幼儿园中班主题活动——瓶瓶乐
高***
22-08-24
教案
活动目标
1.探究沙漏速度与漏口大小、多少及装沙量的关系。
2.发展比较、观察、判断的能力。
活动准备
1.用各种饮料瓶制作的沙漏,瓶盖上钻有不同的漏洞。
2.细沙、勺、漏斗。
3.幼儿每人一份记录板、笔。
活动过程
1.师:快乐的瓶子们(幼儿用身体做瓶子),我们一起来跳个交友舞吧。
2.观察沙漏,提问:两只瓶宝宝也交了好朋友,它们粘在一起,下面的一只瓶宝宝里有沙。它们请你们猜一猜,如果把两个瓶宝宝的位置倒换一下,会发生什么情况呢?你们桌上也有这样的瓶子,请你们去试一试,玩一玩。
3.幼儿操作,提问:沙是从哪里漏下来的,你是怎么知道的?
4.作沙漏。
(1)师:老师准备了沙子、勺、空瓶、有洞的盖子,你能制作一个流得更快的沙漏吗?请你把设计的办法记录下来。
(2)请幼儿介绍自己的方法,再听听别人的方法。
(3)幼儿做一做、玩一玩,并把结果记录下来。教师观察幼儿是否根据自己的设计进行制作,是否把自制的沙漏和原来的沙漏进行比较。提问:你为什么用这种方法,有什么想法?
5.交流结果。
提问:谁愿意把结果告诉大家?你是怎么做的?
6.引发新问题:你们有办法制作一个比原来漏得慢一些的沙漏吗?
活动延伸
在活动区继续提供相关材料,幼儿制作漏得慢的沙漏,并与原先的做比较、记录。
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