伤仲永的阅读题答案
A***
22-07-23
阅读答案金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
1、解释下面加粗的字。
（1）隶耕_________________
（2）自是_________________
（3）日扳_________________
（4）环谒_________________
2、下面句子中“之”所指代的对象不同于其他三项的是（）
A、未尝识书具，忽啼求之。
B、父异焉，借旁近与之。
C、邑人奇之。
D、从先人还家，于舅家见之。
3、翻译下面的句子。
（1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
__________________________________________________
（2）今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
__________________________________________________
4、《伤仲永》一文从侧面表现童年方仲永天赋高的句子是（）
A、仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
B、即书诗四句，并自为其名。
C、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
D、自是指物作诗立就。
5、这篇文章说明了_______________________________。
参考答案：
1、（1）属于（2）此（3）通“攀”，牵、引（4）拜访
2、A
3、（1）他的父亲认为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访全县的人，不让他学习。
（2）那么，那些不是天生聪明，本来就平凡的人，又不接受后天的教育，想成为一个平常的人恐怕就不能够吧？
4、D
5、一个人即使有很高的天赋，如果不努力学习，也很难取得真正的成就。（意对即可）
相关推荐
初中开学第一课讲话稿
你***
有关说课稿模板
t***
2022幼儿园植树节活动策划书模板
何***
《谈生命》教学反思范文
恋***
单位重阳节活动方案
于***
促销活动方案
既***
学校冬季运动会活动方案模板
心***
《花钟》的教学反思
张***
