编认为,贝多芬是位名副其实的伟大的作曲家,他锁创作的《欢乐颂》,《月光奏鸣曲》等等作品具有非凡的气势和力量,他的内心里住着一个巨人,他用他的方式透过音乐将所有的美好和希望传达出来,影响全人类。
贝多芬阅读答案(11)
贝多芬出生于贫寒的家庭,父亲是歌剧演员,性格粗鲁,爱酗酒,母亲则是个女仆。贝多芬本人相貌丑陋,童年和少年时代生活困苦,还经常受到父亲的打骂。贝多芬十一岁加入戏院乐队,十三岁当大风琴手。他十七岁丧母,独自一人承担起教育两个兄弟的责任。
1792年11月,贝多芬离开了故乡波恩,前往音乐之都维也纳。不久,痛苦即叩响了他的生命之门。从1796年开始,贝多芬耳朵日夜作响,听觉越来越衰退。起初,他独自一人守着这可怕的秘密。1801年,他爱上了一位名叫朱丽埃塔的姑娘,但由于自己的残疾(此时他已耳聋)以及朱丽埃塔的自私、虚荣,两年后朱丽埃塔嫁给了一个伯爵。肉体与精神的双重折磨都反映在他这一时期的作品(《幻想奏鸣曲》《克勒策奏鸣曲》)中。席卷欧洲的革命波及维也纳,贝多芬的情绪开始高涨,这时的作品有《英雄交响曲》《热情奏鸣曲》。
1806年5月,贝多芬与布伦瑞克小姐订婚,爱情的美好产生了一系列伟大的作品。不幸的是,爱情又一次把他遗弃了,未婚妻和别人结婚了。不过,这时贝多芬正处于创作的极盛时期,对一切都无所顾虑。他受到了世人的瞩目,但与光荣接踵而来的是最悲惨的时期:经济困窘,亲朋好友一个个死亡离散,耳朵也已全聋,和人们的交流只能在纸上进行。面对生活的苦难,似乎没有什么能使贝多芬屈服,他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的作风。
1827年3月26日,贝多芬在风雪交加的日子咽下了最后一口气。
画去加粗字的错误读音。
窘迫(jiǒng jūn)酗酒(xiōng xù)叩响(kòu kōu)似乎(sì shì)
在文中找出下列词语的反义词。
富裕——()漂亮——()增长——()幸福——()
辨析组词。
幻()虚()瞩()折()
幼()虑()嘱()拆()
贝多芬在最悲惨的时期经历了哪些痛苦与磨难?
_____________________________________________________
读完全文,你觉得贝多芬是一个怎样的人?为什么?
_____________________________________________________
参考答案:画去:jūnxiōngkōushì
贫寒丑陋衰退悲惨
幻想幼儿谦虚考虑瞩目叮嘱打折拆除
经济困窘,亲朋好友一个个死亡离散,耳朵也已全聋,和人们的交流只能在纸上进行。
点拨:可从贝多芬对梦想的执著追求和面对困难不屈服的精神两方面谈一谈。
(答案不唯一,意思对即可)
贝多芬阅读答案(12)
贝多芬阅读答案
阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我 修养。下面是小编为你带来的贝多芬阅读答案 ,欢迎阅读。
乡下一间( )的旅店里,躺着一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。
“这是谁弹的`呢?”他正想着,突然,“滴答”一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼往天花板瞧,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊:“来人,来人呀!”
“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。
“楼上是谁,怎么往地板上倒水?”旅客生气地问。
服务员看着滴下的水,答道:“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生!”
“哦,是贝多芬!难怪弹得这样好!”旅客一听这名字,怒气立刻消了大半。
“要不要我去关照他不要让水漏下来呢?”
“不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧!”
旅客轻步上楼去,透过门缝见贝多芬正( )地弹着。琴边放着一盆水。他正在( ),突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊,原来贝多芬练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅满了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很久才离开 当他下楼时 不禁暗暗感叹道 真努力啊 怪不得是位伟大的音乐家
好词:慌慌张张、冷却、满身大汗
佳句:琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。
1.给加横线的字选择正确的读音。
弹琴( ) (A.tán B.dàn)
高亢( ) (A.hánɡB.kànɡ)
门缝( ) (A.fèn B.fènɡ)
怒气( ) (A.nù B.lù)
正确答案:ABBA
2.选择恰当的词语填空。
旅客轻步上楼去,透过门缝见贝多芬正( )地弹着。
A.津津有味
B.全神贯注
C.集中精力
正确答案:B
3.选择恰当的词语填空。
乡下一间( )的旅店里,躺着一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。
A.简单
B.简陋
C.简朴
正确答案:B
4.给最后一个自然段加上标点符号,正确的一项是( )。
A.!
B.,“!”
C.。
正确答案:B
5.本文的主人公应该是( )。
A.作者
B.贝多芬
C.旅客
D.服务员
正确答案:B
6.本文的中心思想是( )。
A.赞扬贝多芬勤学苦练的精神。
B.表达一位旅客对贝多芬刻苦练习弹琴艺术的敬佩之情。
C.赞扬贝多芬高超的弹琴艺术。
正确答案:A
7.请为文章选个合适的标题。
A.贝多芬
B.琴声
C.旅店水滴
正确答案:A
贝多芬阅读答案(13)
语文阅读练习及答案:贝多芬与孔也已
(甲)他(贝多芬)短小臃肿,外表结实,生就运动家般的骨骼。一张土红色的宽大的脸,到晚年才皮肤变得病态而黄黄的,尤其是冬天,当他关在室内远离田野的时候。额角隆起,宽广无比。乌黑的头发,异乎寻常地浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似“梅杜斯头上的乱蛇”。
眼中燃烧着一股奇异的威力,使所有见到他的人为之震慑;但大多数人不能分辨它们微妙的差别。因为在褐色而悲壮的脸上,这双眼睛射出一道犷野的光,所以大家总以为是黑的;其实却是微蓝的。平时又细小又深陷,兴奋或愤怒的时光才大张起来,在眼眶中旋转,那才奇妙地反映出它们真正的思想。他往往用忧郁的目光向天凝视。宽大的鼻子又短又方,竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的倾向。牙床结实得厉害,似乎可以磕破核桃。左边的下巴有一个深陷的小窝,使他的脸显得古怪地不对称。据莫舍勒斯说:“他的微笑是很美的,谈话之间有一副往往可爱而令人高兴的神气。但另一方面,他的笑却是不愉快的,粗野的,难看的,并且为时很短”,——那是一个不惯于欢乐的人的笑。他通常的表情是忧郁的,显示出一种“无可治疗的哀伤”。一八二五年,雷斯塔博说看见“他温柔的眼睛及其剧烈的痛苦”时,他需要竭尽权力才能止住泪水。
(乙) 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,叫人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。
……
有几回,邻居孩子听得笑声,也赶热闹,围住了孔乙己。他便给他们一人一颗。孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道,“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多!多乎哉?不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。
1.结合(甲)文,填写下面的读书卡片(其中阅读心语一项要求用你自己的语言写出读作品的感言)。(5分)
类别:文学
编号:001
题目:
作者:
出处:
阅读心语:
2.联系上下文,理解(甲)文中画线句子的含义。(2分)
那是一个不惯于欢乐的人的笑。
我的理解:
3.(甲)(乙)两段文字对人物的描写的侧重点有何异同?(4分)
相同点:
不同点:
4.(乙)文写出了孔已己怎样的.性格特点?请简要说说你对孔已己的看法。(4分)
孔已己的性格特点:
我对孔已己的看法:
参考答案:
1.类别:文学 编号:001
题目:《贝多芬传》 作者:罗曼罗兰
出处:《名人传》
阅读心语:示例:贝多芬把一生的苦难,铸成一支支优美的乐曲奉献给世人,用自己的苦难人生,震撼世人,苦难并不是消磨我们意志精神的恶魔,而是成就人生和事业的砾石。
2.(语义相近即可)虽然贝多芬的命运坎坷不幸(1分),但他内心充满了力量和自信(1分)
3.相同点:都对人物的身材、衣着、面部特征作了细致的描写。(2分)不同点:(甲)文抓住贝多芬的眼睛(表情、神态)展开细致的描写;(1分)(乙)文抓住孔已己的语言、动作进行细致描写。(1分)
4.性格特点:懒惰、迂腐、爱面子、自欺欺人(1分)但又善良(1分)我对孔已己的看法:(2分,言之成理即可)示例:孔已己是一个可怜、可悲、但又值的同情的人。
贝多芬阅读答案(14)
《不朽的贝多芬》阅读答案
不朽的贝多芬
罗曼罗兰
在大风雨中,大风雪中,一声响雷中,1827年3月26日,贝多芬咽了最后一口气,一只陌生的手替他阖上了眼睛。
贝多芬!多少人颂赞他艺术上的伟大。但,贝多芬远不止是音乐家中的第一人。他是近代艺术的最英勇的力。对于一般受苦而奋斗的人,他是最大、最好的朋友。当我们对世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁来,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。当我们斗争到疲惫的辰光,到这意志与信仰的海洋中浸润一下,将获得无可言喻的裨益。
贝多芬分赠我们的是一股勇气、一种奋斗的欢乐。他在《致不朽的爱》一信中有言:当我有所克服的时候,我总是快乐的。《致韦格勒》一信中又说:我愿把生命活上千百次……我非生来过恬静的日子的。他还分赠我们一种感到与神同在的醉意。他仿佛在和大自然不息的沟通之下,竟感染了自然的深邃的力。申德勒说:贝多芬教了我大自然的学问,在这方面的研究,他给我的指导和在音乐方面没有分别。使他陶醉的`并非自然的律令,而是自然的基本威力。格里尔巴策对贝多芬钦佩之中含有惧意,在提及他时说:他所到达的那种境界,艺术竟和犷野与古怪的元素混合为一。舒曼提到《第五交响曲》时也说:尽管你时常听到它,它对你始终有一股不变的威力,有如自然界的现象,虽然时时发生,总教人充满着恐惧与惊异。贝多芬的密友申德勒赞叹:他抓住了大自然的精神。这是不错的:贝多芬是自然界的一股力;一种原始的力和大自然其余的部分接战之下,便产生了荷马史诗般的壮观。
贝多芬的一生宛如一天雷雨的日子。先是一个明净如水的早晨,仅仅有几阵懒懒的微风,但在静止的空气中,已经有隐隐的威胁,沉重的预感。然后,突然之间巨大的阴影卷过,悲壮的雷吼,充满着声响的,可怖的静默,一阵复一阵的狂风,有如《英雄交响乐》与《第五交响乐》。然而白日的清纯之气尚未受到损害。欢乐依然是欢乐,悲哀永远保存着一缕希望。但自1810年后,心灵的均衡丧失了,目光变得异样。最清楚的思想,也看来似水汽一般在升华:忽而四散,忽而凝聚,它们的又凄凉又古怪的骚动,罩住了心;往往乐思在薄雾之中浮沉了一二次以后,完全消失了,淹没了,直到曲终才在一阵狂飙中重新出现,即使快乐本身也蒙上苦涩与犷野的性质。所有的情操里都混和着一种热病,一种毒素。贝多芬1810年5月2日致韦格勒书中有言:噢,人生多美,但我是永远受着毒害。黄昏来临,雷雨也随着酝酿。尔后是沉重的云,饱蓄着闪电,把黑夜染成乌黑,夹带着大风雨,那是《第九交响乐》的开始。突然,当风狂雨骤之际,黑暗裂了缝,夜在天空被赶走,由于意志之力,白日的清明重又还给了我们。
什么胜利可和这场胜利相比?波拿巴的哪一场战争,奥斯特利茨(系拿破仑1805年12月大获胜利之地)哪一天的阳光,曾经达到这种超人的努力的光荣?曾经获得这种心灵从来获得的凯旋?一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的,那是可以总结他一生,可以成为一切英勇心灵的箴言的:用痛苦换来的欢乐。
(选自《贝多芬传》,傅雷译)
11.下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )(5分)
A.贝多芬远对于一般受苦而奋斗的人,他是最大、最好的朋友。当我们对世界的劫难感到忧伤时,他会亲自到我们身旁来安慰我们。
B.贝多芬是自然界的一股力;一种原始的力和大自然其余的部分接战之下,便产生了荷马史诗般的壮观。对于这一点,申德勒、格里尔巴策和舒曼都有相关评论。
C.贝多芬的一生宛如一天雷雨的日子,正如《英雄交响乐》、《第五交响乐》和《第九交响乐》所展示的一样,然而欢乐依然是欢乐,悲哀永远保存着一缕希望。
D.自1810年后,贝多芬心灵的均衡丧失了,清楚的思想变得模糊了,乐思也完全消失了,情操里都混和着一种热病,一种毒素。这说明贝多芬彻底绝望了。
E.贝多芬的不朽不仅在于他的音乐作品,还在于他用他的苦难铸成欢乐,赠给我们的是一股勇气、一种奋斗的欢乐,一种人生的激励。
【答案:(1)B(3分)E(2分)C(1分)(A他会亲自到我们身旁来安慰我们错误;C《第九交响乐》所展示的一样不太确切;D这说明贝多芬彻底绝望了错误。)】
12.文章开篇写了贝多芬去世时天气的恶劣和陌生的手替他阖上了眼睛这一细节,有何作用?请分别说明。(6分)
【答案:描写贝多芬去世时天气恶劣,象征贝多芬一生遭受的苦难(或:渲染沉痛悲伤的氛围);暗示贝多芬不认识的人也对他无比崇敬,表现贝多芬的伟大及其影响力。】
13.这篇评传中,作者多处引用贝多芬书信中的原话和他人的评语,简要分析这样引用的作用。(6分)
【答案:引用传主书信中的原话,直接展示传主的精神,增强了感染力,也为作者的评述提供了依据;引用他人的话,使文章对人物的评述更加全面客观,真实可信,也能从侧面塑造传主的性格。二者与作者的评述相结合,有助于读者全面而深刻了解传主的精神和影响,提升了传记的阅读价值。】
14.作者说贝多芬是近代艺术的最英勇的力,你是否赞同这一观点?请结合文本,谈谈你的看法。(8分)
【答案:赞同。他教会我们要承受苦难,贝多芬不但自己承受了巨大痛苦,也以自己的经历和乐曲,教会那些受苦而奋斗的人隐忍痛苦;要学会与命运抗争,对苦难命运,贝多芬不但自己用"力"去反抗和征服, 也教会人们不向苦难命运屈服,不息奋斗,要学会用痛苦换取欢乐。贝多芬不但自己用痛苦换来了成功,而且他用他的苦难铸成欢乐来安慰人们,鼓励人们,给人们勇气和力量。所以在艺术上,贝多芬远不仅是音乐家中的第一人,而且是近代艺术的最英勇的力。】
贝多芬阅读答案(15)
苦练——贝多芬的故事 阅读答案
在日常学习和工作生活中,我们会经常接触并使用阅读答案,通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗?下面是小编收集整理的苦练——贝多芬的故事 阅读答案,仅供参考,大家一起来看看吧。
苦练——贝多芬的故事
在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。
“这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,张开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。
“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”
旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很长时间才离开,当他下搂时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!
1.用“______”画出描写琴声优美的.句子。(3分)
2.最后一自然段中有两个错别字,用“------”画出来并在括号中改正。(2分)
( ) ( )
3.将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。(2分)
________________________________________________________________________
4.这篇短文赞扬了( )。(2分)
A.贝多芬会想办法,用冷水浸发烫的手指。
B.贝多芬会弹钢琴,琴声十分优美。
C.贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。
参考答案:
1.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。
2.楼 到
3.聚精会神 情不自禁
4.C