传染病宣传总结(优质6篇)
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传染病宣传总结(1)
为了提高师幼对冬季典型传染病的认知,普及冬季传染病预防知识,增强师幼自我保护意识。x月xx日,xx镇第一幼儿园在全体师幼中开展“预防冬季传染病”活动。
活动中,xx医院医生程x用通俗易懂、生动形象的语言,向广大师生就冬季传染病防控知识作了详细的介绍,通过对手足口病、水痘、腮腺炎、风疹、麻疹等传染病的起因、症状、危害、预防以及自我保健等五个方面的知识讲授,与幼儿们踊跃互动,极大地提高了幼儿防范意识,真正做到了防患于未然。
该院医生任xx结合现场情景示范讲解了冬季常见传染病的表现症状及传播方式,重点讲了预防措施,保持良好的个人卫生习惯,做到“四勤”,勤洗手、勤换衣、勤洗头、勤洗澡,;尽量不到或远离人口密集、人员混杂、空气污染的场所去;积极参与体育锻炼,增强体质和抵抗力;提高防控意识,指导教师科学规范化晨午检,幼儿入园由专人进行耳鼻口手等检查并做好记录,把好入园第一关;保育员严格遵守幼儿园消毒制度,根据幼儿园消毒内容进行公共区域、班级寝室、活动室、卫生间的`消毒工作,保持开窗通风,放园后对寝室进行紫外线消毒。该院医务人员还发放了冬季传染病预防手册、预防接种宣传单、防护疾病小技能等等,以小手册大预防为出发点,联动幼儿园、医院、家长三位一体齐力共抓安全。
该园园长郭xx表示,通过此次活动,一定将所学知识内化于心,付诸于行,做好疾病防控工作,为孩子筑起坚固的防御墙,确保孩子能够安然度过冬季传染病高发期。
传染病宣传总结(2)
为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,保证学校教学秩序的正常开展,结合上级有关文件的要求和我校的实际情况,现将本学期有关传染病防控工作总结如下:
1、学校成立了以校长为组长的传染病防治工作领导小组,成员由校长、卫生负责人和班主任教师组成确保组织落实。
2、认真贯彻《学校卫生工作条例》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,搞好了环境卫生和个人卫生,坚持了每天一扫,每周坚持检查个人卫生,创设了良好的育人环境。
3、加强卫生工作的组织管理,各部门分头负责抓,形成全体教师齐抓共管的格局。实行环境卫生、健康教育的负责制度,定期或不定期检查,确保学校卫生工作顺利开展。
4、加强教室的开窗通风,要求只要天气条件允许,教室的窗户要求一律打开,不管天气如何,下课时都要求打开所有的门窗通风换气。
5、加强传染病的预防宣传。卫生室经常利用广播、周会课、黑板报等形式向师生、家长结合季节流行和学校实际情况进行相关传染病的预防宣传,增强师生、家长的防范意识。
6、坚持定期消毒,对学校走廊、楼道、教室进行全面消毒,确保环境卫生。
7、严格执行传染病疫情报告制度,坚持晨检制度,发现学生身体不适,注意观察或及时送医院检查就医,同时通知家长。如若发现传染病或疑似传染病可能的,立即进行隔离,同时教室采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。待病愈并凭指定医院证明经卫生室检查同意后方可回校上课。
传染病宣传总结(3)
为了提高传染病的防范意识,xx小学采取有效措施,坚决杜绝冬季传染病的蔓延与扩散。主要做法有:
一是加强宣传。要充分利用国旗下讲话、班队会、中队周报、召开家长会、致家长一封信等形式,向学生及家长宣传传染病的种类、症状及危害,引起家长的足够重视。
二是做好晨午检。为避免传染性疾病的传播,每天进行晨检、午检,如果学生有发热症状必须立即到正规医院检查是否是传染病,是的要立即住院治疗,凭医院的康复证明复课;不是传染病的,由医院出具证明再复课,不鼓励患病学生带病上课。
三是家校配合。让家长配合学校,只要孩子出现发烧,及时通知班主任。学校要知晓学生的病情并及时向上级汇报,确保不出现传染病集中爆发的'情况。
四是通风消毒。每天定时安排专人给教室消毒,各班每天都要对教室进行通风,努力为学生营造健康的学习环境。
传染病宣传总结(4)
李俊小学20xx年度学校传染病防治工作总结 学校卫生工作是学校教育的不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。所以我校为了牢固确立“健康第一”的思想与观念,积极做好预防传染病及公共卫生标准的建设,加强学校公共卫生教育,不断提高学生的健康水平,始终健全一支卫生防病及健康安全领导小组队伍。
一、抓好晨午检制度的落实。
为了全面贯彻落实《传染病防治法》及上级有关学生传染病防治的要求,我校实行以预防为主,不断完善传染病防治的长效工作机制,建立健全学生健康晨午检制度,对在校学生每天实施晨午检检查。我校从新学校一成立到现在,一直坚持着晨午检制度,如有班级发现感冒人数略有增加时,或出现水痘等传染病及时报告并对该班级进行消毒。各班级老师根据不同
季节、气候,经常开窗通风、换气。
二、健康教育常规化
学校组建了健康教育管理网络。每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作,学校设有健康教育宣传窗,并定期更换宣传内容。健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校黑板报、各班级黑板报、手抄报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育,如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼。
(一)增强传染病防病意识与观念学校利用校广播、宣传画廊等宣传阵地,多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及传染病知识的宣传和教育。
1.每班在班队会课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。
2.利用宣传板报向学生宣传传染病的有关知识。
3.班主任老师利用广播进行宣传传染病的预防知识。主要内容有:普通感冒与流行性感冒的区别、手足口病的发病原因、症状和预防措施等
4.每班利用健康教育课时间上一堂预防传染病的知识教育课,秋冬季重点做好流行疾病、及手足口病、腮腺炎的预防和控制工作。
(二)积极开展活动,提高健康意识
学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动
1.积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,在教室里熏醋杀菌,开窗通风。
2.加强体育锻炼,隔离重号病人等。其次要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施。要求学生积极参加锻炼身体,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留。
3.开展家长学校的活动,向学生家长宣传常见传染病的知识、及季节性的传染病,并发告家长书,通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。
(三)免疫接种
免疫接种能使人体获得对疾病的特异性抵抗力,达到预防疾病的目的。学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策,使我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达100%。对于外来借读生,做好计划内疫苗补接种工作。
三、传染病的预防、控制与处理
疫情的处理是:
1、发现有患者立刻通知家长,让家长带孩子去医院就诊。
2、患者回家隔离至少21天。
3、对有患者的班级加强消毒,其他班级一般消毒。
4、及时报告永宁县卫生防疫中心。
5、对有患者班级每天早晨加强疫检,疫检为期21天。
6、复学时一定要经班主任老师查诊,确已康复,方可进教室上课。
本学期有散发的水痘和腮腺炎疾病发生,学校紧抓不松,一方面及时切断传播途径,对相关教室进行消毒,另一方面做好家长的宣传输导、解释工作,有效地得到家长的支持与配合,使学生安心在家休息、隔离,待全康复后复学。学生康复来校后的第一天,为了以防万一,继续对相关的班级进行了消毒。
四、认真做好本年度学生体检分析
我们还要加强卫生宣传的力度,使学生保持良好的用眼卫生习惯和良好的饮食卫生习惯。增强学生身体素质,鼓励学生坚持户外运动,适度进行长跑训练,增强心肺功能。
五、今后措施确
我校今后将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,把预防传染病的各项工作做得更好,确保全体师生平安健康,营造一个低碳,卫生,环境更优美的校园!
传染病宣传总结(5)
冬天是各种病菌滋生、繁殖的季节,为了确保幼儿身体健康,广元市东坝幼儿园采取了一系列措施做好冬季传染病预防工作。
一是积极做好宣传工作。通过家长会、班级QQ群、通讯平台、等多种途径向师幼及家长大力宣传各类冬季疾病预防知识。让家长配合幼儿园做好疾病预防工作,将幼儿保健工作落实到位,并要求每位家长注意幼儿的个人卫生,勤剪指甲,勤洗手,勤换衣服,勤洗澡。
二是严格做好晨午检工作。班级教师严格做好晨午检工作,随时观察幼儿在园表现,并做好记录,发现问题及时处理、及时汇报,对缺勤幼儿做好登记及追踪工作。
三是做好卫生消毒工作。各班加强消毒力度,要求保育教师加强班级环境卫生的清扫,消毒,经常开窗通风,保持空气流通,勤晒被褥等。
四是加强幼儿体育锻炼。积极组织幼儿参加户外运动,保证每天幼儿户外活动时间,树立“我运动,我健康”的理念。
传染病宣传总结(6)
小学传染病防控宣传周活动总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此十分有必须要写一份总结哦。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的小学传染病防控宣传周活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
春季是各种传染病的多发季节,为切实抓好春季传染病预防工作,切实保障学校师生身体健康,同时根据教育局有关文件精神,我校结合实际情况积极安排、认真组织并扎实开展 “预防春季传染病宣传周”活动。现将预防传染病宣传周活动的有关工作总结如下:
一、高度重视,开展防控启动仪式
为切实加强传染病防控工作的领导,保证广大师生的身心健康,我校成立了由校长为组长,学校其他领导和班主任为成员的传染病防控安全领导小组,全面布署,加强指挥和领导,组织师生认真学习《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,强化了师生对传染病知识的了解;启动仪式上,龚健石老师要求全体师生认真做好学校传染病防控工作。充分利用晨、午检对全校学生的出勤、健康情况进行巡查,加强学生缺课、晨午检登记、管理工作,一旦发传染病病人或疑似传染病病人,立即向相关部门报告,并通知家长,对因病缺课的学生做好跟踪随访工作。做好学校所有场所的卫生清理和消毒工作,不留卫生死角。教室、办公室要经常开窗通风换气,保持室内空气新鲜。不买、不吃路边流动商贩的“三无”食品。不吃另食,不喝生水,洗好净手,管住口。加强体育锻炼,保证每天一小时的`体育锻炼时间,以增强自身的抵抗力,少到人群集聚的公共场所,以减少感染机会等。
二、开展春季传染病预防知识讲座
学校又是人群密集场所,极易导致春季传染病的传播。为有效预防与控制传染病在学校的发生与流行,确保广大师生身体健康,进一步增强与提高自我防病意识。3月15日下午,XX小学举行了“春季传染病预防知识讲座”。此次讲座特邀永宁卫生院医生、XX小学兼职校医佘日焕医生到我校开展传染病预防知识讲座。
讲座中,佘日焕医生采用图文并茂的课件、首先分三大类介绍了春季传染病的流行特点、病种介绍、采取措施。随后详细介绍了流感、水痘、急性腮腺炎、手足口病等几种传染病的传染源、传播途径、常见症状、防治措施等相关知识,最后,佘日焕医生强调在春季传染病防控工作中,预防意识是关键,养成良好的生活习惯是重点,建议大家养成 “勤洗手、多喝水、勤通风、加强营养、加强锻炼、合理作息”的良好卫生生活习惯和健康生活方式。
通过本次健康教育宣传讲座活动,既有效地提高了全校师生对春季呼吸道传染病的重视程度,同时也推进了该校传染病防控工作的开展,有利于学生的身体健康,从而保证学校教学、科研与生活秩序的正常进行。
三、开展“健康每一天”班会,强化教育
为让同学们能更好的抵御病毒,做到防患于未然,1月14日下午,XX小学开展了“预防传染病,健康每一天”主题班会活动。
活动中,班主任老师讲解了常见的几种传染病类型,并对其形成原因作了简单的介绍,让学生明白了预防传染病的重要性,掌握了传染病预防的相关知识,为建立健康、稳定、和谐的班集体打下了坚实的基础。与此同时,老师们还讲解了预防传染病的相关措施,教育孩子们要养成良好的卫生习惯,督促孩子勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。让孩子多吃蔬菜、水果,保证充足的睡眠,根据气候变化,随时注意增减衣服。不仅如此,老师们还对孩子们提出了多参加户外体育活动,增强体质的建议。
通过本次主题班会,学生们懂得有效预防传染病知识,增强了自我保护意识,预防传染病,学校也在行动,为孩子们的身体健康保驾护航。预防传染病,让孩子健康每一天。
四、坚持锻炼,增强体质
利用每天体育课、大课间活动时间,引导学生开展体育锻炼,确保学生每天锻炼1小时,不仅有利于提高学生的身体素质,增强学生的免疫力,也就减少了传染病的发病率。同时要保证学生充足休息,并经常就近到户外活动,呼吸新鲜空气。引导学生注意均衡饮食,加强身体锻炼,以增强身体抵抗力。
五、讲究卫生,从我做起
开展全校性的爱国卫生运动,及时清除卫生死角,保持各教室、图书室等人群集聚场所的空气流通,保持校园内整洁、卫生。要求学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”,即勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼,不随地吐痰、不抽烟喝酒、不共用毛巾、不过度疲劳和紧张,发现传染病及时报告。
在春季传染病预防宣传周活动工作中,我们学校对其高度重视,认真宣传和教育,及时采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。同时在今后的工作中我们将继续做好传染病预防工作。