幼儿园美术教案
一、活动名称:《老鼠折纸》
二、年龄班:大班(5~6岁)
三、活动目标
1.认知目标:初步了解十二生肖的传统故事,并可以说出老鼠的特点。2.情感目标:掌握按照老师演示折纸的技能。在创作活动中,体验绘画带来的快乐。
3.养成克服困难不断尝试的习惯。学会与他人分享表达自己的作品。
四、教学重点和难点:
以手为基本工具学习折小老鼠。
五、活动内容
1.聆听教师对十二生肖故事的讲述。
2.根据教师引导说出老师的特点。
3.按照教师演示折纸,并且做简单装饰。
4.主动分享作品,介绍自己的作品。
六、活动准备
1.物质准备:十二生肖故事及相关图片,卡纸、水彩笔若干。
2.经验准备:可以按照教师的动作模仿来进行折纸,会使用画笔绘制简单花纹,有分享的经历。
七、活动过程
(一)导入
师:小朋友们,知道自己属什么吗?你们知道今年是什么年吗?
幼:羊年。
师:对,大家除了羊年以外还知道有哪些动物代表的年呢?
幼:……
师:我们刚刚说了这么多动物,也说了很多人的属相,但是小朋友们想一想有属猫的吗?没有,怎么有属老鼠的,没有属猫的呢?这里有个故事。
(二)主体活动
1.师:好了,现在老师要问小朋友们问题了,大家记得那个动物是排行第一的呀?(幼儿回答)
师:老师想问问大家知道小老鼠长什么样子吗?
生:灰色的/长尾巴/小小的?同学们,下面就跟着老师一起来折出这只可爱的小老鼠吧。
1、取正方形纸,对折,两边以中线为准内折;
2、从另一头继续以中线为准内折;
3、进行对折,顶头以顶点为准内折;
4、将一端进行内折;
5、继续对折,并以顶点内折;
6、两边以中线为准合成;
7、将顶角内折,为老鼠耳朵;
8、张开折角,进行内折,重复两次;
9、画上眼睛和嘴巴,就完成了一只最普通的.小老鼠。
师:小朋友们都会折了吧。那就请你们发挥你们的水平,动动灵活的手指,折出一只可爱的小老鼠吧。我们来选出一位做小老鼠又快又好的同学。
2.制作过程中教师分组指导。
3.互相帮助加深印象.
师:那就请会的小朋友做“小老师”,教一教其他同学吧。
师:那现在我们一起回忆一下,小朋友们以前都学过什么样子的花纹做装饰呢?生:圆圈、线、小花?
师:小朋友们说得真好,那我们现在六个人为一组,面向桌子坐好,老师来给大家一些材料,请小朋友们为自己的小老鼠做些漂亮的花纹装饰吧。
幼:好。
(三)结束
师:小朋友们,今天我们知道了什么故事呢?都说了那些动物?
小朋友们也尝试着制作属于自己的可爱的小老鼠,最后把自己的作品分享给了其他小朋友。我们在今后的生活中,我们可不能学小老鼠这种爱耍小聪明的个性哦,要做一名诚实勤劳的的小朋友。