幼儿园小班艺术领域活动方案
活动目标:
能大胆选择色彩用印章印画,表现大大小小的圆圈泡泡。
初步会互相欣赏作品,并用语言描述。
培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备:
教师准备一幅大的画有小鱼的背景图。
收集若干大小不一的瓶盖等作印章,颜料若干盘,护衣,抹布。
《小鱼游》音乐、录音机。
活动过程:
幼儿随《小鱼游》音乐做动作进入活动室。
出示小鱼图,激发幼儿印泡泡的兴趣
(师)小鱼宝宝们,你们真可爱!一边游水一边还会吐泡泡!图上的这些小鱼它们也会吐泡泡,可是它们的泡泡在哪儿呢?
鼓励幼儿尝试选用大大小小的圆形材料印泡泡。
明确用瓶盖等印泡泡要注意的事项。
出示瓶盖与颜料,教师示范讲解。
幼儿印画。
幼儿随着《小鱼游》音乐自由地选择瓶盖与颜料印泡泡,提示幼儿在印的过程中注意瓶盖每次只能蘸一种颜色,不需要该颜色时用抹布擦去。
相互欣赏并展览幼儿作品。
同伴间相互欣赏泡泡的大小与颜色,分享集体创作成果的欢乐。
活动建议:
该活动可以延续到荚工区继续进行,除瓶盖外还可以为幼儿提供各种果蔬图形印章供幼儿拓印泡泡;提供画有圆形图案的各色蜡光纸与有针眼洞的彩纸供幼儿撕贴泡泡;提供棉签、油画棒等材料供幼儿画泡泡。
活动评价:
会用瓶盖和颜料等印画大大小小圆形的泡泡。
乐意欣赏同伴的印画。