1.商鞅变法,发展生产力,奖励耕战,激励制度较其余6国先进. 2.吕不韦精明强干. 3.吸收韩非的法家思想. 4.关中土地肥沃,农业基础好. 5.赢政运用"远交近攻,各个击破"的斗争策略. 6.吸纳人才. 7.国君权利比其他6国集中. 8.6国争相贿赂秦国,削弱了国力. 9.统一是大势所趋,秦具备了这个能力.
历史发展的趋势
1，强悍的国力 2，民族的融合 3，长期的战乱，人民渴望同意 4，思想学说的推动 5，秦始皇的个人能力突出
其时，社会生产力不断提高，民族之间、地域之间联系加强，为统一提供了必要的社会基础； 秦据有关中、四川两个重要经济区，为统一奠定了雄厚的经济基础； 春秋战国长期战乱，给社会经济、人民生活带来巨大灾难，人民渴望统一； 秦国之商鞅变法比较彻底，国富兵强，人才济济，实力超群，具备了进行统一战争之条件； 秦王嬴政个人之能力。
商鞅变法增强国力， 个人的努力，法家的治理虽残酷，但国家有了政权基础 历史的驱动，合久必分，分久必合 统一条件的成熟，六国方面的分崩瓦解 人民渴望统一，思想因素 中央集权制度，在那个年代，这个是好东西 如果你愿意还可以扯扯地理，经济之类的
就是2点 1底子好 2够狠
战力很强 建议看一下狼图腾最后的部分 陈阵的讲座
商鞅变法 大势所趋
兵种好，当时秦国尚武。 骑兵强悍，马种好。 步兵则独创弩兵，所向批靡，无人能挡。
答：首先，历史上中国是一个不断变化范围的概念，春秋战国时，秦，楚还被认为是野蛮之地，不算中国，秦建立后北攻匈奴，南伐越族，算是开疆拓土，汉武帝是更是进一步巩固扩大，...详情>>
问：《教科文组织信使》《教育展望》《科学与社会的影响》《科学博览》哪个不是联合国教科...
答：《教科文组织信使》、《教育展望》、《科学与社会的影响》、《科学博览》，哪个不是联合国教科文组织主要出版物？ 《教科文组织信使》详情>>
