班级活动方案
为提高我院学生的综合素质,特举办“讲秩序、讲文明、讲诚信”争创先进班集体活动。本次活动针对我院学生中存在的不文明的种种现象,提出要求,希望各班认真做好自查工作,深入开展自我教育工作,“有则改之、无则加勉”,为全面提高我院学生的整体道德水平,做出各自的努力。
一、活动时间:
5月5日—31日
二、活动的主要内容及要求
1、讲秩序的主要内容:
讲生活秩序(做到三个有)
有一个好的作息习惯做到“按时休息,熄灯后不长时间使用手机、不大吵大闹;不晚归、不迟出。”
有一个好的卫生习惯做到“按时打扫宿舍教室卫生、垃圾日产日清、床单被褥保持清洁、不穿他人的衣裤鞋袜、不使用他人的牙膏牙具。”
有一个好的着装习惯做到“衣着整洁、不留怪发、不染发、不戴耳环、不穿拖鞋、背心等”。
讲学习秩序(做到三个有)
有一个好的上课习惯做到“不迟到、不早退、不旷课”。
有一个好的听课习惯做到“课本、笔记本、作业本齐全,不打瞌睡。”
有一个好的自习课习惯做到“养成自习课自学的习惯、自习课不做“三闲”(即闲话、闲事、闲思)之人,错课班级上好自习课。”
讲集会秩序
有一个做早操、课间操的好习惯做到“按时上好早操和课间操,不旷操、不迟到、不早退,队形整齐,动作到位,切实起到锻炼身体的作用;各类集会做到‘快、静、齐’”。
2、讲文明的主要内容
语言文明
不骂人、不讽刺挖苦人;不讲不利于团结的话;
举止文明
不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱倒垃圾、不向窗户外扔杂物;
3、讲诚信的主要内容
懂得一个道理——“诚信是立身之本。”
语言诚信,不欺骗他人。
行动诚信,答应他人的事情一定要做到,做不到的要向他人说明原因。
三、活动的考核及奖励办法
1、本活动与班级考核办法、操行分评定办法一并执行;
2、学生处成立检查小组(成员由学管部门人员、班主任、学生会干部、值周班学生干部组成),对在活动中班级和学生的表现用加扣分通知单等形式进行表扬、批评;每检查一项一人次加扣一分,并记入“讲秩序、讲文明、讲诚信”争创先进班集体检查记录表中;
3、各班考核成绩在100分的基础上加扣分,前六名的班级分别加班级考核分6、5、4、3、2、1分。对在活动中表现较差的学生给予纪律处分,并给予所在班级相应扣分。