幼儿园小班语言教案《水果歌》
本***
22-08-11
教案
水果歌
活动目标:
1、用正确的普通话语音吟诵儿歌。
2、发挥想象力,尝试运用“像”的句式描述身边水果的模样。
3、用动作模拟水果形状。
活动准备:
《水果歌》挂图或CD
活动过程:
一、请幼儿观察挂图,说出图中水果的名称,并根据水果的外形进行联想。
1、宝贝们认识这些水果吗?
2、你觉得香蕉长得像什么?(引发幼儿想象并用“像”的句式表达。)
3、为什么香蕉像月亮呢?(引导幼儿说出香蕉的外形特征与月亮的相似之处。)
4、香蕉香蕉像月亮。(幼儿回答后,教师用儿歌中的语言再说一遍。)
二、播放CD,请幼儿聆听,感受儿歌的韵律。
三、幼儿学念儿歌并用手的动作表示儿歌内容。
1、香蕉香蕉像月亮。(伸出胳膊拱成弯状并轻轻摇动)
2、梨子梨子像铃铛。(伸出左手食指和大拇指,再同样伸出右手食指和大拇指,合在一起当铃铛左右摇)
3、菠萝菠萝长头发。(左手握拳,右手掌打开放在拳头上。)
4、西瓜西瓜大嘴巴。(伸出左手大拇指与小指比出“六”字,右手做相同动作接合在一起左右摇。)
四、出示资源图片,引导幼儿用“像”句式仿编儿歌,并尝试用动作表示。(如:石榴石榴像灯笼;杨桃杨桃像星星;榴莲榴莲像刺猬。)
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