《广播体操》教学反思
我***
22-01-19
教学反思
在广播操《七彩阳光》的新授课上,由于这套操动作难度对于小学低年级的学生来说比较大,在空间和方位上位的变化多而快。很容易手脚跟不上,那么我们在教学中可以分阶段来实施教学。
第一阶段完整的直观的跟学阶段,我在每教一个组合时都会先给学生做几次完整的示范动作,让学生跟着自己做,这个时候不用担心学生会枯燥不做,因为低年级的学生,对于一切都很新鲜,不会产生厌恶情绪!在教学中,教师不用强调动作,让学生自己模仿,通过这样的形式学生们可以学到很多。比方说对整套广播操有个很深印象,这就为你以后的教学打下了很好的好的基础。
第二阶段就是动作的细化阶段了,对于操化动作有作了初步印象后,学生对学习就会有了适当的信心信心,学起来就更容易。
第三阶段,属于提高学生动作规格阶段,那就要求学生从哪里开始到哪里结束要完整的交代交代动作的过程,同时要求学生做到该伸直就伸直,该弯曲就弯曲,使学生养成良好的做操习惯。
半个学期过去了,虽然花了些心思在教学上,但效果效果还不明显,还需要下很大的功夫,通过这半个学期来期也让我有了更大的反思,希望后面会越来越好。
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